2025年中考語文期末考試試卷含答案

第1頁/共1頁2025年中考語文期末考試試卷一、積累與運用（20分）1.古詩文默寫（8分）-直接默寫（4分）：-采菊東籬下，________________。（陶淵明《飲酒（其五）》）-__________________，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難（其一）》）-醉翁之意不在酒，________________。（歐陽修《醉翁亭記》）-幾處早鶯爭暖樹，________________。（白居易《錢塘湖春行》）-理解性默寫（4分）：-蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中表達(dá)對親人美好祝愿的句子是“，”。-龔自珍在《己亥雜詩（其五）》中以落花為喻，表明自己雖已辭官，但仍心系國家前途命運的詩句是“，”。2.基礎(chǔ)知識運用（6分）-下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（

）（2分）A.狡黠（xiá）

粗獷（kuàng）

迸濺（bèng）

戛然而止（jiá）B.蹣跚（pán）

徘徊（huái）

嗚咽（yè）

鍥而不舍（qì）C.干涸（hé）

嫉妒（jí）

校對（jiào）

拈輕怕重（niān）D.沉淀（diàn）

熾熱（zhì）

驀然（mò）

義憤填膺（yīng）-下列詞語書寫完全正確的一項是（

）（2分）A.憔悴

訣別

水波粼粼

驚慌失措B.云霄

帳蓬

大相徑庭

翻來覆去C.氣概

純粹

見義思遷

油然而生D.慫恿

分岐

駭人聽聞

杞人憂天-下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）（2分）A.他對工作一向拈輕怕重，勇挑重?fù)?dān)。B.這次青少年宮組織的國學(xué)知識競賽，試卷題量多、難度大，令我嘆為觀止，深感自己知識儲備不足。C.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。D.在這個寧靜的夜晚，大地萬物都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，只有天上的星星還在眨著眼睛，好像在和我們訴說著它們的小秘密。3.綜合性學(xué)習(xí)（6分）班級開展“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成以下任務(wù)。-對聯(lián)文化：請根據(jù)上聯(lián)，從備選詞語中選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，對出下聯(lián)。（2分）上聯(lián)：華夏兒女傳承千年文化下聯(lián)：____________________弘揚時代精神備選詞語：炎黃子孫中華大地四海一家民族精神-節(jié)日習(xí)俗：請從下面的傳統(tǒng)節(jié)日中任選一個，寫出與之相關(guān)的一句古詩和一個傳統(tǒng)習(xí)俗。（2分）春節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)節(jié)日：____________________古詩：____________________習(xí)俗：____________________-文化傳承：如今，很多傳統(tǒng)文化受到現(xiàn)代文明的沖擊，漸漸被人們忽視。請你就如何傳承傳統(tǒng)文化提出兩條合理建議。（至少寫出兩條）（2分）二、閱讀理解（40分）（一）文言文閱讀（15分）閱讀下面的文言文，完成4-8題?！炯住繌男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（柳宗元《小石潭記》）【乙】自渴①西南行不能百步，得石渠。民橋其上。有泉幽幽然，其鳴乍大乍細(xì)。渠之廣或咫尺，或倍尺，其長可十許步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往，有石泓，昌蒲被之，青蘚環(huán)周。又折西行，旁陷巖石下，北墮小潭。潭幅員減百尺，清深多鰷魚。又北曲行紆余，睨若無窮，然卒入于渴。其側(cè)皆詭石、怪木、奇卉、美箭②，可列坐而庥③焉。風(fēng)搖其巔，韻動崖谷。視之既靜，其聽始遠(yuǎn)。（節(jié)選自柳宗元《石渠記》）【注釋】①渴（hè）：指袁家渴（一條溪水的名字）。②箭：小竹。③庥（xiū）：同“休”，休息。4.解釋下列句中加點的詞。（4分）-水尤清冽（

）-潭中魚可百許頭（

）-民橋其上（

）-然卒入于渴（

）5.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是（

）（3分）A.潭西南而望

而計其長曾不盈寸B.以其境過清

以刀劈狼首C.乃記之而去

漁人甚異之D.其岸勢犬牙差互

其如土石何6.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）-青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。-風(fēng)搖其巔，韻動崖谷。7.甲、乙兩文都寫到了水，分別寫出了水怎樣的特點？是從什么角度描寫的？（2分）8.甲、乙兩文在寫法上有什么共同點？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。（2分）（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）閱讀下面的文章，完成9-13題。父親的背影章中林①和父親不相見已兩年有余了，我最不能忘記的是他的背影。②那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”③回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。④到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫　雹菸覀冞^了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了?、尬艺f道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。⑦近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨立支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！9.請用簡潔的語言概括文章寫了關(guān)于父親的哪幾件事。（4分）10.從人物描寫的角度賞析文中畫線的句子。（4分）他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。11.文中多次寫到“我”流淚，“我”每次流淚的原因是什么？這些淚水在文中起什么作用？（4分）12.結(jié)合文章內(nèi)容，分析父親是一個怎樣的人。（5分）13.文章結(jié)尾“唉！我不知何時再能與他相見！”蘊含了作者怎樣復(fù)雜的情感？（4分）閱讀下面的文章，完成14-17題。智能家居安防①智能家居安防系統(tǒng)是集信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)、無線電技術(shù)、模糊控制技術(shù)等多種技術(shù)為一體的綜合應(yīng)用系統(tǒng)，是具有較強的技術(shù)性和前瞻性的新產(chǎn)品。②通常，智能家居安防系統(tǒng)主要包括三大系統(tǒng)。③第一是門禁系統(tǒng)?？煽堪踩姆辣I門至關(guān)重要，它是家庭防護(hù)的第一道防線。門禁系統(tǒng)為主人提供堅固防范的同時，還提供了更多出入的方便。主人可以授權(quán)自己、家人、訪客，通過密碼、指紋、語音口令等智能識別方式方便地進(jìn)出家門。④第二是報警系統(tǒng)。報警系統(tǒng)由防盜報警系統(tǒng)、防火災(zāi)報警系統(tǒng)和防燃?xì)庑孤﹫缶到y(tǒng)等組成，它可以作為一種可靠且有效的方式讓家庭能夠避免外界侵入和自然因素引起的災(zāi)害。報警系統(tǒng)通過安裝在室內(nèi)外的各種傳感器，將探測發(fā)出的信號最快地傳遞給相關(guān)人員。如煙霧火警探測器和可燃?xì)庑孤┨綔y器，它們在煙霧或可燃?xì)膺_(dá)到一定的濃度時就會迅速發(fā)出警報以便用戶知曉。⑤第三是監(jiān)控系統(tǒng)。監(jiān)控系統(tǒng)是用于本地和遠(yuǎn)程了解特定區(qū)域情況，保留錄像備查，起著威懾、監(jiān)督、取證和管理作用的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。監(jiān)控系統(tǒng)具有實時監(jiān)控功能，通過分布在室內(nèi)的監(jiān)視器、觸摸屏等設(shè)備，可以監(jiān)控住宅周邊、門口、各個房間、室內(nèi)通道等重點區(qū)域的實時情況。用戶可通過手機隨時隨地查看家里的變化。系統(tǒng)還會自動將實時監(jiān)控的影像通過硬盤錄像功能錄制下來，如果有盜賊闖入，就可以記錄下盜賊的影像作為證據(jù)。⑥此外，考慮到室內(nèi)環(huán)境安全問題，環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)也被劃到安防這一塊，顧名思義，環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)主要是對室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測的系統(tǒng)，包括甲醛探測儀、PM2.5探測器、二氧化碳探測器等。該系統(tǒng)的功能是實時對空氣中某些有害物質(zhì)的探測和對空氣質(zhì)量進(jìn)行調(diào)節(jié)。⑦智能家居安防系統(tǒng)是一個復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。各種智能防護(hù)設(shè)備通過信息通訊系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)彼此配合，協(xié)調(diào)工作，組成一個智能化的安防系統(tǒng)。它為我們享受高品質(zhì)的智能居家生活提供了有力的保障。（原文有改動）14.智能家居安防系統(tǒng)主要包括哪三大系統(tǒng)？（3分）15.第④段中“如煙霧火警探測器和可燃?xì)庑孤┨綔y器，它們在煙霧或可燃?xì)膺_(dá)到一定的濃度時就會迅速發(fā)出警報以便用戶知曉”一句運用了哪種說明方法？有什么作用？（3分）16.第③段“主人可以授權(quán)自己、家人、訪客，通過密碼、指紋、語音口令等智能識別方式方便地進(jìn)出家門”一句中，“等”字能否去掉？為什么？（3分）17.假如你家需要安裝智能家居安防系統(tǒng)，請結(jié)合文章內(nèi)容說說你最需要哪一個系統(tǒng)，并說明理由。（3分）三、寫作（40分）18.閱讀下面的文字，按要求作文。在成長的道路上，我們會遇到各種各樣的人，經(jīng)歷各種各樣的事，這些人和事會給我們帶來不同的感受：或快樂，或難過，或感動，或自豪……這些感受是我們成長的寶貴財富。請以“這件事，讓我_________”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：把題目補充完整；內(nèi)容具體，有真情實感；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。【參考答案】一、積累與運用（20分）1.古詩文默寫（8分）-直接默寫（4分，每空1分）：-悠然見南山-長風(fēng)破浪會有時-在乎山水之間也-誰家新燕啄春泥-理解性默寫（4分，每空1分）：-但愿人長久，千里共嬋娟-落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花2.基礎(chǔ)知識運用（6分）-C（2分）：A項“粗獷”的“獷”應(yīng)讀“guǎng”；B項“鍥而不舍”的“鍥”應(yīng)讀“qiè”；D項“熾熱”的“熾”應(yīng)讀“chì”。-A（2分）：B項“帳蓬”應(yīng)為“帳篷”；C項“見義思遷”應(yīng)為“見異思遷”；D項“分岐”應(yīng)為“分歧”。-D（2分）：A項“拈輕怕重”指接受任務(wù)時挑輕的擔(dān)子挑，怕挑重?fù)?dān)，與“勇挑重?fù)?dān)”矛盾；B項“嘆為觀止”指贊美所見事物好到極點，不能用于形容試卷；C項“不可救藥”比喻人或事物壞到無法挽救的地步，用于形容上課遲到程度過重。3.綜合性學(xué)習(xí)（6分）-炎黃子孫（2分）-示例（2分）：-節(jié)日：春節(jié)-古詩：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符-習(xí)俗：貼春聯(lián)-建議示例（2分，每條1分）：-學(xué)校增設(shè)傳統(tǒng)文化課程，如書法、詩詞、傳統(tǒng)手工藝等，讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)。-利用新媒體平臺，通過短視頻、直播等形式宣傳傳統(tǒng)文化，吸引更多人關(guān)注。二、閱讀理解（40分）（一）文言文閱讀（15分）4.解釋下列句中加點的詞（4分，每空1分）：-格外-大約-搭橋，架橋-最終5.C（3分）：A項，表修飾/表轉(zhuǎn)折；B項，因為/用；C項，均為代詞；D項，代詞，指小石潭/加強反問語氣。6.翻譯句子（4分，每句2分）：-青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，蒙蓋纏繞，搖曳牽連，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。-山風(fēng)吹動樹梢，悅耳的聲音響動山谷。7.（2分）：甲文水的特點是清澈透明，從側(cè)面（通過寫魚“皆若空游無所依”等）描寫；乙文水的特點是清澈、水流曲折，從正面（“有泉幽幽然，其鳴乍大乍細(xì)”等）和側(cè)面（寫周圍環(huán)境）描寫。8.（2分）：都采用借景抒情（寓情于景）的寫法。甲文借描寫小石潭的幽美、凄寒，表達(dá)作者被貶后孤寂、悲涼的心境；乙文通過描寫石渠、石泓、小潭等景色，抒發(fā)作者對自然美景的喜愛之情，也暗含貶謫后的失意。（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）父親的背影9.（4分）：祖母去世后，父親還虧空、辦喪事；父親本說不送“我”，最終還是決定送“我”去車站；在車站父親照看行李、講價錢、給“我”揀座位并囑托“我”和茶房；父親艱難地穿過鐵道為“我”買橘子。（每點1分）10.（4分）：運用動作描寫（1分），“攀”“縮”“傾”等動詞（1分），生動細(xì)致地寫出父親過鐵道買橘子的艱難（1分），體現(xiàn)父親對“我”深沉的愛（1分）。11.（4分）：第一次流淚是因看到家中慘淡光景和父親的處境，內(nèi)心