第2節(jié)　內(nèi)能課件VIP

第十三章內(nèi)能第2節(jié)內(nèi)能

1.

下面是小麗同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中

錯(cuò)誤的是(

C

)A.正在熔化的冰，內(nèi)能增大B.具有機(jī)械能的物體一定具有內(nèi)能C.兩物體相比，分子動(dòng)能越大的物體，其內(nèi)能越大D.擴(kuò)散現(xiàn)象中，分子可以從低溫物體運(yùn)動(dòng)到高溫物體C1234567891011121314

2.下列選項(xiàng)中，改變物體內(nèi)能的方式與其他不同的是(

B

)雙手反復(fù)彎折鐵絲，改變鐵絲的內(nèi)能BB.利用燃?xì)饧訜崴?，改變水的?nèi)能D.火柴頭在火柴盒邊摩擦，改變火柴頭的內(nèi)能C.通過(guò)與大氣的摩擦，改變隕石的內(nèi)能12345678910111213143.下列現(xiàn)象中，屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是(

D

)A.菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙B.蓋緊的暖瓶塞被水蒸氣頂起C.兩手相互摩擦?xí)r手發(fā)熱D.用熱水溫牛奶D12345678910111213144.

下列實(shí)例中通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的是(

A

)A.反復(fù)打鐵時(shí)，所打的位置變熱B.放入爐火中的鋼球逐漸被燒紅C.冬天，用熱水袋暖手D.夏天，在飲料中加冰塊制作冷飲A12345678910111213145.(2023·石家莊趙縣期中)在下列實(shí)例中，通過(guò)做功的方式使物體內(nèi)能減

小的是(

D

)A.小孩從滑梯上滑下，臂部發(fā)熱B.發(fā)燒的病人用冷毛巾敷額頭，頭部溫度降低C.點(diǎn)燃柴薪后，冷水被燒開(kāi)D.高壓密閉的燒瓶，瓶塞突然“沖出”瓶口，瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧D12345678910111213146.

下列有關(guān)內(nèi)能的說(shuō)法，正確的是(

C

)A.內(nèi)能的改變必須通過(guò)做功才能實(shí)現(xiàn)B.同一物體的機(jī)械能增加，其內(nèi)能也一定增加C.內(nèi)能可以通過(guò)做功轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.熱傳遞的方向一定是從內(nèi)能多的物體到內(nèi)能少的物體C1234567891011121314

7.

下列關(guān)于物體的溫度和內(nèi)能說(shuō)法正確的是(

B

)A.溫度越高的物體，內(nèi)能越大B.刮痧是通過(guò)做功的方式改變身體的內(nèi)能的C.物體運(yùn)動(dòng)的速度越快，內(nèi)能越大D.－20℃的冰塊沒(méi)有內(nèi)能B12345678910111213148.以下關(guān)于物體內(nèi)能的說(shuō)法正確的是(

B

)A.物體內(nèi)能的改變只可能是做功或熱傳遞當(dāng)中的一種B.物體內(nèi)能的改變可能是做功或熱傳遞當(dāng)中的一種，也可能是這兩種

過(guò)程同時(shí)發(fā)生C.內(nèi)能少的物體不可能將能量傳遞給內(nèi)能多的物體D.如果通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能，只能是用給物體加熱的方法B12345678910111213149.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是(

B

)A.冰比水感覺(jué)更冷，因?yàn)楸膬?nèi)能比水的內(nèi)能小B.一根鐵絲溫度升高，內(nèi)能一定增加，但不一定是吸收了熱量C.減肥期間不宜吃大量巧克力，是因?yàn)榍煽肆械臒崃枯^多D.向上緩緩?fù)衅鹫n本，對(duì)課本做了功，課本的內(nèi)能增大B123456789101112131410.(2023·四川成都)把兩滴墨水分別同時(shí)滴入盛有冷水和熱水的兩個(gè)玻

璃杯中，實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如圖所示，分析可知，物體的溫度越高，分子

的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越

?。若將冷水倒掉一些，對(duì)比原來(lái)這杯冷水，杯中剩余冷水的內(nèi)能

?。劇烈(快)

減小(變小)

123456789101112131411.

如圖所示，該玩具叫做愛(ài)心溫度計(jì)，由上下兩個(gè)玻璃瓶和

中間一段彎曲的心形細(xì)玻璃管組成。事先在下方玻璃瓶里裝有乙醚液體(沸點(diǎn)約為34℃)，把熱的手捂在下方玻璃瓶瓶底裝有液體的部位，一會(huì)兒，乙醚沸騰起來(lái)，導(dǎo)致下方玻璃瓶上部氣壓增大，使液體順著下方玻璃瓶里的細(xì)玻璃管向上涌。松開(kāi)手后，液體又會(huì)流回底部。1234567891011121314(1)手握下方玻璃瓶瓶底時(shí)，手掌的熱通過(guò)

(選填“做功”或“熱

傳遞”)的方法，改變了乙醚的內(nèi)能。熱傳遞

(2)松開(kāi)手后，玻璃瓶上方乙醚蒸氣經(jīng)

(填物態(tài)變化名稱(chēng))又流回

底部。液化

123456789101112131412.(2023·遼寧鐵嶺)如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)

硝化棉，把活塞迅速壓下去，棉花燃燒起來(lái)，這是因?yàn)榛钊麎嚎s氣

體

?，使空氣的內(nèi)能增大，溫度升高，引燃硝化棉。硝化棉燃燒

后生成的顆粒物會(huì)附著在玻璃筒內(nèi)壁，說(shuō)明分子間存在

?。做功

引力

第12題圖123456789101112131413.如圖所示，老師向裝有少量水的瓶子內(nèi)不斷打氣，當(dāng)瓶塞跳起來(lái)

時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能

(選填“增加”或“減少”)，看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白

霧，白霧是水蒸氣

(填物態(tài)變化的名稱(chēng))形成的小水滴。第13題圖減少

液化

1234567891011121314

14.

某物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。圖甲是該過(guò)程中物質(zhì)

的溫度隨時(shí)間變化的圖象，圖乙的示意圖形象地反映了兩種物態(tài)下分子

排列的特點(diǎn)。(1)如圖甲所示，在溫度為0℃時(shí)，該物質(zhì)的內(nèi)能

(選填“等于”或“不等于”)零。不等于

1234567891011121314(2)該物質(zhì)在t1時(shí)刻的分子動(dòng)能

(選填“大于”“等于”或“小于”)t4時(shí)

刻的分子動(dòng)能。小于

1234567891011121314(3)該物質(zhì)在t2時(shí)刻的內(nèi)能