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文檔簡介
學(xué)習(xí)導(dǎo)引課（第一課時）
二年級語文
二年級語文
二年級語文
這里的故事真豐富??！
二年級語文識字表寫字表詞語表二年級語文
二年級語文
學(xué)會分享與合作學(xué)會觀察與思考
學(xué)會整理與總結(jié)
學(xué)會發(fā)現(xiàn)與運用
學(xué)會朗讀與思考二年級語文
學(xué)會觀察與思考二年級語文
學(xué)會觀察與思考二年級語文
學(xué)會觀察與思考二年級語文
學(xué)會觀察與思考仔細(xì)看認(rèn)真想比一比二年級語文
書寫提示（一年級）二年級語文
書寫提示（二年級）二年級語文
書寫提示（二年級）二年級語文
書寫提示（二年級）
認(rèn)真觀察
邊看邊思考
養(yǎng)成寫字好習(xí)慣
二年級語文學(xué)會觀察與思考
字族文
猜字謎
二年級語文學(xué)會整理與總結(jié)比較形近字
加一加，減一減
二年級語文生活中識字
二年級語文
二年級語文偏旁偏旁歸類識字
二年級語文帆凡（形旁）（聲旁）帆船巾二年級語文二年級上冊《場景歌》
音序查字法
二年級語文一年級下冊《語文園地三》部首查字法
二年級語文二年級上冊《語文園地二》
運用識字方法來識字
請教字典小老師
二年級語文學(xué)會整理與總結(jié)
二年級語文學(xué)會發(fā)現(xiàn)與運用二年級語文
學(xué)會發(fā)現(xiàn)與運用
二年級語文
叭
唰吱呀叮當(dāng)
嘟嘟嘟咚咚咚嘩啦嘩啦嘰嘰喳喳和風(fēng)細(xì)雨風(fēng)和日麗
風(fēng)平浪靜風(fēng)調(diào)雨順二年級語文
二年級上冊《語文園地八》二年級上冊《風(fēng)娃娃》
二年級語文二年級上冊《語文園地四》二年級上冊《寒號鳥》二年級語文
二年級語文
二年級上冊《語文園地一》二年級上冊《語文園地七》二年級語文二年級上冊《葡萄溝》二年級上冊《紙船和風(fēng)箏》
細(xì)心觀察詞語和句子的特點，讀一讀，背一背，用一用。二年級語文
學(xué)會發(fā)現(xiàn)與運用
讀好感嘆句
讀好對話
讀好長句二年級語文
學(xué)會朗讀與思考二年級語文
讀好感嘆句
讀好對話
讀好長句學(xué)會朗讀與思考
分角色朗讀
初步學(xué)習(xí)默讀課文
……二年級語文
學(xué)會朗讀與思考二年級二年級語文
一年級二年級學(xué)會朗讀與思考二年級語文
二年級學(xué)會朗讀與思考
每天練習(xí)朗讀
每天堅持閱讀二年級語文
讀書好，好讀書，讀好書。
——冰心學(xué)會朗讀與思考
學(xué)會分享與合作二年級語文二年級語文
學(xué)會分享與合作二年級語文
二年級上冊《語文園地四》二年級語文
二年級上冊《語文園地三》二年級上冊《語文園地七》二年級語文
學(xué)會分享與合作二年級語文
二
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