高考生物 二輪專題強化練　訓練9　實驗與探究VIP

專題八實驗與探究訓練9實驗與探究一、選擇題1．(2022·江蘇南通高三一模)下列有關生物學實驗的敘述，正確的是()A．使用雙縮脲試劑檢測蛋白質時，需進行水浴加熱B．提取新鮮菠菜葉片中的色素時，加入Ca(OH)2保護葉綠素C．觀察口腔上皮細胞的細胞核，需將顯微鏡視野調得暗一點D．配制細菌培養(yǎng)基時，先進行高壓蒸汽滅菌，再調節(jié)pH2．模擬實驗和模型建構是生物學研究的常用科學方法，下列有關敘述錯誤的是()A．“性狀分離比的模擬實驗”中，每個小桶內的兩種顏色小球數(shù)量必須相等B．“細胞大小與物質運輸?shù)年P系”實驗中，NaOH進入瓊脂塊的深度基本一致C．“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”中，顏色不同的兩條染色體代表同源染色體D．“設計制作生態(tài)缸”實驗中，要充分考慮系統(tǒng)內組分和營養(yǎng)級生物之間的合適比例3．(2022·慶陽高三模擬)在生物學實驗中如實記錄并分析實驗現(xiàn)象是十分重要的。相關敘述錯誤的是()A．驗證酵母菌無氧呼吸產物實驗中，加入酸性重鉻酸鉀后溶液呈灰綠色，最可能是葡萄糖未耗盡B．觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞質壁分離實驗中，視野中出現(xiàn)無色細胞，可能是細胞被破壞C．蛋白質鑒定實驗中，加入雙縮脲試劑后溶液呈藍色，可能是加入的CuSO4溶液過量引起的D．DNA鑒定實驗中，向溶有絲狀物的NaCl溶液中加入二苯胺試劑未變藍色，可能是未沸水浴4．同位素標記技術在生物科學研究中得到廣泛運用。以下運用不恰當?shù)氖?)A．用15N標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌，探究控制生物性狀的遺傳物質是否為DNAB．用15N或32P標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸，研究有絲分裂過程中DNA的復制方式C．用3H標記的亮氨酸注射到豚鼠的胰腺腺泡細胞中，研究分泌蛋白的合成、加工和分泌過程D．用18O標記H2O、14C標記CO2，分別研究光合作用中O2的來源和C的轉移途徑5．生物學實驗常用對照原則，通過設置對照實驗，可增加實驗結果的可信度和說服力。下列說法錯誤的是()A．“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗是對比實驗，也叫相互對照實驗B．“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實驗中，催化劑的種類屬于自變量C．“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的正式實驗，必須設置空白對照D．“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中，在時間上形成了自身前后對照6．下列關于生物學實驗的敘述，錯誤的是()A．通過預實驗可以摸索實驗條件，檢驗實驗設計的科學性B．同一稀釋度下的3個平板菌落數(shù)求平均值可以對微生物進行準確計數(shù)C．赫爾希和蔡斯噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中存在相互對照D．沃森和克里克研究DNA分子結構時，運用了構建物理模型的方法7．(2022·咸陽高三二模)下列關于生物學實驗的敘述，不正確的是()A．綠葉色素提取液的顏色較淺，可能是加入無水乙醇量過多導致B．低溫誘導大蒜根尖時間過短，可能難以得到染色體加倍的體細胞C．植物組織培養(yǎng)時被雜菌污染，可能是外植體滅菌不徹底D．粗提取獲得的DNA含量較少，可能是來回反復過快攪拌導致8．如圖是高中生物學探究性實驗設計的示意圖，下列相關敘述正確的是()A．圖中①處應為“演繹推理”，比如孟德爾所做的測交實驗就屬于此過程B．圖中②處應為“無關變量”，比如“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗中，有無氧氣就是此變量C．圖中③處應為“因變量”，比如“探究光照強度對光合作用的影響”實驗中，有機物產生量就是此變量D．圖中④處應為“干擾因素”，比如“檢測生物組織中的還原糖”實驗中，不能用葉肉細胞9．(2022·海南高三一模)酒精是高中生物學實驗中常用的一種試劑，下列有關實驗中使用的酒精的體積分數(shù)及其作用的搭配，完全正確的一項是()選項實驗酒精的體積分數(shù)作用A花生子葉中脂肪的檢測和觀察75%洗去浮色B綠葉中色素的提取和分離100%分離各種色素C觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂95%配制解離液D低溫誘導植物細胞染色體數(shù)目的變化95%固定細胞的形態(tài)10.阿卡波糖能破壞大鼠胰島B細胞，誘發(fā)產生糖尿病。為探究藥物Y對胰島B細胞缺陷型糖尿病的治療效果，研究人員用大鼠進行實驗。下列實驗步驟中錯誤的是()A．實驗組為注射藥物Y處理的正常大鼠B．實驗前應測量實驗大鼠的正常血糖濃度范圍C．用阿卡波糖處理大鼠后測量其血糖濃度D．實驗組和對照組大鼠的性別應該保持一致11．實驗材料和試劑的正確選擇是實驗成功的關鍵，下列高中生物學實驗中，有關改進措施的敘述不合理的是()選項實驗材料和試劑實驗現(xiàn)象改進措施A質量分數(shù)為3%的可溶性淀粉溶液，新配制的質量分數(shù)為2%的淀粉酶溶液，質量分數(shù)為5%的鹽酸，質量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液，蒸餾水，碘液加入氫氧化鈉溶液和蒸餾水的試管內溶液顏色均不變藍將碘液換成斐林試劑B新鮮菠菜綠葉，體積分數(shù)為95%的乙醇，二氧化硅和碳酸鈣色素提取液顏色偏淺在體積分數(shù)為95%的酒精中加適量無水碳酸鈉C從新鮮洋蔥中粗提取的DNA，蒸餾水，二苯胺試劑藍色偏淡將蒸餾水換成2mol/L的氯化鈉溶液D小白鼠卵巢、固定液、顯微鏡觀察不到減數(shù)分裂各個時期換用睪丸或植物幼嫩的花藥為實驗材料12.為探究長日照植物在太空微重力環(huán)境下的開花情況，科學家預先將擬南芥的開花基因用綠色熒光蛋白基因標記并將其種子送入“天宮實驗室”，進行跟蹤觀察。下列說法正確的是()A．該實驗的自變量是日照長短和微重力環(huán)境，需要地面同步實驗作對照B．通過實時熒光圖像技術能夠在分子水平檢測開花基因在微重力下的表達動態(tài)C．擬南芥是雙子葉植物，可以用農桿菌轉化法將熒光蛋白導入其種子細胞D．太空微重力環(huán)境下擬南芥中的生長素不能極性運輸，根失去向地生長特性二、非選擇題13．(2022·安徽馬鞍山高三二模)光合作用受多種因素影響，為探究高濃度CO2下氮素供應形態(tài)對植物光合作用的影響，研究人員以武運粳稻為實驗材料，在人工氣候室利用無土栽培技術進行了相關實驗，部分結果如下。請回答有關問題：檢測結果處理措施硝態(tài)氮、正常濃度CO2硝態(tài)氮、高濃度CO2X氨態(tài)氮、高濃度CO2葉綠素SPAD值50514244凈光合速率17.521.53542.8注：SPAD值與葉綠素含量呈正相關，凈光合作用單位：μmol/(m2·s)。(1)無土栽培時為保證植物正常生長，除了考慮各種礦質元素的種類和比例外，在配制培養(yǎng)液時還需要考慮______________(答兩點即可)等理化指標。(2)表中X處理措施應為__________________。據(jù)表分析，能夠顯著提高該水稻凈光合速率的氮素供應形態(tài)是______________，從光合作用的角度分析，該種形態(tài)的氮素使凈光合速率提高的原因可能是_________________________________________________________________。(3)光合作用的產物有一部分可轉化成蔗糖，鉀離子能促進蔗糖從葉片運至果實。以灌漿期的水稻做實驗材料，用同位素標記技術設計實驗驗證鉀離子上述作用，請完善以下實驗思路并預期結果：實驗思路：①將生長狀況一致的水稻平均分成兩組，編號A、B；②A組供應較低濃度的鉀離子，B組供應適宜濃度的鉀離子；③將A、B兩組水稻置于同一人工氣候室中培養(yǎng)，通入______________，一段時間后檢測______________________________________________________________________________。預期結果：________________________________________________________。14．(2022·福建廈門高三二模)甘薯以收獲塊根為主，其產量大，適應性強，是我國脫貧攻堅產業(yè)推廣的一種農作物。干旱脅迫是限制甘薯產量提高的主要因素，研究表明噴外源植物激素可增強甘薯的抗旱性。科研人員以甘薯為材料，探究噴施NAA和6－BA(細胞分裂素類物質)對甘薯抗旱性的影響，實驗結果如下表所示。處理凈光合速率/(mmol·m－2·s－1)氣孔導度/(mmol·m－2·s－1)胞間CO2濃度/(μmol·mol－1)CK21.67499.20288.67LD14.18296.84182.67LD＋NAA17.99369.63228.11LD＋6－BA18.43384.75237.44注：CK表示對照組，LD表示輕度干旱。請回答下列問題：(1)干旱脅迫下甘薯細胞內的滲透調節(jié)物質脯氨酸含量明顯升高，其生物學意義是_______________________________________________________________________________。(2)實驗中對CK組的處理是___________________________________________。(3)干旱脅迫會導致甘薯產量下降，噴施外源激素能緩解這一現(xiàn)象，據(jù)表分析其可能的機理是______________________________________________________________________________。根據(jù)實驗結果