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文檔簡介

統(tǒng)編版語文五年級下冊期末拼音字詞專項訓(xùn)練-(含答案)

期末拼音字詞專項訓(xùn)練-2024-2025學(xué)年語文五年級下冊統(tǒng)編版

學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________

一、選擇題

1.下列加點字讀音或詞語書寫完全正確的一項是。(

A.玷污(diàn)

顴骨(quán)鍛練

瞄準

B.踉蹌(liánɡ)徘徊(huí)

扭扣

妒忌

C.名諱(huì)

胚胎(pēi)

跳望

銜接

D.迸發(fā)(bènɡ)嘩然(huá)

摔跤

嶄新

2.閱讀時,“小迷糊"摘抄了幾組喜歡的詞語,其中全對的一項是()

A.胡蝶明晃晃半信半疑B.妨忌軍令狀心驚膽戰(zhàn)

C.胸膛下意識手急眼快D.銜接眼巴巴出謀劃策

3.下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是()

A.諸葛亮用兵神機妙算,不愧是卓越的軍事家。

B.我絞盡腦汁思考這個問題的答案。

C.魔術(shù)師手疾眼快,趁人不注意變化了碗里的東西。

D.小林同學(xué)才思敏捷,油嘴滑舌,真不愧是我們班的演講大王。

4.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是(

A.供應(yīng)(gōng)正月(zhèng)闊綽(chāo)湖泊(pō)

B.監(jiān)視(jiān)燕山(yān)喧嘩(huá)呼喇(lā)

C.眷念(juàn)推薦(jìn)憎惡(zèng)羞愧(kuì)

D.瞄準(miáo)河蚌(bèng)布幔(màn)名諱(wěi)

5.下面有關(guān)漢字字體的說法正確的一項是(

A.我國最早統(tǒng)一的文字是隸書。

B.小篆是漢代十分通行的文字,筆畫簡化,書寫方便。

C.隸書通行于兩漢,此時漢字的點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫已經(jīng)形成。

D.甲骨文是商周時期使用的字體,甲骨文線條十分粗壯,象形明顯。

6.下面各組字詞讀音、字形有誤的一組是(

A.保姆(mǔ)簇擁(cù)B.牛犢(dú)公爵(jué)

C.暇想(xiá)燕國(yàn)D.淤泥(yū)簽字(qiān)

7.下列說法正確的一項是(

A.漢字字體經(jīng)歷了甲骨文、小篆、金文、隸書到楷書的演變,其中楷書是占主導(dǎo)地位的字體。

B.“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概”這句話描寫的是劉備。

C.《猴王出世》選自明代吳承恩的《西游記》第一回,文中寫眾猴對石猴“拱伏無違”,我們可聯(lián)系影視作品理解這個詞語,意思是全部順從,沒有違逆的。

D.桃園三結(jié)義、草船借箭、三借芭蕉扇都是羅貫中的《三國演義》中的情節(jié)。

8.看漢字之“變”:漢字字體的演變主要經(jīng)歷了“甲骨文—金文—小篆—隸書—楷書"五個階段,下面的“馬”字的演變過程排序正確的一項是(

)。

①②③④⑤

A.①②③④⑤B.①③⑤④②C.①③⑤②④D.③①④⑤②

9.漢字的魅力還在于可以使用不同藝術(shù)形式來呈現(xiàn),下列不正確的一項是()

A.①是印章,使用的字體多為篆體。

B.②是扇面,上面的字要從左往右讀。

C.③是剪紙,可以貼在窗戶上。

D.④是匾額,一般掛在門上做裝飾。

10.下面加點字注音完全正確的一組是(

)。

A.膘(biāo)肥體壯齜(cī)牙咧嘴B.明晃晃(huǎng)血泊(pō)

C.瞑(míng)目蹲身玷(zhān)污D.碧波萬頃(qīng)繃(bēn)帶

11.下列同學(xué)交流中,加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.爺爺已經(jīng)七十多歲了,雖然年過古稀,但他仍然每天堅持學(xué)習(xí)。

B.雨來正值豆蔻年華,雖然他年紀小,但能沉著、機智地與敵人周旋。

C.《三國演義》中的周瑜以弱冠之年行英雄之事。為東吳立下赫赫戰(zhàn)功。

D.姐姐今年十五歲,年方及笄,周身透著一股青春活潑的氣息。

12.展廳有一臺AI朗讀機,福鷺發(fā)現(xiàn)有一些字音沒有讀準確,請問是哪一項()

A.祖父站在碼頭,目送停泊(bó)的船遠去,風(fēng)撩(liáo)亂了他的銀發(fā)。

B.方志敏同志不幸被俘(fǔ),面對敵人的威嚇(xià)毫不畏懼。

C.嘎子與胖墩兒揪(jiū)在了一起,他倆都想用腳腕(wàn)子去勾對方的腿。

D.雖然供(gōng)給短缺,他仍在深山塢(wù)中頑強抵抗敵人。

13.下列人物語言描寫中加點詞語運用恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)

A.武松心驚膽戰(zhàn)地說:“你休說這話來嚇我!便有大蟲,我也不怕。"

B.沃克醫(yī)生一針見血地說:“我當(dāng)過軍醫(yī),這么重的傷勢,只有軍人才這樣從容鎮(zhèn)定!”

C.“月是故鄉(xiāng)明,我何時才能再看到故鄉(xiāng)的月亮啊!"季羨林爺爺望著月亮,哭笑不得地說。

D.“你以為師傅的能耐有假,名聲有詐是嗎好好學(xué)本事吧!”刷子李吞吞吐吐地對徒弟說。

14.學(xué)校組織“我來當(dāng)老師"的活動,請你判斷出下列加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.雖然登上高峰希望不大,但數(shù)以百計的登山高手正在山腳摩拳擦掌,躍躍欲試。

B.2024年4月25日,神舟十八號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。我國的航天事業(yè)可真是“梁山泊的軍師——無(吳)用”

C.回想起當(dāng)年的點點滴滴,他情不自禁地流下了淚水。

D.面對困局,她總是能出謀劃策,找到最佳的解決方案。

二、填空題

15.根據(jù)拼音寫詞語。

天下第一好事,還是讀書。帶著心中的yíhuò(___),翻開zhǎnxīn(

)的語文書,我們認識了cíxiáng(

)的祖父,身懷絕技的shīfu(

)刷子李,讓人sùránqǐjìng(

)的軍神。

16.讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

被譽為“大美湖南之心"的新邵是一座平和安逸的小縣城。伴著晨曦,和著音樂,duànliàn(

)的人群出現(xiàn)在了公園中。小販的yāohe(

)聲,使chénjì(

)的街道變得熱鬧起來??矗荒暌欢鹊凝堉圪愰_始了,選手們個個móquáncāzhǎng(

),伴著鏗鏘的gǔdiǎn(

),千舟競發(fā)。華燈初上,夜幕lǒngzhào(

)著資江河,泛舟江上,別有一番情趣……

17.看拼音,寫詞語

bǎndèng(

)

bǎngyàng(

)

shuāijiāo(

)

tèshū(

)

zhěnsuǒ(

)

kùnhuò(

)

chǐxiào(

)

bāofu(

)

18.比一比,組詞

證(

)

雷(

)

挑(

)

蚱(

)

怔(

)

擂(

)

眺(

)

詐(

)

19.把下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。

一聲不(

)

胸(

)成(

)

(

)然起敬

極目(

)(

)

隨心(

)(

)

(

)不(

)勝

(1)面對這樣的難題,李明不慌不忙,顯得_________________。

(2)站在山頂_____________,遠處的景物盡收眼底,一覽無余。

20.把下列詞語補充完整,并按要求寫詞語。

養(yǎng)(

)處(

)(

)驚(

)戰(zhàn)

(

)(

)起敬

胸有(

)(

)

手(

)腳(

)(

)拳(

)掌

(1)半信半疑(ABAC式的詞語):

(2)哭笑不得(含反義詞的詞語):

(3)一聲不吭(“一”字開頭的詞語):

21.把詞語補充完整,并填空。

半(

)三(

)

(

)不自(

)

躍躍(

)(

)

手(

)腳(

)

(

)(

)勃勃

出(

)劃(

)

(1)剛開始學(xué)劃船時,我掌握不住方向,有點兒_________________。

(2)一聽到這個消息,我高興得不能自已,眼淚___地流下來。

22.我能把下列詞語補充完整,并選詞填空。

良(

)美(

)

半(

)三(

)

心(

)膽(

)

(

)盡(

)汁

(

)(

)起敬

出(

)劃(

)

(1)這道數(shù)學(xué)題太難了,我(

)都沒有做出來。

(2)聽完老師的介紹,我頓時對陳庚爺爺(

)。

23.讀句子,把下面括號內(nèi)的語句換成一個恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語。

(1)諸葛亮___(驚人的機智,巧妙的計謀),巧“借"東風(fēng)打勝仗。

(2)他腦筋清楚,邏輯觀念又強,分析問題___(常用來比喻說話或?qū)懳恼潞喢鞫笠?;能抓住本質(zhì);切中要害)。

(3)如何組織班級研學(xué)活動,同學(xué)們紛紛___(出主意,定計策)。

(4)現(xiàn)在的小孩都___(生活在富貴優(yōu)裕的環(huán)境中)慣了,適應(yīng)不了惡劣的環(huán)境。

24.查字典,按要求完成練習(xí)。

薄báo扁平物體上下兩個面之間的距離較小,跟“厚”相對:~片丨~餅。(感情)冷淡,(情義)不深:待我不~。

薄bó

迫近:日~西山丨~暮(天快黑)。輕微,少:~技丨~酬。不莊重:輕~。

“薄"的偏旁是_____________,除部首外還有

畫,“薄”是多音字,如:

(1)“薄利多銷"中的“薄”的讀音是_____________,意思其中的第

項;

(2)“皮薄餡大"中的“薄”的讀音是_____________,意思其中的第

項。

《期末拼音字詞專項訓(xùn)練-2024-2025學(xué)年語文五年級下冊統(tǒng)編版》參考答案

題號12345678910

答案DDDBCCCBBB

題號11121314

答案BBBB

1.D

【詳解】本題考查字音或字形的辨析。

A.鍛練——鍛煉;

B.踉蹌(liánɡ)——liàng,徘徊(huí)——huái,扭扣——紐扣;

C.跳望——眺望;

故選D。

2.D

【詳解】本題考查字形。

A.胡蝶——蝴蝶;

B.妨忌——妒忌;

C.手急眼快——眼疾手快;

故選D。

3.D

【詳解】本題考查詞語運用。

D.油嘴滑舌:形容說話油滑,耍嘴皮子。是貶義詞。用來形容小林同學(xué)是演講大王不恰當(dāng)。

故選D。

4.B

【詳解】本題考查字音辨析。

A.正月(zhèng)——(zhēng),闊綽(chāo)——(chuò);

C.推薦(jìn)——(jiàn),憎惡(zèng)——(zēng);

D.河蚌(bèng)——(bàng),名諱(wěi)——(huì);

故選B。

5.C

【詳解】本題考查漢字字體的運用。

A.我國最早統(tǒng)一的文字是小篆,而非隸書

B.小篆是秦朝通行的文字,而非漢代。隸書在漢代十分通行,筆畫簡化,書寫方便。

D.甲骨文線條瘦削,象形明顯,而非線條十分粗壯。

故選C。

6.C

【詳解】本題考查字音和字形掌握。

C.暇想(xiá)——遐,燕國(yàn)——(yān);

故選C。

7.C

【詳解】本題考查文學(xué)常識。

A.商周時期,人們主要使用甲骨文;接著,人們發(fā)明了金文,金文是鑄刻在銅器上的文字;小篆是從戰(zhàn)國時期的秦國文字發(fā)展而來的,秦統(tǒng)一全國后得到推行,成為我國最早的統(tǒng)一的文字;隸書形成于戰(zhàn)國晚期,通行于兩漢;魏晉時期有了楷書。由此可知,漢字的演變依次經(jīng)歷的五個階段為:甲骨文、金文、小篆、隸書和楷書。小篆是在金文出現(xiàn)后才出現(xiàn)的,且楷書是現(xiàn)代漢字的標(biāo)準字體,但并不是所有時期都占主導(dǎo)地位。故該項說法錯誤;

B.“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概"出自《三國演義》,這是劉備三顧茅廬第三次拜訪諸葛亮看到他時的描寫。描寫的是諸葛亮,而不是劉備。故該項說法錯誤;

C.《猴王出世》選自明代吳承恩的《西游記》第一回,文中寫眾猴對石猴“拱伏無違”,意思是眾猴全部順從,沒有違逆的。

D.“桃園三結(jié)義"和“草船借箭”是《三國演義》中的情節(jié),但“三借芭蕉扇"是《西游記》中的情節(jié)。故該項說法錯誤;

故選C。

8.B

【詳解】本題考查漢字演變法。

(1)甲骨文的特點:圖畫性強、筆畫繁多、線條細瘦、筆畫多放折等。甲骨文是用刀刻成的,而刀有銳有鈍,骨質(zhì)有細有粗,有硬有軟,所以刻出的筆畫粗細不一,甚至有的纖細如發(fā),筆畫的連接處又有剝落,渾厚粗重。對應(yīng)圖“①”。

(2)金文特點:商代的金文書法是在甲骨文的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。它的字數(shù)不多,字體瘦長,筆道遒勁雄美,行氣疏密有致,結(jié)構(gòu)嚴謹,情勢凝重,各有風(fēng)韻。對應(yīng)圖“③"。

(3)小篆的特點:因形立意、體正勢圓、左不見撇,右不見捺。對應(yīng)圖“⑤”。

(4)隸書的特點:1、字形稍扁,呈現(xiàn)出一種左右分展的趨勢。字形由內(nèi)向左右兩邊展開。2、筆鋒藏匿于字體的結(jié)構(gòu)當(dāng)中,收燕尾。3、筆畫直立,沒有小篆的圓潤,字形呈現(xiàn)出一種方形的狀態(tài)。4、在寫隸書的過程中,筆畫轉(zhuǎn)承起伏比較明顯,有粗有細。對應(yīng)圖“④"。

(5)楷書特點:楷書結(jié)字以方形為主,字的大小差別不大,故而方正規(guī)整。具體到某個書家的章法安排上又是各有千秋,各具匠心或?qū)⒆志唷⑿芯嗬?,顯得空靈疏朗;或?qū)⒏駜?nèi)字寫得飽滿、充實,字距、行距縮緊,顯得豐茂雄強。對應(yīng)圖“②”。

“馬"字的演變過程排序①③⑤④②。

故選B。

9.B

【詳解】本題考查常識積累。

B.②是扇面,遵循傳統(tǒng)文化和書寫習(xí)慣,很多上面的文字是要從右往左的順序書寫和閱讀的。所以從左往右讀的說法是錯誤的。

故選B。

10.B

【詳解】本題考查字音辨析。

A.齜(cī)牙咧嘴——zī;

C.玷(zhān)污——diàn;

D.碧波萬頃(qīng)——qǐng;

故選B。

11.B

【詳解】本題考查國學(xué)常識。

B.“豆蔻年華”一般指女子十三四歲的年紀,而雨來是男性,用“豆蔻年華"來形容他不恰當(dāng)。如果要形容雨來年紀小,可以用“年少”“年幼"等詞語。

故選B。

12.B

【詳解】本題考查字音識記。

B.被俘(fǔ)——(fú),威嚇(xià)——(hè);

故選B。

13.B

【詳解】本題考查詞語的運用。

A.心驚膽戰(zhàn):形容十分害怕。結(jié)合語境,武松說的話“你休說這話來嚇我!便有大蟲,我也不怕。”可知,武松并沒有害怕大蟲。詞語使用不恰當(dāng)。

C.哭笑不得:是形容既令人難受又令人發(fā)笑,多用來形容處境尷尬或令人無奈的情況。結(jié)合語境,季羨林先生是對故鄉(xiāng)月亮的思念,情感應(yīng)是深沉的,用“哭笑不得"媽無法準確傳達這種相思的愁緒和對故鄉(xiāng)的深切眷戀。

D.吞吞吐吐:形容說話有顧慮,想說又不敢說或說不清楚。結(jié)合語境,刷子里作為師傅在教導(dǎo)徒弟時應(yīng)該是態(tài)度明確,語氣堅定的,他對自己的能耐和名聲充滿自信,用“吞吞吐吐”不符合刷子里自信直率的人物形象和說話時應(yīng)有的果斷態(tài)度。

故選B。

14.B

【詳解】本題考查詞語和歇后語的運用。

B.“梁山泊的軍師——無(吳)用"一般用來說某人沒有用處。

用來形容我國的航天事業(yè)不恰當(dāng)。

故選B。

15.

疑惑

嶄新

慈祥

師傅

肅然起敬

【詳解】本題考查學(xué)生看拼音寫漢字的能力。

解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后聯(lián)合詞語讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“疑惑、嶄、祥、傅、肅”容易寫錯,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。書寫時要做到規(guī)范、正確和美觀。

16.

鍛煉

吆喝

沉寂

摩拳擦掌

鼓點

籠罩

【詳解】本題考查的是看拼音寫詞語。

解答此題時,要認真閱讀題干中給出的空白,明確要寫的詞語,寫完后再次檢查書寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順,一定要做到工整、規(guī)范、正確。書寫時注意“鍛、煉、吆、寂、拳、掌、鼓、籠、罩"的正確書寫。

17.

板凳

榜樣

摔跤

特殊

診所

困惑

恥笑

包袱

【詳解】本題主要考查詞語的拼寫能力。

解答本題,首先讀一讀拼音,結(jié)合語境,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“凳”“跤"惑”“袱"容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu),要做到規(guī)范、正確和美觀。

18.

證明

雷聲

挑揀

螞蚱

發(fā)怔

擂臺

眺望

欺詐

【詳解】本題考查形近字組詞。

證:證據(jù)、考證、見證、證實、證件

怔:怔忪、魔怔、驚怔、冷怔、楞怔

雷:雷雨、雷電、打雷、地雷、雷擊

擂:擂主、擂鼓、自吹自擂、打擂

挑:挑剔、挑選、挑撥、挑揀、挑出

眺:遠眺、憑眺、環(huán)眺、臨眺、覽眺

蚱:蚱蜢、蚱蟬、蚱蟲、蚱蜢竹、蚱娘

詐:詐騙、狡詐、偽詐、奸詐、詐取。

19.

胸有成竹

極目遠眺

【詳解】本題考查補全詞語和選詞填空。

一聲不吭:指一直沉默不語,一句話也沒有說過。

胸有成竹:比喻辦事以前,已經(jīng)有全面的設(shè)想和安排。

肅然起敬:形容產(chǎn)生嚴肅敬仰的感情。

極目遠眺:盡眼力之所及眺望遠方。

隨心所欲:一切都由著自己的心意,想怎么做就怎么做。

喜不自勝:高興得自己不能控制。

(1)面對這樣的難題,李明不慌不忙,顯得辦事以前,已經(jīng)有全面的設(shè)想和安排。故選“胸有成竹”。

(2)站在山頂盡眼力之所及眺望遠方,遠處的景物盡收眼底,一覽無余。故選“極目遠眺"。

20.

優(yōu)

十全十美

自由自在

左右為難

生死存亡

一心一意

一言不發(fā)

【詳解】本題考查詞語補寫及仿寫詞語。

養(yǎng)尊處優(yōu):處在優(yōu)裕的地位或環(huán)境中,安于享樂。

心驚膽戰(zhàn):形容非常害怕。

肅然起敬:形容對某人或某件事產(chǎn)生了敬佩之情。

胸有成竹:原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。

手忙腳亂:形容做事慌亂,沒有條理。

摩拳擦掌:形容戰(zhàn)斗或勞動前,人們精神振奮、躍躍欲試的樣子。

(1)半信半疑(ABAC式的詞語):冷言冷語、毛手毛腳、非親非故、百發(fā)百中、自言自語。

(2)哭笑不得(含反義詞的詞語):左顧右盼、大材小用、聲東擊西、南征北戰(zhàn)、前思后想。

(3)一聲不吭(“一”字開頭的詞語):一五一十、一事無成、一表人才、一鳴驚人、一絲不茍。

21.

手忙腳亂

情不自禁

【詳解】本題考查補全詞語及選詞填空。

半夜三更:形容夜很深了。

情不自禁:抑制不住自己的感情。

躍躍欲試:形容心情激動,急于想試一試。

手忙腳亂:形容做事慌張而沒有條理,也形容驚慌失措。

興致勃勃:形容興趣很濃厚,情緒很高漲的樣子。

出謀劃策:制定計謀策略,多指為人出主意。

(1)結(jié)合詞義及語境“剛開始學(xué)劃船時,我掌握不住方向"可知很慌張,沒有條理,應(yīng)為“手忙腳亂”,故填“手忙腳亂"。

(2)結(jié)合詞義及語境“一聽到這個消息,我高興得不能

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