宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院《經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院《經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會(huì)階層的劃分是社會(huì)學(xué)研究的重要內(nèi)容之一。以下關(guān)于社會(huì)階層劃分的依據(jù)，哪一個(gè)不是主要因素？（）A.個(gè)人的收入水平和財(cái)富擁有量B.受教育程度和職業(yè)地位C.家庭背景和社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)D.個(gè)人的興趣愛好和生活方式2、社會(huì)互動(dòng)中的符號(hào)具有重要意義，語言、手勢、表情等都是常見的符號(hào)。在跨文化交流中，以下哪種符號(hào)最容易產(chǎn)生誤解？（）A.通用的數(shù)學(xué)符號(hào)B.肢體語言C.專業(yè)術(shù)語D.國際通用的交通標(biāo)志3、社會(huì)變遷導(dǎo)致職業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，一些傳統(tǒng)職業(yè)逐漸消失，新興職業(yè)不斷涌現(xiàn)。以下哪種新興職業(yè)的出現(xiàn)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)？（）A.鐵匠B.郵差C.網(wǎng)絡(luò)主播D.裁縫4、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)在個(gè)人的社會(huì)生活中扮演著重要角色。當(dāng)一個(gè)人在職業(yè)發(fā)展中遇到困難時(shí)，以下哪種社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系最有可能提供有效的幫助？（）A.親戚關(guān)系B.同學(xué)關(guān)系C.鄰里關(guān)系D.網(wǎng)友關(guān)系5、社會(huì)分層是社會(huì)學(xué)的重要研究領(lǐng)域，關(guān)于社會(huì)分層的形成原因，以下哪種觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人的能力和努力是關(guān)鍵因素？（）A.功能主義理論B.沖突理論C.交換理論D.符號(hào)互動(dòng)理論6、社會(huì)整合的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。在一個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中，以下哪種因素最有可能阻礙社會(huì)整合的實(shí)現(xiàn)？（）A.社會(huì)價(jià)值觀的多元化B.社會(huì)制度的不完善C.社會(huì)流動(dòng)的頻繁D.社會(huì)分工的細(xì)化7、社會(huì)分層中的職業(yè)分層是常見的現(xiàn)象，不同職業(yè)在社會(huì)地位和收入方面存在差異。以下關(guān)于職業(yè)分層影響因素的分析，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.職業(yè)的技術(shù)含量和專業(yè)性B.職業(yè)的社會(huì)聲望和認(rèn)可度C.職業(yè)的工作環(huán)境和勞動(dòng)強(qiáng)度D.個(gè)人的興趣愛好對職業(yè)分層沒有影響8、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)是社會(huì)成員之間的聯(lián)系和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，它包括家庭網(wǎng)絡(luò)、朋友網(wǎng)絡(luò)、職業(yè)網(wǎng)絡(luò)等。社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對社會(huì)發(fā)展有哪些影響？（）A.提供社會(huì)支持和資源B.促進(jìn)信息傳播和交流C.影響社會(huì)成員的行為和態(tài)度D.以上都是9、社會(huì)問題的產(chǎn)生有著復(fù)雜的原因，對于當(dāng)前普遍關(guān)注的環(huán)境污染問題，以下哪個(gè)方面的因素是其產(chǎn)生的重要根源？（）A.工業(yè)生產(chǎn)方式B.人口增長C.消費(fèi)觀念D.科技發(fā)展水平10、社會(huì)文化的傳承和創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑＴ诂F(xiàn)代社會(huì)，以下哪種方式最有助于傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新？（）A.將傳統(tǒng)文化原封不動(dòng)地保留B.對傳統(tǒng)文化進(jìn)行商業(yè)化開發(fā)C.結(jié)合現(xiàn)代元素對傳統(tǒng)文化進(jìn)行改造D.忽視傳統(tǒng)文化，全力發(fā)展現(xiàn)代文化11、社會(huì)發(fā)展中的教育公平是一個(gè)重要的目標(biāo)。以下關(guān)于促進(jìn)教育公平的措施，哪一個(gè)不是有效的措施？（）A.加大對教育資源薄弱地區(qū)的投入，改善辦學(xué)條件B.實(shí)行嚴(yán)格的按成績選拔制度，確保優(yōu)秀學(xué)生獲得更好的教育機(jī)會(huì)C.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)D.推進(jìn)教育信息化，讓優(yōu)質(zhì)教育資源能夠共享12、社會(huì)研究中的抽樣方法有多種。以下關(guān)于抽樣方法的選擇，哪一項(xiàng)說法不準(zhǔn)確？（）A.簡單隨機(jī)抽樣適用于總體規(guī)模較小、個(gè)體差異不大的情況B.分層抽樣可以保證樣本的代表性，適用于總體差異較大的情況C.整群抽樣效率高，但樣本的代表性可能較差D.抽樣方法的選擇只取決于研究人員的個(gè)人偏好，與研究目的和對象無關(guān)13、社會(huì)變遷中的技術(shù)進(jìn)步對社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。以下關(guān)于技術(shù)進(jìn)步對就業(yè)的影響，哪一項(xiàng)分析是錯(cuò)誤的？（）A.技術(shù)進(jìn)步會(huì)創(chuàng)造新的就業(yè)崗位，如與新技術(shù)相關(guān)的行業(yè)B.技術(shù)進(jìn)步可能導(dǎo)致一些傳統(tǒng)崗位的消失，造成結(jié)構(gòu)性失業(yè)C.技術(shù)進(jìn)步會(huì)使就業(yè)機(jī)會(huì)更加平均地分布在不同社會(huì)群體中D.勞動(dòng)者需要不斷提升自身素質(zhì)和技能，以適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步帶來的就業(yè)變化14、社會(huì)政策是政府為解決社會(huì)問題而制定的行動(dòng)方案。以下關(guān)于社會(huì)政策的制定過程，哪一項(xiàng)表述不準(zhǔn)確？（）A.社會(huì)政策的制定需要進(jìn)行充分的社會(huì)調(diào)研和需求評估B.政策制定過程中要考慮多方利益相關(guān)者的意見和建議C.社會(huì)政策一旦制定就不會(huì)再改變，具有穩(wěn)定性和長期性D.社會(huì)政策的實(shí)施效果需要進(jìn)行監(jiān)測和評估，以便及時(shí)調(diào)整和完善15、在研究社會(huì)分層的歷史演變時(shí)，以下哪個(gè)時(shí)期的社會(huì)分層結(jié)構(gòu)相對較為簡單？（）A.古代社會(huì)B.工業(yè)社會(huì)C.信息社會(huì)D.后現(xiàn)代社會(huì)二、簡答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）研究社會(huì)運(yùn)動(dòng)中的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)運(yùn)動(dòng)，分析消費(fèi)者權(quán)益受損的表現(xiàn)、運(yùn)動(dòng)的組織形式和訴求以及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的法律法規(guī)和社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。2、（本題5分）詳細(xì)闡述社會(huì)規(guī)范理論的主要內(nèi)容和發(fā)展脈絡(luò)，分析社會(huì)規(guī)范的形成和變遷機(jī)制。3、（本題5分）請闡述在現(xiàn)代社會(huì)，社會(huì)問題的界定和解決機(jī)制，以及社會(huì)問題的產(chǎn)生與社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)變遷的關(guān)系？三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述社會(huì)發(fā)展中的公共衛(wèi)生與社會(huì)公平，分析傳染病防控、醫(yī)療資源分配、健康素養(yǎng)差異等公共衛(wèi)生問題中的社會(huì)不公平現(xiàn)象，以及促進(jìn)公共衛(wèi)生公平的政策和社會(huì)行動(dòng)。2、（本題5分）論述社會(huì)階層分化中的底層群體困境與社會(huì)支持。探討社會(huì)底層群體在經(jīng)濟(jì)收入、教育機(jī)會(huì)、社會(huì)保障等方面面臨的困境和挑戰(zhàn)，研究社會(huì)應(yīng)如何通過政策幫扶、教育培訓(xùn)、社會(huì)關(guān)愛等方式提供支持，幫助底層群體改善生活狀況，促進(jìn)社會(huì)公平。3、（本題5分）社會(huì)變遷中的社會(huì)信任重建需要多方面的努力。請論述社會(huì)信任重建的主體和途徑，如政府公信力提升、企業(yè)社會(huì)責(zé)任履行、個(gè)人誠信教育等，分析社會(huì)信任重建過程中的障礙和挑戰(zhàn)，提出促進(jìn)社會(huì)信任重建的綜合策略。4、（本題5分）論述社會(huì)學(xué)視野下的人口問題。分析人口增長、老齡化等人口問題對社會(huì)的影響，探討應(yīng)對人口問題的策略和措施。5、（本題5分）論述社會(huì)流動(dòng)中的教育公平問題，研究優(yōu)質(zhì)教育資源在不同地區(qū)、階層之間的分配不均，以及教育政策在促進(jìn)教育公平、保障社會(huì)流動(dòng)機(jī)會(huì)方面的作用和改進(jìn)方向。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）隨著智能家居的普及，個(gè)人信息安全問題受到關(guān)注。請分析原因并提出保障智能家居用戶個(gè)