石家莊人民醫(yī)學高等專科學?！锻鈬穼W史》2023-2024學年第二學期期末試卷VIP

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學號：凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁石家莊人民醫(yī)學高等?？茖W校《外國史學史》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在日本現(xiàn)代文學中，川端康成的作品具有獨特的美學風格。以下關(guān)于川端康成作品的藝術(shù)特色，不準確的是？（）A.善于運用細膩的筆觸描繪自然景觀B.強調(diào)人物內(nèi)心的孤獨和虛無C.作品充滿了樂觀向上的情緒D.體現(xiàn)了日本傳統(tǒng)美學的“物哀”思想2、德國作家托馬斯·曼的《魔山》以療養(yǎng)院為背景，探討了諸多哲學和人生問題，以下哪個主題不是這部作品重點探討的？（）A.時間與死亡B.愛情與婚姻C.疾病與健康D.宗教與信仰3、在德國文學中，狂飆突進運動時期的作品充滿了激情和反抗精神。以下哪位作家是這一運動的代表人物？（）A.歌德B.席勒C.克萊斯特D.霍夫曼4、對于法國文學，在巴爾扎克的《人間喜劇》中，以下關(guān)于其創(chuàng)作特色的描述，哪一項是準確的？（）A.以浪漫主義的手法展現(xiàn)了法國社會的光怪陸離和人性的復雜B.運用現(xiàn)實主義手法，構(gòu)建了一個龐大而真實的法國社會全景圖C.采用象征主義的手法，隱晦地表達對社會現(xiàn)實的批判和不滿D.借助荒誕派的表現(xiàn)形式，揭示了人類存在的荒誕和無意義5、日本作家三島由紀夫的作品風格獨特，其《金閣寺》中對金閣寺的描寫象征著？（）A.美的永恒B.欲望的破滅C.心靈的寄托D.以上都不是6、在20世紀英國現(xiàn)代主義文學中，以下哪位作家的作品以意識流的手法展現(xiàn)了人物內(nèi)心的復雜世界？（）A.喬伊斯B.伍爾夫C.勞倫斯D.貝克特7、英國文學中的文藝復興時期戲劇繁榮發(fā)展。以下關(guān)于這一時期戲劇的特點，哪一項最能展現(xiàn)其舞臺魅力？（）A.豐富多彩的角色B.精彩的情節(jié)沖突C.華麗的舞臺布景D.深刻的思想內(nèi)涵8、法國作家雨果的作品充滿了人道主義精神。以下關(guān)于雨果人道主義思想的體現(xiàn)，不準確的是？（）A.對社會底層人民的同情和關(guān)愛B.對暴力革命的堅決支持C.對人性善的信念和追求D.對社會黑暗面的批判和譴責9、19世紀法國現(xiàn)實主義文學對社會現(xiàn)實進行了深刻的描繪。以下哪位作家的作品著重展現(xiàn)了法國復辟王朝時期的社會風貌？（）A.司湯達B.巴爾扎克C.福樓拜D.莫泊桑10、在19世紀德國批判現(xiàn)實主義文學中，以下哪位作家的作品反映了德國社會的黑暗和人民的苦難？（）A.海涅B.托馬斯·曼C.亨利?！ぢ麯.雷馬克11、德國作家托馬斯·曼的小說《布登勃洛克一家》主要描寫了什么內(nèi)容？（）A.一個家族的興衰史B.一個城市的發(fā)展歷程C.一個國家的歷史變遷D.一個人的成長故事12、雨果的《巴黎圣母院》中，卡西莫多的形象具有強烈的對比性，這種對比主要體現(xiàn)在？（）A.外貌與內(nèi)心B.身份與地位C.行為與動機D.力量與智慧13、但丁的《神曲》是中世紀文學的經(jīng)典之作，在地獄篇中，作者通過對各種罪人懲罰的描繪，想要表達的核心思想是？（）A.對教會腐敗的批判B.對人性惡的揭示C.對人類罪行的警示和救贖的渴望D.對社會不公的憤怒14、在歐洲中世紀文學中，騎士文學占有重要地位。以下關(guān)于騎士文學的描述，哪一項不正確？（）A.宣揚騎士的勇敢、忠誠和愛情B.反映了封建社會的等級制度和價值觀念C.以詩歌和傳奇故事為主要形式D.對后來的現(xiàn)實主義文學產(chǎn)生了直接影響15、美國作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了美國夢的破滅，以下哪個元素在小說中具有重要象征意義？（）A.綠燈B.豪宅C.汽車D.舞會二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）探討《高老頭》中伏蓋公寓的社會縮影意義。2、（本題5分）在《百年孤獨》中，深入探討香蕉公司的入侵對馬孔多小鎮(zhèn)的影響和殖民主義的批判。3、（本題5分）結(jié)合《神曲》，詳細闡述但丁如何通過象征手法展現(xiàn)地獄、煉獄和天堂的景象以及其中蘊含的宗教和哲學思考。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討在跨文化教育背景下，外國語言文學課程的設置和教學目標。分析如何通過課程設計培養(yǎng)學生的跨文化交際能力、語言技能和文學鑒賞能力，討論課程內(nèi)容的選擇、教學方法的應用以及評估方式的改革，以適應全球化時代對人才的需求。2、（本題5分）探討外國語言文學中的歷史小說對歷史事件的重新解讀，分析作者如何通過虛構(gòu)元素賦予歷史新的意義和視角。3、（本題5分）以某一外語語言的哲學作品為例，分析其思想內(nèi)涵和語言表達。探討哲學家如何運用嚴密的邏輯和深刻的思考闡述觀點，以及對讀者思維方式的影響。4、（本題5分）探討外語學習中的記憶策略，分析記憶的類型、過程和影響因素。研究如何運用有效的記憶方法提高外語知識的記憶效果和長期保持。5、（本題5分）法國文學在世界文學史上占據(jù)著重要的地位。以巴爾扎克的作品為例，深入探討法國現(xiàn)實主義文學的特點、社會批判精神以及對人性的深刻洞察，分析其作品如何反映當時法國社會的種種問題，并對后世文學產(chǎn)生了怎樣深遠的影響。四、案例分析題（