安徽省2025年中考第三次模擬考試道德與法治試卷（解析版）

2025年中考第三次模擬考試（安徽卷）道德與法治（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：80分）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題。（本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求。）1．父母的叮囑在耳邊響起，你會(huì)覺得“好煩哦”；長(zhǎng)輩與自己的看法有分歧，有時(shí)你會(huì)不屑一顧，把孝道置之腦后；同學(xué)的無心之言，認(rèn)為是在貶低自己……避免敏感沖動(dòng)，我們應(yīng)該（）。①做到尊重他人，虛心聽取意見 ②馬上得出結(jié)論，立刻進(jìn)行反駁③學(xué)會(huì)換位思考，善于溝通交流 ④隨意發(fā)泄情緒，忽視任何話語(yǔ)A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查尊重他人、合理調(diào)控情緒。①③：依據(jù)教材知識(shí)，避免敏感沖動(dòng)，我們應(yīng)該做到尊重他人，虛心聽取意見，學(xué)會(huì)換位思考，善于溝通交流，①③說法正確；②：要善于傾聽，②錯(cuò)誤；④：要合理發(fā)泄情緒，④錯(cuò)誤；故本題選B。2．當(dāng)今時(shí)代是放飛夢(mèng)想的時(shí)代，從國(guó)家功勛人物到時(shí)代楷模群體，從工人農(nóng)民到外賣騎手、網(wǎng)約車司機(jī)，每一個(gè)人都是追夢(mèng)人，每一個(gè)中國(guó)人都可以擁有自己的美好夢(mèng)想，演繹自己的美麗人生。它告訴我們（）。①每一個(gè)人的夢(mèng)想都一定能夠?qū)崿F(xiàn)②每一人的夢(mèng)想和人生都是一樣的③生活在新時(shí)代，每一人都要勇敢追夢(mèng)努力圓夢(mèng)④新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，要做新時(shí)代的奮斗者A．①② B．③④ C．①③ D．②④【答案】B【詳解】本題考查夢(mèng)想的重要性。③④：依據(jù)教材知識(shí)，要演繹自己的美麗人生，就要認(rèn)識(shí)到只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生，每一個(gè)中國(guó)人都可以擁有自己的美好夢(mèng)想，啟示我們生活在新時(shí)代，每一人都要勇敢追夢(mèng)努力圓夢(mèng)；新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，要做新時(shí)代的奮斗者，故③④符合題意；①：夢(mèng)想不一定都能夠?qū)崿F(xiàn)，故①說法錯(cuò)誤；②：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和人生，“都是一樣”說法絕對(duì)，故②說法錯(cuò)誤；故本題選B。3．下邊漫畫啟示我們（）。A．參加勞動(dòng)實(shí)踐，放棄理論學(xué)習(xí)B．提升實(shí)踐能力，做到知行合一C．課外實(shí)踐與課堂學(xué)習(xí)難以平衡D．盡早融入社會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)【答案】B【詳解】本題考查對(duì)學(xué)習(xí)的新認(rèn)識(shí)。B：漫畫中“不讓下田，怎么耕田？不會(huì)耕田，怎么下田？”體現(xiàn)了實(shí)踐和認(rèn)知的相互關(guān)系，啟示我們要提升實(shí)踐能力，做到知行合一，故B符合題意；A：理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐都是重要的，不能偏廢，故A說法錯(cuò)誤；C：課外實(shí)踐與課堂學(xué)習(xí)可以相互促進(jìn)、達(dá)到平衡的，故C說法錯(cuò)誤；D：中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不是盡早融入社會(huì)，故D說法錯(cuò)誤；故本題選B。4．道德與法治課堂上，班長(zhǎng)列舉了最近班級(jí)中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象，同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，你認(rèn)為下列點(diǎn)評(píng)合理的是（）。序號(hào)班級(jí)現(xiàn)象點(diǎn)評(píng)①班級(jí)值日的同學(xué)們認(rèn)真打掃衛(wèi)生，受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)關(guān)愛集體，承擔(dān)責(zé)任②期中考試即將到來，小樸每天抽時(shí)間為小倩補(bǔ)習(xí)落下的課程尊重他人，親近社會(huì)③小程同學(xué)認(rèn)真上體育課，積極鍛煉身體，老師倡議向他學(xué)習(xí)珍愛生命，強(qiáng)健體魄④部分同學(xué)做眼保健操時(shí)，被值日的同學(xué)發(fā)現(xiàn)偷偷寫作業(yè)勤奮刻苦，熱愛學(xué)習(xí)A．①② B．②④ C．①③ D．②③【答案】C【詳解】本題考查愛護(hù)身體、在集體共建中盡責(zé)的要求。①③：班級(jí)值日同學(xué)認(rèn)真打掃衛(wèi)生并受表?yè)P(yáng)，體現(xiàn)了對(duì)集體的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，符合“關(guān)愛集體，承擔(dān)責(zé)任”的點(diǎn)評(píng)。小程積極鍛煉身體，符合“珍愛生命，強(qiáng)健體魄”的點(diǎn)評(píng)，故①③說法正確；②：小樸幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)課程是團(tuán)結(jié)互助的表現(xiàn)，但“尊重他人，親近社會(huì)”不夠貼切，“親近社會(huì)”范圍過大，應(yīng)更側(cè)重“助人為樂”，因此點(diǎn)評(píng)不合理，故②說法錯(cuò)誤；④：做眼保健操時(shí)偷寫作業(yè)違反紀(jì)律且忽視健康，而點(diǎn)評(píng)“勤奮刻苦，熱愛學(xué)習(xí)”錯(cuò)誤，應(yīng)為負(fù)面評(píng)價(jià)，故④說法錯(cuò)誤；故本題選C。5．2025年春晚節(jié)目中，“我們”出現(xiàn)在全國(guó)觀眾的眼前：☆“外賣詩(shī)人”煙火里謀生，奔忙中尋夢(mèng)，用詩(shī)句定格生活的酸甜苦辣，抒發(fā)對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的憧憬?！睢胞溩影⒁獭北M管已60多歲，毅然以5000元的預(yù)算，騎著三輪車南下尋夢(mèng)，在忙碌生活中追求自我。☆“種花爺爺”一輩子與泥土和花草為伴，在旁人眼中不起眼的種花小事中傾盡心血，用歲月書寫夢(mèng)想的堅(jiān)持與毅力。從這些平凡、普通的“我們”身上，可以感受到（）。①換位思考、寬容他人的容忍之量②誠(chéng)信待人、遇事不避的責(zé)任擔(dān)當(dāng)③奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度④樂觀向上、努力拼搏的生命追求A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【詳解】本題考查自強(qiáng)不息。③④：“外賣詩(shī)人”在謀生奔忙中尋夢(mèng)，“麥子阿姨”60多歲仍騎車南下尋夢(mèng)，“種花爺爺”在種花小事中傾盡心血，都體現(xiàn)了他們奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)不息，不向生活低頭，努力追求夢(mèng)想的人生態(tài)度；展現(xiàn)出他們樂觀向上的心態(tài)和為了夢(mèng)想努力拼搏的生命追求，故③④符合題意；①②：材料中未體現(xiàn)出這些平凡人有換位思考、寬容他人和誠(chéng)信待人以及遇事不避等責(zé)任擔(dān)當(dāng)，故①②不符合題意；故本題選D。6．下面坐標(biāo)圖能正確反映橫軸（x）與縱軸（y）之間的關(guān)系的是（）。A． B．C． D．【答案】A【解析】集體的聯(lián)結(jié)度越高，個(gè)人感知到的集體溫暖就越高，感受集體溫暖也就越多，所以A符合題意；集體的聯(lián)結(jié)度與集體成員的數(shù)量、集體存在的時(shí)間不成比例，BC錯(cuò)誤；D的圖示與題干中的感受到的集體溫暖不一致，排除。故選：A。本題考查集體凝聚力。集體凝聚力是指集體對(duì)成員的吸引力，成員對(duì)集體的向心力，以及集體成員之間的相互吸引力。本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查集體凝聚力，根據(jù)教材知識(shí)，依據(jù)題意分析，選出正確答案。7．2025年1月2日，湖南省教育廳發(fā)布《關(guān)于優(yōu)化我省義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生課間休息時(shí)間的通知》，從2025年春季學(xué)期開始，全省義務(wù)教育學(xué)校原則上落實(shí)課間時(shí)長(zhǎng)由10分鐘改為15分鐘，保證每天30分鐘大課間時(shí)長(zhǎng)和兩次眼保健操（包含在課間時(shí)間內(nèi)）。這體現(xiàn)了湖南省（）。①加強(qiáng)對(duì)未成年人的司法保護(hù)②加強(qiáng)對(duì)未成年人的政府保護(hù)③增強(qiáng)學(xué)校對(duì)學(xué)生的保護(hù)作用④大力保護(hù)未成年人受教育權(quán)A．①② B．②③ C．①④ D．③④【答案】B【解析】湖南省教育廳發(fā)布《關(guān)于優(yōu)化我省義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生課間休息時(shí)間的通知》，加強(qiáng)對(duì)未成年人的政府保護(hù)，保護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)；全省義務(wù)教育學(xué)校原則上落實(shí)課間時(shí)長(zhǎng)由10分鐘改為15分鐘，保證每天30分鐘大課間時(shí)長(zhǎng)和兩次眼保健操（包含在課間時(shí)間內(nèi)），增強(qiáng)學(xué)校對(duì)學(xué)生的保護(hù)作用，②③說法正確；司法保護(hù)的主體是司法機(jī)關(guān)，在題干中沒有體現(xiàn)，①與題意不符；大力保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)，④錯(cuò)誤。故選：B。本題考查學(xué)校保護(hù)。學(xué)校保護(hù)是指學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。學(xué)校為我們的受教育權(quán)、人身權(quán)等提供保護(hù)，對(duì)整個(gè)未成年人的保護(hù)工作起著舉足輕重的作用。把握學(xué)校保護(hù)的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。8．在某議題學(xué)習(xí)中，道德與法治老師設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)探究活動(dòng)。下列議題中，符合此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的是（）。探究1：冬日里的“溫暖”——看：交警文明執(zhí)法，保護(hù)行人安全探究2：“打虎”“拍蠅”進(jìn)行時(shí)——評(píng)：監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)公職人員進(jìn)行監(jiān)察，呵護(hù)群眾利益A．國(guó)家尊重和保障人權(quán) B．憲法設(shè)置國(guó)家機(jī)構(gòu)C．國(guó)家的權(quán)力屬于公民 D．憲法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行【答案】A【解析】材料中，冬日里的“溫暖”、“打虎”“拍蠅”進(jìn)行時(shí)共同體現(xiàn)了國(guó)家尊重和保障人權(quán)，A正確；材料沒有體現(xiàn)憲法設(shè)置國(guó)家機(jī)構(gòu)、憲法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，BD不符合題意；國(guó)家的權(quán)力屬于人民，C錯(cuò)誤。故選：A。本題考查尊重和保障人權(quán)。尊重和保障人權(quán)是我國(guó)的憲法原則。把握尊重和保障人權(quán)，理解材料主旨，選擇正確答案。9．常某利用工作之便搜集情報(bào)及內(nèi)部資料，通過網(wǎng)絡(luò)向境外人員發(fā)送，獲取非法收益，最終因泄露國(guó)家秘密被檢察機(jī)關(guān)依法批準(zhǔn)逮捕。這個(gè)案例警示廣大青少年要（）。①學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)不良信息②依法依規(guī)參與社會(huì)生活③筑牢國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全屏障④履行維護(hù)國(guó)家安全義務(wù)A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【解析】依據(jù)教材知識(shí)，常某利用工作之便泄露國(guó)家秘密被檢察機(jī)關(guān)依法批準(zhǔn)逮捕，警示廣大青少年要依法依規(guī)參與社會(huì)生活，履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，故②④說法正確；觀點(diǎn)在題干中沒有體現(xiàn)，故①不符合題意；不是青少年的角度，故③不符合題意。故選：C。本題考查維護(hù)國(guó)家安全。國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障。國(guó)家政權(quán)和主權(quán)受到威脅，國(guó)家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞，國(guó)家的生存就會(huì)受到挑戰(zhàn)。國(guó)家安全有保障，經(jīng)濟(jì)社會(huì)才能不斷發(fā)展，祖國(guó)才能更加繁榮富強(qiáng)。解答時(shí)，要注意認(rèn)真讀題，明確材料考查的目標(biāo)是維護(hù)國(guó)家安全等，準(zhǔn)確地聯(lián)系課本所學(xué)的內(nèi)容，規(guī)范地去組織答案。10．2024年12月1日，國(guó)家醫(yī)保局正式啟動(dòng)醫(yī)保影像云共享路徑，全國(guó)的醫(yī)保影像信息將逐步實(shí)現(xiàn)共享互通。這將避免不必要的重復(fù)檢查，大幅降低患者的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等。國(guó)家建立醫(yī)療影像共享平臺(tái)（）。①是減輕群眾就醫(yī)負(fù)擔(dān)的創(chuàng)新之舉②是促進(jìn)社會(huì)公平正義的重要舉措③讓居民看病貴問題得到根本解決④讓民眾觸摸到了真實(shí)的改革成果A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【解析】國(guó)家建立醫(yī)療影像共享平臺(tái)，是減輕群眾就醫(yī)負(fù)擔(dān)的創(chuàng)新之舉，是促進(jìn)社會(huì)公平正義的重要舉措，讓民眾觸摸到了真實(shí)的改革成果，故①②④正確；“根本解決”說法絕對(duì)，故排除③。故選：B。本題考查維護(hù)社會(huì)公平正義。社會(huì)公平正義，就是社會(huì)各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾得到正確處理，社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。把握維護(hù)社會(huì)公平正義的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。11．2025年蛇年春晚舞臺(tái)上，中國(guó)歌手和秘魯國(guó)寶級(jí)男高音合作的《山鷹和蘭花花》，將陜北民歌的蒼茫深情與安第斯山鷹的曠遠(yuǎn)高亢交織，讓嗩吶的激越與排簫的空靈共鳴，生動(dòng)詮釋了“各美其美，美美與共”的文化哲學(xué)，這不僅是一場(chǎng)視聽盛宴，更是一次文明對(duì)話的典范。該場(chǎng)歌舞表演（）。①促進(jìn)兩國(guó)文化交流、推動(dòng)世界文明的交流互鑒②增進(jìn)兩國(guó)間的文化認(rèn)同，消除兩國(guó)的文化差異③搭建文化交流橋梁，拉近兩國(guó)人民的情感距離④展示中華文化魅力，深化中秘兩國(guó)的文化情誼A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【解析】中國(guó)歌手和秘魯國(guó)寶級(jí)男高音合作的《山鷹和蘭花花》，生動(dòng)詮釋了“各美其美，美美與共”的文化哲學(xué)，有利于促進(jìn)兩國(guó)文化交流、推動(dòng)世界文明的交流互鑒，搭建文化交流橋梁，拉近兩國(guó)人民的情感距離，展示中華文化魅力，深化中秘兩國(guó)的文化情誼，①③④正確；文化差異客觀存在，難以消除，②錯(cuò)誤。故選：C。本題考查文明交流互鑒的意義。文明因交流而豐富，文明因互鑒而多彩。把握文明交流互鑒的意義，理解材料主旨，選擇正確答案。12．生涯規(guī)劃書（節(jié)選）一、自我分析：我性格內(nèi)向、做事認(rèn)真。老師給我的建議是多與人交往……二、規(guī)劃目標(biāo)（一）短期規(guī)劃：努力學(xué)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，完善自我（二）長(zhǎng)期規(guī)劃：了解社會(huì)需求，用勤勞和汗水開辟美好前程該同學(xué)的生涯規(guī)劃書啟示我們（）。①要多方面、多途徑客觀地認(rèn)識(shí)自己②做好職業(yè)準(zhǔn)備，按照自己興趣愛好選擇職業(yè)③正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)，做更好的自己④樹立人生理想，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值A(chǔ)．①② B．②③ C．①④ D．③④【答案】C【解析】題干中指出該同學(xué)的生涯規(guī)劃書啟示我們要多方面、多途徑客觀地認(rèn)識(shí)自己，樹立人生理想，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，故①④正確；②③不符合題意。故選：C。本題考查的知識(shí)點(diǎn)是樹立良好的職業(yè)理想。樹立良好的職業(yè)理想，做好職業(yè)規(guī)劃，據(jù)此進(jìn)行回答即可。本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于樹立良好的職業(yè)理想的知識(shí)，進(jìn)行回答即可。第Ⅱ卷非選擇題。（本大題共5小題，共56分。）13．【走進(jìn)青春時(shí)光，促進(jìn)自身發(fā)展】近年來，一種名為“翹頭”的電動(dòng)車炫技行為在年輕人群體中悄然興起。盡管交警部門已采取重拳整治措施，但仍有部分年輕人心存僥幸，試圖通過炫技行為來“?？帷保故咀约旱幕盍εc個(gè)性。近日，鄭州交警在執(zhí)勤時(shí)，就親眼看見了一起因“翹頭”炫技而導(dǎo)致的交通事故，所幸車主董某因佩戴了頭盔而沒有導(dǎo)致嚴(yán)重受傷。交警部門根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》和《河南省道路交通安全條例》對(duì)董某處以罰款400元的處罰。針對(duì)此事，小雨和小欣發(fā)表了各自的看法。請(qǐng)對(duì)她們的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。【答案】①小雨的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，小欣的觀點(diǎn)正確。②青春不是肆意放縱，“?？帷辈荒芤赃`反法律為代價(jià)。在社會(huì)生活中，公民必須遵守法律，法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線。③部分年輕人通過“翹頭”炫技來“?？帷保@是不遵守交通規(guī)則的違法行為，不僅危害自身安全，還可能危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全。④我們應(yīng)樹立法治意識(shí)，珍惜青春時(shí)光，通過合法、積極健康的方式展現(xiàn)青春活力與個(gè)性?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：法不可違、珍惜青春能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探究問題核心素養(yǎng)：健全人格、法治觀念【詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)①：青春沒有售價(jià)，“?？帷本驮诋?dāng)下。觀點(diǎn)②：青春沒有售價(jià)，違法必受處罰。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)①正誤。正誤判斷：錯(cuò)誤。論據(jù)①：青春不是肆意放縱，“耍酷”不能以違反法律為代價(jià)；論據(jù)②：公民必須遵守法律，法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線；論據(jù)③：部分年輕人通過“翹頭”炫技來“?？帷?，這是不遵守交通規(guī)則的違法行為，不僅危害自身安全，還可能危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全。第三步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)②正誤。正誤判斷：正確。論據(jù)：我們應(yīng)樹立法治意識(shí)，珍惜青春時(shí)光，通過合法、積極健康的方式展現(xiàn)青春活力與個(gè)性。第四步：整合信息，組織答案。14．【用好紅色資源傳承紅色基因】閱讀材料，完成下列要求。紅色安徽，英雄江淮。紅色，是中國(guó)革命的底色，也是安徽最為耀眼的本色。安徽紅色資源豐富。遺址場(chǎng)館方面，有渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館、金寨縣革命博物館等；戰(zhàn)斗遺址如定遠(yuǎn)大橋集反頑戰(zhàn)斗遺址。還有陳獨(dú)秀、王稼祥等名人的故居紀(jì)念地。安徽是鄂豫皖革命根據(jù)地重要組成部分，是多場(chǎng)重要戰(zhàn)役的主戰(zhàn)場(chǎng)或指揮中心，留下了眾多紅色遺跡和寶貴精神財(cái)富。（1）利用好這些紅色資源，對(duì)青少年的品格塑造有什么作用?（2）青少年如何利用好這些紅色資源，助力個(gè)人成長(zhǎng)?【答案】（1）增強(qiáng)歷史責(zé)任感和愛國(guó)情懷；引導(dǎo)樹立正確的價(jià)值觀，堅(jiān)定文化自信；感悟革命精神，堅(jiān)定理想信念；弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，賡續(xù)紅色基因等。（2）參與紅色研學(xué)活動(dòng)；主動(dòng)學(xué)習(xí)革命歷史；向身邊人宣傳紅色故事；創(chuàng)作紅色文化作品；參加清明祭英烈活動(dòng)等?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：文化自信、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化、傳承和弘揚(yáng)民族精神。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，分析和闡述問題。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、政治認(rèn)同、健全人格?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為青少年，需要運(yùn)用文化自信、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化、傳承和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)知識(shí)，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：安徽是鄂豫皖革命根據(jù)地重要組成部分，是多場(chǎng)重要戰(zhàn)役的主戰(zhàn)場(chǎng)或指揮中心，留下了眾多紅色遺跡和寶貴精神財(cái)富→可聯(lián)系增強(qiáng)歷史責(zé)任感和愛國(guó)情懷；引導(dǎo)樹立正確的價(jià)值觀，堅(jiān)定文化自信；感悟革命精神，堅(jiān)定理想信念；弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，賡續(xù)紅色基因作答。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查青少年如何利用好這些紅色資源，助力個(gè)人成長(zhǎng)，屬于開放性試題，言之有理即可。15．【聚焦“低空經(jīng)濟(jì)”明確飛行邊界】閱讀材料，完成下列要求。材料一低空經(jīng)濟(jì)是指在低空空域內(nèi)以有人、無人駕駛航空器的低空飛行活動(dòng)為牽引，輻射多領(lǐng)域的綜合性經(jīng)濟(jì)形態(tài)。近年來，H市積極布局低空經(jīng)濟(jì)，打造國(guó)際領(lǐng)先的“低空之城”。H市政協(xié)委員提出的相關(guān)建議被《H市支持低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展若干政策》等文件吸納，并推動(dòng)組建H市低空聯(lián)合飛行服務(wù)中心。2024年6月，H市人民政府重磅出臺(tái)《H市支持低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展若干政策》，宛如一場(chǎng)“及時(shí)雨”，在用房、用地、用能、服務(wù)保障等方面對(duì)發(fā)展低空經(jīng)濟(jì)給予大力扶持。在企業(yè)引進(jìn)與培育層面，H市政策誠(chéng)意滿滿，對(duì)于那些在技術(shù)創(chuàng)新、市場(chǎng)拓展上表現(xiàn)卓越的企業(yè)給予獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)企業(yè)奮勇爭(zhēng)先。（1）請(qǐng)你根據(jù)資料卡，總結(jié)H市打造國(guó)際領(lǐng)先的“低空之城”的成功經(jīng)驗(yàn)。材料二近年來，隨著低空經(jīng)濟(jì)的興起和發(fā)展，無人機(jī)違規(guī)飛行屢禁不止。日前，多地警方發(fā)布消息，針對(duì)無人機(jī)違規(guī)飛行引發(fā)的偷拍侵權(quán)、失控致人財(cái)產(chǎn)損失和人身安全受到威脅，甚至危及國(guó)家安全等問題開出罰單，對(duì)無人機(jī)違規(guī)飛行做到了嚴(yán)格監(jiān)管。（2）請(qǐng)你結(jié)合材料，運(yùn)用“理解權(quán)利義務(wù)”的相關(guān)知識(shí)。論證對(duì)無人機(jī)違規(guī)飛行進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管的合理性。材料三2024年11月4日晚，在央視首屆“科晚”的錄制現(xiàn)場(chǎng)，無人機(jī)編隊(duì)表演在H市上演，幾千架無人機(jī)依次展示多位科學(xué)家的形象，讓“科學(xué)家精神”點(diǎn)亮城市夜空。（3）你最想在這次無人機(jī)表演中，看到哪位科學(xué)家？請(qǐng)按照示例說明理由。示例：科學(xué)家黃旭華，設(shè)計(jì)研制我國(guó)第一代核潛艇，為我國(guó)國(guó)防建設(shè)作出突出貢獻(xiàn)?！敬鸢浮浚?）發(fā)揮政協(xié)在參政議政和政治協(xié)商中的作用，為低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支持；政府發(fā)揮管理和服務(wù)的職能，出臺(tái)政策支持，積極進(jìn)行宏觀調(diào)控；加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制；強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位等。（2）行使權(quán)利有界限；權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一；侵犯了公民的隱私權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)；沒有履行維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的基本義務(wù)。（3）示例：科學(xué)家黃旭華，設(shè)計(jì)研制我國(guó)第一代核潛艇，為我國(guó)國(guó)防建設(shè)作出突出貢獻(xiàn)?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：人民政協(xié)、政府的職能、建設(shè)科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)、依法行使權(quán)利、基本權(quán)利、基本義務(wù)、弘揚(yáng)民族精神。能力考查：分析材料的能力、運(yùn)用教材知識(shí)的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念、責(zé)任意識(shí)?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家，需要運(yùn)用人民政協(xié)、政府的職能、建設(shè)科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)的有關(guān)知識(shí)，從總結(jié)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：H市政協(xié)委員提出的相關(guān)建議被《H市支持低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展若干政策》等文件吸納→可鏈接發(fā)揮政協(xié)在參政議政和政治協(xié)商中的作用，為低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支持。關(guān)鍵詞②：H市人民政府在用房、用地、用能、服務(wù)保障等方面對(duì)發(fā)展低空經(jīng)濟(jì)給予大力扶持→可鏈接政府發(fā)揮管理和服務(wù)的職能，出臺(tái)政策支持，積極進(jìn)行宏觀調(diào)控。關(guān)鍵詞③：H市對(duì)于那些在技術(shù)創(chuàng)新、市場(chǎng)拓展上表現(xiàn)卓越的企業(yè)給予獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)企業(yè)奮勇爭(zhēng)先→可鏈接加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制；強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用依法行使權(quán)利、基本權(quán)利、基本義務(wù)的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：針對(duì)無人機(jī)違規(guī)飛行引發(fā)的偷拍侵權(quán)、失控致人財(cái)產(chǎn)損失和人身安全受到威脅，甚至危及國(guó)家安全等問題開出罰單，對(duì)無人機(jī)違規(guī)飛行做到了嚴(yán)格監(jiān)管→可鏈接行使權(quán)利有界限；權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一；侵犯了公民的隱私權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)；沒有履行維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的基本義務(wù)。第三步：整合信息，組織答案。（3）本題要求回答在無人機(jī)表演中最希望看到哪位科學(xué)家，屬于開放性試題，言之有理即可。16．【講好中國(guó)故事，開創(chuàng)中國(guó)未來】中國(guó)發(fā)展中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議（簡(jiǎn)稱：二十屆三中全會(huì)），于2024年7月15日至18日在北京召開，會(huì)議審議通過了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》，《決定》指出守正創(chuàng)新是進(jìn)一步全面深化改革的重要原則之一。（1）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說明全面深化改革過程中我們?yōu)槭裁匆笆卣?又為什么要“創(chuàng)新”?中國(guó)精彩精彩時(shí)刻你的解讀2025年春晚拉薩分會(huì)場(chǎng)原汁原味的民族風(fēng)情表演，展現(xiàn)出各民族群眾如石榴籽般緊緊相依、守望相助的動(dòng)人情誼，傳遞出齊心協(xié)力共建強(qiáng)國(guó)的堅(jiān)定信心。①今年春晚首次推出視障版和聽障版無障礙轉(zhuǎn)播。手語(yǔ)演員通過AR虛擬技術(shù)，置身春晚演播大廳進(jìn)行手語(yǔ)“解說”，豎屏多畫面包裝同步呈現(xiàn)春晚實(shí)況與手語(yǔ)演員畫面，輔以AI語(yǔ)音技術(shù)制作字幕，滿足聽障人士的觀看需求。②為支持《哪吒之魔童鬧海》沖擊影史排名，中國(guó)網(wǎng)友展現(xiàn)了極強(qiáng)的自發(fā)性和創(chuàng)造力，通過線上線下結(jié)合的方式形成全民應(yīng)援熱潮?！澳倪隔[海票房奇跡”等話題閱讀量破50億，小米、比亞迪等民族企業(yè)發(fā)起“國(guó)漫之光”包場(chǎng)計(jì)劃，覆蓋全國(guó)200城超5000場(chǎng)次……③（2）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)上述的“精彩時(shí)刻”進(jìn)行解讀。中國(guó)未來新年前夕，國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表了二○二五年新年賀詞。他說：“夢(mèng)雖遙，追則能遠(yuǎn)、愿雖艱，持則可圓。中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程上，每一個(gè)人都是主角，每一份付出都彌足以前每一束光芒都熠熠生輝。”（3）奮進(jìn)新時(shí)代，我們要拿出“人生能有幾回搏”的勁頭，請(qǐng)結(jié)合你的人生規(guī)劃，說一說你未來生活中可能會(huì)遇到的挑戰(zhàn)，以及你準(zhǔn)備如何戰(zhàn)勝?【答案】（1）①全面深化改革必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路、黨的領(lǐng)導(dǎo)和基本制度，確保正確方向，維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定與人民根本利益。②創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦；創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國(guó)家命運(yùn)所系。讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是適應(yīng)和引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要；科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。（2）①體現(xiàn)我國(guó)堅(jiān)持平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系，各民族共同繁榮發(fā)展，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。②體現(xiàn)了保障殘疾人權(quán)益，尊重和關(guān)愛特殊群體，彰顯社會(huì)文明的進(jìn)步，維護(hù)社會(huì)公平正義。③體現(xiàn)了民眾和企業(yè)支持國(guó)產(chǎn)文化作品，體現(xiàn)對(duì)中華文化的認(rèn)同，推動(dòng)文化創(chuàng)新，增強(qiáng)文化自信，提高國(guó)家文化軟實(shí)力。（3）挑戰(zhàn)：學(xué)業(yè)壓力大、職業(yè)選擇迷茫、適應(yīng)社會(huì)變化能力不足等。如何戰(zhàn)勝：樹立目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提升抗壓能力；關(guān)注社會(huì)需求，培養(yǎng)多元技能，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力；發(fā)揚(yáng)奮斗精神，主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐，將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展等?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：全面深化改革、創(chuàng)新、民族團(tuán)結(jié)、公平正義、文化自信、職業(yè)規(guī)劃。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、責(zé)任意識(shí)?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用全面深化改革、創(chuàng)新的有關(guān)知識(shí)，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：為什么要“守正”→可鏈接堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路、黨的領(lǐng)導(dǎo)和基本制度，確保正確方向，維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定與人民根本利益；關(guān)鍵詞②：為什么要“創(chuàng)新”→可鏈接創(chuàng)新的重要性；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用民族團(tuán)結(jié)、公平正義、文化自信的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：各民族群眾如石榴籽般緊緊相依、守望相助的動(dòng)人情誼→可鏈接民族關(guān)系、鑄牢中華民族共同體意識(shí)；關(guān)鍵詞②：今年春晚首次推出視障版和聽障版無障礙轉(zhuǎn)播→可鏈接尊重和關(guān)愛特殊群體，彰顯社會(huì)文明的進(jìn)步，維護(hù)社會(huì)公平正義；關(guān)鍵詞③：中國(guó)網(wǎng)友展現(xiàn)了極強(qiáng)的自發(fā)性和創(chuàng)造力，通過線上線下結(jié)合的方式形成全民應(yīng)援熱潮→可鏈接對(duì)中華文化的認(rèn)同，推動(dòng)文化創(chuàng)新，增強(qiáng)文化自信；第三步：整合信息，組織答案。（3）本題考查人生規(guī)劃相關(guān)知識(shí)，是開放性主觀題，答案言之有理即可。17．【聚焦高質(zhì)量發(fā)展，奮進(jìn)成就復(fù)興夢(mèng)】材料一黨的二十屆三中全會(huì)高度聚焦全面深化改革的重點(diǎn)領(lǐng)域與關(guān)鍵方向。改革開放以來，歷屆黨的三中全會(huì)聚焦經(jīng)濟(jì)改革，對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與國(guó)家進(jìn)步起到了關(guān)鍵的推動(dòng)作用，促使我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了舉世矚目的成就。（1）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)上圖所呈現(xiàn)的信息進(jìn)行分析解讀。材料二當(dāng)今世界，數(shù)字化發(fā)展水平是衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度和綜合實(shí)力的重要標(biāo)志之一。數(shù)字經(jīng)濟(jì)已成為全球未來的發(fā)展方向，是中國(guó)穩(wěn)增長(zhǎng)、促發(fā)展的新動(dòng)能。國(guó)家已將發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)上升為國(guó)家戰(zhàn)略?！丁笆奈濉睌?shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》《數(shù)字中國(guó)建設(shè)整體布局規(guī)劃》等文件，構(gòu)成我國(guó)發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的頂層設(shè)計(jì)體系，為數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展指明了目標(biāo)路徑。（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說明我國(guó)深入推進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理由。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)三個(gè)角度中任選一個(gè)，暢想一下未來實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的樣子，并簡(jiǎn)要說明為實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)現(xiàn)在要做的努力。要求：只選取一個(gè)角