安徽省2025年中考第三次模擬考試數(shù)學試卷(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2025年中考第三次模擬考試(安徽卷)數(shù)學·全解全析一、選擇題。(本大題共10個小題,每小題4分,滿分40分.在每個小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。)1.?2025的絕對值的是()。A.12025 B.?12025 C.20251.【答案】C【詳解】解:?2025的絕對值的是2025,故選:C.2.2025年1月29號《哪吒之魔童鬧?!吩谖覈子?,截止3月10號全球累計票房已超過149億元,目前位列全球影史票房第6名.其中149億用科學計數(shù)法表示為()。A.14.9×109 B.1.49×109 C.2.【答案】C【詳解】解:149億14900000000=1.49×10故選:C.3.一個長方體被挖去一個幾何體后的三視圖如圖所示,則被挖去的幾何體為()。A. B. C. D.3.【答案】A【詳解】根據(jù)三視圖可得被挖去的幾何體的主視圖,左視圖和俯視圖都是正方形,則被挖去的幾何體為正方體,故選:A4.下列計算正確的是()。A.12=32 B.?a22=?4.【答案】D【詳解】解:A、12=2B、?aC、3ab?ab=2ab,故原式錯誤,不符合題意;D、2?2故選:D.5.已知扇形的半徑為3,圓心角為120°,則這個扇形的面積為()。A.9π B.6π C.3π D.2π5.【答案】C【詳解】解:扇形的半徑為3,圓心角為120°,則這個扇形的面積為:120×π×3故選:C.【點睛】本題考查了扇形面積計算,解題關(guān)鍵是熟記扇形面積公式:S=nπ6.一次函數(shù)y=x+bb≠0的圖象與反比例函數(shù)y=kxk≠0的圖象交于點Am,2,與x軸交于點A.1 B.2 C.3 D.66.【答案】B【詳解】解:一次函數(shù)y=x+bb≠0的圖象與x軸交于點B∴?1+b=0,∴b=1,∴一次函數(shù)的解析式為y=x+1,把Am,2代入上式,得m+1=2∴m=1,∴A1,2把A1,2代入y=kx∴k=2,故選:B.7.生活中的衣架可以近似看成一個等腰△ABC,如圖所示,其中AB=AC,BC=40cm,∠ABC=30°,則高AD的長度為()。A.10cm B.103cm C.2037.【答案】C【詳解】解:∵AB=AC,AD⊥BC,∴DC=1∵BC=40cm∴BD=1∵AB=AC,∠ABC=30°,AD⊥BC,∴AB=2AD,∴2AD2∴AD=20故選C.8.已知實數(shù)a,b,c滿足:a+b+c=0,c>0,3a+2b+c>0,則下列結(jié)論正確的是(

)。A.a(chǎn)+b>0 B.2a+b<0 C.0<a<c D.?2<8.【答案】D【詳解】解:∵a+b+c=0,∴a+b=?c,∵c>0,∴?c<0,∴a+b<0,故A錯誤;∵a+b+c=0,∴c=?a?b,∴3a+2b+c=3a+2b?a?b=2a+b>0,故B錯誤;∵3a+2b+c>0,∴3a+2b+c=a+2a+2b+c=a+2(a+b+c)?c=a?c>0,∴a>c,∵c>0,∴a>0,∴0<c<a,故C錯誤;∵2a+b>0,a>0,∴ba又∵a+b<0,a>0,∴ba∴?2<ba<?1故選:D.9.如圖,在正六邊形ABCDEF中,點G,H分別為BE,CF上的點,若△DGH為等邊三角形,滿足上述條件的△DGH的個數(shù)為()。A.1個 B.2個 C.3個 D.無數(shù)個9.【答案】D【詳解】解:如圖,連接AD,記對角線交點為點O,∴半徑OA=OB=OC=OD=OE=OF,∠DOC=∠DOE=360°∴△OCD為等邊三角形,∴DC=DO,∠ODC=∠OCD=60°,將DH繞點D順時針旋轉(zhuǎn)60°交BE于點G,即∠HDG=60°,∴∠CDH=∠ODG,∵∠HCD=∠GOD=60°,∴△HCD≌△GODASA∴DH=DG,∵∠HDG=60°,∴△DGH為等邊三角形,∴當點H在移動時,有無數(shù)個等邊△DGH,故選:D.10.如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠ABC=60°,點P從D點出發(fā),沿DA→AB→BC運動,過點P作直線CD的垂線,垂足為點Q,設(shè)點P運動的路程為x,△DPQ的面積為y,則下列圖象能正確反映y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是()。B.C.D.10.【答案】D【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,AB=2,∠ABC=60°,∴AD=AB=DC=BC=2,∠D=∠ABC=60°,∴當點P到點A時,x=2;當P到點B時,x=4;當P到點C時,x=6,①當點P在AD上,即0<x≤2時,如下圖所示此時PD=x,∴PQ=PD·sin∠D=PD·sin∴y=1②當點P在AB上,即2<x≤4時,如下圖所示,過點A作AE⊥DC于E,此時PA=x?AD=x?2,∠AEQ=∠PQE=∠APQ=90°,∴四邊形AEQP為矩形,在Rt△ADE中,AE=AD·sin∠D=AD·∴AP=EQ=x?2,PQ=AE=3∴DQ=DE+EQ=1+x?2=x?1,∴y=1③當點P在BC上,即4<x≤6時,如下圖所示,此時CP=AD+AB+BC?x=6?x,∵AD∥∴∠BCQ=∠ADC=60°,∴PQ=CP·sin∠BCQ=3∴DQ=DC+CQ=2+1∴y=1綜上:符合題意的圖象為D,故選:D.二、填空題。(本大題共4個小題,每小題5分,滿分20分。)11.代數(shù)式33?x有意義時,x應(yīng)滿足的條件是11.【答案】x≠3【詳解】解:由題意得3?x≠0,解得:x≠3.故答案為:x≠3.12.著名的歐拉公式eiπ+1=0,將自然常數(shù)e(又叫做歐拉數(shù))與虛數(shù)單位i、圓周率π、自然數(shù)1和0這五個最重要的常數(shù)聯(lián)系在一起,被譽為數(shù)學中最美的公式之一,其中e≈2.718,試比較大?。?e(填“>”“=12.【答案】<【詳解】解:∵2.718∴5故答案為:<.13.“四大發(fā)明”是中國古代勞動人民的重要創(chuàng)造,具體指印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥和指南針四項發(fā)明.小北從主題為《四大發(fā)明》的四段影片中隨機選取兩段觀看,選取的兩段影片恰好是“造紙術(shù)”和“印刷術(shù)”的概率為.13.【答案】1【詳解】解:設(shè)以印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥和指南針為主題四段影片分別用A、B、C、D表示,根據(jù)題意畫樹狀圖如下:共有12種等可能的結(jié)果,選取的兩段影片是“造紙術(shù)”和“印刷術(shù)”即為A和B的結(jié)果數(shù)有2種,∴選取的兩段影片恰好是“造紙術(shù)”和“印刷術(shù)”的概率為212故答案為:1614.如圖,兩個正方形ABCD和AEFG的頂點A重合,C,B,E三點在同一條直線上,連接AC.(1)若∠BEF=α,則∠CAG=.(用含α的式子表示);(2)分別連接DE,BG,M為BG的中點,連接AM,若AB=1,AE=5,則AM的長為14.【答案】45°?α10【詳解】解:(1)∵正方形AGFE,∴∠AEF=∠EAG=90°,∴∠AEB+∠BEF=90°,∠AEB+∠EAG=90°,∴∠EAG=∠BEF=α,∵正方形ABCD,∴∠CAB=45°,∴∠CAG=∠CAB?∠GAB=45°?α.故答案為:45°?α.(2)如圖:連接EG,AG與BC的交點為P,連接PM、CG,過點M作AB的垂線,垂足為N,則∠BNM=90°,由(1)可得:∠CAG=45°?α,在正方形ABCD中,AC=A在正方形AGFE中,EG=A∵在正方形AGFE中,∠FEG=45°,∴∠PEG=∠BEF?∠FEG=∠BEF?45°,∴∠PEG=∠CAG,即∠PEG=∠PAC,∵∠APC=∠EPG,∴△APC∽△EPG,∴APEP∴APEP=2在Rt△EAP中,AE2+AP在Rt△ABP中,BP=∴BP=12BC,即點P∵M為BG的中點,∴PM為△ABG的中位線,∴PM∥AB,∵∠ABC=90°,∴∠MPB=∠ABC=90°,∵∠BNM=90°,∴∠BBP=180°?∠ABC=90°,∴四邊形BPMN為矩形,∴MN=BP=12,∴AN=AB+BN=3∴AM=A故答案為:102三、(本大題共2個小題,每小題8分,滿分16分。)15.解一元二次方程:x15.【答案】x【詳解】解:x∴x2∴x?1x+7∴x?1=0或x+7=0,解得:x116.如圖,在由邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,建立平面直角坐標系xOy,△ABC的頂點均為格點(網(wǎng)格線的交點),A,B,C的坐標為A?4,2,B?2,4,(1)將△ABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′B′C′,畫出(2)在所給的網(wǎng)格圖內(nèi)將△ABC補成一個四邊形,使得四邊形ABCD為軸對稱圖形,畫出四邊形ABCD;(3)在所給的網(wǎng)格圖中的平面直角坐標系的第三象限內(nèi)找一個格點E.使得CE平分∠ACC′,寫出點16.【答案】(1)見解析(2)見解析(3)見解析,點E的坐標為?2,?4(不唯一)【詳解】(1)解:如圖:△A(2)解:如圖:四邊形ABCD即為所求.(3)解:如圖:點E即為所求,點E的坐標為?2,?4(不唯一).四、(本大題共2個小題,每小題8分,滿分16分。)17.為拓展學生視野,提升學生綜合實踐能力,某中學組織全校師生開展研學活動,租用甲,乙兩種客車15輛,除一輛甲種客車有3個空座位,其余客車全部滿座,且總租金為7600元.甲,乙客車的載客量和租金如下表所示:甲種客車乙種客車載客量(人/輛)4560租金(元/輛)400600該校一共多少師生參加此次研學活動?17.【答案】該校一共792名師生參加此次研學活動【詳解】解:設(shè)租用甲種客車x輛,乙種客車y輛,由題意,得:x+y=15400x+600y=7600解得x=7y=87×45+8×60?3=792(名),∴該校一共792名師生參加此次研學活動.18.數(shù)學興趣小組開展探究活動,研究了“相鄰兩個正整數(shù)的積N能否表示為x2?x((1)指導(dǎo)教師將學生的發(fā)現(xiàn)進行整理,部分信息如下(n為正整數(shù)):Nx2?x(1×22×33×44×55×6…22?2456…n(n+1)_________按上表規(guī)律,完成下列問題:(I)6×7=(__________)2?(II)n(n+1)=__________(用含n的式子表示)(III)證明(II)中的結(jié)論.(2)興趣小組還猜測:像1×4,2×5,3×6,4×7,…這些形如n(n+3)(n為正整數(shù))的正整數(shù)N不能表示為x2?x(假設(shè)n(n+3)=x2?x分下列兩種情形分析:①若x為奇數(shù),設(shè)x=2k+1,其中k為正整數(shù),則x2?x=(2k+1)②若x為偶數(shù),設(shè)x=2k,其中k為正整數(shù),則x2?x=(2k)2?2k=閱讀以上內(nèi)容,請在情形②的橫線上填寫所缺內(nèi)容.18.【答案】(1)(I)7,7;(II)n+12(2)2k【詳解】(1)(1)(I)6×7=7故答案為;7,7;(II)nn+1故答案為:n+1(III)∵nn+1=n∴nn+1(2)解:②若x為偶數(shù),設(shè)x=2k,其中k為正整數(shù),則x2?x=2k故答案為2k2k?1五、(本大題共2個小題,每小題10分,滿分20分。)19.數(shù)學綜合實踐小組用所學的數(shù)學知識來解決實際問題,報告如下:項目設(shè)計遮陽篷前擋板素材1合肥位于中國華東地區(qū),安徽省中部,是中國四大“科教之城”之一.據(jù)合肥市政府統(tǒng)計,夏季6月至8月的日照時間相對較長,平均每天日照時長可達8小時左右,夏季總?cè)照諘r長大約720小時左右,為有效遮擋陽光,一般在門前安裝遮陽棚.素材2我市某景點的游客服務(wù)中心,為了方便旅游高峰期間游客遮陽,在服務(wù)窗口外安裝了遮陽篷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)旅游高峰期正午時納涼面積不夠,為增加服務(wù)窗口外的納涼區(qū)域,計劃在遮陽篷前端加裝一塊前擋板(前擋板垂直于地面),抽象模型如圖1.前擋板測量數(shù)據(jù)測量數(shù)據(jù)如下,并畫出了側(cè)面示意圖,如圖2,未安裝遮陽板之前,遮陽篷AB長為3.5m,其與墻面的夾角∠BAD=60°,AD=5m,正午的太陽高度角(太陽光線與地面夾角∠BFE)約為65°,DF為陰涼區(qū)寬度;若加裝前擋板BC解決問題目標一:求出未增加遮陽板之前的陰涼區(qū)寬度DF的值;目標二:若想陰涼區(qū)寬度達到2m,求增加的遮陽板BC的值.運算過程請完成目標一和目標二,并給出對應(yīng)的計算過程.(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,19.【答案】目標一:1.5m【詳解】解:目標一:如圖1,過點B作BM⊥AD,垂足為M,過點F作FN⊥BM,垂足為N,在Rt△ABM中,∵AB=3.5,∠BAM=60°∴AM=AB?cosBM=AB?sin60°≈3.5×1.73∵AD=5,∴DM≈3.25,∴NF≈3.25.在Rt△BNF中,∠NBF=65°∴BN=NF∴NM≈3.03?1.52=1.51,∴FD≈1.51m目標二:如圖2,過點C作CG⊥AD,垂足為G,由題意可知,DF=2,∴MN=2,∴BN≈1.03,∴CQ≈1.03,在Rt△CQF中,∠QCF=65°∴QF=tan∴MG=DM?QF≈3.25?2.20=1.05≈1.1,∴BC的長約為1.20.如圖,在⊙O中,點C是直徑AB上方半圓上的一個點,直徑AB平分非直徑弦CD于點G,點E是AC上一點(不與A、C重合),過點E作EF⊥AB,EH⊥OC,垂足分別為F、H,連接FH.(1)求證:∠OCD+∠FEH=90°;(2)若CD=3,求FH的長.20.【答案】(1)見解析(2)3【詳解】(1)解:∵直徑AB平分非直徑弦CD,∴CD⊥AB,即∠CGO=90°.∴∠OCD+∠COG=90°∵EF⊥AB,EH⊥OC,即∠EFO=∠EHO=90°,∴∠AOC+∠FEH=180°,∵∠AOC+∠COG=180°,∴∠COG=∠FEH,∴∠OCD+∠FEH=90°;(2)解:如圖,連接OE,∵∠EFO=∠EHO=90°,即∠EFO+∠EHO=180°,∴O、F、E、H四點是在以O(shè)E為直徑的圓上,∵∠CGO=90°,∴O、C、G三點是在以O(shè)C為直徑的圓上,∵OE=OC,∴以O(shè)E為直徑的圓和以O(shè)C為直徑的圓是等圓,∵∠COG=∠FEH,即FH=∴FH=CG=1六、(本題滿分12分)21.【問題背景】為了進一步了解葡萄的生長情況,某?!熬C合與實踐”小組先后去甲和乙兩個葡萄種植基地進行實踐活動.【現(xiàn)場學習】根據(jù)葡萄的生長規(guī)律,現(xiàn)階段正常生長的葡萄應(yīng)滿足每串果穗質(zhì)量不低于0.5kg.【收集數(shù)據(jù)】為對比了解兩個基地葡萄穗的生長情況,下面是該小組在兩地收集的部分數(shù)據(jù).在甲基地隨機抽取20串葡萄穗,并將0.5kg作為1串葡萄穗的標準質(zhì)量,記錄每一串葡萄穗質(zhì)量與標準質(zhì)量的差值如下:?0.18

?0.02

?0.04

?0.09

?0.13

0.06

0.02

0.04

0.09

?0.01

?0.12

0.01

?0.13

0.04

0.07

0.03

?0.02

?0.03

?0.04

?0.03【整理數(shù)據(jù)】將甲基地隨機抽取的20串葡萄穗質(zhì)量數(shù)據(jù)整理如下表,在乙基地隨機抽取20串葡萄穗,其質(zhì)量繪制成頻數(shù)分布直方圖,部分信息如下:區(qū)間ABCDEF葡萄穗質(zhì)量/kg0.30~0.350.35~0.400.40~0.450.45~0.500.50~0.550.55~0.60頻數(shù)1175【分析數(shù)據(jù)】(1)請你計算在甲基地隨機抽取的葡萄穗中質(zhì)量超過0.5kg的占比為______%,表格中葡萄穗質(zhì)量在0.35~0.40kg的頻數(shù)為______;(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),請你對甲、乙兩基地果穗質(zhì)量情況作出對比分析;(3)為了增加數(shù)據(jù)的準確性,再次抽取了一些葡萄穗進行測重,其中甲基地第二次抽取的葡萄穗的最大質(zhì)量為0.43kg,將甲基地第二次抽取的葡萄穗的質(zhì)量數(shù)據(jù)和甲基地第一次抽取的葡萄穗的質(zhì)量數(shù)據(jù)合并后,發(fā)現(xiàn)甲基地葡萄穗質(zhì)量的中位數(shù)所在區(qū)間沒有改變,則第二次甲基地最多抽取了多少串葡萄穗?21.【答案】(1)40,3(2)見解析(3)第二次甲基地最多抽取了9串葡萄穗【詳解】(1)解:由數(shù)據(jù)可得,在甲基地隨機抽取的葡萄穗中質(zhì)量超過0.5kg的有8個,∴占比為820∴質(zhì)量在0.35~0.40kg的頻數(shù)為20?1?1?7?8=3.故答案為:40,3;(2)甲基地果穗質(zhì)量在0.45kg以上所占比例高于乙基地,說明甲基地葡萄生長情況優(yōu)于乙基地(答案不唯一);(3)∵1+3+1=5,1+3+1+7=12,第一次在甲基地共抽取了20串葡萄穗,∴甲基地第一次抽取的葡萄穗質(zhì)量數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在D區(qū)間,∵兩次數(shù)據(jù)合并后中位數(shù)所在區(qū)間沒有改變,甲基地第二次抽取的葡萄穗的最大質(zhì)量為0.43kg,∴甲基地兩次抽取所得的數(shù)據(jù)合并后中位數(shù)在D區(qū)間,第二次抽取的葡萄穗質(zhì)量在A,B,C區(qū)間,∴7+5+3?∴第二次甲基地最多抽取了9串葡萄穗.七、(本題滿分12分)22.如圖1,點F是四邊形BCDE邊BE上一動點.且DF∥BC,∠CBE=∠DEB,過點B作BA交DF的延長線于點A,連接AE,AB=AE.(1)求證:△AED≌△CDF;(2)如圖2,連接DB交CF于點G.①若CG=DE.求證:∠ABE=∠DBE;②若AE∥BD.求AEBD22.【答案】(1)見解析(2)①見解析;②5【詳解】(1)證明:∵DF∥BC,BA∥CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∠CBE=∠DFE,∴AB=CD,∠ABC=∠CDF,∵AB=AE,∴AE=CD,∠ABE=∠AEB,∵∠CBE=∠DEB,∴∠DFE=∠DEB,∠AED=∠AEB+∠DEB=∠ABE+∠CBE=∠ABC,∴DF=DE,∠CDF=∠AED

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