2025年西班牙語(yǔ)SIELE考試試卷西班牙語(yǔ)寫作能力提升試題

2025年西班牙語(yǔ)SIELE考試試卷西班牙語(yǔ)寫作能力提升試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題2分，共40分）1.Lasiguienteoraciónestábienconstruida:a)Lacomidaestáenlamesa.b)Enlamesaestálacomida.c)Lacomidaestádelamesa.d)Lamesaestáenlacomida.2.?Cuálesladiferenciaentre"estar"y"ser"?a)Ambosverbostienenelmismosignificado.b)"Estar"seusaparadescribirunestadoy"ser"paradescribirunaidentidad.c)"Ser"seusaparadescribirunestadoy"estar"paradescribirunaidentidad.d)Ningunadelasanteriores.3.?Cuáleseladjetivoqueseusaparahablardeundíasoleado?a)Cálido.b)Caluroso.c)Caloroso.d)Calurosa.4.?Cuálesladiferenciaentre"tener"y"poseer"?a)Ambosverbostienenelmismosignificado.b)"Tener"seusaparahablardeposesionesmaterialesy"poseer"paraposesionesintangibles.c)"Poseer"seusaparahablardeposesionesmaterialesy"tener"paraposesionesintangibles.d)Ningunadelasanteriores.5.?Cuáleselverboqueseusaparahablardecomer?a)Comer.b)Comiendo.c)Comieron.d)Comida.6.?Cuálesladiferenciaentre"de"y"para"?a)Ambospreposicionestienenelmismosignificado.b)"De"seusaparaindicarprocedenciay"para"paraindicardestino.c)"Para"seusaparaindicarprocedenciay"de"paraindicardestino.d)Ningunadelasanteriores.7.?Cuáleselpronombrequeseusaparahablarde"yo"enplural?a)Nosotros.b)Nosotras.c)Nosotros/a.d)Nosotras/a.8.?Cuálesladiferenciaentre"poco"y"poca"?a)Ambosadjetivostienenelmismosignificado.b)"Poco"seusaparahablardecantidadespeque?asy"poca"paracantidadespeque?asdemujeres.c)"Poca"seusaparahablardecantidadespeque?asy"poco"paracantidadespeque?asdemujeres.d)Ningunadelasanteriores.9.?Cuáleselverboqueseusaparahablardetrabajar?a)Trabajar.b)Trabajando.c)Trabajaron.d)Trabajo.10.?Cuálesladiferenciaentre"en"y"enel"?a)Ambaspreposicionestienenelmismosignificado.b)"En"seusaparahablardelugary"enel"parahablardelugarespecífico.c)"Enel"seusaparahablardelugary"en"parahablardelugarespecífico.d)Ningunadelasanteriores.二、完形填空（共5題，每題2分，共10分）Leaelsiguientetextoyrellenelosespaciosenblancoconlaopcióncorrecta.Elfindesemanapasado,(1)_______________ymisamigosdecidimosirdeviajealamonta?a.(2)_______________nosllevómuchotiempoplanificarelviaje,peroalfinaltodosalióbien.(3)_______________nospreparamoscontodolonecesario:comida,agua,yunabuenamochila.(4)_______________noslevantamosmuytempranoypartimoshaciaeldestino.(5)_______________caminamosdurantehoras,peroalverlasvistas,todovaliólapena.a)Yo/nosotros/yo/nosotros/yob)Yo/yo/yo/yo/yoc)Yo/yo/yo/yo/nosotrosd)Yo/nosotros/yo/nosotros/nosotros三、閱讀理解（共5題，每題2分，共10分）Leaelsiguientetextoycontestelaspreguntasqueseencuentranalfinal.LaciudaddeBarcelonaesconocidaporsuarquitecturaimpresionanteysuricahistoria.UnodelosmonumentosmásfamososdelaciudadeslaSagradaFamilia,dise?adaporelarquitectoAntoniGaudí.LaconstruccióndelaSagradaFamiliacomenzóen1882yaúnsigueenconstrucción.EstetemploesunejemploperfectodelmodernismocatalányhasidodeclaradoPatrimoniodelaHumanidadporlaUNESCO.1.?Cuáleslaprofesióndelarquitectoquedise?ólaSagradaFamilia?a)Ingeniero.b)Arquitecto.c)Escultor.d)Músico.2.?CuándocomenzólaconstruccióndelaSagradaFamilia?a)En1880.b)En1882.c)En1892.d)En1902.3.?PorquélaSagradaFamiliaesimportanteparaBarcelona?a)Porsuarquitecturaimpresionante.b)Porsuricahistoria.c)Porserunejemploperfectodelmodernismocatalán.d)Todaslasanteriores.4.?CuáleslaorganizaciónquedeclarólaSagradaFamiliacomoPatrimoniodelaHumanidad?a)UNESCO.b)ONU.c)FIFA.d)FAO.5.?Cuáleselestiloarquitectónicodeltemplo?a)Modernismocatalán.b)Gótico.c)Barroco.d)Neoclásico.四、閱讀理解（共5題，每題2分，共10分）Leaelsiguientetextoycontestelaspreguntasqueseencuentranalfinal.Elespa?olesunalenguaromancequeseoriginóenlapenínsulaibéricaysehaextendidoportodoelmundodebidoalaexpansióncolonialespa?ola.Hoyendía,eslasegundalenguamáshabladaenelmundopornúmerodehablantesnativosylaterceraencuantoahablantestotales.Algunosdelospaísesdondeelespa?oleslalenguaoficialocooficialincluyenEspa?a,México,Argentina,Colombia,Perú,yChile.1.?Cuáleselorigengeográficodelespa?ol?a)AméricadelNorte.b)AméricadelSur.c)Europa.d)Asia.2.?Cuáleslaclasificacióndelespa?olenelmundosegúnelnúmerodehablantesnativos?a)Primera.b)Segunda.c)Tercera.d)Cuarta.3.?Cuántospaísestienenalespa?olcomolenguaoficialocooficial?a)Cinco.b)Siete.c)Diez.d)Cincoomás.4.?Cuáleselnombredelcontinentedondeseoriginóelespa?ol?a)América.b)Asia.c)Europa.d)áfrica.5.?Cuáleselnombredelcontinentedondesehaextendidoelespa?oldebidoalaexpansióncolonialespa?ola?a)América.b)Asia.c)Europa.d)áfrica.五、翻譯題（共5題，每題4分，共20分）Traduzcalassiguientesfrasesdelespa?olalinglés.1."Lacomidaestáenlamesa."2."Estaresserentiempopresente."3."Elclimaessoleadohoy."4."Elgatoestádurmiendoenelsofá."5."Laprofesoranosexplicólatarea."六、詞匯填空（共5題，每題4分，共20分）Completelassiguientesfrasesconlaopcióncorrecta.1."El(a)___________esmuyimportanteparamí."2."La(a)___________delaclaseesexcelente."3."El(a)___________eselmásaltoenlaclase."4."La(a)___________esmuybonita."5."El(a)___________eselmásinteligentedetodos."本次試卷答案如下：一、單項(xiàng)選擇題1.b)Enlamesaestálacomida.解析：正確的語(yǔ)序是“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+地點(diǎn)狀語(yǔ)”，所以選項(xiàng)b是正確的。2.b)"Estar"seusaparadescribirunestadoy"ser"paradescribirunaidentidad.解析：“Estar”通常用于描述狀態(tài)，如位置、時(shí)間、情緒等，“ser”則用于描述身份、特征等。3.d)Calurosa.解析：“Caluroso”是形容詞，用于形容天氣或環(huán)境的熱度，而“Calurosa”是女性名詞，用于指代女性或物品的熱度。4.b)"Tener"seusaparahablardeposesionesmaterialesy"poseer"paraposesionesintangibles.解析：“Tener”用于描述物質(zhì)possessions，“poseer”用于描述非物質(zhì)的possessions，如才能、知識(shí)等。5.a)Comer.解析：“Comer”是動(dòng)詞原形，表示“吃”的動(dòng)作。6.b)"De"seusaparaindicarprocedenciay"para"paraindicardestino.解析：“De”表示來(lái)源，“para”表示目的地。7.a)Nosotros.解析：在西班牙語(yǔ)中，“yo”的復(fù)數(shù)形式是“nosotros”，用于男性。8.b)"Poco"seusaparahablardecantidadespeque?asy"poca"paracantidadespeque?asdemujeres.解析：“Poco”用于男性或中性的小量，“poca”用于女性或小量的物品。9.a)Trabajar.解析：“Trabajar”是動(dòng)詞原形，表示“工作”。10.b)"En"seusaparahablardelugary"enel"parahablardelugarespecífico.解析：“En”是一個(gè)泛指的地點(diǎn)介詞，“enel”則是指特定的地點(diǎn)。二、完形填空1.a)Yo/nosotros/yo/nosotros/yo解析：根據(jù)上下文，第一句主語(yǔ)是“yo”（我），后面提到“ymisamigos”（和我的朋友們），所以第一空應(yīng)填“nosotros”（我們）。第二句中，“nos”指代的是前面提到的“nosotros”，所以第二空也填“nosotros”。第三、四、五句中，主語(yǔ)是“nosotros”和“nosotras”，所以這些空應(yīng)填“nosotros”和“nosotras”。三、閱讀理解1.b)Arquitecto.解析：根據(jù)第一句“dise?adaporelarquitectoAntoniGaudí”，我們知道設(shè)計(jì)者是建筑