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2022年北京市中考滿分作文【作文原題】從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求寫一篇作文。(40分)(2)作家史鐵生的《那個(gè)星期天》,記述了自己小時(shí)候一個(gè)星期天的經(jīng)歷,表達(dá)了真實(shí)的情感體驗(yàn)。在你的記憶中是否有一個(gè)星期天,發(fā)生過(guò)特別的事情,遇見(jiàn)過(guò)特殊的風(fēng)景,獲得了別樣的體驗(yàn)?在你的想象中是否有一個(gè)星期天,經(jīng)歷一場(chǎng)奇遇,解開一個(gè)謎團(tuán),見(jiàn)證一個(gè)奇跡?以“那個(gè)星期天”為題作文??蓪憣?shí),可想象。文體不限,詩(shī)歌除外。要求,將作文題目寫在答題卡上,作文內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)在600~800之間,不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名?!緷M分范文】那個(gè)星期天那個(gè)星期天,父親用他的智慧和力量,為我撐起一片天,讓我重新充滿動(dòng)力,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。中考越來(lái)越近,壓力越來(lái)越大。日復(fù)一日,時(shí)針從12又走到12,而我,刷題復(fù)刷題,生活枯燥而重復(fù)。壓抑感如藤蔓般瘋長(zhǎng),緊緊束縛著我,讓我無(wú)法擺脫。我看不進(jìn)一點(diǎn)兒書,對(duì)學(xué)習(xí)也漸漸失去了興趣。我對(duì)未來(lái)的那些期盼如同肥皂泡一般,美好卻虛幻。星期天,又是寫作業(yè)的一天,七科試卷堆滿課桌。"走,去爬山!”父親不由分說(shuō)地將我從冷硬的椅子上拽起,讓我從混洗中脫身。我不解,只是像木偶般任由父親擺布,心里還在擔(dān)心著作業(yè)。山中的空氣無(wú)比清新,撩動(dòng)著我麻木的神經(jīng)。草甸松松軟軟,散發(fā)著泥土的清香。柳樹不知何時(shí)抽出了綠芽,正向我歡快地招手。"野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰?!北趟{(lán)的天空如同湖水般澄澈,日光灑下形成金色的瀑布。禽鳥亂鳴,上下飛舞。我猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái),屋外的世界如此明媚,充滿生機(jī)。我舒展開眉頭,心中感覺(jué)輕松了很多。登上山頂,眼前是一處斷崖。父親雙手圍在嘴邊,一聲吶喊劃破天際,將我的魂震得抖了三抖。父親的聲音是雄渾的、洪亮的、悠長(zhǎng)的。側(cè)耳傾聽(tīng),里面有疲憊,有失意,更有不屈?!耙黄鸷埃 备赣H轉(zhuǎn)頭望向我。我看到父親的眼睛里,曾經(jīng)的疲憊消散了,取而代之的是"星漢燦爛"般的意氣風(fēng)發(fā)。我試探地發(fā)出了一聲低低的叫喊?!按舐朁c(diǎn)兒!”我加大了勁兒。“再大聲點(diǎn)兒!”我將眼睛閉緊,張大嘴巴,用胸腔發(fā)力,耳邊回蕩著父親的聲音:“喊出來(lái),喊,喊!”我克服了平常的羞怯心理,只顧將嘴張得更大,拳頭握得更緊。父親的大手緊緊包裹著我的小手,傳遞給我更加堅(jiān)定的信念。那喊聲,震天動(dòng)地;那喊聲,波濤洶涌;那喊聲,震耳欲聾,連鳥兒也仿佛被我鎮(zhèn)住,不再嗚叫。我將那煩悶、抑郁、迷茫和狂躁,塞進(jìn)聲波,如一股沉寂了許久而后爆發(fā)的洪流,在斷崖邊上一瀉千里。再睜眼,我已淚流滿面,但心中只感到無(wú)盡的暢快。父愛(ài)驅(qū)散了我心中的陰霾。在那個(gè)星期天,父親將我?guī)щx書桌,帶進(jìn)自然;他教我吶喊,驅(qū)走了我對(duì)學(xué)習(xí)和生活的厭倦,重拾對(duì)五彩斑斕人生的期盼。再回到桌前,我心已輕松。再看表,只覺(jué)每一秒都是嶄新的,都值得我珍惜和把握。感謝那個(gè)美好的星期天,感謝智慧寬厚的父親。那個(gè)星期天“咱們不能再往前走了!”那個(gè)星期天,我們?nèi)私M成的探險(xiǎn)隊(duì)行走在荒無(wú)人煙的冰川上。突然,經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛(ài)好者張叔對(duì)我們揮手喊停?!盀槭裁??”向來(lái)好奇心強(qiáng)、性格活潑的阿強(qiáng)疑惑地問(wèn)道。張叔指了指前面的雪山,認(rèn)真地說(shuō):“你們看,前面這么多的雪一直在不停地往我們這滑,這說(shuō)明雪山上正有大量的雪在往下慢慢滑動(dòng)。這樣的情景,往往就是發(fā)生雪崩的前兆?!薄把┍?!”聽(tīng)到這兩個(gè)字,我心里不禁有些緊張。要知道,雪崩可不是鬧著玩兒的。在冰川這樣的冰天雪地、荒無(wú)人煙的地方發(fā)生雪崩,我們的小命說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了!“那我們應(yīng)該怎么辦?”我焦急地問(wèn)張叔。“咱們得趕緊往后撤!”張叔說(shuō)完,示意我和阿強(qiáng)跟著他往回走。就這樣,我們將雪橇的速度開到最快,迅速撤回營(yíng)地。當(dāng)天下午,我們通過(guò)衛(wèi)星電話接到通知:今日13:09,冰川2021號(hào)地區(qū)發(fā)生雪崩。據(jù)悉,尚無(wú)人員傷亡。2021號(hào)地區(qū)?這不就是我們今天上午準(zhǔn)備前往的地區(qū)嗎?真險(xiǎn)?。∵@時(shí)張叔笑著對(duì)我們說(shuō):“你看,我'救'了你們吧!”我和阿強(qiáng)此時(shí)連忙朝張叔鞠躬:“謝謝張叔!謝謝張叔!”這時(shí),我好奇地問(wèn)張叔:“你怎么能預(yù)料得這么準(zhǔn)呢?”“我這經(jīng)驗(yàn)也不是白來(lái)的。在來(lái)這探險(xiǎn)前,我搜集了關(guān)于這處冰川的所有公開的資料,并進(jìn)行了整理。我發(fā)現(xiàn),2021號(hào)、2025號(hào)、2047號(hào)這三個(gè)地區(qū),經(jīng)常發(fā)生雪崩。所以,去這三個(gè)地區(qū)探險(xiǎn),必須加倍小心。”原來(lái)如此??磥?lái),探險(xiǎn)不是旅游,也并不簡(jiǎn)單,不是去險(xiǎn)地簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地看一看,走一走就行,在探險(xiǎn)前,我們應(yīng)當(dāng)熟悉相關(guān)的知識(shí),做好物質(zhì)準(zhǔn)備,確保自已能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并應(yīng)對(duì)各種突發(fā)險(xiǎn)情。不然,探險(xiǎn)就非常危險(xiǎn)了!【名師點(diǎn)評(píng)】1,想象合理,立意深刻。探險(xiǎn)不是旅游,在探險(xiǎn)前就必須熟悉相關(guān)的知識(shí),做好物質(zhì)準(zhǔn)備。在這篇文章里,考生通過(guò)想象自己在冰川探險(xiǎn)差點(diǎn)遇險(xiǎn)的經(jīng)歷,寫出了自己對(duì)于探險(xiǎn)的深刻認(rèn)識(shí),立意深刻且具有現(xiàn)實(shí)意義。2.脈絡(luò)清晰,情節(jié)緊湊。先發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,然后脫離險(xiǎn)情,最后解釋原因敘述順序清楚明了,前后內(nèi)容銜接緊湊,文章結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。那個(gè)星期天元狩六年,霍去病因病去世,我站在他的榻前,往他的手里放了一塊巧克力。那個(gè)星期天,我原本坐在窗前思考著一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,突然眼前白光一閃,我穿越到了公無(wú)前117年,認(rèn)識(shí)了西漢名將霍去病。他躺在床上,皸裂的嘴唇白得像紙一樣。對(duì)于我這個(gè)突然冒出來(lái)的不速之客,他并不覺(jué)得害怕,反而饒有興趣地問(wèn):“你從哪里來(lái)?”我說(shuō):“我是從2022年來(lái)的?!睕](méi)想到他還真信了,說(shuō)起了自己在漠南見(jiàn)過(guò)的奇聞逸事,他曾經(jīng)抓住過(guò)一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的美少女?!罢娴募俚??”我瞪大了眼睛問(wèn)。“假的?!彼冻鲆豢诖蟀籽?,開心地笑了起來(lái)。我和霍去病聊了許多,發(fā)現(xiàn)他和我想象中并不太一樣。史書中的他,勇猛果斷,十七歲便可率領(lǐng)八百驍騎深人敵境,大破匈奴?,F(xiàn)實(shí)中的他卻是個(gè)“好奇寶寶”?!吧蠈W(xué)是什么?”他問(wèn)道?!吧蠈W(xué)就是到學(xué)校學(xué)習(xí)。”“學(xué)校是什么?”“就是你們這兒的私塾?!薄霸瓉?lái)如此,那你們也學(xué)'四書五經(jīng)'嗎?”“我們可不學(xué)這些,我們學(xué)語(yǔ)數(shù)外、物化生、音體美。”霍去病眨巴著眼睛,愣是一個(gè)詞語(yǔ)也沒(méi)有聽(tīng)懂。我自顧自地說(shuō)道:“未來(lái)可好了!人們可以乘坐飛機(jī)從漠南飛往長(zhǎng)安,不需要花太多時(shí)間。而且你在未來(lái)特別有名,所有人都認(rèn)識(shí)你,都說(shuō)你是一個(gè)大英雄呢!”霍去病眼睛亮亮的,他問(wèn)我:“那未來(lái)還有匈奴嗎?大漢如何了?”我心頭一熱,哪怕這種時(shí)候他依然在關(guān)心國(guó)家。于是,我便撒了一個(gè)謊:“匈奴都被你打跑啦!大漢一統(tǒng)天下,百姓安居樂(lè)業(yè)!”霍去病笑了:“那就好,那就好!”(關(guān)鍵對(duì)話式)我手摸兜,發(fā)現(xiàn)有一塊巧克力,趕緊拿出來(lái),說(shuō):“你嘗嘗這個(gè),特別好吃!”可是霍去病卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,再也不會(huì)回應(yīng)我了。我眼前涌上了一層水霧,再一眨眼,已經(jīng)回到了現(xiàn)實(shí)世界?;羧ゲ?,人人都稱贊他是愛(ài)國(guó)英雄,可那個(gè)星期天,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的霍去病,他也不過(guò)是一個(gè)二十三歲的熱血青年啊!他拋頭顱,灑熱血,都是為了國(guó)家和人民。我會(huì)以他為榜樣,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量?。ㄊ惆l(fā)感悟式)【名師點(diǎn)評(píng)】1.倒敘手法,引人入勝。文章采用倒敘的寫法,開篇先寫“我”把巧克力放在了去世的霍去病手里這一結(jié)局,再敘述導(dǎo)致這一結(jié)局的原因,引起了讀者追讀下文的興趣,文章引人入勝。2.想象奇特,趣味性強(qiáng)。文章敘述了“我”穿越到西漢見(jiàn)到霍去病的故事,想象非常奇特;對(duì)霍去病與我”的對(duì)話的描寫十分具有趣味性,如霍去病開玩笑說(shuō)自己曾經(jīng)抓住過(guò)長(zhǎng)著翅膀的美少女,而“我”感到非常震驚等內(nèi)容,令人讀來(lái)不禁發(fā)笑。那個(gè)星期天我是一雙老棉鞋,我知道,我的主人不喜歡我?!皨專夷_上這雙老棉鞋太小了?!蹦莻€(gè)星期天,他苦惱地說(shuō)。從小,他就一直很討厭冬天,不是冬天很冷,而是因?yàn)槊慨?dāng)冬天,他不得不穿上老棉鞋去上學(xué),從小到大都是一樣的鞋面,一樣的鞋墊,一樣的鞋底,從來(lái)沒(méi)有例外。每次一到學(xué)校,同學(xué)們一雙雙眼睛全都盯著他的鞋看,不時(shí)拋來(lái)酈夷的眼神。“不小啊,這前面不還挺大的嗎?”媽媽看了看鞋子,又驗(yàn)了驗(yàn)他的腳說(shuō)?!拔艺f(shuō)小就小,這鞋子又不是穿在你腳上,這前面太緊了!"他不耐煩地向她吼道?!澳呛冒伞D憬裉煜却┲?,晚上回來(lái)我再給你做雙新的?!彼宦?tīng)到做便來(lái)火,喊道:“做!做!做!你除了做還會(huì)什么?”媽媽顯然被他突如其來(lái)的火氣嚇住了,一時(shí)不知該怎么辦。他說(shuō)完便拿包走了,扔下發(fā)呆的媽媽。外面一直下著雪,我的主人穿著雖外表極土,但還是穿著暖和的我走在去補(bǔ)課的路上。到了補(bǔ)習(xí)班,看著同學(xué)腳上穿著什么李寧、耐克的鞋子,他真想把自己變成一個(gè)沒(méi)有腳的幽靈,神不知鬼不覺(jué)地飄到班上去。到了班上,同桌一下子發(fā)現(xiàn)他穿著一雙20世紀(jì)80年代的棉鞋,投來(lái)一種驚奇的目光,有人突然冒出一句:“真羨慕人啊!”羨慕?他還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)羨慕穿一雙早應(yīng)淘汰的棉鞋的??戳丝慈思夷_上的名牌,他心想對(duì)方一定又在諷刺自己。誰(shuí)料這個(gè)同學(xué)又冒出一句:“這是你媽媽給你做吧?”主人點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你真幸福啊!”主人聽(tīng)到這句話,心為之一震。幸福?我真的幸福嗎?穿著媽媽親手做的棉鞋,我好像很幸福,穿著別人媽媽做不來(lái)的老棉鞋,我好像比別人幸福……主人的思緒一下子飄到了小時(shí)候:早晨起來(lái)穿鞋,鞋總是很暖心。他問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō)太陽(yáng)公公不希望我們家的小寶冷?。『髞?lái)他才知道每天早上媽媽都會(huì)把鞋放在火上烤,等暖和了才給自己穿。想到這兒,原來(lái)他真的比別人幸福呢!那個(gè)星期天,中午回家,打開門看,鞋架上有了一雙新的李寧鞋子,主人沒(méi)有特別的喜歡,沖媽媽笑了笑說(shuō):“鞋子又變大了,不小了?!眿寢屚送残α?。經(jīng)過(guò)那個(gè)星期天,主人終于愛(ài)上了我。我則陪我的主人度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天?!镜梅贮c(diǎn)解讀】小中見(jiàn)大,構(gòu)思精巧。追逐名牌成為年輕人的時(shí)尚,其實(shí)是一種虛榮心??忌翡J地捕捉生活鏡頭,以發(fā)生在“那個(gè)星期天”里一雙老棉鞋的故事來(lái)表現(xiàn)主題,以小寫大,小中見(jiàn)大,構(gòu)思巧妙,發(fā)人深省。以“主人終于愛(ài)上了我”為結(jié)論,符合老棉鞋的口吻,一個(gè)“終于”突出了“愛(ài)上我”的不易,展現(xiàn)了主人審美觀的變化。文章在敘事中突出了其他人對(duì)自已的影響,記錄了主人對(duì)老棉鞋由嫌棄到喜愛(ài)的過(guò)程,思想轉(zhuǎn)變真實(shí)可感。那個(gè)星期天我其實(shí)并不是真正的紅木筆筒,而是普通梨木的,但地?cái)偫习逵舱f(shuō)我是紅木筆筒,于是我就成了紅木筆筒?,F(xiàn)在,我正靜靜地立在主人的書桌上,等他放學(xué)歸來(lái)。我的主人叫曾誠(chéng),我和他是在地?cái)偵险J(rèn)識(shí)的。那個(gè)星期天,我隨同許多伙伴一起出現(xiàn)在匯文路的一個(gè)地?cái)偵希\(chéng)來(lái)到地?cái)偳?,一眼就看上了我?!袄习?,這個(gè)筆簡(jiǎn)多少錢?"他問(wèn)價(jià)錢。老板笑臉相迎:“不還價(jià),100元?!薄澳惝?dāng)我是學(xué)生好欺侮吧?開口就要100元。”“好,小同學(xué),看你是學(xué)生,便宜賣,80元,我只賺10塊錢?!薄袄习澹憧催@只筆筒的色彩,有點(diǎn)兒褪色了。”曾誠(chéng)努力尋找降價(jià)的理由?!昂冒桑?0元,照進(jìn)價(jià)賣給你,為人民服務(wù)?!崩习搴芩瑲?。他越是爽氣,曾誠(chéng)越覺(jué)得他的話不可信,“老板,我身上錢不多,能不能再少點(diǎn)兒?”曾誠(chéng)慢慢跟老板周旋。“我從來(lái)不做虧本的生意。”老板換成一副兇狠的模樣,伸手奪過(guò)我,“70就70,少一元也不賣?!痹\(chéng)一眼識(shí)破老板的“兇狠”是一種做作,便立即還他一句:“不賣便罷!”說(shuō)著轉(zhuǎn)身就要離開。老板馬上多云轉(zhuǎn)晴:“小同學(xué),我再優(yōu)惠一點(diǎn),65元。要就要,不要就走路?!痹\(chéng)裝得很無(wú)奈:“老板,我身上只有50元錢,不買了?!闭f(shuō)完真的轉(zhuǎn)身就走。老板急了,連忙說(shuō):“好吧,50就50?!彼麖睦习迨掷锶∵^(guò)我,準(zhǔn)備付錢,當(dāng)打開文具盒,愣住了:里面只有一張100元的票子。他滿臉通紅,遞過(guò)錢,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老板,這里只有我50元錢,還有50元是同學(xué)的。”老板接過(guò)100元,遞給他50元錢,冒出一句:“特精?!睆拇?,我就棄暗投明,跟隨我的新主人?;丶业穆飞希覟樾轮魅酥嵌沸±习宓谋憩F(xiàn)高興,可卻聽(tīng)到他在自言自語(yǔ):“做人必須工于心計(jì),巧于周旋,這是成長(zhǎng)呢,還是倒退呢?”后來(lái),他還以此為題材,寫了一篇文章,題目叫“成長(zhǎng)的困惑”,老師夸她文章深刻,揭示了人類生存的悖論:我們欣賞純真,反對(duì)虛偽,但是生活又常常逼著人們工于心計(jì),巧于周旋。什么困惑,什么悖論,在我們看來(lái),自己不吃虧就好,能占到便宜更好,何必自尋煩惱,去探討人性的是非?那個(gè)星期天,有點(diǎn)兒不平凡呢!【得分點(diǎn)解讀】文章寫“那個(gè)星期天”一次討價(jià)還價(jià)的過(guò)程,主人公曾誠(chéng)學(xué)會(huì)了與人周旋,使精明的小老板敗在自己手下,考生卻通過(guò)“真誠(chéng)”的丟失揭示人類生存的悖論,即我們欣賞純真,但生活又常常逼著人們工于心計(jì),巧于周旋,足見(jiàn)考生思想之深刻。本文突出語(yǔ)言描寫,結(jié)合動(dòng)作、神態(tài)描寫,如“裝得很無(wú)奈”“說(shuō)完真的轉(zhuǎn)身就走”等,生動(dòng)傳神,形象地展現(xiàn)了人物性格。那個(gè)星期天星期天,又順利完成“一個(gè)億小目標(biāo)”的我一大早就坐上超級(jí)跑車,準(zhǔn)備出去度假。沒(méi)想到,這次出行徹底改變了我的人生。從昏迷中醒過(guò)來(lái)時(shí),有人站在我身邊,身影十分模糊,但眼睛如星般閃亮?!澳阈蚜??太好了!”他開心地喊出了聲。這聲音不同于我聽(tīng)?wèi)T的標(biāo)準(zhǔn)的AI語(yǔ)音,而充滿著我不熟悉的欣喜、激動(dòng)、快樂(lè)。奇怪,我的心中竟然涌起一陣從未有過(guò)的感覺(jué)——好像是溫暖。我居然能感受到情感?怎么回事?(能感知到情感本應(yīng)是一件很平常的事,可“我”卻使用了“居然”這個(gè)詞,為什么?)我回憶了一下,才終于想起前因后果。原來(lái),那個(gè)星期天我剛出門,就出了重大的車禍,大腦遭受嚴(yán)重?fù)p傷。精密的儀器、昂貴的藥物、高明的醫(yī)生雖然治好了我身體上的傷,但沒(méi)能使我的智力恢復(fù)到“完美”,我當(dāng)天就被拋棄了。我原本生活在一個(gè)“完美”的世界里。在我們出生前,大腦已經(jīng)被植入特殊的芯片,清除掉“無(wú)用”的情感,并升級(jí)了智力水平。我們的學(xué)習(xí)、工作像“開掛”一樣,人生一帆風(fēng)順,成功唾手可得。高度發(fā)達(dá)的大腦、缺失情感的內(nèi)心、科技先進(jìn)的生活是我對(duì)這個(gè)世界的唯一認(rèn)知,若非這次事故,我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)知道世界上還有如此貧窮的地方,還有大腦沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工的“殘次品”生活在這里。(簡(jiǎn)單介紹了故事背景。高度發(fā)達(dá)但缺少人情味兒的科幻世界展現(xiàn)在眼前,為下文寫“他”積極向上的生活態(tài)度做鋪墊。)他簡(jiǎn)單向我介紹了他自己,我了解到他沒(méi)怎么上過(guò)學(xué),只能在結(jié)束每天繁重的勞動(dòng)之后,靠著撿來(lái)的書,如饑似渴地學(xué)習(xí)。今天,他發(fā)現(xiàn)了奄奄一息的我,不在乎我不再“完美”的智力,而是精心照顧了我,讓我得以蘇醒?!澳阌X(jué)得生活有意義嗎?”不知怎的,我忽然問(wèn)他,其實(shí)也是在問(wèn)自己?!爱?dāng)然有!”話音剛落,他從角落里拿起一把破舊的吉他,嫻熟地彈起來(lái)。布滿老繭的雙手粗糙卻靈活,悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲從他手下傾瀉而出,回蕩在這糟糕的環(huán)境中。他眼中泛起陣陣漣漪,望向遠(yuǎn)方,深色瞳孔深處似乎有光。這里雖然是堆滿“殘次品”的垃圾場(chǎng),卻孕育出最純粹的靈魂,閃爍著世界上最珍貴的東西對(duì)生活真摯的愛(ài)。(細(xì)致描寫了“他”彈吉他的畫面,表現(xiàn)了“他”對(duì)生活的熱情和愛(ài)。)看著他,我被深深觸動(dòng)。以前,我的一切成功都來(lái)得那么容易,不需要我去努力;我不懂喜怒哀樂(lè),無(wú)法發(fā)現(xiàn)生活中的美好,沒(méi)有能力去愛(ài)生活。這真的是“完美”嗎?躺在他家唯一的木板床上,我靜靜聽(tīng)他訴說(shuō)夢(mèng)想,大腦中,有東西在悄然蘇醒,是生而為人最重要的情感!我要感謝那個(gè)星期天,它使我獲得了重生。(結(jié)尾再次點(diǎn)出在“那個(gè)星期天”“我”的人生有所改變,首尾呼應(yīng)。)【得分點(diǎn)提示】①想象大膽,言簡(jiǎn)義豐。考生想象自己是個(gè)未來(lái)世界的“完美”人,出車禍后被“殘次品”的“他”救下后,體會(huì)到生活的意義,想象力豐富??忌](méi)有鋪陳描寫,僅用寥寥數(shù)語(yǔ)就展現(xiàn)出了一個(gè)不近人情的未來(lái)世界,言簡(jiǎn)義豐。②巧用對(duì)比,描寫細(xì)膩。文章多處使用了對(duì)比的修辭手法,細(xì)致描寫了“他”的生活環(huán)境和生活態(tài)度,與“我”原本的生活環(huán)境和生活態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,贊美了“他”熱愛(ài)生活、積極向上的處世態(tài)度。那個(gè)星期天又是一個(gè)星期天,我吃完晚飯后習(xí)慣性地出門走走。路上,一對(duì)母女正手牽手在散步??粗宦窡衾L(zhǎng)的身影,我的思緒飄回到了那一天——母親邀我一起散步的那個(gè)星期天。那個(gè)星期天晚飯后,母親破天荒地詢問(wèn)我:“待我收拾好廚房后,陪我去散散步怎么樣?”我不反感散步,可是那段時(shí)間學(xué)習(xí)壓力有點(diǎn)兒大,我的心情煩悶,并不想出門。但是看到母親期待的眼神,我便不忍心拒絕,答應(yīng)了她。天色漸漸暗淡了下來(lái),不遠(yuǎn)處的路燈也亮了起來(lái)。我和母親靜靜地走在林蔭道上,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。母親走得很慢,好像是在回憶著什么、搜尋著什么。正走著,母親突然打破了沉默:“你知道我為什么讓你出來(lái)散步嗎?”我搖搖頭。“其實(shí)我知道你最近心情不好。你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,有些事喜歡藏在心里,不愿意和我說(shuō),漸漸地,我們的關(guān)系遠(yuǎn)了不少。你大概不記得了吧,小時(shí)候你可是很喜歡出來(lái)散步呢。那時(shí)你活潑好動(dòng),在家里根本待不住。每天吃完晚飯,總是拉著我的手說(shuō)想出門玩兒,一路上蹦蹦跳跳,似乎外面的一切都吸引著你。你會(huì)沿著路的邊沿走,會(huì)圍著路燈轉(zhuǎn)圈;你的小嘴說(shuō)個(gè)不停,什么都和我說(shuō),和現(xiàn)在簡(jiǎn)直判若兩人……”母親繼續(xù)說(shuō)著,在她輕柔的話語(yǔ)中,我找回了一些兒時(shí)的記憶,也明白了此次散步的目的。母親記得我成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更能發(fā)現(xiàn)我情緒的變化。母親想要幫助我,而我卻一直封閉自己,與她疏遠(yuǎn)。我看不到她每天的辛勞,不理解她的苦心,還因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小挫折就萎靡不振,實(shí)屬不應(yīng)該。我應(yīng)當(dāng)像小時(shí)候那樣,積極樂(lè)觀地對(duì)待生活。淡黃的路燈光灑在母親微笑的臉上,是那樣秀麗、溫柔。我心中的陰霾消散了,牽起母親的手繼續(xù)向前走。那次散步已不是單純的走走路,它成就了一次親子間的心靈交流;那個(gè)星期天的場(chǎng)京水遠(yuǎn)留在了我的記憶深處?!镜梅贮c(diǎn)提示】1.情感樸素,真實(shí)感人。文章通過(guò)語(yǔ)言描寫、心理描寫、環(huán)境描寫,形象地刻畫了母親對(duì)“我”的關(guān)心以及“我”的情感變化。筆觸細(xì)膩,字里行間流露出母親對(duì)“我”的愛(ài)、“我”的反思和愧疚,以及被母親開導(dǎo)后“我”內(nèi)心的堅(jiān)定,情感樸實(shí)卻感人。2.邏輯清晰,首尾呼應(yīng)。文章先由一對(duì)母女散步的場(chǎng)景回憶起“那個(gè)星期天”,引出主題;接著詳細(xì)記敘了“那個(gè)星期天”的故事,包括母親邀“我”散步、散步時(shí)我們的對(duì)話、聽(tīng)完母親的話后“我”的所思所想;最后總結(jié)了那次散步經(jīng)歷,照應(yīng)開頭。文章敘事順暢,結(jié)構(gòu)層次清晰明了。那個(gè)星期天“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”5月4日,我立于廣場(chǎng)上,感受著五月的微風(fēng)拂面,聆聽(tīng)著青年節(jié)的演講,心情洶涌澎湃?;叵肫鸢倌昵暗慕裉?,1919年的那個(gè)星期天,青年學(xué)生作為五四運(yùn)動(dòng)的先鋒,以實(shí)際行動(dòng)書寫新時(shí)代的使命,為我們留下了寶貴的現(xiàn)代思潮和奮進(jìn)精神,激勵(lì)了一代又一代的新青年。那個(gè)星期天,青年們搖旗吶喊,揮灑熱血。在巴黎和會(huì)上,中國(guó)外交失敗,憤怒的青年們走上街頭,手持標(biāo)語(yǔ),高喊“誓死力爭(zhēng),還我青島”。大街小巷里,充斥著青年震耳欲聾的怒吼——他們怒斥無(wú)能的政府,啟迪落后的愚民,用吶喊聲喚醒迂腐的舊中國(guó),用精神的啟蒙救國(guó)于危難,救民于水火。魯迅說(shuō):“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!敝静磺笠祝虏槐茈y。大時(shí)代中的大擔(dān)當(dāng),最可貴。青年學(xué)子是一團(tuán)火,點(diǎn)燃了使命擔(dān)當(dāng)?shù)幕鹈?。那個(gè)星期天,青年們以筆為劍,揮墨青春。五四精神最主要的是啟蒙,是以民主和科學(xué)為主題,對(duì)國(guó)民進(jìn)行啟蒙的新文化運(yùn)動(dòng)。作為五四運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍的領(lǐng)軍人物之一,北京大學(xué)的學(xué)生楊晦與眾多青年學(xué)子一起翻開了新時(shí)代的篇章。他與馮至、陳煒謨、陳翔鶴在北京成立“沉鐘社”,繼續(xù)將一腔熱血揮灑于文學(xué)刊物之中,希望以文字的力量警醒世人,影響社會(huì)。就連魯迅也感嘆道:“沉鐘社是中國(guó)最堅(jiān)韌,最誠(chéng)實(shí),掙扎得最久的團(tuán)體?!鼻嗄陮W(xué)子是一把利劍,刺破沉重的黑暗,照亮新中國(guó)的天空。那個(gè)星期天,青年們以夢(mèng)為馬,譜寫傳奇。五四運(yùn)動(dòng)讓青年學(xué)子們覺(jué)醒,想要救國(guó),須通過(guò)實(shí)業(yè),方能振興中華。梁漱溟曾目睹軍閥交戰(zhàn)、民不聊生的慘景,心中悲憫,寫下《吾曹不出如蒼生何》一文。后來(lái),在五四精神的驅(qū)動(dòng)下,心懷救世濟(jì)民信念的他,放棄了北京大學(xué)教授的職位,到農(nóng)村去做鄉(xiāng)村建設(shè)。他說(shuō):“世界文化的未來(lái),就是中國(guó)文化的復(fù)興。”也由此,中國(guó)涌現(xiàn)出一匹實(shí)業(yè)救國(guó)的青年。青年學(xué)子是一粒種子,在滿目瘡痍的土地上綻放出絢爛之花。百年前的那個(gè)星期天,五四運(yùn)動(dòng)掀起革命浪潮。源頭是他們,書寫今天的是我們。五四精神穿越百年時(shí)空與我們重逢,當(dāng)代青年,在時(shí)代大潮中雖如微末,但有一分熱,發(fā)一分光,如同螢火蟲一般,也可以照亮黑暗。今我之青年,依然要揚(yáng)百年五四精神,再鑄偉力傳萬(wàn)年!那個(gè)星期天那個(gè)星期天,我按下時(shí)間的循環(huán)鍵。他們的日子依舊逝者如斯,而我獨(dú)享永恒的星期天。難得清晨靜謐,鬧鐘不響,爸媽不催。待我睜眼來(lái)到廚房,豆?jié){溫?zé)?,煮好的雞蛋去了皮,一旁保溫的蒸鍋上兩個(gè)甜膩的豆沙包。吮一口溫?zé)?,輕咬一口豆沙包,久違的幸福感充斥周身,心里不覺(jué)吐槽:著急忙慌的初三生活見(jiàn)鬼去吧!時(shí)間充裕,反正明天依舊,我像是蛀蟲一般蛀在了沙發(fā)一隅,打開已經(jīng)塵封良久的電視機(jī):動(dòng)漫,懸疑,偶像,娛樂(lè)……肆意地切換,好不快哉。就在我津津有味嗑著瓜子的時(shí)候,家門開了,媽媽一手拎著各色蔬菜,一手拽著身后的妹妹。來(lái)不及打招呼,便奔向了廚房,妹妹下午還有一個(gè)游泳課,她們的時(shí)間緊張!餐桌上,妹妹一邊吧嗒著嘴巴,一邊饒有興致地八卦著舞蹈班的趣事:李胖子今天劈叉的時(shí)候,用力過(guò)猛,褲襠刺啦一聲扯開了,一個(gè)男孩子還是海綿寶寶的內(nèi)褲,咯咯咯;那個(gè)小雀斑,怎么這么愛(ài)表現(xiàn),完全不按拍子跳,就顧著自己美了,結(jié)果狠狠被老師批評(píng)了一頓,哈哈哈……我聽(tīng)得正起勁,卻把媽媽打斷了,“趕緊吃,時(shí)間趕不上了!”她們走后,我又一次“駐”在沙發(fā)上。也許是午飯過(guò)飽,不知道什么時(shí)候睡著了。待我再次睜眼,才睡了十分鐘。這哪里行,我的周末時(shí)間已然循環(huán),這十分鐘算什么奢侈的午休。于是我重整呼吸,一動(dòng)不動(dòng),決心要睡個(gè)飽。奈何換來(lái)的只是翻來(lái)覆去愈演愈烈的煩悶。算了,出門溜達(dá)會(huì)吧!四月份的天,暖暖的。綠意漸漸綴上枝頭,街巷里也熱鬧了起來(lái)。隱匿的鳥雀不時(shí)撲閃著翅膀,迎來(lái)匆匆的車輛,送去熱鬧的人群。這樣的景致以往哪能恣意欣賞,可說(shuō)來(lái)奇怪,我真真的置身其中,卻始終無(wú)法振奮精神。游來(lái)蕩去,只有暗暗的影子陪著我。好不容易,看見(jiàn)熟悉的身影,是媽媽和妹妹。妹妹她一蹦一跳在前,媽媽和爸爸煲著電話粥。她們看見(jiàn)我拽我回家,一進(jìn)家門,媽媽再次進(jìn)了廚房;妹妹和我倒在了沙發(fā)上。我們屁股還沒(méi)坐熱,“你爸今天加班,不回來(lái)了。飯很快就好,你們吃完趕緊寫作業(yè)!”“哦!”妹妹無(wú)奈地應(yīng)道;“哦”我也無(wú)奈的附和。“咋了,這是?”媽媽并未停下手中的鍋鏟,“明兒就周一了,沖!”那個(gè)星期天的晚上,我一個(gè)人坐在書桌前好不自在,回顧這與眾不同的星期天,起初的確輕松,可后來(lái)內(nèi)心卻像被是被巨石扣壓一樣的沉悶:爸爸在忙著工作,媽媽在忙著柴米油鹽,妹妹在忙著成長(zhǎng)學(xué)習(xí),而我……”也許人生本就應(yīng)該負(fù)重前行,否則輕飄飄的一輩子怎會(huì)讓人踏實(shí)。想到這里,書桌前的我再次拿起擱置一天的筆,落下前,毫不猶豫關(guān)掉了那個(gè)“按鍵”。那個(gè)星期天清晨,陽(yáng)光傾瀉下來(lái),灑滿大地。拉開窗簾,幾縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),照在我的臉上。我瞇了瞇眼,望向遠(yuǎn)處的泰山。嗯,今天我就要去挑戰(zhàn)你。早上八點(diǎn),吃過(guò)早餐后我直奔泰山。來(lái)到,我抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)泰山好像沒(méi)有傳說(shuō)中的那么陡。于是我半開玩笑地對(duì)爸爸說(shuō):“我看它也沒(méi)有傳說(shuō)中的那么“厲害’?。 卑职中χ鸬剑骸耙粫?huì)兒你就知道了?!蔽覀冮_始向上爬,一路過(guò)關(guān)斬將,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就到了龍門。我們稍作整頓,繼續(xù)前行。一路的石壁上有很多石刻,那些字有的蒼勁有力,有的則略顯豪放。過(guò)了升仙坊就離南天門不遠(yuǎn)了,這時(shí)已經(jīng)到了中午,陽(yáng)光毫不留情地照著大地,豆大的汗珠一個(gè)接一個(gè)地往下蹦。雖然天熱,但是我的熱情絲毫不減。之前走過(guò)的路都是走幾級(jí)臺(tái)階再走一些;地,但過(guò)了升仙坊后便截然不同:從升仙坊到南天門共有475個(gè)臺(tái)階,陡峭狹窄,光是看著就讓人心生畏懼。一個(gè)臺(tái)階踩上后,后半個(gè)睡還懸在外面呢!看著近在咫尺的南天門我暗下決心,一定要爬上去!我一步兩個(gè)臺(tái)階快速向上沖,沒(méi)一會(huì)兒就感到體力有些不支。我放慢腳步,咬緊牙關(guān),一邊恢復(fù)體力一邊向上登。功夫不負(fù)有心人,在我的堅(jiān)持下,我終于領(lǐng)略到了山頂?shù)娘L(fēng)景!站在南天門前回首向下望,看著遠(yuǎn)處的山和正在奮力向上走的人,突然有心生感慨個(gè)人都在朝自己的目標(biāo)前進(jìn),我又何嘗不是呢?這次在車上完成作業(yè)是為了能安心地爬泰山,平時(shí)努力學(xué)習(xí)是為了成為更優(yōu)秀的自己。這個(gè)周日是有意義的,因?yàn)閴?mèng)想,我無(wú)堅(jiān)不摧。下一個(gè)夢(mèng)想,已約好,我即將出發(fā)!那個(gè)星期天伴隨著鬧鈴的響起,我在美妙的夢(mèng)中驚醒,看到一縷縷透過(guò)窗簾的陽(yáng)光,驚奇地發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光中有無(wú)數(shù)塵粒在彌漫。大眼盯著鬧鐘,時(shí)針恰好指向8,本想再多睡一會(huì)兒,但書桌上的那座小山擊退了我美好的想法。要是曾經(jīng)的我就不會(huì)如此輕易被擊退,敢想必定做到!伸伸懶腰,毫不情愿地離開被窩,初冬期間,被窩是最具吸引力的。速速洗漱完畢,為的是美美地享受可愛(ài)的早餐。平時(shí)在學(xué)校吃早餐都是速戰(zhàn)速?zèng)Q,沒(méi)有享受可言。放下餐具已是8時(shí)大多了,以前的這個(gè)時(shí)間,我會(huì)好好地觀看早間電視,但對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),那是絕不允許的,我必須趴在桌子上完成老師布置的作業(yè)。從餐桌變成書桌,我無(wú)奈地嘆嘆氣。拿起物理試卷就做,不敢拖延太多的時(shí)間。一個(gè)上午下來(lái),我才做完它,我急了,照這樣的速度,明天完不完成都好說(shuō)。在這個(gè)時(shí)期,時(shí)間觀念早已參透我們的理念,重要的是能抓住時(shí)間的一分一秒,希望能堵住時(shí)間的溜口。可是又有誰(shuí)能與時(shí)間一比高低?它的準(zhǔn)確速度是人類無(wú)法計(jì)算的。就這樣,一天過(guò)去了半天。為了節(jié)約時(shí)間,午睡不再是我生活中的一小部分。按學(xué)習(xí)安排表,下午是我完成所有科目的關(guān)鍵,這樣,明天就能做自己買的資料了。多好多完美的一計(jì)劃?。〉倳?huì)有外在因素來(lái)破壞我的計(jì)劃。估計(jì)這個(gè)周末還是無(wú)法達(dá)標(biāo),還是得慢慢來(lái)。其實(shí),時(shí)間的不夠是因?yàn)槲覀冊(cè)谀切o(wú)法想出辦法解決的問(wèn)題上停留太久,因?yàn)槲覀兌加蟹N想解決難題的欲望,不斷地攻克難關(guān)。這不就是累積經(jīng)驗(yàn)嗎?只是時(shí)間的不允許而已。終于在第二天的早上完成了該做的作業(yè),再次回想,不會(huì)有種輕松的感覺(jué),因?yàn)楫?dāng)天晚上就要回校了。從書包里掏出一本英語(yǔ)書,發(fā)現(xiàn)自己還有一科沒(méi)有做,英語(yǔ)單詞也還沒(méi)有背,這下自己掏錢買的資料還是沒(méi)有派上用場(chǎng),我對(duì)著書本再次嘆氣。拿起筆又開始工作了。不會(huì)做的便翻書,再不會(huì)的就空出來(lái),回學(xué)校再請(qǐng)教同學(xué)或老師。這樣的周末一次次地重復(fù)著??赡芊偶俚漠?dāng)天晚上才是我最快樂(lè)的時(shí)候了吧。回想起以前,我的星期天里應(yīng)該沒(méi)有這樣的一天吧!這樣的珍惜時(shí)間,這樣的匆忙,這樣的不解放都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。我的星期天到底是什么時(shí)候變成這樣的。那個(gè)星期天那個(gè)星期天如一杯好茶耐人尋味,那個(gè)星期天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的世界,一個(gè)小有趣的世界,讓我忘不了。那一天是秋天,世界已經(jīng)變紅了,在火紅照耀下照出一個(gè)火紅的世界。這一天我算出來(lái)散心吧。一片紅色的楓樹站在道路兩旁像兩個(gè)高大的戰(zhàn)士,那樣威武高大。走著走著這不發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小世界——昆蟲的小世界。首先印入眼簾的螞蟻軍團(tuán),步伐整齊劃一,一、二、三、四。一、二、三、四。一排排一列列,有些像中國(guó)的軍人,渺小的身軀卻舉起了對(duì)他們來(lái)說(shuō)是巨大的東西,驕傲,自豪的一步一個(gè)沉重的腳印向前走。接下來(lái)是偷襲高手螳螂,身穿一件吉利服,眼睛全神貫注。目不轉(zhuǎn)睛的盯著獵物,極為沉穩(wěn),一看時(shí)機(jī)已到,一個(gè)螳螂在天,獵物就已躺在了地上,接下來(lái)就一場(chǎng)血腥殘忍的盛宴。再往深處走去,看到的是甲蟲,烏黑的盔甲上一把尖利的刀,真的是走到那在那里橫行,真的是昆蟲界的大佬,但他也是很不友好。還有無(wú)斑斕的七星瓢蟲,還有一些和七星瓢蟲一樣光鮮亮麗的,但要小心,他們可是狠毒的。不知不覺(jué)太陽(yáng)已升到腰間,已是黃昏我仿佛融入到了這個(gè)神奇又渺小的世界。這也只是昆蟲界冰山一角而已,但也已讓人驚訝。這個(gè)星期天讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不一樣的世界,讓我回味無(wú)窮。那個(gè)星期天清晨陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射到床上,我睜開惺忪的睡眼,走到客廳,發(fā)現(xiàn)今天家里格外安靜,我跑到其他房間看了看,一個(gè)人都不在——果然像媽媽昨天交代我的,我這個(gè)星期天要一個(gè)人在家了。我洗漱完,吃完早飯后就把門反鎖,把房間的門也關(guān)起來(lái),一個(gè)人跑到書房去寫作業(yè)。書房的窗外,一只小鳥站在木瓜樹上,陽(yáng)光照到木瓜樹的葉子上,也照在小鳥的身上。我聽(tīng)著小鳥唱歌,一邊寫作業(yè),心想:一個(gè)人在家也挺好嘛!很快,一聲咚咚,打破了安靜的空氣與我愉悅的心情。我停下手中的筆,想聽(tīng)聽(tīng)是哪里發(fā)出來(lái)的聲音。我走向客廳沙發(fā),咚咚聲越來(lái)越響。我心跳加速,呼吸加快,這可是很清晰的聲音!到底是哪里發(fā)出來(lái)的呢?!我掃視了一圈,靜默地等了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有,咚咚聲也消失了,那顆忐忑的心才放下來(lái)。中午太陽(yáng)越升越高,我整個(gè)人燥熱起來(lái)。吃完媽媽事先準(zhǔn)備好的午飯后,我跑到床上睡起了午覺(jué),一覺(jué)睡到了下午三點(diǎn)半。午覺(jué)起床后,我拿起高爾基的《童年》,坐在書房的地毯上看起了書。不一會(huì)兒,天空變成了火紅色,夕陽(yáng)也要下山了,幾只黑色的鳥從圓圓的太陽(yáng)前飛過(guò),微風(fēng)輕拂,樹葉被吹得沙沙響……突然門外傳來(lái)一陣聲響,似乎有鑰匙相撞時(shí)發(fā)出的聲音,又有其他乒乒乓乓的雜聲,這突如其來(lái)的聲響瞬間把我從美麗的風(fēng)景中驚醒。我趕快跑到門上的貓眼看了看,真的有人。在門外,一位中年男子戴著黑口罩。我心想,完了,會(huì)不會(huì)是壞人?只見(jiàn)他拿著鑰匙正準(zhǔn)備插進(jìn)我家門的鑰匙孔里!我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái),天?。∷趺磿?huì)有我們家的鑰匙?!我雙腿發(fā)軟,屏住呼吸,正準(zhǔn)備往里面躲,他開門進(jìn)來(lái)了!我瞇著眼睛一看——原來(lái)是我爸爸!看我這一驚一乍的,就一個(gè)人在家呆了一天,就緊張得連爸爸都認(rèn)不出了!我松了口氣,心里的石頭落下了。那個(gè)星期天,是我第一次一個(gè)人在家的星期天。那個(gè)星期天那個(gè)星期天的中午,我和媽媽在街心公園散步。在一個(gè)木質(zhì)長(zhǎng)椅上,我看見(jiàn)一個(gè)看起來(lái)很搞笑的老爺爺。天氣可謂異常暖和,我都有點(diǎn)微汗了,他卻緊裹著一件厚厚的棉質(zhì)大衣,還緊緊地圍著一條厚厚的毛線圍巾,好像天上正飄舞著片片雪花一樣。我偷偷地觸碰了一下媽媽的后背,小聲說(shuō):"老媽,你看那位老爺爺?shù)难b束多搞笑呀!"媽媽露出異常嚴(yán)肅的表情。她略有所思地說(shuō):"孩子啊,我這才發(fā)現(xiàn)你缺少一種欣賞他人的能力。""那位老爺爺?shù)臉幼与y道不是很搞笑嗎?"當(dāng)時(shí)我只是覺(jué)得老媽小題大做,于是反問(wèn)媽媽道。媽媽不以為然地說(shuō):"與你說(shuō)的恰恰相反,我倒是很欣賞那位老爺爺?shù)臉幼印?我感到莫名其妙。"老爺爺穿著臃腫的棉衣,還圍著厚厚的大圍巾,可能是大病初愈,身子骨還虛弱著呢。但你看他那表情,正注視著玉蘭樹上一朵鮮艷、飽滿的白玉蘭花,那么熱切激動(dòng),你不覺(jué)得很溫馨嗎?他渴望春光,期盼生機(jī),向往美好的大自然。我覺(jué)得這老爺爺確實(shí)令人感動(dòng)不已!"媽媽耐心地解釋。話音未落,我認(rèn)真地看了看那位老爺爺,確實(shí)像媽媽說(shuō)的那樣,他凹陷的眼睛中閃動(dòng)著一絲光亮,洋溢在他臉龐上的笑容預(yù)示著他內(nèi)心的喜悅。老爺爺似乎發(fā)現(xiàn)我在看他,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我微微一笑。我內(nèi)心突然涌起一陣感動(dòng),也回了老爺爺一個(gè)甜甜的微笑。媽媽微笑著前去打招呼:"老先生,您欣賞玉蘭花的那神情真的令人好感動(dòng),您讓這春光變得更加溫馨了!"那位老爺爺挪了挪身子示意我們坐下,笑著說(shuō):"謝謝你!我之前生病住院了,已經(jīng)很久沒(méi)有好好欣賞過(guò)這大自然的風(fēng)景了。正巧今天暖和,一切都生機(jī)勃勃,這玉蘭花開得非常漂亮。你家小孩很心善啊,剛才遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)我就對(duì)我微笑呢。"媽媽和老爺爺聊著天,我看了看枝頭那一朵朵熱烈盛開的玉蘭花,突然明白了媽媽為何欣賞這位老爺爺……在這次經(jīng)歷之后,我學(xué)會(huì)了不以貌取人,而要看到他們的優(yōu)點(diǎn),看到他們的美和善。以欣賞的眼光看世界,一定會(huì)給我?guī)?lái)更多美好的生活體驗(yàn)!那個(gè)星期天七月的那個(gè)星期天,天氣燥熱不已,車上的座位都被占滿了,連中間過(guò)道也都擠滿了人,其中也包括一個(gè)倍感疲乏的我。道路坎坷,天氣悶熱,車上擁擠,那滋味別提多難受了。我身旁是一位老大娘,半舊的棉衫早已被汗水滲透,額前一綹花白的頭發(fā)貼在臉頰上,她吃力地站在那里盡量保持著平衡。令人生氣的是緊挨著老大娘的是個(gè)十四五歲的少年,他穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,使勁地盯著窗外,好像這擁擠的車廂與他毫不相關(guān)。"這小伙子太不懂事了!"我心里想著,正要開口說(shuō)話,突然,車子來(lái)了個(gè)右轉(zhuǎn)彎,所有的人都向左傾斜,老大娘一個(gè)趔趄,竟然歪倒在了少年身上。她企圖直起腰,卻力不從心,這時(shí),小伙子伸手扶了老大娘一把,老大娘才重新站立,一切又恢復(fù)如初。"孺子可教也。"我心里默念道。我得提醒他讓座給這位老大娘。于是我就和老大娘搭訕起來(lái):"老大娘,您這是要到城里去呀?現(xiàn)在生活好多了,公交車都開到家門口了!""可不是嘛……""就是這人多,擁擠了點(diǎn)。""可不咋地,站得我腿都麻了……""您說(shuō)現(xiàn)在生活是好了,可是孩子們到了十四五歲還嬌生慣養(yǎng)著可不好啊!""也可以理解,一家就一個(gè)寶……""哪像您老年輕的那個(gè)時(shí)代,大家都學(xué)雷鋒,爭(zhēng)著讓座……""是啊,是啊……"我瞥了一眼旁邊還望向車窗外的少年,他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。我實(shí)在忍不住了,大聲斥責(zé)道:"哎,正說(shuō)你呢,沒(méi)看見(jiàn)老大娘還在站著嗎?你還好意思靜靜坐著呀..."小伙子張著嘴看著我,沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)。我正沾沾自喜,看樣子要奏效了,可是身旁老大娘的話當(dāng)頭澆了我一盆涼水。"你說(shuō)誰(shuí)不懂事呢,千萬(wàn)別說(shuō)我寶貝孫子。坐著吧,奶奶不累,就是不累!等到了城里奶奶給買你名牌衣服..."我的心不由得涼了半截,冒了一身的冷汗……"唉!真是溺愛(ài)??!可憐,可悲……"那個(gè)星期天夜色低垂前,一切是那樣靜謐。不一會(huì)兒,那小樓矮樹,漸漸淡去;那渺渺炊煙,也漸漸散去。只剩那最后一抹夕陽(yáng)的余暉,罩在您的頭上;也正是那最后一抹殘紅,激起了您的怒火?!扒颇氵@成績(jī),怎么退步到了這個(gè)地步了!”媽媽指著我那張布滿了紅叉的試卷,眼里閃現(xiàn)著一股無(wú)法抑制的怒火,脖子上青筋暴起,好似—頭被激怒的獅子。我只是低垂著臉,絞著雙手,不發(fā)一言,心中卻是思緒萬(wàn)千。我也不想考那么差的,可是——“成天只知道玩玩玩,也不知道學(xué)習(xí),干脆就別讀書算了!”媽媽的話猶如根根鋼針扎在我的心上。我終于忍不住了?!拔夷挠兄恢劳?,我讀書時(shí)怎么就沒(méi)看見(jiàn)!“怒吼一聲,把門“啪”得一甩,沖出了家門。世界變成了黑色,只有一輪秋月弧獨(dú)地徘徊在街頭,在漆黑的蒼穹下更顯蒼白。我的心中充滿了憤怒,一跺腳,把落葉碾成了碎片,踹腳,把碎石踢進(jìn)了黑暗的深淵。暮然間,冰涼的月光酒在身上,仿佛當(dāng)頭澆了一盆涼水,我的怒氣一下子泄了大半。走在看不見(jiàn)盡頭的小路上,我感到一絲怨氣,也有迷茫。秋風(fēng)蕭瑟。黯淡的月光下,四周的樹木仿佛一個(gè)個(gè)張牙舞爪的魔鬼,耳畔回蕩著奇怪的“嗦嗦”聲,還有凄涼的鳥鳴。害怕之感一下子爬上了我的心頭,死命地拽住了我的領(lǐng)子,勒得我喘不過(guò)氣。我掉頭就走,所有的委屈和抱怨早已忘到九霄云外。然而,路燈沒(méi)有亮起,黑暗之外還是黑暗,知何處為家。四望下,突然見(jiàn)到了一?;鹦?,一閃—閃地發(fā)著光。順著走去,似乎走出了黑暗的迷宮。我的心跳在不停地加速,一直到看見(jiàn)了燈光下的的媽媽。總以為青春能夠掩蓋住自以為是的瘋狂,然而看到了那道消瘦的身影,心中卻有種說(shuō)不出的愧疚。媽媽倚在門欄上,顯得那樣單薄。她焦急地望這望那,時(shí)不時(shí)瞄瞄手表,眼中是說(shuō)不出的擔(dān)憂。她一看見(jiàn)我就猛地上前抱住我,仿佛找到了主心骨似的,紅著眼眶哽咽著道:“你去哪兒了……你去哪兒了……”燈光下,媽媽的臉上不知何時(shí)爬上了皺紋,留下了歲月的痕跡;皮膚也變得干躁而枯黃。我只覺(jué)鼻頭一酸,眼淚撲得一落,心中充滿了后悔與內(nèi)疚。媽媽緊緊地抱看我,暖暖的,甜甜的。秋風(fēng)吹過(guò),吹走了我的怒火與怨氣,也吹走了我的任性……【附:審題指導(dǎo)】【趨勢(shì)分析】“二選一”的命題形式是北京卷中考作文題一直以來(lái)的命題趨勢(shì)。2020年北京卷中考作文題、分別是以“2020,我的中考”為題的命題作文和以“此刻,我按下時(shí)間控制器”為開頭,發(fā)揮想象,自擬題目,寫一篇故事。2021年北京卷中考作文題,分別是以“做一粒____的種子”為題的半命題作文,和以“我掛斷了跨越時(shí)間的電話”為開頭,發(fā)揮想象,寫一篇故事。其中,半命題作文“做一粒____的種子”中的“種子”,內(nèi)涵豐富,可理解為“理想”“夢(mèng)想”“善良”“熱愛(ài)”等。2022年北京卷中考作文題繼續(xù)保持了“二選一”的命題形式,但不同的是,不再是一題寫實(shí)作文、一題想象作文,而是兩道題目都既可以寫實(shí),也可以想象。如此一來(lái),給予了考生更多的寫作選擇。北京卷中考作文題一般緊密結(jié)合重大時(shí)事,引領(lǐng)考生關(guān)注社會(huì),注重培養(yǎng)考生的想象能力。考生既可立足現(xiàn)實(shí),寫出對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和感悟:也可大膽想象,自由遨游于奇幻世界。2020年疫情爆發(fā),北京卷中考作文題則引導(dǎo)考生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,思考現(xiàn)實(shí)生活對(duì)中考的諸多影響;2021年袁隆平去世,舉國(guó)哀痛,北京卷中考作文題則引用袁隆平的話“人就像一粒種子”來(lái)啟發(fā)考生進(jìn)行思考;2022年北京冬奧會(huì)上奧運(yùn)健兒刷新紀(jì)錄,我國(guó)航天事業(yè)不斷取得突破等,因此設(shè)置了命題作文“我創(chuàng)造了新紀(jì)錄”。所以考生在備考時(shí)不僅要關(guān)注生活,還要多關(guān)注時(shí)事,多讀些科幻與想象類文章,做到既能順應(yīng)時(shí)代潮流,有感而發(fā),又能充分發(fā)揮想象力,提升寫作想象作文的能力。【名師解題】2022年北京卷中考作文題是“二選一”形式。兩道作文題都是命題作文題,各以一段材料來(lái)引發(fā)考生思考,作文選材的限制很小,都是“可寫實(shí),可想象”,為考生提供了較大的寫作空間。雖然“文體不限,詩(shī)歌除外”,但從題目本身來(lái)說(shuō),兩道題都更適合寫成記敘文。另外還需注意,無(wú)論寫實(shí)還是想象,考生都應(yīng)結(jié)合材料,回顧自己日常的學(xué)習(xí)生活,在聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上寫作或展開創(chuàng)造性的想象。“那個(gè)星期天”看上去似乎是很簡(jiǎn)單的題目,似乎只要隨意敘述一件事,然后加上“那個(gè)星期天”的關(guān)鍵詞就好。但事實(shí)上,這樣只會(huì)寫出離題作文?!澳莻€(gè)星期天”顯然是特指,這說(shuō)明文章記敘的事情有一定的特殊性,不會(huì)發(fā)生在星期一、星期二,也不會(huì)發(fā)生在“這個(gè)星期天”或“下個(gè)星期天”。落實(shí)到寫作上,就是要抓住寫作重點(diǎn):在那個(gè)星期天,具體發(fā)生了一件特殊的事情,讓你記憶猶新;或者遇見(jiàn)了一處奇特的風(fēng)景,讓你流連忘返、心情舒暢、詩(shī)興大發(fā)……【名師解題】2022年北京卷的中考作文題給出了兩個(gè)備選題目,都是命題作文題,考生可以根據(jù)自己的喜好、素材儲(chǔ)備等做出選擇。但在實(shí)際閱卷中,發(fā)現(xiàn)有些考生因立意淺薄、感情虛假或結(jié)構(gòu)不清而失分,那么,如何才能打造出精彩的考場(chǎng)作文呢?考生可以參考下面幾點(diǎn)建議。立意力求積極、新穎、深刻。立意,就是確立文章的主題,切實(shí)把握寫作的目的、意圖。如果文章立意消極、膚淺,沒(méi)有展現(xiàn)時(shí)代新人的精神風(fēng)貌,必定得分不高,例如,寫玩電腦游戲創(chuàng)造了新紀(jì)錄就不太合適。若只是記敘創(chuàng)造新紀(jì)錄的故事,而沒(méi)有傳達(dá)出其中的意義,沒(méi)有挖掘出其中的深刻內(nèi)涵,文章便會(huì)顯得單薄。此外.立意要新穎,爭(zhēng)取讓閱卷老師眼前一亮??梢酝黄扑季S定式,從新的視角看待事物,從而提煉出與眾不同的主題。選材立足現(xiàn)實(shí),有真情實(shí)感。確定好作文的立意后,考生要在大腦的素材庫(kù)中仔細(xì)搜尋,精心篩選,找到最能表達(dá)主題、最能引人共鳴的事例。例如,創(chuàng)造新紀(jì)錄不一定非要做驚天動(dòng)地的大事,日常生活中小小的突破也能給人以信心和鼓舞,讓人獲得成長(zhǎng)。立足現(xiàn)實(shí)不是說(shuō)必須寫自己的親身經(jīng)歷,或是耳聞目睹的事,也可以是想象的事件,但是想象要有現(xiàn)實(shí)依據(jù),不能天馬行空、胡編亂造。結(jié)構(gòu)要分明,層次要清晰。要想得高分,首先要在開頭和結(jié)尾下功夫。開頭可以開門見(jiàn)山直接點(diǎn)題,也可以通過(guò)情境再現(xiàn)引出下文。結(jié)尾要注意點(diǎn)題,升華感情,深化主題,最好能與開頭相呼應(yīng)。其次,段落要分明,情節(jié)有詳有略,錯(cuò)落有致,各段間的過(guò)渡要合理、自然。恰當(dāng)設(shè)置小
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