第六單元課外古詩詞誦讀《泊秦淮》+素材

第六單元課外古詩詞誦讀《泊秦淮》+素材

語文部編版七年級下冊

第六單元·課外古詩詞誦讀

泊秦淮

杜牧

新課導(dǎo)入

六朝煙月地，十里秦淮河。被后世譽為“中國第一歷史文化名河"河流，因一首詩，而盛名天下。今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)這著名詩篇《泊秦淮》

1、正確、流利、有感情地朗讀詩歌，背誦詩歌。

2、結(jié)合課下注釋，理解詩歌的意思。

3、領(lǐng)會詩歌主題，感悟作者的憂國情懷。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

作者簡介

任務(wù)一：基礎(chǔ)闖關(guān)·識記字詞和文常

【杜牧】（公元803—約公元852年），字牧之，號樊川居士，漢族，京兆萬年（今陜西西安）人。杜牧是唐代杰出的詩人、散文家，是宰相杜佑之孫，杜從郁之子。

因晚年居長安南樊川別墅，故后世稱“杜樊川”，著有《樊川文集》。代表作：《阿房宮賦》《泊秦淮》《赤壁》《江南春》等。杜牧的詩歌以七言絕句著稱，內(nèi)容以詠史抒懷為主，其詩英發(fā)俊爽，多切經(jīng)世之物，在晚唐成就頗高。杜牧人稱“小杜”，以別于杜甫，“大杜”。與李商隱并稱“小李杜"。

寫作背景

杜牧生活于晚唐時期，這時的唐王朝內(nèi)外憂患，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。晚唐時局已經(jīng)危機四伏，但統(tǒng)治者卻不以國事為重，視國政為兒戲，整日過著醉生夢死，尋歡作樂的生活。

六朝古都金陵的秦淮河兩岸，歷來是達官貴們享樂游宴的場所，“秦淮”也逐漸成為奢靡生活的代稱。詩人夜泊于此，眼見燈紅酒綠，耳聞淫歌艷曲，觸景生情，又想到唐朝國勢日衰，當(dāng)權(quán)者昏庸荒淫，便感慨萬千，寫下了這首《泊秦淮》。

知識鏈接

秦淮是一條河的名稱，位于江蘇省，秦淮河由城中穿過，流入長江，兩岸酒家繁多，是當(dāng)時的豪門貴族、官僚大夫享樂游宴的地方。

《后庭花》據(jù)傳是南朝陳后主所作，由于陳后主整日尋歡作樂，不理朝政，最終丟失了江山，因此他所作的《后庭花》也就成了亡國之音。

整體感知

任務(wù)二：學(xué)習(xí)誦讀·理解詩意

朗讀詩歌，讀準字音，注意節(jié)奏。

泊秦淮

杜牧

煙籠/寒水/月籠沙，

夜泊/秦淮/近酒家。商女/不知/亡國恨，

隔江/猶唱/后庭花。

lǒnɡ

bó

huái

整體感知

任務(wù)二：學(xué)習(xí)誦讀·理解詩意

再讀詩歌，結(jié)合注釋了解詩歌大意。

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

即秦淮河，長江下游支流，相傳是秦時為疏通淮水開鑿。秦淮河流經(jīng)的南京夫子廟一帶，在六朝時十分繁華

煙霧和月光籠罩著寒冷的水面以及江邊的沙岸，夜晚船只停泊在秦淮河上的酒家附近。

籠罩

停泊

整體感知

任務(wù)二：學(xué)習(xí)誦讀·理解詩意

再讀詩歌，結(jié)合注釋了解詩歌大意。

商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

歌女

歌女不知道什么是亡國之恨，隔江依然唱著《玉樹后庭花》。

指秦淮河

曲名，《玉樹后庭花》的簡稱。南朝陳亡國之君陳叔寶所作，后世多稱之為亡國之音。

還

合作探究

任務(wù)三：感知內(nèi)容·理解情感

1.作者在秦淮河上都看到了什么？

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

看到了輕煙籠罩下的寒水、迷離的月色、白沙，酒家以及商女。

合作探究

任務(wù)三：感知內(nèi)容·理解情感

2.“煙籠寒水月籠沙"這句運用了什么修辭手法？詩中的兩個“籠”字和“寒"字好在哪里？這句詩描繪了一幅什么樣的畫面？

運用互文的修辭手法

“籠”是籠罩的意思，連用兩個“籠"字，將煙、水、月、沙四種景物和諧地融合在一起，渲染了一種凄清的氛圍。一個“寒”字，不但讓人想到時值深秋或冬季,而且在心頭掠過一絲寒意。

描繪了一幅迷蒙、冷寂的水色夜景。

合作探究

任務(wù)三：感知內(nèi)容·理解情感

3.“夜泊秦淮近酒家"在全詩結(jié)構(gòu)中起什么作用？

承上啟下?！耙共辞鼗础睘樯暇涞膶懢敖淮鷷r間和地點，同時也照應(yīng)詩題，“近酒家"為下文“商女”的出場做鋪墊。

合作探究

任務(wù)三：感知內(nèi)容·理解情感

4.結(jié)合背景資料，說說你對詩歌后兩句的理解。

【材料1】杜牧生活于晚唐時期，這時的唐王朝內(nèi)外憂患，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。晚唐時局已經(jīng)危機四伏，但統(tǒng)治者卻不以國事為重，視國政為兒戲，整日過著醉生夢死，尋歡作樂的生活。

六朝古都金陵的秦淮河兩岸，歷來是達官貴們享樂游宴的場所，“秦淮"也逐漸成為奢靡生活的代稱。詩人夜泊于此，眼見燈紅酒綠，耳聞淫歌艷曲，觸景生情，又想到唐朝國勢日衰，當(dāng)權(quán)者昏庸荒淫，便感慨萬千，寫下了這首《泊秦淮》。

【材料2】后庭花是詩歌《玉樹后庭花》的簡稱。南朝陳皇帝陳叔寶（即陳后主）溺于聲色，作此曲與后宮美女尋歡作樂，不理朝政，終致亡國，所以后世稱此曲為“亡國之音”。

合作探究

任務(wù)三：感知內(nèi)容·理解情感

4.結(jié)合背景資料，說說你對詩歌后兩句的理解。

【材料3】

玉樹后庭花

麗宇芳林對高閣，

新妝艷質(zhì)本傾城。

映戶凝嬌乍不進，

出帷含態(tài)笑相迎。

妖姬臉?biāo)苹ê叮?/p>

玉樹流光照后庭。

譯文

樓殿高閣前有芳林花草競相爭春，妃子們本就貌美如花，加上盛裝打扮，更顯出傾城之貌。

妃子們的嬌羞容態(tài)光彩照人，起初想要進門又停下。她們走出閨閣，含情脈脈地笑迎君王。

她們的臉就像帶著晶瑩雨露的鮮花，她們的美態(tài)就如玉樹那樣秀麗，流光溢彩，照耀后宮。

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任務(wù)三：感知內(nèi)容·理解情感

4.結(jié)合背景資料，說說你對詩歌后兩句的理解。

商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

表面：諷刺歌女不知曲中意。

實則：諷刺那些只知尋歡作樂、不以國事為重的達官貴人。

借古諷今：諷刺當(dāng)朝統(tǒng)治者貪圖享樂，不關(guān)心國事，表達了作者的憂憤之情。

曲筆

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任務(wù)三：感知內(nèi)容·理解情感

5.你從"隔江猶唱后庭花“的”猶“字讀出了什么？

“猶"的意思是“還在”，不應(yīng)當(dāng)如此而仍然如此。當(dāng)時的唐王朝已處在風(fēng)雨飄搖之中，而歌女看客們“猶"唱、“猶”聽，在這衰世之年，不以國事為懷，反用這種亡國之音來尋歡作樂，這怎能不使詩人產(chǎn)生歷史又將重演的隱憂呢？這個“猶"字，微妙而自然地把歷史、現(xiàn)實和想象中的未來串成一線，意味深長；更加強烈地表達了詩人對那些只知尋歡作樂、不以國事為重的達官貴人的憂慮與憤慨。

拓展延伸

讀讀與課文相關(guān)的其他詩句，加深體會。

“想得玉樓瑤殿影，空照秦淮?！?/p>

——南唐·李煜《浪淘沙》

“城下秦淮水，年年自落潮。"

——元·傅若金《金陵晚眺》

“既是這等，且到秦淮水榭，一訪佳麗，倒也有趣！”

——清·孔尚任《桃花扇·聽稗》

詩歌主旨

這首詩是詩人夜泊秦淮時觸景感懷之作，借陳后主（陳叔寶）因荒淫享樂終至亡國的歷史，諷刺那些不從中汲取教訓(xùn)而醉生夢死的晚唐統(tǒng)治者，表現(xiàn)了詩人對國家命運的無比關(guān)切和深深憂慮的情懷。

課堂檢測

1.理解性默寫。

（1）唐朝杜牧在《泊秦淮》中借月亮創(chuàng)設(shè)了一種朦朧凄清的意境，這兩句詩

是“____________

，____________”。

（2）杜牧《泊秦淮》中諷刺晚唐統(tǒng)治者醉生夢死、荒淫誤國的詩句是：

________，_____。

煙籠寒水月籠沙

夜泊秦淮近酒家

商女不知亡國恨

隔江猶唱后庭花

課堂檢測

2.下面對《泊秦淮》這首詩歌說法最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．這首詩描繪的是歌舞升平，國家蒸蒸日上的繁榮景象。

B．這首詩描繪的是江南處處春景，抒發(fā)了詩人流連忘返的心情。

C．這首詩表現(xiàn)了商女只知歌唱，不懂國破家亡之恨的現(xiàn)狀。

D．這首詩表現(xiàn)了詩人不忘歷史教訓(xùn)，憂國憂民的思想感情。

D

板書設(shè)計

商女不知

猶唱《后庭花》

煙、水、月、沙