班級(jí)的一次特別活動(dòng)記事作文(14篇)

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE班級(jí)的一次特別活動(dòng)記事作文(14篇)班級(jí)的一次特別活動(dòng)記事作文第1篇陽光透過教室的窗戶，灑在每個(gè)人的臉上，映出一片溫暖的金色。這我們班級(jí)的一次特別活動(dòng)——戶外寫生。同學(xué)們興奮地討論著，臉上洋溢著期待的光芒。老師站在講臺(tái)上，微笑著說：“今天，我們要去校園里的花園，用畫筆記錄下這美好的春天。”話音剛落，教室里立刻沸騰起來，大家紛紛拿出自己的畫板和畫筆，準(zhǔn)備大顯身手。我們來到花園，一陣陣花香鉆進(jìn)鼻尖，仿佛在告訴我們：“春天來！”我迫不及待地拿起畫筆，在畫板上勾勒出眼前的一棵櫻花樹?；ò暝诖猴L(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向我招手。突然，一陣歡笑聲傳來，我轉(zhuǎn)頭望去，原來小明在捉蝴蝶。他追著蝴蝶跑，一邊跑一邊開心地笑著。我忍不住加入其中，和小明一起追逐著蝴蝶。蝴蝶在花叢中飛舞，偶爾停在花瓣上，好像在欣賞我們的游戲。就在這時(shí)，老師走過來，拿著相機(jī)，對(duì)我們說：“看，這就春天的魅力！你們要用心去觀察，去感受?！蔽铱粗蠋熓种械南鄼C(jī)，突然意識(shí)到，原來，這次活動(dòng)不僅僅寫生，更一次對(duì)生活的感悟。寫生過程中，我看到同學(xué)們的專注。小李在畫一朵玫瑰花時(shí)，竟然忘記周圍的一切，全神貫注地描繪著。她的眼神中充滿對(duì)美的追求，讓我感受到她對(duì)生活的熱愛。沒想到，這次活動(dòng)竟然讓我收獲頗豐。我學(xué)會(huì)用心去觀察生活，去感受生活中的美好。那一刻，我明白，春天不僅僅花朵的綻放，更心靈的成長(zhǎng)。班級(jí)的一次特別活動(dòng)記事作文第2篇在春意盎然的午后，陽光透過教室的窗戶灑在每一張朝氣蓬勃的臉上。我們班，這個(gè)充滿活力的集體，迎來一場(chǎng)別開生面的特別活動(dòng)。這次活動(dòng)，不僅我們感受到團(tuán)結(jié)的力量，更我們明白友誼的真諦?；顒?dòng)前夕，班主任李老師宣布活動(dòng)的主題——團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)美好。她鼓勵(lì)我們放下日常的嬉戲打鬧，用心投入到這次活動(dòng)中?；顒?dòng)當(dāng)天，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，期待著展現(xiàn)自己的風(fēng)采?；顒?dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：拔河比賽、接力跑和團(tuán)隊(duì)游戲。首先進(jìn)行的拔河比賽，我們分為兩個(gè)隊(duì)伍，展開激烈的角逐。比賽過程中，同學(xué)們齊心協(xié)力，用盡全力。雖然我們隊(duì)伍在力量上稍遜一籌，但大家都沒有放棄，堅(jiān)持到最后一刻。這場(chǎng)拔河比賽，我們明白團(tuán)結(jié)就力量的道理。緊接著接力跑，同學(xué)們你追我趕，奮力向前。我作為第三棒選手，緊張地接過接力棒，全力沖刺。當(dāng)我將接力棒交到第四棒同學(xué)手中時(shí)，他像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。這一刻，我們團(tuán)隊(duì)取得第一名的好成績(jī)，歡呼聲和掌聲交織在一起，充滿整個(gè)校園。最后團(tuán)隊(duì)游戲環(huán)節(jié)，我們玩一個(gè)叫做“盲人摸象”的游戲。在這個(gè)游戲中，我們互相依靠，共同完成任務(wù)。盡管過程中出現(xiàn)許多失誤，但大家都沒有氣餒，反而更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。這個(gè)游戲我們深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。通過這次特別活動(dòng)，我們不僅增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，還學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)將這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神發(fā)揚(yáng)光大，共同創(chuàng)造美好的未來。班級(jí)的一次特別活動(dòng)記事作文第3篇教室里熱鬧非凡，同學(xué)們笑聲、歡呼聲交織在一起。原來，這我們班級(jí)舉辦的一次特別活動(dòng)——慶?！傲弧眱和?jié)。活動(dòng)開始，首先由我們班的文藝委員帶領(lǐng)大家進(jìn)行一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽項(xiàng)目豐富多彩，有拔河、跳繩、踢毽子等。同學(xué)們熱情高漲，紛紛報(bào)名參加。比賽過程中，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相鼓勵(lì)，氣氛熱烈。緊接著，同學(xué)們的才藝展示環(huán)節(jié)。有的同學(xué)表演精彩的舞蹈，有的同學(xué)唱出動(dòng)人的歌聲，還有的同學(xué)表演令人捧腹的小品。每一個(gè)節(jié)目都贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。在活動(dòng)的高潮部分，班主任老師為我們準(zhǔn)備一份特別的禮物——一場(chǎng)主題為“感恩”的演講。演講中，老師講述自己成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們深刻體會(huì)到父母的辛勤付出和老師的無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們被老師的演講深深打動(dòng)，紛紛流下感動(dòng)的淚水。我們舉行“友誼卡片”交換活動(dòng)。同學(xué)們紛紛寫下自己對(duì)朋友的祝福和感謝，并將卡片送給自己心儀的同學(xué)。交換卡片的過程中，同學(xué)們笑聲不斷，友誼的種子在心中生根發(fā)芽。這次特別活動(dòng)不僅我們度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)，更我們明白團(tuán)結(jié)、友愛、感恩的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將以更加飽滿的熱情，去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，去珍惜身邊的每一個(gè)人。班級(jí)的一次特別活動(dòng)記事作文第4篇陽光透過窗簾的縫隙，灑在教室的每一個(gè)角落?？諝庵袕浡诖团d奮的氣息，這我們的班級(jí)即將迎來的一次特別活動(dòng)——校園文化節(jié)的開幕式?；顒?dòng)當(dāng)天，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼浇淌?，每個(gè)人都帶著一份期待和緊張。教室里，五彩斑斕的氣球和彩帶掛滿墻壁，顯得格外喜慶。黑板上用醒目的字體寫著：“熱烈慶祝校園文化節(jié)盛大開幕！”這一切，都預(yù)示著今天的活動(dòng)將會(huì)非常特別。上午九點(diǎn)，活動(dòng)正式開始。我們班的班主任李老師上臺(tái)致辭。他滿懷激情地講述校園文化節(jié)的意義，鼓勵(lì)大家積極參與，展現(xiàn)自己的才藝。隨后，其他班級(jí)的同學(xué)也紛紛上臺(tái)，展示他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，有歌曲、舞蹈、小品，形式多樣，精彩紛呈。在觀看同學(xué)們的表演時(shí)，我感受到一種濃厚的文化氛圍。這種氛圍不僅來自于精彩的節(jié)目，更來自于同學(xué)們的熱情和努力。每個(gè)節(jié)目都凝聚同學(xué)們的心血和汗水，他們用自己的方式詮釋對(duì)文化的熱愛和追求。輪到我們班表演的時(shí)候，我緊張得手心冒汗。但我們班的同學(xué)們卻信心滿滿，因?yàn)樗麄円呀?jīng)做好充分的準(zhǔn)備。我們班的節(jié)目一首合唱《歌唱祖國》。在音樂響起的那一刻，我們?nèi)硇牡赝度氲礁枨?，用歌聲表達(dá)對(duì)祖國的熱愛和祝福。合唱結(jié)束后，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛向我們鼓掌，我們臉上洋溢著喜悅和自豪。那一刻，我感受到集體的力量，也體會(huì)到文化節(jié)的魅力。下午，活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。我們參觀校園的各個(gè)角落，欣賞同學(xué)們精心布置的展覽。有書法、繪畫、手工制作等，每一件作品都充滿創(chuàng)意和靈感。這次特別活動(dòng)不僅豐富我們的校園生活，更我們感受到文化的力量。它我們明白，文化一種精神，一種力量，它能激發(fā)我們的潛能，我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上勇往直前。這次班級(jí)特別活動(dòng)，我們收獲頗豐。在今后的日子里，我們將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)我們的文化，為建設(shè)更加美好的校園貢獻(xiàn)自己的力量。班級(jí)的一次特別活動(dòng)記事作文第5篇在那個(gè)金色的午后，陽光灑在教室的每一個(gè)角落，一切都顯得那么溫暖而寧靜。但這寧靜卻被一聲聲歡笑聲打破，原來我們班級(jí)正在舉行一場(chǎng)別開生面的特別活動(dòng)。活動(dòng)的主角，一群充滿活力與創(chuàng)意的同學(xué)們。他們有的在忙碌地布置場(chǎng)地，有的在緊張地準(zhǔn)備道具，還有的在策劃著每一個(gè)細(xì)節(jié)。而我，則被分配到一個(gè)特殊的任務(wù)——記錄下這場(chǎng)活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。活動(dòng)開始，同學(xué)們紛紛上臺(tái)展示自己的才藝。有的同學(xué)用優(yōu)美的舞姿詮釋青春的活力，有的同學(xué)用深情的歌聲喚醒心中的夢(mèng)想，還有的同學(xué)用幽默的表演逗得大家捧腹大笑。每一個(gè)節(jié)目都充滿熱情與創(chuàng)意，讓人目不暇接。在活動(dòng)的間隙，我還注意到一些溫馨的瞬間。當(dāng)一位同學(xué)在臺(tái)上緊張地表演時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們紛紛為他加油鼓勁，他們的鼓勵(lì)聲仿佛一股強(qiáng)大的力量，讓那位同學(xué)信心倍增。而當(dāng)一位同學(xué)成功完成表演時(shí)，臺(tái)下的掌聲和歡呼聲此起彼伏，仿佛在為他慶祝這場(chǎng)勝利。這場(chǎng)活動(dòng)不僅我們感受到同學(xué)們的才藝與激情，更我們明白團(tuán)結(jié)與合作的重要性。在活動(dòng)的籌備過程中，每個(gè)人都發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，共同為這場(chǎng)活動(dòng)付出努力。正這種團(tuán)結(jié)與合作，讓這場(chǎng)活動(dòng)得以圓滿成功?；顒?dòng)結(jié)束后，我坐在教室里，回味著這場(chǎng)精彩的特別活動(dòng)。我想，這場(chǎng)活動(dòng)不僅僅一次簡(jiǎn)單的才藝展示，更一次心靈的交流與碰撞。它我們更加知曉彼此，也我們更加珍惜這份友誼。在這個(gè)美好的午后，我們班級(jí)的特別活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。但這段美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我們的心中，激勵(lì)著我們不斷前行，追逐屬于我們的夢(mèng)想。班級(jí)的一次特別活動(dòng)記事作文第6篇“集體力量的源泉，眾人智慧的搖籃?！边@次班級(jí)的特別活動(dòng)，無疑一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的生動(dòng)體現(xiàn)?；顒?dòng)中，我們班級(jí)的同學(xué)積極參與，各展所長(zhǎng)。有的同學(xué)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行；有的同學(xué)負(fù)責(zé)策劃創(chuàng)意，為活動(dòng)增色添彩；還有的同學(xué)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置，營造出濃厚的活動(dòng)氛圍。在這個(gè)過程中，我們仿佛看到“愚公移山”的堅(jiān)韌不拔，也感受到“精衛(wèi)填?！钡膱?zhí)著追求。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們分工明確，配合默契。有的同學(xué)在舞臺(tái)上表演節(jié)目，展現(xiàn)出自己的才藝；有的同學(xué)在幕后忙碌，為表演者提供支持。正如古人所說：“人心齊，泰山移?！蔽覀儼嗉?jí)的同學(xué)們齊心協(xié)力，最終將這次活動(dòng)舉辦得圓滿成功。這次活動(dòng)我們深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。正如“三國演義”中的劉備、關(guān)羽、張飛，他們各有所長(zhǎng)，但團(tuán)結(jié)一心，才能共創(chuàng)輝煌。在活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)互相幫助、互相支持，這為我們今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次活動(dòng)中，我們還收獲友誼和成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)如何與他人溝通、如何處理人際關(guān)系，這些都我們成長(zhǎng)過程中不可或缺的財(cái)富。正如古人所說：“獨(dú)木不成林，單弦不成音。”團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能共同進(jìn)步，成就更好的自己。這次班級(jí)的特別活動(dòng)我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力拼搏。我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來！班級(jí)的一次特別活動(dòng)記事作文第7篇那天，我們班舉行一次特別的活動(dòng)，超級(jí)好玩！早上，老師告訴我們，今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)“快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我一聽，眼睛都亮。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組都要完成幾個(gè)有趣的游戲。第一個(gè)游戲“接力跑”。我和小華一組，我們倆像小兔子一樣，飛快地跑著，把接力棒傳給下一個(gè)人。我們小組得第一名，大家都高興地跳起來。最讓我難忘的“拔河比賽”。我們班分成兩個(gè)隊(duì)，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我加入紅隊(duì)。比賽開始，我們兩隊(duì)都拼盡全力，把繩子往自己這邊拉。我們贏！大家高興得又跳又唱。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣，讓我感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量。以后，我還要參加更多這樣的活動(dòng)，和同學(xué)們一起開心地玩！班級(jí)的一次特別活動(dòng)記事作文第8篇那天，我們班搞個(gè)超級(jí)特別的活動(dòng)，簡(jiǎn)直太好玩！還記得嗎，老師把大家分成幾個(gè)小組，我們自己出主意，辦個(gè)屬于自己的小派對(duì)。我那組，幾個(gè)小伙伴兒商量來商量去，決定來個(gè)“穿越時(shí)空”主題。我們用紙箱搭個(gè)簡(jiǎn)易的時(shí)空隧道，還用彩紙做好多古代的裝飾。大家都忙得不亦樂乎，有的畫臉譜，有的剪窗花，還有的負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地。活動(dòng)當(dāng)天，大家穿上各式各樣的古裝，有的穿著漢服，有的扮成古代俠客。我們還在教室里掛滿燈籠，還弄個(gè)“時(shí)空拍賣會(huì)”，把同學(xué)們平時(shí)攢的零花錢都捐出來，買好多好吃的和文具。最有趣的，我們還請(qǐng)位老師來扮演“時(shí)空使者”，帶領(lǐng)我們穿越回古代。她講很多古代的故事，還教我們?cè)趺葱泄糯亩Y節(jié)。大家都聽得津津有味，跟著老師一起學(xué)，一起笑。那時(shí)候，我們好像真的穿越時(shí)空，回到那個(gè)遙遠(yuǎn)的古代?；顒?dòng)結(jié)束后，大家都依依不舍，還約定下次再一起搞活動(dòng)。那次活動(dòng)，真的我們感受到友誼和快樂，也我們更加珍惜在一起的時(shí)光。班級(jí)的一次特別活動(dòng)記事作文第9篇陽光明媚的下午，我們班級(jí)舉行一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們熱情高漲，積極參與?！邦A(yù)備——開始！”裁判員的哨聲，百米賽跑開始。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出去，大家你追我趕，場(chǎng)面十分激烈。我們班的李明同學(xué)以微弱優(yōu)勢(shì)贏得比賽。緊接著，跳遠(yuǎn)比賽。同學(xué)們紛紛展示自己的跳躍技巧，有的像小兔子一樣輕盈，有的像袋鼠一樣有力。最終，我們班的王芳同學(xué)以出色的表現(xiàn)獲得第一名。最讓人興奮的接力賽。同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相鼓勵(lì)，將比賽推向高潮。在最后一棒，我們班的張偉同學(xué)像風(fēng)一樣沖過終點(diǎn)，我們班成功奪得接力賽的冠軍。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅鍛煉我們的身體，還增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。我們學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也學(xué)會(huì)友誼第一，比賽第二。這一次難忘的班級(jí)活動(dòng)，我們更加團(tuán)結(jié)，更加自信。班級(jí)的一次特別活動(dòng)記事作文第10篇陽光透過窗戶灑在教室里，空氣中彌漫著青春的氣息。這一天，我們班級(jí)舉辦一次特別的活動(dòng)，旨在增進(jìn)同學(xué)間的友誼，豐富課余生活?；顒?dòng)開始前，班主任在黑板上寫下“團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來”八個(gè)大字，仿佛在預(yù)示著今天的意義。教室里布置得溫馨而富有創(chuàng)意，墻上掛滿五彩斑斕的氣球，桌椅間點(diǎn)綴著鮮花，一切都顯得生機(jī)勃勃?；顒?dòng)分為幾個(gè)環(huán)節(jié)，首先“猜猜我誰”。同學(xué)們用紙條寫下自己的名字，然后蒙上眼睛，通過觸碰對(duì)方的方式來猜測(cè)對(duì)方誰。這個(gè)環(huán)節(jié)中，笑聲不斷，猜錯(cuò)的尷尬與猜對(duì)的驚喜交織在一起，讓氣氛變得輕松愉快。緊接著“接力傳遞”。同學(xué)們分成幾個(gè)小組，用一根筷子傳遞一個(gè)小球，要求不能用手觸碰。這個(gè)環(huán)節(jié)考驗(yàn)大家的默契和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在緊張刺激的比賽中，同學(xué)們互相鼓勵(lì)，齊心協(xié)力，最終成功完成任務(wù)。隨后“你畫我猜”。同學(xué)們分成兩組，一組負(fù)責(zé)畫畫，一組負(fù)責(zé)猜詞。畫者要用畫筆在白紙上描繪出詞語，猜者則要根據(jù)畫出的線索猜出詞語。這個(gè)環(huán)節(jié)充滿趣味性和挑戰(zhàn)性，同學(xué)們充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出許多令人捧腹的畫面。最后“才藝展示”。同學(xué)們紛紛展示自己的特長(zhǎng)，有的唱歌，有的跳舞，有的講笑話，還有的表演魔術(shù)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，歡聲笑語不斷，同學(xué)們?cè)谛蕾p他人才藝的同時(shí)也找到自己的自信和快樂。這次特別活動(dòng)不僅增進(jìn)同學(xué)間的友誼，也我們更加珍惜在一起的時(shí)光。在歡聲笑語中，我們度過一個(gè)難忘的下午。而這一切，都將成為我們青春記憶中最為寶貴的財(cái)富。班級(jí)的一次特別活動(dòng)記事作文第11篇那天，陽光明媚，我們班舉行一場(chǎng)特別的活動(dòng)。教室里布置得五彩斑斕，每個(gè)角落都洋溢著歡聲笑語?；顒?dòng)開始，我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組都有一個(gè)任務(wù)。我所在的組負(fù)責(zé)制作一個(gè)巨大的氣球拱門。大家分工合作，有的吹氣球，有的扎氣球，還有的負(fù)責(zé)搬運(yùn)。雖然手都吹得有點(diǎn)酸，但看到氣球一個(gè)個(gè)地堆起來，心里別提多開心！最有趣的，我們還舉辦一個(gè)“穿越時(shí)空”的游戲。同學(xué)們扮演著各種角色，有古代的俠客，有未來的宇航員，還有童話故事里的王子和公主。大家穿著各式各樣的服裝，臉上都洋溢著快樂的笑容。我扮演一個(gè)小精靈，穿著閃閃發(fā)光的翅膀，感覺自己就像真的飛起來?；顒?dòng)接近尾聲，我們舉行一個(gè)小型的才藝表演。有的同學(xué)唱歌，有的跳舞，還有的同學(xué)表演魔術(shù)。大家爭(zhēng)相展示自己的才藝，教室里充滿歡聲笑語。這次特別活動(dòng)不僅我們學(xué)到很多，還增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。那一天，我們每個(gè)人都最快樂的孩子。班級(jí)的一次特別活動(dòng)記事作文第12篇班級(jí)的一次特別活動(dòng)記事那天，我們班搞個(gè)特別活動(dòng)，說“穿越時(shí)空的美食之旅”。一聽到這個(gè)名字，我就想起小時(shí)候媽媽做的那些家常菜，心里癢癢的?；顒?dòng)開始，老師拿出一堆“神秘物品”，說古時(shí)候的餐具和食材。哇，真好看??！有陶瓷碗、木筷子，還有各種奇怪的豆子、谷物。我看著這些，感覺像回到古代。老師帶著我們一步步做起古法美食。我負(fù)責(zé)洗菜，那個(gè)豆子啊，硬得像石頭，我洗好久才洗得差不多。但看著它們慢慢變軟，心里就挺滿足的。最有趣的做豆腐。老師教我們用石膏點(diǎn)豆汁，然后用手?jǐn)D，豆腐就一點(diǎn)點(diǎn)成型。那感覺，就像在變魔術(shù)一樣神奇?；顒?dòng)結(jié)束后，我們品嘗自己做的美食。哇，真的好好吃??！雖然味道可能沒有媽媽做的那樣美味，但那份成就感，真的無與倫比。那次活動(dòng)，讓我明白，不管古代還現(xiàn)代，美食都人們生活中不可或缺的一部分。而且，親手做美食的過程，真的讓人感到特別幸福。班級(jí)的一次特別活動(dòng)記事作文第13篇同學(xué)們，還記得那次我們班級(jí)的特別活動(dòng)嗎？那可真一次難忘的經(jīng)歷哦！那天，陽光明媚，我們?nèi)嗤瑢W(xué)早早地來到學(xué)校操場(chǎng)。老師把我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組都領(lǐng)到一個(gè)任務(wù)——完成一個(gè)有趣的小游戲。我所在的組被分配的任務(wù)“盲人摸象”。游戲開始，我們組的成員一個(gè)接一個(gè)地戴上眼罩，成為“盲人”。剩下的人則要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)“盲人”穿越障礙物，到達(dá)終點(diǎn)。這個(gè)游戲可真有趣又考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作??！我記得，當(dāng)輪到我當(dāng)“盲人”的時(shí)候，心里有點(diǎn)緊張。但我的隊(duì)友們都很照顧我，他們用溫暖的語氣告訴我方向，用手輕輕拍著