一年級(jí)狀物作文鉛筆盒的自述350字10篇范文

第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE一年級(jí)狀物作文鉛筆盒的自述350字10篇范文一年級(jí)狀物作文鉛筆盒的自述350字篇1我，一個(gè)普通的鉛筆盒，靜靜地躺在書(shū)桌上，陪伴著小明度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的日子。我的外觀很簡(jiǎn)單，淡藍(lán)色的外殼上印著幾朵可愛(ài)的白云，那小明最喜歡的圖案。每當(dāng)小明拿起我，他的臉上總會(huì)露出燦爛的笑容。每天清晨，小明都會(huì)拿出我，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。我里面裝滿各種文具，鉛筆、橡皮、尺子，它們各司其職，為小明的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。每當(dāng)小明用鉛筆在紙上勾勒出美麗的圖案，我都能感受到他的喜悅。有一次，小明突然拿出一盒彩筆，他興奮地說(shuō)：“今天我要給我們的鉛筆盒換新衣服！”說(shuō)完，他小心翼翼地把我翻過(guò)來(lái)，用彩筆在我身上描繪出五顏六色的圖案。那一刻，我仿佛變成一個(gè)五彩斑斕的童話世界。沒(méi)想到，就在小明給我換衣服的時(shí)候，我突然聽(tīng)到一陣刺耳的響聲。我趕緊低頭一看，原來(lái)一支鉛筆不慎掉在地上。我擔(dān)心地看著小明，他卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我暗暗祈禱，希望他能夠及時(shí)發(fā)覺(jué)。果然，沒(méi)過(guò)多久，小明發(fā)覺(jué)那支掉在地上的鉛筆。他趕緊撿起來(lái)，放回我身邊。我松一口氣，心里暗暗感謝小明。那一刻，我明白，雖然我只一個(gè)普通的鉛筆盒，但我在小明心中卻有著不可替代的地位。我將繼續(xù)陪伴他，見(jiàn)證他的成長(zhǎng)，為他記錄下每一個(gè)美好的瞬間。一年級(jí)狀物作文鉛筆盒的自述350字篇2大家好，我可你們的小——鉛筆盒。每天陪伴著一年級(jí)的小朋友們度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。我長(zhǎng)得有點(diǎn)像一個(gè)小小的房子，身上披著鮮艷的紅色外套，看起來(lái)非常可愛(ài)。我的肚子里面裝滿各種文具，有鉛筆、橡皮、尺子、彩色筆等等，都小朋友們學(xué)習(xí)的好幫手。每天早晨，小朋友們把我?guī)У綄W(xué)校，我就會(huì)迫不及待地打開(kāi)大門(mén)，讓它們出來(lái)工作?？粗麄冋J(rèn)真地寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，我感到非常自豪。有時(shí)候，小朋友們還會(huì)給我起個(gè)昵稱，比如“小紅”、“小胖”等等，讓我感到十分開(kāi)心。在我的世界里，小朋友們我最好的朋友。我們一起度過(guò)很多快樂(lè)的日子，也一起面對(duì)各種挑戰(zhàn)。比如，有時(shí)候鉛筆會(huì)斷掉，我會(huì)鼓勵(lì)他們不要?dú)怵H，重新拿起筆繼續(xù)努力。有時(shí)候橡皮會(huì)丟失，我會(huì)提醒他們要愛(ài)護(hù)文具，不要浪費(fèi)。我雖然只一個(gè)鉛筆盒，但我知道，我肩負(fù)著重要的使命。我要陪伴小朋友們度過(guò)美好的童年，幫助他們成長(zhǎng)。我們一起努力，讓每一天都充滿陽(yáng)光和快樂(lè)吧！一年級(jí)狀物作文鉛筆盒的自述350字篇3嗨，親愛(ài)的同學(xué)們，你們有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)身邊的文具盒呢？今天，我就要給大家介紹一下我的好朋友——鉛筆盒。我長(zhǎng)著一個(gè)可愛(ài)的長(zhǎng)方形身體，身穿一襲粉色的連衣裙，上面還點(diǎn)綴著幾個(gè)五顏六色的卡通圖案。雖然我的個(gè)頭不大，但我能裝下各種各樣的文具，比如鉛筆、橡皮、尺子、彩筆等等。每天早上，我都會(huì)被同學(xué)們打開(kāi)，然后他們就會(huì)把各種各樣的文具放進(jìn)我的身體里。我喜歡這種被關(guān)注的感覺(jué)，因?yàn)檫@讓我覺(jué)得我他們生活中不可或缺的一部分。上課的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)拿出我里面的鉛筆和彩筆，認(rèn)真地做筆記或者畫(huà)圖畫(huà)。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)感到無(wú)比自豪。課間休息時(shí)，我還能聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)撝裉鞂W(xué)到的新知識(shí)，分享著他們的快樂(lè)和煩惱。雖然我只一只普通的鉛筆盒，但我知道，我能帶給同學(xué)們的不僅僅方便，還有快樂(lè)和陪伴。我相信，只要我繼續(xù)努力，一定能成為他們生活中最好的伙伴！一年級(jí)狀物作文鉛筆盒的自述350字篇4“嗨，大家好，我一只好伙伴——鉛筆盒。我的主人一位一年級(jí)的小學(xué)生，他每天都把我?guī)г谏磉?。我的外觀長(zhǎng)方形的，身上披著藍(lán)色和白色的外衣。我的肚子很大，里面裝滿各種學(xué)習(xí)用品：鉛筆、橡皮、尺子、彩色筆我的主人每天都要用我，他把我當(dāng)作他的寶貝。有一天，我在文具盒里發(fā)覺(jué)一支筆斷芯的鉛筆。我趕緊提醒主人：“主人，你的鉛筆斷芯，要去削一下哦?！敝魅寺?tīng)我的話，立刻拿出鉛筆削筆器，把鉛筆削好。我感到非常高興，因?yàn)槲規(guī)偷轿业闹魅?。我雖然一個(gè)文具盒，但我覺(jué)得我也一個(gè)好朋友。因?yàn)槲夷軒椭业闹魅?，讓他在學(xué)習(xí)中更加方便。我愿意一直陪伴在他的身邊，成為他的好伙伴?！币荒昙?jí)狀物作文鉛筆盒的自述350字篇5在清晨的第一縷陽(yáng)光下，我靜靜地躺在桌角，等待著新的一天的到來(lái)。我，一盒鉛筆，一個(gè)陪伴孩子們成長(zhǎng)的忠實(shí)伙伴。我的身體由堅(jiān)硬的塑料制成，表面光滑，色彩鮮艷。我擁有一個(gè)寬敞的肚子，里面裝滿各種顏色的鉛筆、橡皮、尺子等文具。每當(dāng)孩子們打開(kāi)我，我都會(huì)感受到一股溫暖的力量，那他們對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬。我見(jiàn)證過(guò)孩子們?cè)诩埳袭?huà)出第一朵花，寫(xiě)下第一個(gè)字。我陪伴他們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難忘的時(shí)刻。在我的肚子里，每一支鉛筆都承載著他們的夢(mèng)想和希望。我雖然只一盒鉛筆，但我知道，我有著無(wú)比重要的使命。我要用我的筆尖，記錄下他們成長(zhǎng)的足跡；我要用我的陪伴，見(jiàn)證他們一步步走向成功。在這個(gè)充滿希望的新學(xué)期，我期待著與孩子們一起，書(shū)寫(xiě)屬于他們的精彩篇章。一年級(jí)狀物作文鉛筆盒的自述350字篇6鉛筆盒，我一款陪伴小學(xué)生度過(guò)快樂(lè)時(shí)光的小伙伴。古人云：“工欲善其事，必先利其器?！倍遥湍俏弧袄鳌?。每天清晨，我靜靜地躺在書(shū)桌上，等待主人的到來(lái)。當(dāng)我被主人小心翼翼地打開(kāi)時(shí)，我的內(nèi)心充滿喜悅。你看，我內(nèi)部整齊地排列著各種顏色的鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品。就像我國(guó)古代著名教育家孔子所說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！庇形?，主人可以隨時(shí)拿出需要的文具，專心致志地學(xué)習(xí)。在我的世界里，發(fā)生過(guò)許多有趣的故事。有一次，主人正在寫(xiě)作業(yè)，不慎將水灑在我的身上。我立刻變得濕漉漉的，主人焦急地為我擦拭。這時(shí)，我想起我國(guó)科學(xué)家袁隆平爺爺，他在面對(duì)困難時(shí)，總堅(jiān)持不懈，最終成功培育出雜交水稻。正這種精神，讓我在主人的關(guān)愛(ài)下，重新煥發(fā)生機(jī)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)陪伴主人度過(guò)許多快樂(lè)的日子。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)陪伴主人，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。我們一起努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力拼搏！一年級(jí)狀物作文鉛筆盒的自述350字篇7大家好！我一只鉛筆盒，你們知道嗎？我可個(gè)有故事的小家伙呢！我身上有各種各樣的顏色，紅橙黃綠青藍(lán)紫，就像彩虹一樣美麗。我的身體長(zhǎng)方形的，前面透明的，你們可以從里面看到我的小伙伴——鉛筆、橡皮和尺子。每天早上，我都會(huì)被小主人小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包里。在學(xué)校，我陪著他上課、下課、玩耍。有時(shí)候，我會(huì)聽(tīng)到他開(kāi)心地笑，有時(shí)候，我會(huì)看到他認(rèn)真地思考。我的小主人很愛(ài)惜我，每次用完鉛筆，他都會(huì)把筆帽戴上，防止鉛筆頭弄斷。有時(shí)候，他還會(huì)給我穿上漂亮的貼紙，讓我看起來(lái)更漂亮。有一天，我不小心摔到地上，我的身體上出現(xiàn)一道小劃痕。小主人看到后，立刻拿出創(chuàng)可貼給我貼上，還輕輕地?fù)崦业纳眢w，好像在安慰我一樣。我一只普通的鉛筆盒，但我見(jiàn)證小主人的成長(zhǎng)，也感受到他的關(guān)愛(ài)。我想，這就我存在的意義吧！一年級(jí)狀物作文鉛筆盒的自述350字篇8我，鉛筆盒，一個(gè)平凡而又不可或缺的存在。每天陪伴著一年級(jí)的小朋友們，見(jiàn)證他們從懵懂到逐漸學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)的過(guò)程。我的外殼五彩斑斕的塑料，上面印有卡通圖案，看起來(lái)活潑可愛(ài)。打開(kāi)我，你會(huì)看到里面整齊地排列著各種文具：鉛筆、橡皮、尺子、彩色筆這些都小朋友們學(xué)習(xí)生活中必不可少的工具。每當(dāng)清晨，小朋友們背起書(shū)包，我就在一旁默默守護(hù)。在課堂上，我陪伴著他們認(rèn)真聽(tīng)講，一起在知識(shí)的海洋里遨游。課間休息時(shí)，我會(huì)聽(tīng)到他們歡聲笑語(yǔ)，分享彼此的快樂(lè)。我見(jiàn)證過(guò)他們第一次用鉛筆在紙上畫(huà)出歪歪扭扭的線條，也見(jiàn)證過(guò)他們第一次用橡皮擦去錯(cuò)誤。我陪伴他們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難忘的日子。雖然我只一個(gè)普通的鉛筆盒，但我知道，我承載著小朋友們無(wú)盡的希望和夢(mèng)想。我會(huì)繼續(xù)陪伴他們，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。一年級(jí)狀物作文鉛筆盒的自述350字篇9在我的一生中，我見(jiàn)證無(wú)數(shù)孩子的成長(zhǎng)，他們的喜怒哀樂(lè)都留存在我的記憶里。我，一個(gè)鉛筆盒，一個(gè)陪伴孩子們度過(guò)快樂(lè)時(shí)光的伙伴。我身形小巧，色彩鮮艷，擁有一個(gè)堅(jiān)固的金屬拉鏈。每當(dāng)孩子們打開(kāi)我，我總能感受到一股溫暖的力量。里面裝滿他們心愛(ài)的鉛筆、橡皮、尺子等文具，它們我最親密的朋友。我的左側(cè)，有一個(gè)小口袋，孩子們喜歡把零錢(qián)、小卡片、照片等珍貴的東西放在這里。這些小小的物品，承載著孩子們對(duì)美好生活的向往。我的右側(cè)，有一個(gè)透明的文具隔層，孩子們可以把筆和尺子分類存放。這樣，他們?cè)谑褂脮r(shí)就能快速找到所需的文具，節(jié)省不少時(shí)間。在我的底部，有一個(gè)小夾子，用來(lái)固定紙張。每當(dāng)孩子們做作業(yè)或畫(huà)畫(huà)時(shí)，我都會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地托住紙張，讓他們盡情揮灑創(chuàng)意。歲月如歌，我陪伴著一代又一代的孩子成長(zhǎng)。看著他們從稚嫩到成熟，我感到無(wú)比自豪。我知道，我的一生雖然平凡，但能為孩子們的成長(zhǎng)助力，我最大的價(jià)值。如今，我已不再年輕，但我的使命仍在繼續(xù)。我會(huì)繼續(xù)陪伴著孩子們，見(jiàn)證他們的每一個(gè)精彩瞬間，成為他們心中永遠(yuǎn)的伙伴。一年級(jí)狀物作文鉛筆盒的自述350字篇10大家好！我個(gè)小小的鉛筆盒，每天陪伴著一群可愛(ài)的小朋友。我身穿五彩斑斕的外衣，里面裝滿各種顏色的鉛筆、橡皮、尺子和小刀。每天早晨，小朋友們把我從家里帶到學(xué)校。我感到無(wú)比的幸福，因?yàn)槲抑?，今天又有新的一天可以陪伴他們。上課的時(shí)候，小朋友們拿出我里面的鉛筆，認(rèn)真地在紙上畫(huà)著。有時(shí)候，他們還會(huì)用橡皮擦掉一些錯(cuò)誤的筆畫(huà)，再重新畫(huà)上正確的。我看著他們認(rèn)真的樣子，心里暖暖的。課間休息時(shí)，小朋友們會(huì)拿出我里面的零食，一邊吃一邊聊天。我會(huì)聽(tīng)著他們的