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文檔簡介
部編版語文六年級下冊專項專練:古詩詞誦讀
一、填空題(共5分)
1.給漢字或加點字注音。
昔①渭②潤③泡④縱
?
浣溪沙⑥行人⑦屐齒⑧,柴扉⑨新水
⑩
^g:xTweirunyizdnghuanxingjifeiqi
解析:
本題考查字音。
昔(xi):往日;從前。
渭(w巨i):渭河,水名。源出甘肅,流經陜西入黃河。
潤(2n):滋潤;使?jié)櫇瘛?/p>
泡(yi);L濕潤。2.沾濕。
縱(zong):南北向的或從前到后的(跟〃橫〃相對)。
浣溪沙(huanxTsha):詞牌名。
行人(xingren):最早釋為出征的人?,F(xiàn)意思是路上行走的人。
屐齒(jichi):足跡;游蹤,履聲,腳步聲;木屐底下凸出像齒的部分。
柴扉(chaifei):柴門。亦指貧寒的家園。
新水(qishuT):黃岡境內五水(古稱西陽五水)之一,又稱薪河。
二、選擇題(共40分)
2、(5分)
1.昔我往矣,楊柳依依。()
A.從前,指出征時B.同"夕",夜C.愛惜
答案:A
解析:
本題考查詞語解釋。
“昔我往矣,楊柳依依。”意思是回想當初出征時,楊柳依依隨風吹。昔:
從前,文中指出征時。
故選A。
3、(5分)
1.今我來思。()
A.思考B.思念C.句末語氣詞,沒有實在意義
答案:C
解析:
本題考查詞語解釋。
〃今我來思,雨雪霏霏。"意思是如今回來路途中,大雪紛紛滿天飛。思:
用在句末,沒有實在意義。
故選c。
4、(5分)
1.當春乃發(fā)生。()
A.使植物萌發(fā)、生長B.原來不存在的事情出現(xiàn)了C.產生、興起
答案:A
解析:
本題考查字詞解釋。
“當春乃發(fā)生"出自杜甫的《春夜喜雨》,句意:正好下在春天植物萌發(fā)生
長的時候。發(fā)生:使植物萌芽,生長。
故選A。
5、(5分)
1.山下蘭芽短浸溪。()
A.浸潤B.水滲入或滲出C.逐漸
答案:A
解析:
本題考查實詞理解。
〃山下蘭芽短浸溪〃的意思是山腳下溪邊的蘭草才抽出嫩芽,浸泡在溪水之
中。浸:浸潤。
故選A。
6、(5分)
1.才始送春歸,又送君歸去。()
A.開始B.方才C.始終
答案:B
解析:
本題考查字詞解釋。
"才始送春歸,又送君歸去。”出自宋代王觀的《卜算子?送鮑浩然之浙東》,
句意:剛送走了春天,又要送你回去。才始:方才。
故選B。
7、(5分)
1.因風飛過薔薇。()
A.憑借B.因為C.原因
答案:A
解析:
本題考查詞語的理解。
"因風飛過薔薇"意思是隨風飛過了盛開的薔薇。因:憑借,隨著。
故選A。
8、(5分)
1.休將白發(fā)唱黃雞。()
A.休息B.不要C.只要
答案:B
解析:
本題考查字詞的解釋。
"休將白發(fā)唱黃雞。"意思是不要在老年感嘆時光的飛逝啊!休:不要。
故選B。
9、(5分)
1.下列詩句劃分朗讀節(jié)奏正確的是()
A.昔/我往矣,楊/柳依依。B.今/我來思,雨雪/霏霏。C.西出/陽關/
無故人。
答案:B
解析:本題主要考查學牛對古詩文朗讀節(jié)奏的掌握。A."昔/我往矣,楊/
柳依依。"應改為"昔/我往矣,楊柳/依依?!–."西出/陽關/無故人。〃
應改為"西/出陽關/無故人。"
三、填空題(共10分)
10、(5分)
1.辨字組詞。
哀①載②錦③徑④
衰⑤裁⑥綿⑦經⑧
答案:悲哀載重錦繡山徑衰老裁判綿長經過
解析:
本題考查形近字組詞0
安:哀求、悲哀、哀思、哀鳴、花悼、哀怨、節(jié)農。
載:記載、載體、超載、承載、滿載、登載、連載。
錦:八段錦、錦鯉、錦衣衛(wèi)、錦州、錦瑟、錦綸。
徑:途徑、田徑、路徑、半徑、口徑、徑直。
衰:衰老、衰敗、興衰、衰頹、早衰。
裁:總裁、制裁、裁判、裁定、裁軍、裁判員。
綿:綿延、綿綿、連綿、綿羊、海綿、綿軟。
經:已經、經過、經驗、經常、經營、曾經。
11、(5分)
1.給下列多音字注音并組詞。
看①②③④
都⑤⑥⑦⑧
重⑨⑩??
數(shù)???
還????
間(21)(22)(23)(24)
答案:k2n看守kan看見du首都dou都有zhong重量chong重新shCi數(shù)一
數(shù)shO數(shù)學hai還有hu臺n歸還ji臺n時間jian間隔
解析:
本題考查多音字組詞,
"看"讀W時,可組詞:看鏡、看戲、看見、看望;讀wkanw時,可
組詞:看門、看守。
"都"讀wdduM時,可組詞:都是、都來;讀"dCi"時,可組詞:首都、
都市、都會、瓷都。
"重"讀"zhbng"時,可組詞:重病、重創(chuàng)、重要、重大;讀"chong7
時,可組詞:重復、重申、重名、重合。
"數(shù)〃讀"shCT時,可組詞:數(shù)次數(shù)日、天數(shù)、命數(shù);讀"shf時,可
組詞:數(shù)得上、數(shù)一數(shù)二、數(shù)不清。
"還"讀"Mi"時,可組詞:還是、還要、還有;讀whuanw時,可組詞:
還鄉(xiāng)、還俗、還手、還擊。
"間〃讀"而n"時,可組詞:田間、夜間、車間、衣帽間;讀"尚n"時,
可組詞:反間、離間、間隔。
四、連線題(共5分)
12、(5分)
1.將詩詞句及作者連一連。
最是一年春好處眉眼盈盈處黃庭堅
應憐屐齒印蒼苔喚取歸來同住韓愈
若有人知春去處絕勝煙柳滿皇都葉紹翁
欲問行人去那邊小扣柴扉久不開王觀
最是一年春好處眉眼盈盈處黃庭堅
應憐屐齒印蒼苔喚取歸來同住韓愈
若有人知春去處絕勝煙柳滿皇都葉紹翁
興安.欲問行人去那邊小扣柴扉久不開王觀
解析:
本題考查詩句與作家作品的識記。
唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外》,全詩:天街小雨潤如酥,草色遙看近
卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
宋代葉紹翁的《游園不值》,全詩:應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春
色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。
北宋黃庭堅的《清平樂》,全文:春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,
喚取歸來同住。春無蹤跡誰知?除非問取黃鵬。百嘮無人能解,因風飛過薔
薇。
宋代王觀的《卜算子送鮑浩然之浙東》,全文:水是眼波橫,山是眉峰聚。
欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,
千萬和春住。
五、填空題(共10分)
13、(5分)
1.解釋下列詩句中加點字詞的意思。
(1)天街小雨潤如酥。
天街:?潤如酥:②
(2)絕勝煙柳滿皇都。
絕勝:__________③
(3)但爰妒魚美。
但:__________④
(4)京口瓜洲一水間。
京口:__________⑤________
(4)春風又綠江南岸。
綠:__________⑥________
答案:京城街道。形容春雨滋潤細膩。遠遠勝過。只。古城名。故址在江蘇省
鎮(zhèn)江市。吹綠。
解析:
本題考查字詞解釋。
(1)選自韓愈《早春呈水部張十八員外》。全詩:天街小雨潤如酥,草色遙
看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。譯文:京城的街道上空絲雨
紛紛,雨絲就像乳汁般細密而滋潤,小草鉆出地面,遠望草色依稀連成一片,
近看時卻顯得稀疏零星。一年之中最美的就是這早春的景色,它遠勝過了綠
楊滿城的暮春。天街:京城街道。潤如酥:細膩如酥。酥,動物的油,這里
形容春雨的細膩。
(2)選自韓愈《早春呈水部張十八員外》。全詩:天街小雨潤如酥,草色遙
看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。譯文:京城的街道上空絲雨
紛紛,雨絲就像乳汁般細密而滋潤,小草鉆出地面,遠望草色依稀連成一片,
近看時卻顯得稀疏零星。一年之中最美的就是這早春的景色,它遠勝過了綠
楊滿城的暮春。絕勝:遠遠勝過;
(3)選自宋范仲淹《江上漁者》。全詩:江上往來人,但愛妒魚美。君看一
葉舟,出沒風波里。譯文:江上來來往往的人只喜爰豌魚的味道鮮美??纯?/p>
那些可憐的打魚人吧,正駕著小船在大風大浪里上下顛簸,飄搖不定。但:
單單,只是;
(4)出自宋代王安石的《泊船瓜洲》,原詩為:京口瓜洲一水間,鐘山只隔
數(shù)重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?京口和瓜洲不過一水之遙,鐘
山也只隔著幾重青山。溫柔的春風又吹綠了大匚南岸,天上的明月呀,你什
么時候才能夠照著我回家呢?京口:古城名。故址在江蘇鎮(zhèn)江市。
(5)出自宋代王安石的《泊船瓜洲》,原詩為:京口瓜洲一水間,鐘山只隔
數(shù)重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?京口和瓜洲不過一水之遙,鐘
山也只隔著幾重青山。溫柔的春風又吹綠了大江南岸,天上的明月呀,你什
么時候才能夠照著我回家呢?綠:吹綠。
14、(5分)
1.詩詞句翻譯。
(1)春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。
?
(2)若到江南趕山春,千萬和春住。
@
(3)百喈無人能解,因風飛過薔薇。
③
答案:可是這滿園的春色畢竟是關不住的,你看,那兒有一枝紅色的杏花伸出
墻頭來。假如你到江南,還能趕上春天的話,千萬要好好享受春天的景色,
黃鵬的婉轉鳴聲,無人理解,一陣風起便隨風飛過了盛開的薔薇。
解析:
本題考查詩句的翻譯。
(1)關:緊閉、鎖住。這句詩出自宋代葉紹翁的《游園不值》。意思是:滿
園子的春色是關不住的,一枝開得正盛的紅杏探出墻來。
(2)千萬:猶務必,表示懇切丁寧。這句詩出自宋代王觀的《卜算子?送鮑浩
然之浙東》。意思是:如果你到江南能趕上春天,千萬要把春天的景色留住。
(3)百喈:形容黃鵬宛轉的鳴聲。喈,鳥鳴。解:懂得,理解。因風:順著
風勢。薔薇:花木名,品類甚多,花色不一,有單瓣重瓣,開時連春接夏,
有芳香,果實入藥。這句詩出自宋代黃庭堅的《清平樂?春歸何處》。意思是:
黃鵬的婉轉鳴聲,誰又能懂呢?一陣風起它便隨風飛過了盛開的薔薇。
六、信息匹配(共5分)
15、(5分)
1.寫出下列句子運用的修辭手法。
A.比喻B.擬人C.設問D.對偶
(1)山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。①
(2)春無蹤跡誰知?除非問取黃鵬。②
(3)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。③
(4)春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。④
答案:DCAB
解析:
本題考查修辭手法。
(1)"山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥?!ǖ囊馑迹荷侥_下溪邊的蘭草才
抽出嫩芽,浸泡在溪水之中。松間的沙石小路經過春雨的沖刷,潔凈無泥。
這是對偶句,"山下"對"松間","蘭芽短"對"沙路凈〃,〃浸溪”對
"無泥"。
故選D。
(2)〃春無蹤跡誰知?除非問取黃鵬。”的意思:誰也不知道春天的蹤跡,
要想知道,只有問一問黃鵬。"春無蹤跡誰知?〃提出疑問,"除非問取黃
麗"回答問題,詩句一問一答,運用了設問的修辭手法。
故選C。
(3)〃天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!钡囊馑迹壕┏谴蟮郎峡战z雨紛
紛,它像酥油般細密而滋潤,草色依稀連成一片,近看時卻顯得稀疏零星。
詩句運用了比喻的修辭手法,把"小雨"比作"酥油"寫出了雨水的細密而
滋潤。
故選A。
(4)〃春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來?!钡囊馑迹嚎墒沁@滿園的春色畢
竟是關不住的,你看,那兒有一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。詩句將杏花擬
人化,將枝條探出墻邊,寫出了作者對春天的喜愛之情。
故選B。
七、填空題(共20分)
16、(5分)
1.給下列詩詞句補充花名。
(1)中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕①。
(2)竹外②三兩枝,春江水暖鴨先知。
(3)春色滿園關不住,一枝③出墻來。
(4)山下④芽短浸溪,松間沙路凈無泥。
(5)百噬無人能解,因風飛過⑤
答案:桂花桃花紅杏蘭薔薇
解析:
本題考查名篇名句默寫與理解。
(1)書寫時注意"桂"的正確寫法。
(2)書寫時注意的正確寫法。
(3)書寫時注意,杏,的正確寫法。
(4)書寫時注意〃三”的正確寫法。
〃港〃
(5)書寫時注意回"薇〃的正確寫法。
17、(5分)
1.把下列詩句描繪的事物填在后面括號里。
(1)咬定青山不放松,立根原在破巖中。①
(2)何當金絡腦,快走踏清秋。②
(3)千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。③
(4)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。④
答案:竹子馬石灰柳樹
解析:
本題考查古詩理解。
(1)”咬定青山不放松,立根原在破巖中。〃出自清代鄭燮的《竹石》,句
意:緊緊依傍著青山絕不放松,竹根深深扎進巖石的筵隙之中。詩句描繪的
事物是〃竹子"。
(2)〃何當金絡腦,快走踏清秋?!ǔ鲎蕴瞥钯R的《馬詩二十三首》(其
五),句意:何時才能受到皇帝賞識,給我這匹駿馬佩戴上黃金打造的轡頭,
讓我在秋天的戰(zhàn)場上馳騁,立下功勞呢?詩句描繪的事物是"馬"。
(3)”千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑?!背鲎悦鞔谥t的《石灰吟》,
句意:(石灰石)只有經過千萬次錘打才能從深山里開采出來,它把熊熊烈
火的焚燒當作很平常的一件事。詩句描繪的是“石灰"。
(4)"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!背鲎蕴拼R知章的《詠柳》,
句意:高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄
動的綠色絲帶。詩句描繪的事物是“柳樹"。
18、(5分)
1.直接性默寫。
(1)君看一葉舟,①O
(2)②,江船火獨明。
(3)若到江南趕上春,③o
(4)④,一枝紅杏出墻來。
(5)⑤,明月何時照我還。
(6)欲問行人去那邊??。
(7)?,載渴載饑。我心傷悲,
?!
答案:出沒風波里野徑云俱黑千萬和春住春色滿園關不住春風又綠江南岸眉眼
盈盈處行道遲遲莫知我哀
解析:
本題考查名句名篇積累與默寫。
(1)書寫時注意“沒〃"波"的正確寫法;
(2)書寫時注意"野""俱"的正確寫法;
(3)書寫時注意“和”"春"的正確寫法;
(4)書寫時注意"春"〃滿〃的正確寫法;
(5)書寫時注意“綠〃“岸”的正確寫法;
(6)書寫時注意“眉〃"盈"的正確寫法;
(7)書寫時注意“道〃"莫""哀〃的正確寫法。
1
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