高考?xì)v史選擇題答題技巧顯示文稿尤其適用全國(guó)卷

答題技巧訓(xùn)練選擇題知識(shí)范圍、能力考查分值分布及結(jié)論〔1〕從通史角度看，以中國(guó)史為主；〔2〕從專題史角度看，政治史、經(jīng)濟(jì)史為主，文化史最少?！?〕不照顧知識(shí)覆蓋率；不考慮各模塊間的均衡。背景條件原因目的結(jié)果影響意義評(píng)價(jià)〔一〕了解新高考選擇題的結(jié)構(gòu)〔1〕通過(guò)表象考查歷史表象的本質(zhì)或?qū)嵸|(zhì)〔2〕通過(guò)表象考引發(fā)表象原因、背景、條件和目的〔3〕通過(guò)表象考表象產(chǎn)生結(jié)果、影響、意義和評(píng)價(jià)本質(zhì)表象（具象、抽象）新材料、新情景歷史史實(shí)〔4〕通過(guò)表象考查歷史表象對(duì)應(yīng)的史實(shí)難度最大難度最小表2反映了A．寶鈔在民間的信用降低B．社會(huì)經(jīng)濟(jì)大幅度衰退C．生活資料均可作為支付手段D．白銀始終是主要流通貨幣〔全國(guó)新課標(biāo)卷·31〕1902—1906年，京師大學(xué)堂師范館只有學(xué)生512人，其中舉人62人、貢生48人、生員232人、監(jiān)生84人。這說(shuō)明此時(shí)A．傳統(tǒng)教育制度穩(wěn)定開(kāi)展B．新式學(xué)堂教育得到普及C．學(xué)生以求取功名為目的D．教育制度處于轉(zhuǎn)型時(shí)期〔福建卷·15〕明代?閩部疏?載：“凡福之紬〔綢〕絲……福漳之桔，福興之荔枝，泉漳之糖，順昌之紙，無(wú)日不走分水嶺及浦城之小關(guān)，下吳越如流水。其航大海而去者尤不可計(jì)，皆衣被天下。〞材料反映明代福建A．海陸交通十分興旺 B．商品經(jīng)濟(jì)活潑 C．成為全國(guó)經(jīng)貿(mào)中心 D．出現(xiàn)資本主義萌芽透過(guò)表現(xiàn)看本質(zhì)〔天津卷·4〕“17世紀(jì)末科學(xué)革命的勝利為啟蒙運(yùn)動(dòng)奠定了根底〞。這是因?yàn)锳.科學(xué)革命為啟蒙運(yùn)動(dòng)奠定了理性主義思想根底B.科學(xué)革命為啟蒙運(yùn)動(dòng)奠定了人文主義思想根底C.有些啟蒙思想家本身就是科學(xué)家D.科學(xué)革命和啟蒙運(yùn)動(dòng)都反對(duì)封建統(tǒng)治和天主教會(huì)通過(guò)表象考原因、背景、條件(2021海南卷)洋務(wù)派要員在籌建輪船招商局時(shí)說(shuō)：“伏查各國(guó)通商以來(lái)……中國(guó)內(nèi)江外海之利，幾被洋人占盡，且海防非有輪船不能逐漸布置，必須勸民自置……藉紓商民之困，而作自強(qiáng)之氣。〞這說(shuō)明興辦此類企業(yè)的根本目的是A．?dāng)U大中外貿(mào)易交往B．抵御外侮求富求強(qiáng)C．開(kāi)展官督商辦企業(yè)D．開(kāi)展資本主義經(jīng)濟(jì)通過(guò)表象考原因、背景、條件和目的〔福建卷·22〕1961年，為尋求穩(wěn)定和平的開(kāi)展道路，不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起。這一運(yùn)動(dòng)A．標(biāo)志著區(qū)域合作進(jìn)入新階段B．推動(dòng)國(guó)際政治力量向多極化方向轉(zhuǎn)化C．動(dòng)搖了美蘇的霸權(quán)地位D．促進(jìn)了世界政治、經(jīng)濟(jì)一體化〔海南卷·23〕1987年，臺(tái)灣民眾發(fā)起返鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)，印發(fā)?我們已沉默了四十年?的傳單30萬(wàn)份。傳單寫(xiě)道：“難道我們沒(méi)有父母?而我們的父母是生是死不得而知．我們只要求：‘生’那么讓我們回去奉上一杯茶；‘死’那么讓我們回去獻(xiàn)上一炷香。〞這一潮流促成了A．兩岸隔絕狀態(tài)的打破B．“九二共識(shí)〞的達(dá)成C．“和平統(tǒng)一〞口號(hào)的提出D．海峽兩岸“三通〞的開(kāi)展通過(guò)表象考結(jié)果、影響、意義〔2021全國(guó)新課標(biāo)卷·25〕柳宗元在?封建論?中評(píng)價(jià)秦始皇廢封建、行郡縣說(shuō)：“其為制，公之大者也……公天下之端自始皇。〞郡縣制為“公天下〞之開(kāi)端，主要表達(dá)在A．百姓不再是封君的屬民B．更有利于皇帝集權(quán)C．制度法令的統(tǒng)一D．依據(jù)才干政績(jī)?nèi)蚊夤倮鬉BC都是“影響類選項(xiàng)”〔2021福建卷22〕1961年，為尋求穩(wěn)定和平的開(kāi)展道路，不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起。這一運(yùn)動(dòng)A．標(biāo)志著區(qū)域合作進(jìn)入新階段B．推動(dòng)國(guó)際政治力量向多極化方向轉(zhuǎn)化C．動(dòng)搖了美蘇的霸權(quán)地位D．促進(jìn)了世界政治、經(jīng)濟(jì)一體化〔2021海南卷·23〕1987年，臺(tái)灣民眾發(fā)起返鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)，印發(fā)?我們已沉默了四十年?的傳單30萬(wàn)份。傳單寫(xiě)道：“難道我們沒(méi)有父母?而我們的父母是生是死不得而知．我們只要求：‘生’那么讓我們回去奉上一杯茶；‘死’那么讓我們回去獻(xiàn)上一炷香。〞這一潮流促成了A．兩岸隔絕狀態(tài)的打破B．“九二共識(shí)〞的達(dá)成C．“和平統(tǒng)一〞口號(hào)的提出D．海峽兩岸“三通〞的開(kāi)展通過(guò)表象考結(jié)果、影響、意義和評(píng)價(jià)(2021全國(guó)新課標(biāo)卷)董仲舒認(rèn)為孔子撰?春秋?的目的是尊天子、抑諸侯、崇周制而“大一統(tǒng)〞，以此為漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)效勞，從而將周代歷史與漢代政治聯(lián)系起來(lái)。西周時(shí)代對(duì)于秦漢統(tǒng)一的重要?dú)v史影響在于A．構(gòu)建了中央有效控制地方的制度B．確立了君主大權(quán)獨(dú)攬的集權(quán)意識(shí)C．形成了天下一家的文化心理認(rèn)同D．實(shí)現(xiàn)了國(guó)家對(duì)土地與人口的控制通過(guò)表象考結(jié)果、影響、意義和評(píng)價(jià)〔2021廣東卷〕二戰(zhàn)后初期，有政治家認(rèn)為，當(dāng)時(shí)美國(guó)在歐洲實(shí)施的某項(xiàng)戰(zhàn)略措施“最初不過(guò)是一種經(jīng)濟(jì)手段，現(xiàn)在卻成了美國(guó)武器庫(kù)里對(duì)付蘇聯(lián)的一種主要武器〞。這一措施是A．推行馬歇爾方案B．建立布雷頓森林體系C．組建北大西洋公約組織D．建議簽訂?關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定?通過(guò)表象考查對(duì)應(yīng)的歷史史實(shí)〔2021廣東卷〕“對(duì)建立在理性根底上的工業(yè)社會(huì)表示疑心，不屑于外表的客觀真實(shí)，致力于探索離奇別致的形式技巧。〞具有這一創(chuàng)作精神的作者是A．雪萊B．畢加索C．貝多芬D．巴爾扎克〔2021江蘇卷〕明朝張瀚稱：“善為國(guó)者，令有無(wú)相濟(jì)，農(nóng)末適均，那么百工之事，皆足為農(nóng)資，而不為農(nóng)病。顧低昂輕重之權(quán)，在人主操之爾。〞這段話反映的經(jīng)濟(jì)主張是A．農(nóng)業(yè)僅賴百工B．百工亦為本業(yè)C．農(nóng)工比重適當(dāng)D．農(nóng)工任其消長(zhǎng)(2021海南卷)魏源在?海國(guó)圖志?中介紹某國(guó)的制度時(shí)說(shuō)：“事無(wú)大小，必須各官合議，然后準(zhǔn)行；即不成允，亦須十人中有六人合意，然后可行。本省之官，由本省之民選擇公舉。〞這一國(guó)家應(yīng)是A．美國(guó)B．德國(guó)C．日本D．俄國(guó)通過(guò)表象考查對(duì)應(yīng)的歷史史實(shí)〔二〕選擇題解題三個(gè)步驟1.看題干：時(shí)間、中心詞、問(wèn)題類型和語(yǔ)氣?！?〕時(shí)間呈現(xiàn)方式顯性呈現(xiàn)隱性呈現(xiàn)：特殊人名、地名、特定名稱、專有名詞、歷史事件等。〔2〕中心詞〔或稱主語(yǔ)〕簡(jiǎn)述秦漢開(kāi)始的選官制度如何表達(dá)“公天下〞的？〔3〕問(wèn)題類型：考背景、考本質(zhì)、考影響、考對(duì)應(yīng)史實(shí)。2.辯選項(xiàng)：表象、背景、本質(zhì)、影響、干擾項(xiàng)。3.想根底：聯(lián)系根底知識(shí)，精確點(diǎn)擊?！?〕題干語(yǔ)氣如有轉(zhuǎn)折遞進(jìn)，考查重心一定在轉(zhuǎn)折遞進(jìn)局部?！?021安徽·13〕唐太宗曾對(duì)吏部尚書(shū)杜如晦說(shuō)：“今專以言辭刀筆取人，而不悉其行，至后敗職，雖刑戮之，而民已敝矣。〞這句話意在強(qiáng)調(diào)A．應(yīng)嚴(yán)刑處分失職官員B．選官須注重才學(xué)C．官員失職會(huì)危害民生D．選官應(yīng)注重品行D〔2021浙江卷·14〕右圖是一幅殘缺的中國(guó)古代“地方機(jī)構(gòu)示意圖〞，請(qǐng)依據(jù)留存信息，判斷該圖反映的朝代是A.唐代B.宋代C.元代D.明代〔2021江蘇卷·1〕柳宗元?封建論?載：“時(shí)有叛國(guó)而無(wú)叛郡，秦制之得，亦以明矣。〞符合這一論斷的歷史時(shí)期是A．秦朝B．西漢C．南北朝D．唐朝專有名詞特殊地名、特定名稱〔2021北京卷·12〕圖6是一副古代北京地區(qū)的政區(qū)示意圖。圖中反映的地方行政制度實(shí)行于A．西周B．秦朝C．漢朝D．唐朝特殊名稱〔天津卷·1〕圖1到圖2的變化，反映我國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中圖1圖2特殊圖片〔2021年江蘇·2〕右圖所示為?唐書(shū)?所載830名進(jìn)士的出身分布比例，由此可見(jiàn)，唐代科舉制A．為選拔士族子弟而設(shè)立B．仍然是九品中正制翻版C．縮小了人才選拔的范圍D．兼顧多個(gè)階層但不完善目的評(píng)價(jià)影響本質(zhì)〔2021年福建·15〕明代?閩部疏?載：“凡福之紬〔綢〕絲……福漳之桔，福興之荔枝，泉漳之糖，順昌之紙，無(wú)日不走分水嶺及浦城之小關(guān)，下吳越如流水。其航大海而去者尤不可計(jì)，皆衣被天下。〞材料反映明代福建A．海陸交通十分興旺 B．商品經(jīng)濟(jì)活潑 C．成為全國(guó)經(jīng)貿(mào)中心 D．出現(xiàn)資本主義萌芽A——原因；B——本質(zhì)；C、D——影響、結(jié)果〔三〕做選擇題遵循的幾個(gè)重要原那么1.非絕對(duì)原那么：題干中某個(gè)選項(xiàng)非常絕對(duì)，一般來(lái)說(shuō)是錯(cuò)誤項(xiàng)。表2反映了A．寶鈔在民間的信用降低B．社會(huì)經(jīng)濟(jì)大幅度衰退C．生活資料均可作為支付手段D．白銀始終是主要流通貨幣2.最近原那么：與平常所知道的相關(guān)原理最近接的選項(xiàng)為正確項(xiàng)?！?021海南卷·3〕劉邦在位末年與眾臣歃血為盟，特別詔令：“非劉氏而王者，假設(shè)無(wú)功，上所不置而侯者，天下共誅之。〞其目的在于A．加強(qiáng)朝廷對(duì)地方的控制 B．禁止分封異姓王侯C．鼓勵(lì)臣民建立軍功D．安撫漢初以來(lái)的功臣〔2〕以時(shí)間為突破口：①由題干所給特殊時(shí)間聯(lián)系對(duì)應(yīng)重要?dú)v史事件相關(guān)知識(shí)。②題干中所給時(shí)間往往不是我們所熟悉的，此時(shí)可考慮與所給時(shí)間最近的我們熟悉的時(shí)間及所對(duì)應(yīng)的事件?！?021全國(guó)新課標(biāo)卷·29〕圖四是英國(guó)1782年的一幅漫畫(huà)。此漫畫(huà)反映了A．英國(guó)國(guó)際地位下降B．英美關(guān)系親近友好C．英國(guó)成認(rèn)美國(guó)獨(dú)立D．英國(guó)愿與美國(guó)和解〔2021全國(guó)新課標(biāo)卷·31〕1902—1906年，京師大學(xué)堂師范館只有學(xué)生512人，其中舉人62人、貢生48人、生員232人、監(jiān)生84人。這說(shuō)明此時(shí)A．傳統(tǒng)教育制度穩(wěn)定開(kāi)展B．新式學(xué)堂教育得到普及C．學(xué)生以求取功名為目的D．教育制度處于轉(zhuǎn)型時(shí)期1904年清政府公布?奏定學(xué)堂章程?，是中國(guó)近代第一個(gè)以教育法令公布并在全國(guó)實(shí)現(xiàn)的新學(xué)制；1905年廢除舊的科舉制——舊的教育制度結(jié)束，新的教育制度正在形成中?！?021四川卷·22〕1930年，美國(guó)通過(guò)法案提高進(jìn)口關(guān)稅。這一行動(dòng)引起連鎖反響，各國(guó)紛紛調(diào)高關(guān)稅。這反映了經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后，西方國(guó)家A．一致提高關(guān)稅，共度難關(guān)B．設(shè)置關(guān)稅壁壘，轉(zhuǎn)嫁危機(jī)C．整頓金融體系，擴(kuò)大內(nèi)需D．實(shí)行國(guó)家干預(yù)，限制出口3.全面原那么：指的是選項(xiàng)中能全面反映題干意思就是正確選項(xiàng)。A、B只表達(dá)了題干中某一局部〔點(diǎn)表象〕，故立刻予以排除。題干沒(méi)有表達(dá)出D項(xiàng)意思，即D項(xiàng)與題意不符。①②〔論據(jù)〕③〔結(jié)論或觀點(diǎn)〕③①②A、C片面的表達(dá)了材料某一局部?jī)?nèi)容，B全面反映了材料的兩層意思。D表達(dá)了都“抑制〞的意思，不符合題干之意。圖片中主要有三局部?jī)?nèi)容：洛克菲勒集團(tuán)〔插有小翅膀的欲壟斷全球石油貿(mào)易的壟斷集團(tuán)〕、地球和芝加哥大學(xué)，主體是洛克菲勒集團(tuán)。A沒(méi)有表達(dá)芝加哥大學(xué)和地球，不符合全面原那么；B中“洛克菲勒給予芝加哥大學(xué)的資助來(lái)自于巨額利潤(rùn)〞，這是好事，但與詞語(yǔ)“挖苦〞搭配不當(dāng)；C中主體是芝加哥大學(xué)，與圖片中的主體不相吻合?！?021上海單科·33〕右圖是一幅創(chuàng)作于1903年的漫畫(huà)，其主旨是A．批評(píng)洛克菲勒控制全球石油貿(mào)易的企圖B．挖苦洛克菲勒給予芝加哥大學(xué)的資助來(lái)自于巨額利潤(rùn)C(jī)．嘲笑芝加哥大學(xué)依傍寡頭，接受洛克菲勒的蠅頭小利D．抨擊洛克菲勒謀求壟斷全球石油貿(mào)易，用資助學(xué)美化自己4.相似原那么：四個(gè)選項(xiàng)如果有兩個(gè)或三個(gè)意思相近選項(xiàng)，一般來(lái)說(shuō)這些選項(xiàng)是應(yīng)予以排除的?！?021全國(guó)新課標(biāo)〕王安石提出“形者，有生之本〞。與之相對(duì)立的觀點(diǎn)是A．“心外無(wú)物〞B．“天地為萬(wàn)物之本〞C．“夫形于天地之間也，物也〞D．“舍天地那么無(wú)以為道〞B、C、D三個(gè)選項(xiàng)都屬于唯物主義主張，與A項(xiàng)相異。故B、C、D三個(gè)選項(xiàng)應(yīng)予以立刻派出?！?007寧夏卷〕明代內(nèi)閣和清朝軍機(jī)處的共同之處是A．統(tǒng)領(lǐng)六部，處理各種政務(wù)B．參與決策，并負(fù)責(zé)朝廷日常事務(wù)C．參與機(jī)要政務(wù)，但沒(méi)有決策權(quán)D．負(fù)責(zé)各地軍政事務(wù)通過(guò)觀察可知：A選項(xiàng)中的“統(tǒng)領(lǐng)〞“處理〞、B選項(xiàng)中的“負(fù)責(zé)〞和D選項(xiàng)中的“負(fù)責(zé)〞，都說(shuō)明了明代內(nèi)閣和清朝軍機(jī)處是中央正式的大權(quán)在握的機(jī)構(gòu)，實(shí)際上這兩個(gè)機(jī)構(gòu)都屬于參謀性機(jī)構(gòu)，與C項(xiàng)相異，故予以立刻排除。況且A、D選項(xiàng)中的“各種〞“各地〞符合絕對(duì)性原那么，也應(yīng)立刻排除。5．對(duì)稱原那么：亦稱映射原那么，指的是選項(xiàng)內(nèi)容必須與題干內(nèi)容或核心對(duì)應(yīng)，即點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，面對(duì)面，重心對(duì)重心?！?021·廣東〕唐代與宋代都有諫官。唐代諫官由宰相舉薦，主要評(píng)議皇帝得失；宋代諫官由皇帝選拔，主要評(píng)議宰相是非。這說(shuō)明A．唐代君主的權(quán)力不受制約B．唐代以諫官削弱宰相的權(quán)力C．宋代諫官向宰相和皇帝負(fù)責(zé)D．宋代君主專制的程度高于唐代6．比較原那么：題干中有比較工程，可考慮選項(xiàng)中的比較選項(xiàng)，否那么不考慮?！颈硎霈F(xiàn)象類選擇題】1、這種問(wèn)題的答案選擇，是在多種綜合因素下的判定性答案，只要選項(xiàng)在某點(diǎn)上不符合題意，可能就成為被排出的理由2、這類試題還有一個(gè)特點(diǎn)，抓住這個(gè)特點(diǎn)，可以迅速作出判定。這就是材料中表現(xiàn)的信息與選項(xiàng)陳述的現(xiàn)象不對(duì)應(yīng)，即選項(xiàng)陳述的現(xiàn)象在材料里是無(wú)法獲取的。3、從內(nèi)涵分析中獲得正確答案例、在周代分封制下，墓葬有嚴(yán)格的等級(jí)規(guī)定?？脊棚@示，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)地區(qū)君王墓葬規(guī)模宏大，其余墓葬無(wú)明顯等級(jí)差異；在經(jīng)濟(jì)興旺的東方六國(guó)地區(qū)，君王、卿大夫、士的墓葬等級(jí)差異明顯。這說(shuō)明A．經(jīng)濟(jì)開(kāi)展是分封制度得以維系的關(guān)鍵B．分封制中的等級(jí)規(guī)定凸顯了君主集權(quán)C．秦國(guó)率先消除分封體制走向集權(quán)統(tǒng)治D．東方六國(guó)仍嚴(yán)格遵循西周的分封制度c25.圖4是依據(jù)?隋書(shū)·食貨志?等制作的南北朝時(shí)期各地區(qū)貨幣使用情況示意圖。該圖反映出A.長(zhǎng)江流域經(jīng)濟(jì)水平總體上高于黃河流域B.河西走廊與嶺南地區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展速度最快C.黃河流域的絲織業(yè)迅速開(kāi)展D.長(zhǎng)江流域經(jīng)濟(jì)開(kāi)展相對(duì)穩(wěn)定DAB26.黃宗羲在?明夷待訪錄?中說(shuō)：“使朝廷之上，閭閻之細(xì)，漸摩濡染，莫不有詩(shī)書(shū)寬大之氣，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自為非是，而公其非是于學(xué)校。〞與這一論述的精神實(shí)質(zhì)最為接近的是A.天下興亡，匹夫有責(zé)

B.民為邦本C.天下為公

D.民貴君輕CB29．洪秀全尊奉“皇上帝〞，自命為上帝之子下凡救世。認(rèn)為其他一切偶像皆為妖魔。太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)初期，太平軍所到之處毀學(xué)堂，拆孔廟，查禁孔廟“妖書(shū)〞，而在后期洪秀全那么要求“學(xué)堯舜之孝悌忠信，遵孔孟之仁義道德。〞太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)由反孔到尊孔主要是因?yàn)?/p>

A.拜上帝教缺乏以支撐其政權(quán)

B.太平天國(guó)定都天京后戰(zhàn)局出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)

C.反孔受到傳統(tǒng)士紳的抵抗

D.太平天國(guó)未能得到西方勢(shì)力的支持AA24、董仲舒認(rèn)為孔子著?春秋?的目的是尊天子、仰諸侯。崇周制西“大一統(tǒng)〞，以此為漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)效勞，從而將周代歷史與漢代政治聯(lián)系起來(lái)。西周時(shí)代對(duì)于秦漢統(tǒng)一的重要?dú)v史影響在于

A．構(gòu)建了中央有效控制地方的制度

B.確立了君主大權(quán)獨(dú)握的集權(quán)意識(shí)

C.形成了天下一家的文化心理認(rèn)同

D.實(shí)現(xiàn)了國(guó)家對(duì)土地與人口的控制CA

28．1871年4月，巴黎公社發(fā)布文告稱，“你是受高利貸者，承租戶，莊園主和農(nóng)場(chǎng)主折磨的一個(gè)鄉(xiāng)下勞動(dòng)者，貧窮的短工和小所有主……你們的勞動(dòng)最好的一局部產(chǎn)品要給什么都不干的人……巴黎愿意把土地給農(nóng)民，把勞開(kāi)工具給工人〞。發(fā)布該文告的主要意圖是

A.好找工農(nóng)群眾迅速起義

B.進(jìn)一步穩(wěn)固工農(nóng)革命聯(lián)盟

C.宣布徹底廢除財(cái)產(chǎn)私有

D.希望得到農(nóng)村群眾的支持DC1．〔2021·全國(guó)文綜大綱卷·18〕1603年，一位旅居西班牙的法國(guó)人說(shuō)：“我在這里聽(tīng)到一個(gè)諺語(yǔ)：本地除白銀外，所有東西都價(jià)格高昂。〞之所以出現(xiàn)這一諺語(yǔ)，主要是因?yàn)槲靼嘌繟．貴族階層生活奢靡B．工商業(yè)的開(kāi)展迅速C．對(duì)殖民地瘋狂掠奪D．礦產(chǎn)資源十分豐CD練習(xí)3．〔2021全國(guó)文綜一〕影響表2漢代至宋代南北方戶數(shù)變化的主要因素是

A．朝代時(shí)間長(zhǎng)短B．王朝力量強(qiáng)弱C．疆域面積大小D．經(jīng)濟(jì)格局變化4.〔2021全國(guó)文綜二〕隋唐時(shí)期商業(yè)經(jīng)濟(jì)較之前代有很大的開(kāi)展，但仍有許多阻礙其進(jìn)一步開(kāi)展的因素，其中有A.廢除五銖錢(qián)B.市坊分區(qū)C.實(shí)行兩稅法D.草市興起DB5.〔2021全國(guó)文綜二〕表11978、1979年我國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值中各種經(jīng)濟(jì)成分比重表〔％〕表1反映了我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值中各類經(jīng)濟(jì)成分的變化。這一變化的主要原因是A.工業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整B.企業(yè)管理體制的改革C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐步形成D.經(jīng)濟(jì)體制改革的深化DCBA4．〔2021大綱20題〕從20世紀(jì)60年代初期開(kāi)始，大批沿海城市人口向內(nèi)地遷移，在內(nèi)地形成了一批新的城鎮(zhèn)，促進(jìn)了中國(guó)城市分布向中西部擴(kuò)散的格局。出現(xiàn)這種狀況的主要原因是A．國(guó)家調(diào)整了工業(yè)布局B．人口急劇膨脹C．國(guó)家實(shí)行城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略D．大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展CA10．〔2021大綱16題〕明初的戶役制度，將戶籍分為假設(shè)干類別，其中主要是民戶，還有軍戶、匠戶、灶戶〔煮鹽戶〕等幾十類，并嚴(yán)格禁止更換戶別。這一措施有利于A．緩和土地兼并B．促成社會(huì)分化C．強(qiáng)化社會(huì)控制D．開(kāi)展商品經(jīng)濟(jì)CB結(jié)果、目的、影響類B2．〔2021·全國(guó)文綜大綱卷·16〕清初著名詩(shī)人陳元孝過(guò)崖山，于南宋陸秀夫負(fù)帝投海處題詩(shī)一首，中有：“山水蕭蕭風(fēng)更吹，兩崖波浪至今悲〞之句。近人作陳元孝崖山題詩(shī)圖，章太炎以該詩(shī)題畫(huà)，1907年刊于?民報(bào)?，一時(shí)廣為流傳，章太炎此舉意在A．提倡反清復(fù)明B．抵抗?；蕜?shì)力C．宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化D．激發(fā)民族主義D2.〔2021全國(guó)文綜二〕17～18世紀(jì)，歐洲大陸仍處于以土地貴族和依附農(nóng)民為主體的社會(huì)，而英國(guó)較早開(kāi)展成以土地貴族——中間階級(jí)——工資勞動(dòng)者為主體的新的社會(huì)結(jié)構(gòu)，這說(shuō)明A.英國(guó)工業(yè)開(kāi)展水平遠(yuǎn)高于歐洲大陸B(tài).歐洲大陸農(nóng)業(yè)開(kāi)展水平遠(yuǎn)高于英國(guó)C.英國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)更有利于工業(yè)革命D.社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷與工業(yè)革命同步發(fā)生C〔2021年全國(guó)Ⅰ卷文綜21〕有人稱俾斯麥?zhǔn)恰暗乱庵靖锩暤闹饕l(fā)起人，恩格斯那么稱其為是“非出本心的革命者〞。這次“革命〞的主要目的是A．打破歐洲力量的均衡B．結(jié)束長(zhǎng)期的政治分裂C．改變德意志落后狀態(tài)D．調(diào)整德國(guó)與法國(guó)的關(guān)系B10、〔2021年新課標(biāo)卷〕28.清代內(nèi)閣處理公務(wù)的案例“積成樣本四巨冊(cè)〞，官員“懷揣摹此樣本為急〞，時(shí)人稱之為：“依樣葫蘆畫(huà)不難，葫蘆變化有千端。畫(huà)成依舊葫蘆樣，要把葫蘆仔細(xì)看。〞這反響出當(dāng)時(shí)A.內(nèi)閣職權(quán)下降導(dǎo)致官員無(wú)所事事

B.政治體制僵化官員拘泥規(guī)那么C.內(nèi)閣機(jī)要事務(wù)繁忙官員窮于應(yīng)付

D.皇帝個(gè)人專制官員惟命是從

B3．〔2021全國(guó)Ⅱ卷25題〕漢唐制定土地法規(guī)，限制私有大土地的開(kāi)展，宋代一改此法，“不抑兼并〞。據(jù)此可知宋代A．中央集權(quán)弱化B．流民問(wèn)題嚴(yán)重C．土地兼并緩和D．自耕小農(nóng)衰退D1．19世紀(jì)30年代，印度書(shū)店中的英文版書(shū)籍暢銷，教科書(shū)社在兩年內(nèi)售出英語(yǔ)書(shū)籍達(dá)3．1萬(wàn)冊(cè)。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)〔〕A．印度社會(huì)精英普遍接受西方教育B．西方文化隨殖民擴(kuò)張?jiān)谟《葌鞑．歐洲啟蒙思想在印度影響廣泛D．英語(yǔ)已成為印度人的主要語(yǔ)言B11．〔2021大綱17題〕乾隆三十七年，臺(tái)灣海防同知朱景英稱：“臺(tái)地多用宋錢(qián)，如太平、元祜、天禧、至道等年號(hào)錢(qián)，錢(qián)質(zhì)小薄，千錢(qián)貫之。〞據(jù)此可知A．宋代商品經(jīng)濟(jì)比清代更為繁榮B．當(dāng)時(shí)兩岸經(jīng)濟(jì)交往尚不密切C．海峽兩岸有著不同的貨幣體系D．宋代以后臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)開(kāi)展緩慢B扣材料的內(nèi)容或主張1．〔2021全國(guó)文綜一〕拉爾夫·達(dá)倫道夫在1998年寫(xiě)道，20世紀(jì)“在相當(dāng)大程度上為各種分裂所主宰，導(dǎo)致熱戰(zhàn)冷戰(zhàn)不斷，但20世紀(jì)同時(shí)也是一體化的起源〞；全球化開(kāi)始“主導(dǎo)人們的生活、想像和恐懼〞，人們不得不“從全球的角度去思考，以回應(yīng)這一日益全球化的現(xiàn)實(shí)〞。達(dá)倫道夫在這里強(qiáng)調(diào)的是，20世紀(jì)A．全球劇變令人憂慮B．國(guó)家之間對(duì)抗劇烈C．世界聯(lián)系日益密切D．民族矛盾逐漸緩和1．〔2021全國(guó)文綜一〕1917年，李大釗撰文指出：“孔子者，歷代帝王專制之護(hù)符也：憲法者，現(xiàn)代國(guó)民自由之證券也；專制不能容于自由，即孔子不當(dāng)存于憲法。今以專制護(hù)符之孔子，入于自由證券之憲法，那么其憲法將為萌芽專制之憲法，非為孕育自由之憲法也。〞李大釗在此強(qiáng)調(diào)的是A．批判封建皇權(quán)B．反對(duì)尊孔復(fù)古C．保衛(wèi)?臨時(shí)約法?D．倡導(dǎo)科學(xué)精神BCC5、〔2021年新課標(biāo)卷〕27.理學(xué)家王陽(yáng)明說(shuō)：“士以修治，農(nóng)以具養(yǎng)，工以利器，商以通貨，各就其資之所近，力之所及者而業(yè)焉，以求盡其心，其歸要在于有益生人〔民〕之道，那么一而已……四民異業(yè)而同道。〞在此，王陽(yáng)明A.重申傳統(tǒng)的“四民〞秩序

B.主張重新整合社會(huì)階層C.關(guān)注的核心問(wèn)題是百姓生計(jì)

D.闡發(fā)的根本問(wèn)題是正心誠(chéng)意

D2.〔2021全國(guó)文綜二〕英國(guó)歷史學(xué)家霍布斯鮑姆在總結(jié)20世紀(jì)的歷史時(shí)說(shuō)，最簡(jiǎn)單明了的一點(diǎn)，就是到了80年代，保加利亞與厄瓜多爾之間相似之處，遠(yuǎn)比其各自與1939年時(shí)的本國(guó)或?qū)Ψ礁鼮榻咏?，他?qiáng)調(diào)的是A.走向現(xiàn)代化的國(guó)家經(jīng)濟(jì)上共同之處增多.B.經(jīng)濟(jì)全球化使各國(guó)之間的聯(lián)系日益密切.C.不同國(guó)家之間的社會(huì)開(kāi)展水平差距縮小D.各國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展速度加快AB比較類2、〔全國(guó)文綜卷1〕13．唐太宗說(shuō)：“工商雜色之流……止可厚給財(cái)物，必不可超授官秩，與朝賢君子比肩而立，同坐而食。〞在此唐太宗強(qiáng)調(diào)的是A．防止官商勾結(jié)

B．維持社會(huì)等級(jí)

C．重義輕利

D．重農(nóng)抑商2．〔2021·全國(guó)文綜大綱卷·14〕徐繼畬在?瀛環(huán)志略?中對(duì)華盛頓有如下評(píng)述：“嗚呼，可不謂人杰矣哉！米利堅(jiān)合眾國(guó)以為國(guó)，幅員萬(wàn)里，不設(shè)王侯之號(hào)，不循世及之規(guī)，公器付之公論，創(chuàng)古今未有之局，一何奇也！泰西古今人物，能不以華盛頓為稱首哉！〞這說(shuō)明作者〔〕A．鼓吹共和制，反對(duì)君主制B．對(duì)君主制的反思走在時(shí)代前列C．已成為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)D．主張仿效美國(guó)開(kāi)展資本主義BB1．〔2021全國(guó)文綜一〕南朝秀美靈動(dòng)，北朝剛健雄渾，南北文化共同孕育了唐代文化的新氣象。以下最能表達(dá)南方文化特征的是A．初唐書(shū)法B．秦王破陣曲C．飛天壁畫(huà)D．唐三彩A1．〔2021全國(guó)文綜一〕19世紀(jì)中期的一位英國(guó)記者報(bào)道：“沒(méi)有一個(gè)曼徹斯特的工人沒(méi)有鐘表，這是他們須臾不可離開(kāi)的東西……〔他們〕最通常的物品是那小小的荷蘭機(jī)械，有一個(gè)忙碌的擺，在整個(gè)世界面前公開(kāi)而公正地?cái)[動(dòng)著。〞這一材料說(shuō)明，當(dāng)時(shí)的曼徹斯特A．鐘表工業(yè)非常興旺B．工廠紀(jì)律嚴(yán)格C．工人消費(fèi)水平較高D．貧富差距縮小B反映歷史史實(shí)〔2021年全國(guó)Ⅱ卷文綜16〕1170年，南宋范成大出使金朝，所撰?燕賓館?詩(shī)中說(shuō)：“苦寒不似東籬下，雪滿西山把菊看。〞自注：“至是適以重陽(yáng)，虜重此節(jié)，以其日祭天，伴使把菊斟酒相勸。〞從中可以得知A．南方人不適應(yīng)北方的氣候B．金朝對(duì)南宋使臣極為尊重C．重陽(yáng)節(jié)賞菊習(xí)俗源于女真D．女真族吸收了中原的文化BDDB〔2021年全國(guó)Ⅱ卷文綜21〕法國(guó)人克雷夫克夫18世紀(jì)70年代寫(xiě)道：“我可以給你指出一個(gè)家庭……她的妻子是荷蘭人，兒子和法國(guó)人結(jié)婚，生了四個(gè)孩子，都娶了不同國(guó)籍的妻子……這把所有國(guó)家的各個(gè)個(gè)人熔化成一個(gè)新的民族，〞她所描繪的現(xiàn)象最有可能發(fā)生在A．英屬北美殖民地B．法屬美洲殖民地C．西屬美洲殖民地D．荷屬美洲殖民地〔2021年全國(guó)Ⅱ卷文綜23〕圖3是分那英古巴導(dǎo)彈危機(jī)的漫畫(huà)。漫畫(huà)中的兩個(gè)人物是蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫〔左〕與美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪，從漫畫(huà)中可以提取的正確歷史信息是A．美蘇兩國(guó)力量平衡B．美蘇兩國(guó)互相制衡C．蘇聯(lián)掌握使用核武器的主動(dòng)權(quán)D．美國(guó)擁有制約蘇聯(lián)的絕對(duì)實(shí)力AB3．〔2021·全國(guó)文綜大綱卷·15〕?光緒朝東華錄?載清末公布的一份懿旨稱：“嗣后鄉(xiāng)試會(huì)試及歲考科考等，悉照舊制，仍以四書(shū)文試帖經(jīng)文策問(wèn)等項(xiàng)分別考試。經(jīng)濟(jì)特科，易滋流弊，并著即行停罷。〞與這一懿旨的公布有直接關(guān)系的歷史事件是〔A．百日維新B．戊戌政變C．清末新政D．預(yù)備立憲B1．〔2021·全國(guó)文綜大綱卷·22〕1964年到1982年期間，前蘇聯(lián)“完善社會(huì)主義〞的提法逐漸取代了“改革〞的提法，隨之出現(xiàn)的是A．社會(huì)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展喪失活力B．破壞法制現(xiàn)象得到糾正C．社會(huì)主義自治制度確立D．放松對(duì)東歐國(guó)家的控制

A11、〔2021年新課標(biāo)卷〕29．梁?jiǎn)⒊谡撌鲋袊?guó)古代專制政治開(kāi)展時(shí)說(shuō)：“專制權(quán)稍薄弱，那么有分裂，有分裂那么有力征，有力征那么有兼并，兼并多一次，那么專制權(quán)高一度，愈積愈進(jìn)〞從中國(guó)古代歷史整體來(lái)看，這一論述中可以確認(rèn)的是A．君主專制是維系統(tǒng)一的主要條件B.分裂動(dòng)亂是專制權(quán)力產(chǎn)生的前提C．專制程度隨歷史進(jìn)程而不斷加強(qiáng)

D.武力奪取政權(quán)是專制制度的根底。

C4、〔全國(guó)文綜卷1〕16．張謇評(píng)論某人時(shí)說(shuō)：“以四朝之元老，籌三省之海防，統(tǒng)勝兵精卒五十營(yíng)，設(shè)機(jī)廠、學(xué)堂六七處，歷時(shí)二十年之久，用財(cái)數(shù)千萬(wàn)之多……曾無(wú)一端立于可戰(zhàn)之地，以善可和之局。〞張謇評(píng)論的是A．曾國(guó)藩

B．李鴻章

C．張之洞

D．袁世凱B3、〔2021年新課標(biāo)卷〕34.古羅馬法學(xué)家蓋尤斯記述過(guò)一個(gè)案例：有人砍伐了鄰居家的葡萄樹(shù)，被告上法庭，原告提供了確鑿證據(jù)，卻輸?shù)袅斯偎尽Ｔ蚴窃嬖诜ㄍマq論中把“葡萄樹(shù)〞說(shuō)成了“葡萄〞，而?十二銅表法?只規(guī)定了非法砍伐他人“樹(shù)木〞應(yīng)處以罰金。該案例說(shuō)明當(dāng)時(shí)在羅馬A.不重視私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)B.法律具有形式主義特征C.審判程序缺乏公正性D.審判結(jié)果取決于法律的解釋

BA4、〔2021年新課標(biāo)卷〕32.1958年，美國(guó)一份評(píng)估中國(guó)“二五〞方案的文件認(rèn)為