總復習高中物理課件第十章電磁感應10-1-1-電磁感應現(xiàn)象的判斷x

電磁感應現(xiàn)象的判斷01020304備選訓練

課堂互動

題組剖析

規(guī)律總結

課堂互動(1)磁通量是標量，考慮通過某個面內(nèi)的磁通量時，應取磁通量的代數(shù)和.磁感線進入線框的方向變化,ΔΦ＝Φ2+Φ1(2)利用Φ＝BS求磁通量時，S應為某平面在垂直于磁感線方向上的投影面積．2．對磁通量概念的理解1．產(chǎn)生感應電流的條件(1)閉合回路；(2)磁通量發(fā)生變化。課堂互動3.常見的產(chǎn)生感應電流的三種情況題組剖析1．[人教版選修3－2·P7·T1改編]如圖所示的勻強磁場中有一個矩形閉合導線框。在下列四種情況下，線框中會產(chǎn)生感應電流的是(

)A．如圖甲所示，保持線框平面始終與磁感線平行，線框在磁場中左右運動B．如圖乙所示，保持線框平面始終與磁感線平行，線框在磁場中上下運動C．如圖丙所示，線框繞位于線框平面內(nèi)且與磁感線垂直的軸線AB轉(zhuǎn)動D．如圖丁所示，線框繞位于線框平面內(nèi)且與磁感線平行的軸線CD轉(zhuǎn)動題組剖析2．(2017·江蘇單科，1)如圖所示，兩個單匝線圈a、b的半徑分別為r和2r。圓形勻強磁場B的邊緣恰好與a線圈重合，則穿過a、b兩線圈的磁通量之比為(

)A．1∶1B．1∶2C．1∶4D．4∶1解析兩個線圈的半徑雖然不同，但是線圈內(nèi)的勻強磁場的半徑一樣，則穿過兩線圈的磁通量相同，故選項A正確。答案

A題組剖析3．現(xiàn)將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及開關按如圖所示連接。下列說法正確的是(

)A．開關閉合后，線圈A插入或拔出都會引起電流計指針偏轉(zhuǎn)B．線圈A插入線圈B中后，開關閉合和斷開的瞬間，電流計指針均不會偏轉(zhuǎn)C．開關閉合后，滑動變阻器的滑片P勻速滑動，會使電流計指針靜止在中央零刻度D．開關閉合后，只有滑動變阻器的滑片P加速滑動，電流計指針才能偏轉(zhuǎn)解析線圈A插入或拔出，都將造成線圈B處磁場的變化，因此線圈B處的磁通量變化，產(chǎn)生感應電流，故選項A正確；開關閉合和斷開均能引起線圈B中磁通量的變化而產(chǎn)生感應電流，故選項B錯誤；開關閉合后，只要移動滑片P，線圈B中磁通變化而產(chǎn)生感應電流，故選項C、D錯誤。答案

A

題組剖析4．(多選)如圖所示，矩形線框abcd由靜止開始運動，若使線框中產(chǎn)生感應電流，則線框的運動情況應該是(

)A．向右平動(ad邊還沒有進入磁場)B．向上平動(ab邊還沒有離開磁場)C．以bc邊為軸轉(zhuǎn)動(ad邊還沒有轉(zhuǎn)入磁場)D．以ab邊為軸轉(zhuǎn)動(轉(zhuǎn)角不超過90°)解析

選項A和D所描述的情況中，線框在磁場中的有效面積S均發(fā)生變化(A情況下S增大，D情況下S減小)，穿過線框的磁通量均改變，由產(chǎn)生感應電流的條件知線框中會產(chǎn)生感應電流。而選項B、C所描述的情況中，線框中的磁通量均不改變，不會產(chǎn)生感應電流。答案

AD

規(guī)律總結判斷電磁感應現(xiàn)象是否發(fā)生的一般流程備選訓練審題視角判定各種操作情況下，銅環(huán)中是否有磁通量變化.【備選訓練1】

如圖所示，繞在鐵芯上的線圈與電源、滑動變阻器和電鍵組成閉合回路，在鐵芯的右端套有一個表面絕緣的銅環(huán)A，下列各種情況中銅環(huán)A中沒有感應電流的是(

)．

A．線圈中通以恒定的電流

B．通電時，使滑動變阻器的滑片P勻速移動

C．通電時，使滑動變阻器的滑片P加速移動

D．將開關突然斷開的瞬間解析當線圈中通恒定電流時，產(chǎn)生的磁場為穩(wěn)恒磁場，通過銅環(huán)A的磁通量不發(fā)生變化，不會產(chǎn)生感應電流．答案A備選訓練【備選訓練2】

(多選)如圖示,豎直放置的長直導線通以恒定電流,一矩形導線框abcd與通電導線共面放置,且ad與通電導線平行。下述情況能產(chǎn)生感應電流的是(

)A．線框向右平動

B．線框沿電流方向平動

C．線框以ab邊為軸轉(zhuǎn)動

D．線框以直導線為軸轉(zhuǎn)動

E．線框不動,增大導線中的電流解析通電直導線周圍磁場的特點是越靠近導線磁感應強度越強。線框向右平動時，通過線框abcd的磁通量發(fā)生變化，所以線框中有感應電流，所以A正確；若線框沿電流方向平動，穿過線框abcd的磁通量不發(fā)生變化，所以線框中沒有感應電流，B不正確；若以ab邊為軸轉(zhuǎn)動，穿過線框中的磁通量也發(fā)生變化，有