中小學(xué)生必讀《論本性與恩典》測試題帶答案

中小學(xué)生必讀《論本性與恩典》測試題帶答案填空題（15道）1.《論本性與恩典》一書中提到，人的本性是______的。答案：復(fù)雜多變2.作者認(rèn)為，恩典是______賜予的禮物。答案：上帝3.在探討本性與恩典的關(guān)系時，作者強調(diào)了______的重要性。答案：自我反省4.書中提到，真正的恩典能夠______人的心靈。答案：凈化5.根據(jù)本書觀點，人的本性中既有善良的一面，也有______的一面。答案：邪惡6.作者通過______的寓言故事，來闡述本性與恩典的相互作用。答案：亞當(dāng)與夏娃7.恩典不僅能夠改變?nèi)说男袨椋€能影響人的______。答案：思想8.在面對困境時，恩典能給予人們______的力量。答案：堅持與勇氣9.《論本性與恩典》指出，真正的智慧在于認(rèn)識到______。答案：本性與恩典的平衡10.書中提到，教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的______，以接受恩典的指引。答案：道德品質(zhì)11.人的本性傾向于追求______，但恩典能引導(dǎo)人們走向更高的境界。答案：物質(zhì)享受12.作者認(rèn)為，恩典是______的橋梁。答案：人與神13.在探討恩典的作用時，作者強調(diào)了______的價值。答案：愛與寬容14.真正的恩典能夠讓人們超越______，實現(xiàn)自我救贖。答案：自私與貪婪15.《論本性與恩典》中，作者用______來比喻恩典的力量。答案：光明選擇題（15道）1.下列哪一項不是《論本性與恩典》中提到的人的本性特點？A.善良B.邪惡C.完美D.復(fù)雜答案：C2.根據(jù)本書觀點，恩典主要來自哪里？A.父母B.朋友C.上帝D.自己答案：C3.書中認(rèn)為，恩典如何影響人的行為？A.使行為更加惡劣B.對行為沒有影響C.使行為更加高尚D.使行為變得平庸答案：C4.下列哪一項不是作者用來闡述本性與恩典關(guān)系的寓言故事？A.諾亞方舟B.亞當(dāng)與夏娃C.摩西十誡D.大衛(wèi)與歌利亞答案：D5.在面對誘惑時，恩典能給予人們什么？A.更多的欲望B.堅定的抵抗力C.無限的物質(zhì)財富D.忽視誘惑的能力答案：B6.下列哪一項不是教育在培養(yǎng)接受恩典指引方面應(yīng)注重的？A.知識技能B.道德品質(zhì)C.社交能力D.創(chuàng)新能力答案：D7.《論本性與恩典》認(rèn)為，人的本性中最難克服的是？A.善良B.邪惡C.懶惰D.好奇心答案：B8.恩典在人的成長過程中主要起什么作用？A.阻礙成長B.加速成長C.無關(guān)成長D.延緩成長答案：B9.下列哪一項不是作者用來比喻恩典力量的？A.光明B.黑暗C.溫暖D.希望答案：B10.在探討恩典的價值時，作者強調(diào)了哪一點？A.物質(zhì)享受B.權(quán)力地位C.愛與寬容D.名譽聲望答案：C11.根據(jù)本書觀點，真正的智慧是什么？A.追求物質(zhì)財富B.擁有高超技能C.認(rèn)識本性與恩典的平衡D.忽視本性，只追求恩典答案：C12.在面對困境時，恩典如何給予人們力量？A.通過物質(zhì)幫助B.通過精神支持C.通過他人援助D.通過避免困境答案：B13.下列哪一項不是作者提到的恩典的作用？A.改變?nèi)说男袨锽.影響人的思想C.決定人的命運D.給予人們堅持與勇氣的力量答案：C14.《論本性與恩典》中，作者認(rèn)為人的本性中最寶貴的是什么？A.物質(zhì)享受B.善良與純真C.知識與智慧D.權(quán)力與地位答案：B15.下列哪一項不是教育在培養(yǎng)接受恩典指引的學(xué)生時應(yīng)