全國(guó)卷語(yǔ)文試題及答案

全國(guó)卷語(yǔ)文試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（）A.粗獷（kuàng）B.狡黠（xié）C.慰藉（jiè）D.貯蓄（chǔ）答案：C2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐B.忘紀(jì)C.籃天D.睛天答案：A3.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥D.更上一層樓答案：A4.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一。B.李白是唐代浪漫主義詩(shī)人。C.《世說新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的。D.《繁星》作者是老舍。答案：D5.“床前明月光”中“床”的意思是（）A.睡覺的家具B.井上的圍欄C.窗戶D.坐具答案：B6.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。答案：D7.“欲窮千里目”的目的是（）A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.不及汪倫送我情D.更上一層樓答案：D8.下列修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.飛流直下三千尺（夸張）B.二月春風(fēng)似剪刀（比喻）C.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞（比喻）D.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了（反復(fù)）答案：C9.下列詞語(yǔ)中，與“安靜”意思相近的一項(xiàng)是（）A.熱鬧B.寧?kù)oC.喧嘩D.吵鬧答案：B10.“遠(yuǎn)看山有色”的下一句是（）A.近聽水有聲B.春去花還在C.人來鳥不驚D.處處聞啼鳥答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于唐代詩(shī)人的有（）A.杜甫B.蘇軾C.王維D.李清照答案：AC2.下列詞語(yǔ)形容心情的有（）A.興高采烈B.垂頭喪氣C.眉清目秀D.喜氣洋洋答案：ABD3.下列作品屬于魯迅的有（）A.《吶喊》B.《彷徨》C.《駱駝祥子》D.《朝花夕拾》答案：ABD4.下列句子中，運(yùn)用了修辭手法的有（）A.他像一只小鳥一樣快樂。B.太陽(yáng)出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢。C.他長(zhǎng)得很像他爸爸。D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。答案：ABD5.下列屬于描寫春天的詞語(yǔ)有（）A.驕陽(yáng)似火B(yǎng).春暖花開C.碩果累累D.草長(zhǎng)鶯飛答案：BD6.下列漢字是左右結(jié)構(gòu)的有（）A.星B.田C.日D.林答案：AD7.下列詞語(yǔ)表示時(shí)間的有（）A.早晨B.中午C.明天D.學(xué)校答案：ABC8.下列屬于四大名著的有（）A.《西游記》B.《聊齋志異》C.《水滸傳》D.《紅樓夢(mèng)》答案：ACD9.下列句子中，是祈使句的有（）A.請(qǐng)把門關(guān)上。B.你吃飯了嗎？C.快過來！D.他在看書。答案：AC10.下列屬于描寫人物品質(zhì)的詞語(yǔ)有（）A.舍己為人B.拾金不昧C.大公無私D.眉飛色舞答案：ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.“欲窮千里目”中的“欲”是想要的意思。（）答案：√2.《靜夜思》的作者是唐代詩(shī)人杜甫。（）答案：×3.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用了夸張的修辭手法。（）答案：√4.“他高興得一蹦三尺高”是比喻句。（）答案：×5.“少壯不努力，老大徒傷悲”告誡人們要珍惜時(shí)間努力奮斗。（）答案：√6.“遠(yuǎn)看山有色，近聽水有聲”描寫的是一幅畫。（）答案：√7.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”這句話沒有語(yǔ)病。（）答案：√8.“望廬山瀑布”中的“望”是希望的意思。（）答案：×9.“他的話好像一股暖流流進(jìn)我的心田”是比喻句。（）答案：√10.“一年之計(jì)在于春”告訴我們春天是一年中最好的時(shí)光，要珍惜。（）答案：√四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》的主要內(nèi)容。答案：《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的著作，涵蓋學(xué)習(xí)、為人處世、道德修養(yǎng)等多方面道理，體現(xiàn)儒家思想，如“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”等經(jīng)典語(yǔ)句，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。2.請(qǐng)舉例說明擬人修辭手法的作用。答案：擬人可使事物人格化，讓描寫更生動(dòng)形象。如“秋天邁著沉穩(wěn)的腳步，緩緩地向我們走來”，賦予秋天人的動(dòng)作，使秋天形象鮮活，讓讀者更易感受秋天的韻味。3.概括《繁星》的主題思想。答案：《繁星》主題豐富，主要包含對(duì)母愛與童真的歌頌，對(duì)大自然的崇拜和贊頌，以及對(duì)人生的思考和感悟，用短小篇章表達(dá)內(nèi)心細(xì)膩情感與深刻見解。4.如何賞析古詩(shī)詞中的意象？答案：先明確意象，再結(jié)合背景及作者情感分析。如“月”常表思念，在《靜夜思》里，明月引發(fā)李白思鄉(xiāng)情。通過意象理解，能深入把握詩(shī)詞內(nèi)涵和作者情感。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)讀經(jīng)典文學(xué)作品意義不大，你怎么看？答案：這種觀點(diǎn)不對(duì)。經(jīng)典文學(xué)作品蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)和人生智慧，能提升文學(xué)素養(yǎng)、豐富精神世界，培養(yǎng)正確價(jià)值觀。雖時(shí)代變遷，但經(jīng)典魅力永恒，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展意義重大。2.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，背誦古詩(shī)詞和現(xiàn)代文哪個(gè)更重要？答案：兩者都重要。古詩(shī)詞是傳統(tǒng)文化瑰寶，語(yǔ)言精煉，意境深遠(yuǎn)，能培養(yǎng)文學(xué)鑒賞力；現(xiàn)代文貼近生活，能鍛煉理解表達(dá)能力。它們相輔相成，共同促進(jìn)語(yǔ)文素養(yǎng)提升。3.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)有哪些影響？答案：網(wǎng)絡(luò)文學(xué)拓寬了文學(xué)創(chuàng)作和傳播渠道，帶來新題材和寫作風(fēng)格。但部分質(zhì)量參差不