大班德克士實踐活動方案

大班德克士實踐活動方案一、活動背景德克士作為快餐行業(yè)的知名品牌，在市場上擁有廣泛的消費群體。通過開展大班德克士實踐活動，一方面能夠為大班幼兒提供一個走出校園、走進社會的機會，讓他們親身體驗不同的職業(yè)環(huán)境，拓寬視野，增長見識；另一方面，借助活動的開展，加強德克士品牌在幼兒及家長群體中的影響力，提升品牌知名度和美譽度，為品牌的市場拓展奠定基礎(chǔ)。二、活動目標1.讓幼兒了解德克士的基本運營流程，包括食品制作、點餐服務、餐廳清潔等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒的觀察力和認知能力。2.通過實踐活動，鍛煉幼兒的動手能力、溝通能力和團隊協(xié)作能力，促進幼兒全面發(fā)展。3.增強德克士品牌在幼兒園及周邊社區(qū)的知名度和影響力，吸引潛在消費者，提升品牌市場份額。三、活動對象[具體幼兒園名稱]大班全體幼兒四、活動時間[具體活動日期]，活動時間為上午[X]點至下午[X]點五、活動地點德克士[具體門店名稱]六、活動準備1.人員安排活動總負責人：[姓名]，負責活動的整體策劃、組織和協(xié)調(diào)工作。德克士門店對接人：[姓名]，負責與德克士門店溝通協(xié)調(diào)，安排活動場地、培訓工作人員等事宜。幼兒園帶隊老師：[若干]，負責組織幼兒參加活動，確保幼兒的安全和活動秩序。德克士培訓師：[若干]，負責對幼兒進行活動流程培訓和實踐指導。2.物資準備幼兒統(tǒng)一服裝：印有德克士標志的工作服，每個幼兒一套?；顒拥谰撸褐谱鳚h堡、薯條等食品的原材料、工具，如面包胚、肉餅、生菜、番茄醬、薯條盒、鏟子等；點餐道具，如點餐牌、菜單等；清潔工具，如掃帚、拖把、抹布等。宣傳資料：德克士宣傳冊、活動海報、照片拍攝設備等。3.場地布置在德克士門店內(nèi)設置活動區(qū)域，包括食品制作區(qū)、點餐區(qū)、清潔區(qū)等，并張貼活動海報，營造活動氛圍。為幼兒準備休息區(qū)，擺放桌椅、飲料等，供幼兒休息和補充能量。4.培訓準備德克士培訓師提前準備好活動流程培訓資料，包括食品制作步驟、點餐服務規(guī)范、餐廳清潔標準等。在活動前一天，組織幼兒園帶隊老師進行培訓，讓老師熟悉活動流程和注意事項，以便更好地協(xié)助幼兒參與活動。七、活動流程1.活動開場（上午[X]點[X]點）幼兒園帶隊老師帶領(lǐng)幼兒到達德克士門店，德克士門店對接人熱情迎接，并引導幼兒進入活動場地。活動總負責人致辭，向幼兒介紹活動的目的、流程和注意事項，激發(fā)幼兒的活動興趣。2.品牌與文化介紹（上午[X]點[X]點）德克士培訓師通過播放品牌宣傳視頻、講解品牌故事等方式，向幼兒介紹德克士的品牌歷史、企業(yè)文化和經(jīng)營理念，讓幼兒對德克士有初步的了解。培訓師展示德克士的各種食品模型和宣傳資料，介紹德克士的特色產(chǎn)品，如脆皮炸雞、魔法雞塊、雙雞堡等，引起幼兒的食欲和興趣。3.職業(yè)角色體驗（上午[X]點下午[X]點）食品制作區(qū)體驗培訓師將幼兒分成若干小組，每組安排一名德克士員工作為指導老師，帶領(lǐng)幼兒進入食品制作區(qū)。指導老師向幼兒講解食品制作的步驟和技巧，如漢堡的組裝方法、薯條的炸制時間等，并示范操作過程。幼兒在指導老師的幫助下，親手制作漢堡、薯條等食品，體驗食品制作的樂趣和成就感。點餐區(qū)體驗幼兒制作完食品后，進入點餐區(qū)進行體驗。培訓師向幼兒介紹點餐的流程和方法，如如何使用點餐牌、如何與顧客溝通等。幼兒扮演服務員，為其他小朋友或老師模擬點餐服務，鍛煉幼兒的溝通能力和服務意識。清潔區(qū)體驗用餐結(jié)束后，幼兒來到清潔區(qū)，在培訓師的指導下學習餐廳清潔的方法和技巧，如掃地、拖地、擦拭桌面等。幼兒分組對餐廳進行清潔，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和責任感。4.互動游戲環(huán)節(jié)（下午[X]點[X]點）為了增加活動的趣味性和互動性，組織幼兒開展一些與德克士品牌相關(guān)的互動游戲，如“德克士知識問答”、“漢堡拼圖比賽”等。游戲獲勝的幼兒可獲得德克士提供的小禮品一份，如玩具、優(yōu)惠券等，鼓勵幼兒積極參與。5.活動總結(jié)與分享（下午[X]點[X]點）活動結(jié)束后，組織幼兒集合，邀請幼兒分享自己在活動中的體驗和感受，如制作食品的樂趣、與顧客交流的心情等。德克士門店對接人對幼兒的表現(xiàn)進行總結(jié)和評價，對幼兒的積極參與和優(yōu)秀表現(xiàn)給予表揚和鼓勵。幼兒園帶隊老師對活動進行總結(jié)，感謝德克士門店的支持與配合，希望今后能繼續(xù)開展類似的實踐活動。6.合影留念（下午[X]點）組織幼兒、德克士員工和幼兒園帶隊老師一起合影留念，記錄活動的精彩瞬間?；顒咏Y(jié)束后，幼兒園帶隊老師帶領(lǐng)幼兒返回幼兒園。八、活動宣傳1.在幼兒園內(nèi)張貼活動海報，向幼兒和家長宣傳活動的內(nèi)容、時間、地點等信息，吸引幼兒和家長的關(guān)注。2.利用幼兒園的微信公眾號、家長群等渠道發(fā)布活動通知和相關(guān)信息，擴大活動的宣傳范圍。3.活動結(jié)束后，整理活動照片和視頻，制作活動紀念冊或短視頻，在幼兒園和德克士門店進行展示，進一步提升活動的影響力。九、活動預算1.人員費用：包括德克士培訓師的授課費用、幼兒園帶隊老師的補貼等，共計[X]元。2.物資采購費用：幼兒統(tǒng)一服裝、活動道具、宣傳資料、小禮品等，共計[X]元。3.場地布置費用：活動海報制作、場地裝飾等，共計[X]元。4.餐飲費用：為幼兒提供活動期間的餐飲，如午餐、飲料等，共計[X]元。5.其他費用：包括照片拍攝設備租賃、活動保險等，共計[X]元?？傤A算：[X]元十、活動評估1.觀察幼兒表現(xiàn)：在活動過程中，觀察幼兒的參與度、動手能力、溝通能力、團隊協(xié)作能力等方面的表現(xiàn)，評估活動目標的達成情況。2.收集反饋意見：活動結(jié)束后，通過問卷調(diào)查、家長訪談等方式，收集幼兒、家長和