第12講 整式的加減-蘇科版新七年級《數(shù)學(xué)》小升初自學(xué)課提升講義_第1頁
第12講 整式的加減-蘇科版新七年級《數(shù)學(xué)》小升初自學(xué)課提升講義_第2頁
第12講 整式的加減-蘇科版新七年級《數(shù)學(xué)》小升初自學(xué)課提升講義_第3頁
第12講 整式的加減-蘇科版新七年級《數(shù)學(xué)》小升初自學(xué)課提升講義_第4頁
第12講 整式的加減-蘇科版新七年級《數(shù)學(xué)》小升初自學(xué)課提升講義_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE1第12講 整式的加減內(nèi)容導(dǎo)航——預(yù)習(xí)三步曲第一步:主動學(xué)析教材學(xué)知識:教材精講精析,全方位預(yù)習(xí)講典例練習(xí)題:教材習(xí)題學(xué)解題,快速掌握解題方法練考點強知識:六大核心考點十種??碱}型精準(zhǔn)練第二步:用心記串知識識框架:學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)核內(nèi)容掌握,思維導(dǎo)圖助力掌握知識脈絡(luò),理清知識之間的聯(lián)系第三步:限時測過關(guān)測穩(wěn)提升:過關(guān)檢測效果好,查漏補缺練考點知識點1:單項式1.單項式的概念:數(shù)與字母的乘積,叫作單項式;例如:等等。名師點撥單項式包括三種類型:數(shù)與字母相乘或字母與字母相乘組成的式子;例如:等等。單獨的一個數(shù);例如:等等。單獨的一個字母.例如:等等。(2)單項式中不能含有加減運算,但可以含有除法運算.例如:或也是單項式,但分母中含有字母的不可以,如不是單項式,因為它不能寫成數(shù)字與字母的乘積形式.2.單項式的系數(shù):單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個單項式的系數(shù),例如:的系數(shù)分別為.名師點撥(1)圓周率π是常數(shù).單項式中出現(xiàn)π時,算作系數(shù);(2)當(dāng)一個單項式的系數(shù)是1或-1時,“1”通常省略不寫;(3)單項式的系數(shù)是帶分?jǐn)?shù)時,通常寫成假分?jǐn)?shù),如:寫成.3.單項式的次數(shù):單項式中,所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù),例如:它們的次數(shù)分別為:2次,3次,3次.這里切記此處的π是數(shù),不是作為字母,因此這個單項式的次數(shù)計算時只能算r的三次。名師點撥(1)沒有寫指數(shù)的字母,實際上指數(shù)是1,請勿遺漏;(2)計算單項式的次數(shù)時,數(shù)字上的指數(shù)不能算.知識點2:多項式多項式的概念:幾個單項式的和叫做多項式,例如:.此例子中該多項式可以看成是,因此它是單項式的和。多項式的概念中所說的和是包含減法的,因為所有的減法都可以轉(zhuǎn)化成加法。多項式的項:每個單項式叫做多項式的項,不含字母的項叫做常數(shù)項.這個多項式包含的項有三項:,其中最后一項是,可不要當(dāng)成1了!名師點撥(1)多項式的每一項包括它前面的符號;(2)一個多項式含有幾項,就叫幾項式.3.多項式的次數(shù):多項式里次數(shù)最高項的次數(shù),叫做這個多項式的次數(shù).名師點撥多項式的次數(shù)不是所有項的次數(shù)之和,而是多項式中次數(shù)最高的單項式的次數(shù),不要與單項式的次數(shù)混淆.知識點3:整式單項式與多項式統(tǒng)稱為整式.它們之間關(guān)系如下圖:名師點撥(1)整式包括單項式、多項式兩種,也就是說一個式子如果時整式,那它要么是單項式,要么時多項式;如果一個式子是單項式,或是多項式,那它一定是整式.(2)分母中含有字母的式子一定不是整式,更不可能是單項式或多項式.知識點4:同類項的概念同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的單項式叫做同類項.名師點撥正確理解同類項的概念,要深入理解“兩相同,兩無關(guān)”:(1)“兩相同”是指:①所含字母相同;②相同字母的指數(shù)相同;(2)“兩無關(guān)”是指:①與系數(shù)無關(guān); ②與字母的順序無關(guān).所有的常數(shù)項都是同類項.2.合并同類項:把多項式中的同類項合并成一項,叫做合并同類項.名師點撥合并同類項法則簡記:系數(shù)相加減,其它都不變.知識點5:去括號法則去括號法則:去括號就是用括號外的數(shù)乘括號內(nèi)的每一項,再把所得的積相加。名師點撥括號前面是“+”,把括號和它前面的“+”去掉后,原括號里各項的符號都不改變;括號前面是“-”,把括號和它前面的“-”號去掉后,原括號里各項的符號都要改變.添括號法則:添括號后,括號前面是“+”,括號內(nèi)各項的符號都不改變;添括號后,括號前面是“-”,括號內(nèi)各項的符號都要改變.知識點6:整式的加法與減法整式的加減運算法則:幾個整式相加減,如果有括號就先去括號,然后再合并同類項.名師點撥(1)整式加減的一般步驟是:①先去括號;②再合并同類項.(2)兩個整式相加減時,“減數(shù)”一定要用括號“裝”起來.(3)整式加減的最后結(jié)果的檢查:要合并到不能再合并為止;一般按照某一字母的降冪或升冪排列;不能出現(xiàn)帶分?jǐn)?shù).教材習(xí)題第90頁練習(xí)第2(3)題求下列各式的值:,其中解題方法指導(dǎo)解法1:直接去括號合并化簡,再帶入求值;解法2:把當(dāng)作一個整體,化簡帶入?!痉治觥拷夥?:直接去括號合并化簡,再帶入求值;解法2:把當(dāng)作一個整體,化簡帶入。把帶入得:原式=教材習(xí)題96頁習(xí)題第9題解題方法指導(dǎo)解法1:整體代入法;解法2:用表示后代入?!痉治觥拷夥?:整體代入法;解法2:用表示后代入。歸納小結(jié):求代數(shù)式的值,整體代入法是非常重要的方法之一,也是幾乎每次考試必考的題型1 單項式的系數(shù)與次數(shù)1.單項式的系數(shù)和次數(shù)分別是(

)A.和2 B.2和2 C.和3 D.2和3【答案】C【分析】本題考查了單項式的系數(shù)、次數(shù),熟練掌握單項式的系數(shù)和次數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.根據(jù)單項式的系數(shù)和次數(shù)的定義即可求解.【詳解】解:單項式的系數(shù)是,次數(shù)是3.故選:C.2.單項式的系數(shù)和次數(shù)分別為(

)A.,5 B.,5 C.,6 D.,6【答案】C【分析】本題考查單項式的概念,根據(jù)單項式的次數(shù)是數(shù)字因數(shù)、次數(shù)是所有字母的指數(shù)和求解即可.【詳解】解:單項式的系數(shù)為、次數(shù)為6,故選:C.3.單項式的系數(shù)和次數(shù)分別是(

)A.,3 B.,4 C.,4 D.,4【答案】A【分析】本題考查了單項式的次數(shù)和系數(shù),根據(jù)單項式的數(shù)字因數(shù)是單項式的系數(shù),字母的次數(shù)之和為單項式的次數(shù),進行作答即可.【詳解】解:單項式的系數(shù)和次數(shù)分別是,3,故選:A4.單項式的系數(shù)和次數(shù)分別是(

)A., B., C., D.,【答案】B【分析】此題考查了單項式有關(guān)概念,根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義求解即可,解題的關(guān)鍵是需靈活掌握單項式的系數(shù)和次數(shù)的定義,單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).【詳解】解:,∴單項式的系數(shù)是,次數(shù)是,故選:.5.單項式系數(shù)和次數(shù)分別是(

)A.、 B.、 C.、 D.、【答案】B【分析】本題考查了單項式系數(shù)和次數(shù),根據(jù)單項式的系數(shù)和次數(shù)的定義即可得出答案.【詳解】解:單項式系數(shù)與次數(shù)分別是與,故選:B.題型2 多項式的次數(shù)、項1.多項式的次數(shù)、項數(shù)、最高次項的系數(shù)分別是()A.2,4,3 B.3,4, C.3,4,5 D.2,4,【答案】B【分析】此題主要考查了多項式的次數(shù)、系數(shù)、項數(shù)的定義,利用幾個單項式的和叫做多項式,每個單項式叫做多項式的項,多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù)叫做多項式的次數(shù),進而分別分析得出答案.【詳解】解:多項式的次數(shù)、項數(shù)、最高次項的系數(shù)分別是3,4,.故選:B.2.多項式的次數(shù)是(

)A.7 B.8 C.1 D.5【答案】B【分析】本題考查了多項式的次數(shù),多項式的次數(shù)即為單項式最高次項的次數(shù),進而得出答案.【詳解】解:由于組成該多項式的單項式(項)共有三個,,3,其中最高次數(shù)為,所以多項式的次數(shù)是.故選:B.3.下列語句正確的是(

)A.是二次三項式 B.是二次二項式C.是四次三項式 D.是五次三項式【答案】A【分析】本題考查了多項式的項、項數(shù)或次數(shù),多項式中每個單項式叫做多項式的項,這些單項式中的最高次數(shù),就是這個多項式的次數(shù),根據(jù)定義判定即可.【詳解】解:A、是二次三項式,故該選項符合題意;B、不是整式,故該選項不符合題意;C、是二次三項式,不是四次三項式,故該選項不符合題意;D、是三次三項式,故該選項不符合題意;故選:A4.關(guān)于多項式,下列說法正確的是(

)A.次數(shù)是3 B.次數(shù)是5 C.常數(shù)項是1 D.二次項是【答案】A【分析】本題主要考查多項式的次數(shù)與項,熟練掌握多項式的次數(shù)與項是解題的關(guān)鍵.根據(jù)多項式的次數(shù)、項可進行求解.【詳解】解:多項式的次數(shù)是3,常數(shù)項是,二次項是;故選:A.5.對于多項式,下列結(jié)論正確的是(

)A.這個多項式的項為,,B.這個多項式是二次三項式C.這個多項式的常數(shù)項為5D.這個多項式按a的降冪排列是【答案】D【分析】本題考查了將多項式按某個字母升冪(降冪)排列,與多項式相關(guān)的概念:多項式的次數(shù)、項、常數(shù)項及項的系數(shù),幾個單項式的和叫做多項式,組成多項式的每個單項式叫做多項式的項,不含字母的項叫常數(shù)項,次數(shù)最高的項的次數(shù)叫做多項式的次數(shù);根據(jù)這些知識去判斷即可.【詳解】解:多項式的項分別是,,,故A選項不符合題意;多項式是三次三項式,故B選項不符合題意;多項式這個多項式的常數(shù)項為,故C選項不符合題意;這個多項式按a的降冪排列是,故D選項符合題意;故選:D.題型3 同類項的概念判斷1.下列各式中,與是同類項的是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】此題考查了同類項的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握同類項的定義.同類項是所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項.根據(jù)同類項的定義求解即可.【詳解】解:A、和相同的字母指數(shù)不相同,不是同類項,不符合題意;B、和相同的字母指數(shù)不相同,不是同類項,不符合題意;C、和的字母不相同,不是同類項,不符合題意;D、和是同類項,符合題意.故選:D.2.下列各組代數(shù)式中,不是同類項的是()A.2與 B.與C.與 D.與【答案】D【分析】本題主要考查了同類項的定義,所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同的單項式叫做同類項,單獨的兩個數(shù)字也是同類項,據(jù)此可得答案.【詳解】解:A、2與是同類項,不符合題意;B、與是同類項,不符合題意;C、與是同類項,不符合題意;D、與不是同類項,符合題意;故選:D.3.下列單項式中,與是同類項的是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查同類項的定義,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項叫做同類項.【詳解】解:A、相同字母的指數(shù)不相同,不是同類項;B、相同字母的指數(shù)不相同,不是同類項;C、符合同類項的定義,是同類項;D、相同字母的指數(shù)不相同,不是同類項;故選:C.4.下列各組式子中為同類項的是(

)A.x與y B.與 C.與 D.與【答案】C【分析】本題考查同類項的定義,同類項定義中的兩個“相同”:所含字母相同;相同字母的指數(shù)相同,是易混點,還有注意同類項定義中隱含的兩個“無關(guān)”:①與字母的順序無關(guān);②與系數(shù)無關(guān).根據(jù)同類項的定義,所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項是同類項,逐項判定即可.【詳解】解:A、與字母不同不是同類項,故此選項不符合題意;B、與相同字母的指數(shù)不相同,不是同類項,故此選項不符合題意;C、與所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,是同類項,故此選項符合題意;D、與所含字母不全相同,不是同類項,故此選項不符合題意;故選:C.5.下列各組中的兩項,屬于同類項的是(

)A.與 B.與C.與 D.與【答案】B【分析】本題考查了同類項的定義,根據(jù)同類項的定義逐一判斷即可,掌握同類項的定義是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:A、與不是同類項,故選項不符合題意;B、與是同類項,故選項符合題意;C、與不是同類項,故選項不符合題意;D、與不是同類項,故選項不符合題意;故選:B.題型4 同類項中的參數(shù)問題1.若與是同類項,則的值是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】此題主要考查了同類項的概念,根據(jù)同類項的概念可求,的值,從而求出代數(shù)式的值,解題的關(guān)鍵是掌握同類項定義中的兩個“相同”:()所含字母相同;()相同字母的指數(shù)相同.【詳解】解:∵與是同類項,∴,,∴,,∴,故選:.2.已知和是同類項,則式子的值是()A.20 B. C.28 D.【答案】B【分析】本題考查了同類項的知識,根據(jù)同類項:所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同,即可得出m、n的值,代入計算即可得出答案,熟練掌握同類項的定義是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解∶∵和是同類項,∴,∴,故選∶B.3.若單項式與的和也是單項式,則的值為(

)A.8 B.6 C.5 D.9【答案】A【分析】本題考查了同類項,乘方運算,掌握同類項的定義得到m,n的值是解題的關(guān)鍵.根據(jù)同類項的定義“字母相同,相同字母的指數(shù)也相同”得到m,n的值,代入計算即可.【詳解】解:根據(jù)題意,,,故答案為:8.4.如果單項式與和也是單項式,那么m、n的值分別為(

)A. B.C. D.【答案】A【分析】本題考查同類項,所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項,根據(jù)同類項的定義進行求解即可.【詳解】解:∵單項式與和也是單項式,∴與是同類項,∴,,解得:,,故選:A.5.若單項式與是同類項,則的值是(

)A. B.0 C.1 D.2025【答案】A【分析】本題主要考查了同類項的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握同類項的定義.根據(jù)同類項的定義:如果兩個單項式所含的字母相同,相同字母的指數(shù)也相同,那么這兩個單項式就叫做同類項,據(jù)此列出方程,求解即可.【詳解】解:∵單項式與是同類項,∴,,解得:,,∴,故選:A.題型5 去括號的判斷正誤1.下列運算正確的是(

)A. B.C. D.【答案】D【分析】本題主要考查了去括號,去括號時,先把括號前面的系數(shù)的絕對值與括號內(nèi)的每一項都相乘,當(dāng)括號前是“”時,把括號和它前面的“”去掉,括號內(nèi)的各項都不改變符號,當(dāng)括號前是“”時,把括號和它前面的“”去掉,括號內(nèi)的各項都改變符號,據(jù)此求解即可.【詳解】解:A、,原式計算錯誤,不符合題意;B、,原式計算錯誤,不符合題意;C、,原式計算錯誤,不符合題意;D、,原式計算正確,符合題意;故選:D.2.下列運算正確的是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】本題主要考查了去括號,解題的關(guān)鍵是熟練掌握去括號的法則.利用去括號的法則逐項進行判斷即可.【詳解】解:A.,該選項錯誤,故不符合題意;B.,該選項錯誤,故不符合題意;C.,該選項錯誤,故不符合題意;D.該選項正確,故符合題意;故選:D.3.下列式子變形正確的是(

)A. B.C. D.【答案】D【分析】本題考查了去括號和添括號,根據(jù)去括號和添括號法則運算即可判斷求解,掌握去括號和添括號法則是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:、,該選項變形錯誤,不合題意;、,該選項變形錯誤,不合題意;、,該選項變形錯誤,不合題意;、,該選項變形正確,符合題意;故選:.4.下列去括號結(jié)果正確的是(

)A. B.C. D.【答案】D【分析】本題主要考查了去括號,去括號時,先把括號前面的系數(shù)的絕對值與括號內(nèi)的每一項都相乘,當(dāng)括號前是“”時,把括號和它前面的“”去掉,括號內(nèi)的各項都不改變符號,當(dāng)括號前是“”時,把括號和它前面的“”去掉,括號內(nèi)的各項都改變符號,據(jù)此求解即可.【詳解】解:A、,原式去括號錯誤,不符合題意;B、,原式去括號錯誤,不符合題意;C、,原式去括號錯誤,不符合題意;D、,原式去括號正確,符合題意;故選:D.5.下列各式去括號正確的是(

)A. B.C. D.【答案】D【分析】本題考查了去括號法則,根據(jù)去括號法則逐一判斷即可,解題的關(guān)鍵是正確掌握括號前是“”,去括號后,括號里的各項都不改變符號;括號前是“”,去括號后,括號里的各項都改變符號.【詳解】解:、,原選項運算錯誤,不符合題意;、,原選項運算錯誤,不符合題意;、,原選項運算錯誤,不符合題意;、,原選項運算正確,符合題意;故選:.題型6 合并同類項的正誤判斷1.下面計算正確的是(

)A. B.C. D.【答案】A【分析】本題主要考查了合并同類項,熟練掌握相關(guān)運算法則是解題的關(guān)鍵.根據(jù)合并同類項的結(jié)果,逐項判斷即可求解.【詳解】解:A、,故本選項正確,符合題意;B、,故本選項錯誤,不符合題意;C、和不是同類項,無法合并,故本選項錯誤,不符合題意;D、,故本選項錯誤,不符合題意;故選:A.2.下列計算正確的是(

)A. B.C. D.【答案】C【分析】本題考查了合并同類項,根據(jù)含有相同字母,且相同字母的指數(shù)也相同的項為同類項,合并同類項法則進行逐項分析,即可作答.【詳解】解:A、,故該選項不符合題意;B、,故該選項不符合題意;C、,故該選項符合題意;D、不是同類項,不能合并,故該選項不符合題意;故選:C3.下列各式的計算,結(jié)果正確的是(

)A. B.C. D.【答案】D【分析】此題主要考查了合并同類項.識別哪些是同類項,根據(jù)同類項合并的法則,逐一判斷.【詳解】解:A、和不是同類項,不能合并,故本選項不符合題意;B、,故本選項不符合題意;C、,故本選項不符合題意;D、,故本選項符合題意;故選:D.4.下列運算中結(jié)果不正確的是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】本題考查合并同類項,利用合并同類項法則逐項判斷即可.熟練掌握相關(guān)的運算法則是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:A、無法合并,則A符合題意,B、,則B不符合題意,C、,則C不符合題意,D、,則D不符合題意,故選:A.5.下列計算中,正確的是(

)A. B.C. D.【答案】B【分析】本題考查了同類項、合并同類項,熟練掌握合并同類項的運算法則是解題的關(guān)鍵.根據(jù)合并合并同類項的運算法則逐項分析即可得出答案.【詳解】解:A、,故此選項計算不正確,不符合題意;B、,故此選項計算正確,符合題意;C、和不是同類項,不能合并,故此選項計算不正確,不符合題意;D、和不是同類項,不能合并,故此選項計算不正確,不符合題意;故選:B.題型7 整式的化簡1.計算:(1) (2)【答案】(1)(2)【分析】本題考查了整式加減混合運算,掌握整式加減混合運算步驟是解題的關(guān)鍵.(1)進行整式加減運算,即可求解;(2)先去括號,再進行整式加減運算,即可求解.【詳解】(1)解:原式;(2)解:原式.2.化簡:(1); (2).【答案】(1)(2)【分析】本題考查了整式的加減混合運算,合并同類項,去括號法則,正確運算是解題的關(guān)鍵.(1)合并同類項求解即可;(2)先去括號,再合并同類項即可.【詳解】(1)解:,,(2),,,3.化簡:(1); (2);(3).【答案】(1)(2)(3)【分析】本題考查了整式的加減運算,其實質(zhì)是去括號,合并同類項,掌握去括號與合并同類項法則是解題的關(guān)鍵.(1)直接合并同類項即可;(2)先去括號,再合并同類項即可;(3)先去括號,再合并同類項即可.【詳解】(1)解:;(2)解:;(3)解:.4.化簡(1) (2)【答案】(1)(2)【分析】本題主要考查了整式的加減運算、去括號等知識點,掌握整式的加減運算法則成為解題的關(guān)鍵.(1)先移項、然后再合并同類項即可解答;(2)先去括號,然后再移項、合并同類項即可解答.【詳解】(1)解:.(2)解:,.5.化簡:(1); (2)【答案】(1)(2)【分析】本題主要考查了整式的加減計算,合并同類項,熟知相關(guān)計算法則是解題的關(guān)鍵.(1)合并同類項時,只對同類項的系數(shù)進行加減計算,字母和字母的指數(shù)保持不變,據(jù)此求解即可;(2)先去括號,然后合并同類項即可.【詳解】(1)解:;(2)解:.題型8 整式的化簡求值問題1.先化簡,再求值.,其中【答案】,4【分析】此題考查了整式加減中的化簡求值.先利用合并同類項得到化簡結(jié)果,再把字母的值代入求值即可.【詳解】解:當(dāng)時,原式2.先化簡,再求值:,其中.【答案】【分析】本題考查整式加減中的化簡求值,去括號,合并同類項,化簡后,代值計算即可.【詳解】原式,當(dāng)時,原式.3.先化簡,再求值:,其中.【答案】,【分析】此題主要考查整式的加減——化簡求值,熟練掌握去括號法則與合并同類項法則是解題的關(guān)鍵;先去括號,合并同類項后,再代入x的值即可求解.【詳解】解:,當(dāng)時,原式.4.化簡求值:,其中,【答案】,【分析】本題主要考查了整式的加減計算,先去括號,然后合并同類項化簡,最后代值計算即可得到答案.【詳解】解;,當(dāng),時,原式.5.先化簡,再求值:,其中,.【答案】,【分析】本題考查的是整式的加減運算中的化簡求值,先去括號,再合并同類項,得到化簡的結(jié)果,再把,代入計算即可.【詳解】解:,當(dāng),時,原式.題型9 整式的無關(guān)型問題1.【閱讀理解】已知,若F的值和x的取值無關(guān),則,.所以當(dāng)時,和x的取值無關(guān).【知識應(yīng)用】已知,.(1)用含m,n,x的式子表示;(2)若的值和x的取值無關(guān),求的值.【答案】(1)(2)【分析】本題主要考查整式的加減,熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.(1)運用合并同類項法則進行計算即可;(2)判斷,,求出的值,再代入計算即可.【詳解】(1)解:∵,,∴;(2)解:∵,且的值和的取值無關(guān),∴,.∴,.∴.2.已知代數(shù)式:,.(1)求的表達式;(2)若的值與的取值無關(guān),求的值.【答案】(1)(2)【分析】本題考查了整式的加減、整式的加減—無關(guān)題型,熟練掌握運算法則是解此題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)題意列式并結(jié)合整式的加減的運算法則計算即可得解;(2)由(1)可得,結(jié)合題意得出,代入計算即可得解.【詳解】(1)解:;(2)解:,∵的值與的取值無關(guān),∴,∴,∴.3.某同學(xué)做一道數(shù)學(xué)題,已知兩個多項式A、B,其中,試求.這位同學(xué)把誤看成,結(jié)果求出的答案為.(1)請你替這位同學(xué)求出的正確答案;(2)若的值與x的取值無關(guān),求y的值.【答案】(1)(2)【分析】本題考查的是整式的加減,熟知整式加減的實質(zhì)是去括號、合并同類項是解答此題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)列出代數(shù)式,去括號合并同類項即可;(2)先根據(jù)列出代數(shù)式,去括號合并同類項求出結(jié)果,再根據(jù)的值與x的取值無關(guān),得出,即可求解.【詳解】(1)解:∵,,;(2),的值與x的取值無關(guān),,4.若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m的絕對值為2.(1)求代數(shù)式的值;(2)若多項式中不含項,求k的值.【答案】(1)4或(2)【分析】本題考查了代數(shù)式求值,相反數(shù),整式的加減,準(zhǔn)確熟練地進行計算是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)相反數(shù),倒數(shù),絕對值的意義可得,,,然后分兩種情況進行計算即可解答;(2)利用(1)的結(jié)論可得,然后根據(jù)題意可得,從而進行計算即可解答.【詳解】(1)解:,互為相反數(shù),,互為倒數(shù),的絕對值為2,,,,當(dāng)時,;當(dāng)時,;代數(shù)式的值為4或;(2)解:,,,多項式中不含項,,解得:,的值為.5.已知代數(shù)式.(1)若,求;(2)若(為常數(shù)),且與的和不含項,求的值.【答案】(1)(2)【分析】本題考查了整式的加減,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.(1)把,代入計算即可;(2)根據(jù)題意得到,得出,求解即可.【詳解】(1)解:;(2)解:,根據(jù)題意得,.題型10 整式加減的應(yīng)用1.兩個邊長分別為和的正方形如圖放置(圖),其未疊合部分(陰影)面積為;若再在圖中大正方形的右下角擺放一個邊長為的小正方形(如圖),兩個邊長為的小正方形疊合部分(陰影)面積為,圖中陰影部分的面積.(1)用含,的代數(shù)式分別表示,.(2)試說明.【答案】(1),(2)證明見解析【分析】()根據(jù)圖形列出代數(shù)式即可;()根據(jù)圖形表示出,再根據(jù)()求出即可求證;本題考查了列代數(shù)式,整式加減的應(yīng)用,正確識圖是解題的關(guān)鍵.【詳解】(1)解:由圖可得,,;(2)證明:由圖可得,,∵,∴.2.如圖,為了方便學(xué)生停放自行車,學(xué)校建了一塊長邊靠墻的長方形停車場,其他三面用護欄圍起,其中停車場的長為米,寬為米.(1)用含的代數(shù)式表示護欄的總長度.(2)若,每米護欄造價90元,求建此停車場所需護欄的費用.【答案】(1)米(2)5580元【分析】本題主要考查了列代數(shù)式,代數(shù)式求值,整式加減運算的應(yīng)用;解題的關(guān)鍵是理解題意,熟練掌握長方形的周長公式,整式加減運算法則.(1)先求出停車場的寬,然后再求出護欄的長度即可;(2)把,代入求值即可.【詳解】(1)解:米,即護欄的總長度為米;(2)解:當(dāng)時,元,建此停車場所需護欄的費用為5580元.3.如圖,一扇窗戶,窗框為鋁合金材料,上面是由三個大小相等的扇形組成的半圓窗框構(gòu)成,下面是由兩個大小相等的長x,寬y的長方形窗框構(gòu)成,窗戶全部安裝玻璃.(本題中取3,長度單位為米)(1)一扇這樣窗戶一共需要鋁合金多少米?(用含的式子表示)(2)一扇這樣窗戶一共需要玻璃多少平方米?鋁合金窗框?qū)挾群雎圆挥嫞ㄓ煤氖阶颖硎荆敬鸢浮?1)一扇這樣窗戶一共需要鋁合金米(2)一扇這樣窗戶一共需要玻璃平方米【分析】本題考查列代數(shù)式的實際應(yīng)用,整式加減運算的實際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握長方形及半圓的周長、面積公式.(1)先根據(jù)圖形得出半圓的半徑,再計算出窗框的周長即可;(2)將兩個長方形的面積和半圓的面積求和即可.【詳解】(1)解:根據(jù)題意得:,取3.原式各:一扇這樣窗戶一共需要鋁合金米;(2)解:根居題意得:取,∴原式答:一扇這樣窗戶一共需要玻璃平方米.4.某小區(qū)的一塊長方形綠地的造型如圖所示(單位:m),其中兩個扇形表示綠地,兩塊綠地用五彩石隔開.(1)綠地的面積為_____平方米;(用含有a,b,π的式子表示)(2)若,①若鋪設(shè)五彩石費用為每平方米160元,種草的費用為每平方米80元,則美化這塊長方形區(qū)域共需多少元?(用含有a,π的式子表示)②若要求綠地面積大于這塊地總面積的,試問該設(shè)計方案是否合乎要求?請說明理由.【答案】(1)(2)①元;②該設(shè)計方案合乎要求,理由見解答【分析】本題考查了列代數(shù)式,根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,用含,的代數(shù)式表示出各區(qū)域的面積是解題的關(guān)鍵.(1)將兩個扇形的面積相加,即可用含有,,的式子表示出綠地的面積;(2)代入,用含有,的式子表示出綠地的面積.①利用美化這塊長方形區(qū)域所需費用鋪設(shè)每平方米五彩石所需費用(這塊地的總面積綠地的面積)種每平方米草所需費用綠地面積,即可用含有,的式子表示出美化這塊長方形區(qū)域所需費用;②求出這塊地總面積的,將其與綠地面積比較后,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)解:根據(jù)題意得:綠地的面積為(平方米).故答案為:;(2)解:當(dāng)時,.①根據(jù)題意得:(元,美化這塊長方形區(qū)域共需元;②該設(shè)計方案合乎要求,理由如下:這塊地總面積的是(平方米).,該設(shè)計方案合乎要求.5.如圖是某體育中心游泳館的設(shè)計方案圖,半圓形休息區(qū)和小長方形游泳區(qū)以外的地方都是自由活動區(qū)域,各個區(qū)域的有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,其中,.(1)游泳區(qū)面積為______,休息區(qū)面積為________.(用含,的代數(shù)是表示,含有的保留)(2)若這個游泳館的長與寬之間滿足,現(xiàn)要求這個自由活動區(qū)域需要占游泳館總面積的及以上才符合要求,請你通過計算及推理判斷這個設(shè)計方案是否符合要求.【答案】(1),(2)符合要求【分析】本題考查了列代數(shù)式、整式的加減的應(yīng)用,熟練掌握以上知識點并靈活運用是解此題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)長方形和圓的面積公式列式計算即可;(2)先求出自由活動的區(qū)域,再表示出游泳館總面積的,比較大小即可得解.【詳解】(1)解:由題意可得:游泳區(qū)面積為,休息區(qū)面積為;(2)解:∵,∴自由活動區(qū)域的面積為:,,,故這個自由活動區(qū)域需要占游泳館總面積的及以上,符合要求.知識導(dǎo)圖記憶知識目標(biāo)復(fù)核1.理解單項式、多項式、單項式的系數(shù)、次數(shù)、多項式的項、多項式的次數(shù)、整式的概念;2.掌握同類項的概念及合并同類項的法則;3.掌握去括號的法則;4.能進行整式的加減運算及化簡求值。一、選擇題1.下列說法正確的是(

)A.的系數(shù)是 B.的次數(shù)是6次C.是多項式 D.的常數(shù)項為1【答案】C【分析】本題主要考查了單項式的系數(shù)與次數(shù),多項式的項以及定義,根據(jù)單項式的系數(shù)與次數(shù),多項式的項以及定義依次逐項判斷即可.【詳解】解:A.的系數(shù)是,此選項錯誤,不符合題意;B.的次數(shù)是4次,此選項錯誤,不符合題意;C.是多項式,此選項正確,符合題意;

D.的常數(shù)項是,此選項正確,符合題意;

故選:C.2.下列說法正確的是(

)A.多項式的二次項是B.單項式的次數(shù)是C.不是整式D.多項式是三次三項式【答案】A【分析】本題考查了多項式、單項式和整式,根據(jù)多項式的概念、單項式次數(shù)的定義以及整式的定義逐項判斷即可求解,掌握以上知識點是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:、多項式的二次項是,該選項說法正確,符合題意;、單項式的次數(shù)是,該選項說法錯誤,不合題意;、是整式,該選項說法錯誤,不合題意;、多項式是二次三項式,該選項說法錯誤,不合題意;故選:.3.下列單項式中,的同類項是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】本題主要考查了同類項的定義,同類項定義中的兩個“相同”:所含字母相同;相同字母的指數(shù)相同,是易混點,還有注意同類項定義中隱含的兩個“無關(guān)”:①與字母的順序無關(guān);②與系數(shù)無關(guān).根據(jù)同類項的定義,所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項是同類項,可得答案.【詳解】解:A.所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,故A符合題意;B.所含相同字母的指數(shù)不同,故B不符合題意;C.所含相同字母的指數(shù)不同,故C不符合題意;D.所含相同字母的指數(shù)不同,故D不符合題意;故選:A.4.單項式與的和是,則的值為(

)A.5 B.4 C.3 D.【答案】D【分析】本題考查合并同類項,根據(jù)兩個單項式的和為單項式,得到兩個單項式為同類項,根據(jù)同類項的定義,以及合并同類項的法則,求出的值,進而求出的值即可.【詳解】解:由題意,得:,∴,∴;故選D.5.下面計算正確的是(

)A. B.C. D.【答案】D【分析】本題考查了合并同類項,解題的關(guān)鍵是熟練運用合并同類項法則.根據(jù)合并同類項法則逐一分析即可求出答案.【詳解】解:、與不是同類項,不可以合并,原選項計算錯誤,不符合題意;、與不是同類項,不可以合并,原選項計算錯誤,不符合題意;、,原選項計算錯誤,不符合題意;、,原選項計算正確,符合題意;故選:.6.去括號后應(yīng)得(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】本題考查去括號的方法:若括號前是“”,去括號后,括號里的各項都不改變符號;若括號前是“”,去括號后,括號里的各項都改變符號.根據(jù)去括號法則求解即可.【詳解】解:.故選:A.7.學(xué)校某間教室的建筑平面圖如圖所示(圖中長度單位:m),分為Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ四個區(qū)域,這個教室的面積用一個多項式表示,這個多項式是_____,次數(shù)是_____.()A.,2 B.,3C.,2 D.,2【答案】D【分析】本題主要考查了多項式,解題關(guān)鍵是理解題意,列出代數(shù)式.先根據(jù)這間教室的建筑面積=I,II,III,IV四個區(qū)域的面積和,列出代數(shù)式,合并同類項,最后判斷即可.【詳解】解:由題意得這間教室的建筑面積為:∴這個多項式的次數(shù)為2,故選:D.8.已知,,則代數(shù)式的值是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】本題考查了整式的加減,代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵關(guān)鍵將整式變形為含有所給數(shù)值的代數(shù)式及整體思想的應(yīng)用.先由等式變形為,再將,代入求值即可.【詳解】解:,∵,,∴原式,故選:.9.在學(xué)習(xí)了整式的加減后,老師出了一道課堂練習(xí)題:選擇一個值,求:的值甲說:“當(dāng)時,原式”乙說:“當(dāng)時,原式”丙說:“只選擇一個值,沒有選擇的值,不能求出代數(shù)式的準(zhǔn)確值”丁說:“當(dāng)a為任何一個有理數(shù)時,原式”這四位同學(xué)中,誰的說法是錯誤的?(

)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】C【分析】本題主要考查了整式加減中的無關(guān)型問題,合并同類項求出的化簡結(jié)果為2035,即該多項式的結(jié)果與a,b的取值無關(guān),據(jù)此可得結(jié)論.【詳解】解:,∴多項式的結(jié)果恒等于2035,與a,b的取值無關(guān),∴丙同學(xué)的說法是錯誤.故選:C.10.在矩形內(nèi)將兩種邊長分別為a和b()的正方形紙片按圖1和圖2兩種方式放置,矩形中未被這三張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,設(shè)圖2中陰影部分的周長與圖1中陰影部分的周長的差為l,若要知道l的值,只要測量圖中哪條線段的長(

)A. B.a(chǎn) C. D.b【答案】C【分析】本題考查了列代數(shù)式,整式的加減,周長的定義,關(guān)鍵是得到圖2中陰影部分的周長與圖1中陰影部分的周長,根據(jù)平移的知識和周長的定義,列出算式,再去括號,合并同類項即可求解.【詳解】解:圖1中陰影部分的周長,圖2中陰影部分的周長,則.故若要知道l的值,只要測量圖中線段的長.故選:C.二、填空題11.寫出一個次數(shù)為,系數(shù)為的單項式:.【答案】(答案不唯一)【分析】此題考查了單項式有關(guān)概念,根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解即可,解題的關(guān)鍵是需靈活掌握單項式的系數(shù)和次數(shù)的定義,單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).【詳解】解:單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù),所以符合條件的單項式可以是,故答案為:(答案不唯一).12.若單項式的系數(shù)是m,次數(shù)是n,則.【答案】【分析】本題考查單項式、代數(shù)式求值,熟知單項式的系數(shù)、次數(shù)是解題的關(guān)鍵.?dāng)?shù)字與字母的積叫做單項式,其中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)之和叫做單項式的次數(shù),單獨的一個數(shù)或字母也是單項式,據(jù)此求得m,n值即可求解.【詳解】解:由題意,單項式的系數(shù),次數(shù)是,∴,13.多項式的最高次項是.【答案】【分析】此題主要考查了多項式,多項式中每個單項式叫做多項式的項,這些單項式中的最高次數(shù),就是這個多項式的次數(shù).直接利用多項式的次數(shù)確定項得出答案.【詳解】解:多項式的最高次項是:,故答案為:.14.若多項式是關(guān)于,的四次多項式,則.【答案】或【分析】本題主要考查了多項式次數(shù)的定義,代數(shù)式求值,多項式中次數(shù)最高的項叫做多項式的次數(shù),據(jù)此可得,求出m、n的值,再代值計算即可得到答案.【詳解】解:∵多項式是關(guān)于,的四次多項式,∴,∴或,,∴或,故答案為:或.15.多項式是次項式.【答案】六四【分析】本題考查了多項式的相關(guān)概念,多項式中的每個單項式叫做多項式的項,這些單項式中的最高項次數(shù),就是這個多項式的次數(shù).根據(jù)多項式的次數(shù)、項數(shù)的概念即可作答.【詳解】解:多項式的最高次數(shù)為6,項數(shù)為4,所以該多項式是六次四項式.故答案為:六,四.16.請寫出一個能與合并成一項的單項式:.【答案】(答案不唯一)【分析】此題主要考查了同類項,直接利用合并同類項法則判斷得出答案.正確掌握同類項才可以合并是解題關(guān)鍵.【詳解】解:只有同類型才能合并,故一個能與合并成一項的單項式為,故答案為:(答案不唯一).17.化簡:.【答案】/【分析】本題考查了整式的加減,掌握去括號法則是解題關(guān)鍵.根據(jù)去括號法則計算即可.【詳解】解:,故答案為:.18.若一個多項式加上,結(jié)果是,則這個多項式為.【答案】【分析】本題考查整式的加減運算.根據(jù)題意“一個多項式加上,結(jié)果是”,進行列出式子:,再去括號合并同類項即可.【詳解】解:依題意這個多項式為:,故答案為:.19.如果代數(shù)式的值是0,那么代數(shù)式的值是.【答案】【分析】本題主要考查了整式的化簡求值,先根據(jù)題意得到,再把所求式子去括號后合并同類項得到,據(jù)此利用整體代入法求解即可.【詳解】解:∵代數(shù)式的值是0,∴,∴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論