




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)全校書法活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題墨香潤(rùn)校園,書法展風(fēng)華二、活動(dòng)目的通過(guò)舉辦全校書法活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)書法藝術(shù)的興趣與熱愛(ài),提高學(xué)生的書寫水平和審美能力,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間],如:[開始日期][結(jié)束日期]四、活動(dòng)對(duì)象全校學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容與安排(一)書法講座(第1周)1.邀請(qǐng)專家:邀請(qǐng)本地知名書法家或書法教育專家到校舉辦書法講座。2.講座內(nèi)容:講解書法的歷史淵源、基本筆法、字體特點(diǎn)等知識(shí),分享書法學(xué)習(xí)的方法和技巧,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行書法示范。3.參與方式:以班級(jí)為單位,組織學(xué)生集中在學(xué)校禮堂或會(huì)議室聆聽講座。(二)班級(jí)書法練習(xí)與選拔(第23周)1.日常練習(xí):各班級(jí)語(yǔ)文教師利用課堂時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書法練習(xí),每天安排1520分鐘的專門書寫時(shí)間,練習(xí)內(nèi)容包括鉛筆字、鋼筆字或毛筆字(根據(jù)學(xué)生年級(jí)和實(shí)際情況確定)。2.班級(jí)選拔:第3周周五前,每個(gè)班級(jí)組織書法作品選拔活動(dòng)。教師從學(xué)生日常練習(xí)作品中挑選出58幅優(yōu)秀作品,參加年級(jí)評(píng)選。(三)年級(jí)書法比賽(第4周)1.比賽形式:根據(jù)學(xué)生年級(jí)分為低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中年級(jí)組(三、四年級(jí))、高年級(jí)組(五、六年級(jí)),分別進(jìn)行鉛筆字、鋼筆字或毛筆字比賽(具體字體根據(jù)各年級(jí)實(shí)際情況確定)。2.比賽要求書寫內(nèi)容:由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)積極向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。書寫格式:按照書法作品的規(guī)范格式進(jìn)行書寫,如豎式、橫式等,要求布局合理,落款規(guī)范。紙張規(guī)格:低年級(jí)組使用A4紙,中高年級(jí)組使用書法專用宣紙。3.比賽流程初賽:各年級(jí)在第4周周一至周二進(jìn)行初賽,由年級(jí)語(yǔ)文教師組成評(píng)委團(tuán),對(duì)班級(jí)選拔出的作品進(jìn)行評(píng)選,選出2030幅優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。決賽:第4周周四至周五進(jìn)行決賽,邀請(qǐng)學(xué)校書法教師及部分語(yǔ)文骨干教師擔(dān)任評(píng)委,對(duì)初賽入圍作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。(四)書法作品展覽(第56周)1.展覽準(zhǔn)備:將年級(jí)書法比賽獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行裝裱或精心布置,制作展覽展板。2.展覽地點(diǎn):在學(xué)校教學(xué)樓大廳、走廊等顯著位置設(shè)置書法作品展覽區(qū)。3.展覽時(shí)間:第56周,為期兩周,供全校師生參觀欣賞。(五)書法社團(tuán)活動(dòng)(貫穿活動(dòng)全程)1.社團(tuán)組建:活動(dòng)期間,成立學(xué)校書法社團(tuán),吸收對(duì)書法有濃厚興趣和一定基礎(chǔ)的學(xué)生參加。2.社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容技能培訓(xùn):由書法教師定期為社團(tuán)成員進(jìn)行書法技能培訓(xùn),包括筆法練習(xí)、字體臨摹、作品創(chuàng)作等。作品交流:組織社團(tuán)成員開展書法作品交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)心得和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),共同提高。參加校外活動(dòng):鼓勵(lì)書法社團(tuán)成員參加校外書法比賽、展覽等活動(dòng),拓寬視野,提升書法水平。六、活動(dòng)宣傳1.校內(nèi)宣傳制作海報(bào):設(shè)計(jì)制作活動(dòng)宣傳海報(bào),張貼在學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓、食堂等顯眼位置,宣傳活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等信息。校園廣播:利用校園廣播,在課間、午休等時(shí)段宣傳書法活動(dòng)的意義和進(jìn)展情況,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。2.家校溝通:通過(guò)班級(jí)微信群、家長(zhǎng)會(huì)等方式,向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)目的和內(nèi)容,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極支持學(xué)生參與書法活動(dòng),在家中營(yíng)造良好的書法學(xué)習(xí)氛圍。七、活動(dòng)組織與分工1.活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):[校長(zhǎng)姓名]副組長(zhǎng):[副校長(zhǎng)姓名]成員:各年級(jí)主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)職責(zé):全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,確?;顒?dòng)順利開展。2.評(píng)委組成員:學(xué)校書法教師、語(yǔ)文骨干教師職責(zé):負(fù)責(zé)書法比賽作品的評(píng)審工作,制定評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),確保評(píng)審結(jié)果公平、公正、公開。3.后勤保障組成員:學(xué)校后勤人員職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物資的采購(gòu)、場(chǎng)地布置、設(shè)備維護(hù)等后勤保障工作。4.宣傳報(bào)道組成員:學(xué)校宣傳干事職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,撰寫新聞稿件,制作活動(dòng)照片和視頻資料,及時(shí)向校內(nèi)外宣傳活動(dòng)成果。八、活動(dòng)預(yù)算1.講座費(fèi)用:[X]元(邀請(qǐng)專家費(fèi)用)2.比賽用品:[X]元(紙張、筆墨、獎(jiǎng)品等)3.展覽費(fèi)用:[X]元(展板制作、作品裝裱等)4.宣傳費(fèi)用:[X]元(海報(bào)制作、校園廣播宣傳等)5.其他費(fèi)用:[X]元(活動(dòng)組織過(guò)程中的其他雜費(fèi))總預(yù)算:[X]元九、活動(dòng)評(píng)估1.學(xué)生參與度:通過(guò)統(tǒng)計(jì)各班級(jí)參與活動(dòng)的學(xué)生人數(shù),評(píng)估活動(dòng)在全校范圍內(nèi)的參與程度。2.學(xué)生書寫水平:對(duì)比學(xué)生活動(dòng)前后的書寫作品,從字體規(guī)范、筆畫流暢、結(jié)構(gòu)合理等方面進(jìn)行評(píng)估,觀察學(xué)生書寫水平的提升情況。3.活動(dòng)影響力:通過(guò)收集師生和家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋意見(jiàn),了解活動(dòng)在校園文化建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面所產(chǎn)生的影響。十、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過(guò)程中要注重安全,特別是在書法講座、比賽等人員集中的活動(dòng)中,要提前做好安全預(yù)案,確保學(xué)生人身安全。2.書法教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生書寫,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和書法審美能力,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待比賽結(jié)果,避免出現(xiàn)功利化心態(tài)。3.活動(dòng)宣傳要及時(shí)、全面、準(zhǔn)確,充分利用各種宣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇射陽(yáng)中學(xué)2024~2025學(xué)年高二下冊(cè)6月期末考試數(shù)學(xué)試題含解析
- 消費(fèi)者信任建立與維護(hù)考核試卷
- 中藥藥效評(píng)價(jià)與臨床用藥個(gè)體化研究考核試卷
- 印刷機(jī)精度提升在標(biāo)簽印刷中的應(yīng)用分析考核試卷
- 物聯(lián)網(wǎng)與智能設(shè)備的邊緣計(jì)算優(yōu)勢(shì)考核試卷
- 財(cái)經(jīng)大學(xué)-經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)-2017級(jí)《現(xiàn)代企業(yè)管理》試卷
- 絲織品在戶外運(yùn)動(dòng)服裝色彩與心理影響研究考核試卷
- 部編語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)拼音拼讀練習(xí)冊(cè)
- 2025年中國(guó)HID手電筒數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)C型組合角尺數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 風(fēng)動(dòng)鑿巖機(jī)操作規(guī)程(4篇)
- 自助餐的服務(wù)流程培訓(xùn)
- 聯(lián)塑管材檢驗(yàn)報(bào)告模板
- 部編版五年級(jí)上冊(cè)課內(nèi)、課外閱讀訓(xùn)練(教師+學(xué)生)+根據(jù)課文內(nèi)容填空
- 浙江省杭州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 【建筑專業(yè)】16J914-1公用建筑衛(wèi)生間(完整)
- DL∕T 1098-2016 間隔捧技術(shù)條件和試驗(yàn)方法
- 化學(xué)-福建省泉州市2023~2024學(xué)年高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題和答案
- AQ/T 2059-2016 磷石膏庫(kù)安全技術(shù)規(guī)程(正式版)
- AQ 1011-2005 煤礦在用主通風(fēng)機(jī)系統(tǒng)安全檢測(cè)檢驗(yàn)規(guī)范(正式版)
- 2021年廣東省深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校自主招生數(shù)學(xué)模擬試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論