2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷（趣味知識拓展與文言文翻譯）

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷（趣味知識拓展與文言文翻譯）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、趣味知識拓展要求：請根據(jù)所學(xué)知識，從以下選項中選擇正確答案。1.下列哪個成語出自《戰(zhàn)國策》？A.畫蛇添足B.指鹿為馬C.畫龍點睛D.井底之蛙2.下列哪個故事出自《西游記》？A.拔苗助長B.守株待兔C.孫悟空三打白骨精D.狐假虎威3.下列哪個成語出自《紅樓夢》？A.對牛彈琴B.狐假虎威C.指鹿為馬D.精衛(wèi)填海4.下列哪個成語出自《三國演義》？A.對牛彈琴B.狐假虎威C.指鹿為馬D.精衛(wèi)填海5.下列哪個成語出自《水滸傳》？A.對牛彈琴B.狐假虎威C.指鹿為馬D.精衛(wèi)填海6.下列哪個成語出自《封神演義》？A.對牛彈琴B.狐假虎威C.指鹿為馬D.精衛(wèi)填海7.下列哪個成語出自《聊齋志異》？A.對牛彈琴B.狐假虎威C.指鹿為馬D.精衛(wèi)填海8.下列哪個成語出自《西游記》？A.對牛彈琴B.狐假虎威C.指鹿為馬D.精衛(wèi)填海9.下列哪個成語出自《紅樓夢》？A.對牛彈琴B.狐假虎威C.指鹿為馬D.精衛(wèi)填海10.下列哪個成語出自《三國演義》？A.對牛彈琴B.狐假虎威C.指鹿為馬D.精衛(wèi)填海二、文言文翻譯要求：請將下列文言文翻譯成現(xiàn)代漢語。1.子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”2.曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”3.孟子曰：“人之所以異于禽獸者幾希，庶民去之，君子存之?！?.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?.子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?.子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?.子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?.子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”9.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?0.子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！彼摹⒐旁婅b賞要求：閱讀下列古詩，回答問題。1.《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（1）這首詩的作者是誰？請寫出詩的題目。（2）這首詩表達了詩人怎樣的情感？（3）請從詩句中找出一個意象，并簡要分析其作用。2.《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。（1）這首詩的作者是誰？請寫出詩的題目。（2）這首詩描繪了怎樣的景象？（3）從詩句中找出一個修辭手法，并簡要分析其效果。五、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題。《小草》小草，雖然不起眼，但它有著頑強的生命力。在干旱的沙漠中，它頑強地生長；在寒冷的冬天，它依然挺立。小草，是大自然的精靈，它教會我們許多人生哲理。1.請簡要概括這篇文章的中心思想。2.文章中提到小草的哪些特點？3.文章通過小草告訴我們什么人生哲理？六、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于400字的作文。材料：一位老師問學(xué)生：“你們喜歡什么？”學(xué)生們紛紛回答：“我喜歡唱歌、跳舞、畫畫……”老師笑著說：“你們都喜歡做自己喜歡的事情，那么，你們有沒有想過，為什么你們喜歡這些呢？”作文題目：《我喜歡的原因》本次試卷答案如下：一、趣味知識拓展1.B.指鹿為馬解析：這個成語出自《史記·秦始皇本紀(jì)》，指的是趙高指鹿為馬的故事，比喻故意顛倒黑白，混淆是非。2.C.孫悟空三打白骨精解析：《西游記》中，孫悟空三次打敗了白骨精，這個故事體現(xiàn)了孫悟空的勇敢和智慧。3.A.對牛彈琴解析：《紅樓夢》中，賈寶玉曾用“對牛彈琴”來形容自己與林黛玉之間的愛情，意指對方不理解自己的深情。4.B.狐假虎威解析：《三國演義》中，曹操曾利用“狐假虎威”的策略，使袁紹不敢輕易進攻。5.A.對牛彈琴解析：《水滸傳》中，宋江曾用“對牛彈琴”來形容自己與武松之間的友情，意指對方不理解自己的心意。6.B.狐假虎威解析：《封神演義》中，姜子牙曾利用“狐假虎威”的策略，使敵人不敢輕易進攻。7.A.對牛彈琴解析：《聊齋志異》中，許多故事都體現(xiàn)了“對牛彈琴”的寓意，即諷刺那些不識抬舉的人。8.C.指鹿為馬解析：《西游記》中，孫悟空曾用“指鹿為馬”的策略，揭露了妖怪的真面目。9.A.對牛彈琴解析：《紅樓夢》中，賈寶玉曾用“對牛彈琴”來形容自己與林黛玉之間的愛情，意指對方不理解自己的深情。10.B.狐假虎威解析：《三國演義》中，曹操曾利用“狐假虎威”的策略，使袁紹不敢輕易進攻。二、文言文翻譯1.孔子說：“學(xué)習(xí)并且時常溫習(xí)，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，不是很快樂嗎？人家不了解我，我也不怨恨，這不也是君子嗎？”解析：這句話強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，以及面對誤解時的寬容。2.曾子說：“我每天都要反省自己：我替別人謀劃事情是否忠誠？與朋友交往是否誠信？老師傳授的知識是否溫習(xí)？”解析：這句話體現(xiàn)了曾子對自我修養(yǎng)的重視。3.孟子說：“人跟禽獸的區(qū)別只有一點點，普通人卻丟棄了這一點，君子卻保留著?！苯馕觯哼@句話強調(diào)了君子與普通人在道德修養(yǎng)上的差別。4.孔子說：“懂得它的人不如愛好它的人，愛好它的人不如以它為樂的人。”解析：這句話說明了愛好和樂趣在學(xué)習(xí)中的重要性。5.孔子說：“溫習(xí)舊知識從而得知新的理解與體會，可以憑借這一點去做老師了?！苯馕觯哼@句話強調(diào)了溫故知新的重要性。6.孔子說：“三個人同行，其中必定有人可以成為我的老師。我選擇他們的優(yōu)點來學(xué)習(xí)，對他們的缺點，我加以改正。”解析：這句話提倡了向他人學(xué)習(xí)，并不斷完善自己的態(tài)度。7.孔子說：“只學(xué)習(xí)卻不思考，就會迷惑；只思考卻不學(xué)習(xí)，就會疑惑。”解析：這句話強調(diào)了學(xué)習(xí)與思考的相輔相成。8.孔子說：“學(xué)習(xí)并且時常溫習(xí)，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，不是很快樂嗎？人家不了解我，我也不怨恨，這不也是君子嗎？”解析：這句話強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，以及面對誤解時的寬容。9.孔子說：“懂得它的人不如愛好它的人，愛好它的人不如以它為樂的人?！苯馕觯哼@句話說明了愛好和樂趣在學(xué)習(xí)中的重要性。10.孔子說：“溫習(xí)舊知識從而得知新的理解與體會，可以憑借這一點去做老師了?！苯馕觯哼@句話強調(diào)