少兒機構(gòu)開年活動方案

少兒機構(gòu)開年活動方案一、活動主題“童啟新程，共筑夢想——少兒機構(gòu)開年盛宴”二、活動目的1.吸引新學(xué)員報名，提升機構(gòu)在新一年的招生數(shù)量。2.增強老學(xué)員對機構(gòu)的粘性與歸屬感，促進續(xù)費。3.提升機構(gòu)品牌知名度與美譽度，樹立良好的社會形象。4.加強與家長的溝通與互動，建立長期穩(wěn)定的家校合作關(guān)系。三、活動時間[具體活動時間，涵蓋周末及節(jié)假日，例如：X月X日X月X日，每天上午9:00下午17:00]四、活動地點少兒機構(gòu)校區(qū)內(nèi)及周邊場地五、活動對象312歲兒童及其家長六、活動內(nèi)容模塊化框架1.開年迎新模塊簽到有禮新年致辭與機構(gòu)介紹學(xué)員風(fēng)采展示2.課程體驗?zāi)K特色課程免費試聽親子互動課程體驗課程咨詢與報名優(yōu)惠3.趣味活動模塊主題游戲競賽手工制作與創(chuàng)意展示抽獎環(huán)節(jié)4.家長交流模塊教育經(jīng)驗分享會家長咨詢與答疑家校合作簽約儀式5.優(yōu)惠促銷模塊報名優(yōu)惠套餐續(xù)費折扣與贈品團購優(yōu)惠活動七、詳細活動方案1.開年迎新模塊簽到有禮活動當天，家長和學(xué)員在入口處簽到，領(lǐng)取活動資料和精美禮品一份，如定制的筆記本、文具套裝、小玩偶等，禮品上印有機構(gòu)標志和聯(lián)系方式，起到宣傳作用。簽到方式采用電子簽到與紙質(zhì)簽到相結(jié)合，家長在簽到墻上留下對孩子新一年的期望留言，即可完成簽到。新年致辭與機構(gòu)介紹活動開場，由機構(gòu)負責(zé)人進行新年致辭，回顧過去一年的發(fā)展成果，展望新一年的目標與計劃，向家長和學(xué)員表達新年祝福。通過PPT、視頻等形式，詳細介紹機構(gòu)的教學(xué)理念、課程體系、師資力量、教學(xué)環(huán)境等優(yōu)勢，讓家長和學(xué)員對機構(gòu)有更深入的了解。學(xué)員風(fēng)采展示安排部分優(yōu)秀學(xué)員進行才藝表演，如舞蹈、樂器演奏、朗誦、繪畫作品展示等，展示機構(gòu)的教學(xué)成果，增強家長對機構(gòu)教學(xué)質(zhì)量的信心。設(shè)立學(xué)員成長記錄展板，展示學(xué)員在過去一年中的學(xué)習(xí)進步、獲獎情況、精彩瞬間等，讓新學(xué)員和家長感受到機構(gòu)對學(xué)員成長的關(guān)注與重視。2.課程體驗?zāi)K特色課程免費試聽開設(shè)多個熱門特色課程進行免費試聽，如創(chuàng)意美術(shù)、編程機器人、英語戲劇、音樂素養(yǎng)等，每個課程試聽時長為30分鐘左右。試聽課程由機構(gòu)優(yōu)秀教師授課，采用互動式教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和參與度。試聽結(jié)束后，安排專門的咨詢時間，讓家長和學(xué)員與授課教師交流，了解課程內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)效果等方面的問題。親子互動課程體驗設(shè)計親子互動課程，如親子烘焙、親子手工DIY、親子運動游戲等，邀請家長和學(xué)員共同參與，增進親子關(guān)系，同時讓家長親身體驗機構(gòu)的教學(xué)模式和課程氛圍。在親子互動課程中，教師引導(dǎo)家長和學(xué)員進行合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)員的團隊協(xié)作能力和溝通能力，讓家長感受到機構(gòu)注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)的教育理念。課程咨詢與報名優(yōu)惠在活動現(xiàn)場設(shè)置課程咨詢臺，安排專業(yè)的課程顧問為家長和學(xué)員提供詳細的課程咨詢服務(wù)，解答他們關(guān)于課程設(shè)置、教學(xué)安排、師資配備、收費標準等方面的疑問。推出報名優(yōu)惠活動，如報名即享X折優(yōu)惠、贈送一定課時、贈送學(xué)習(xí)用品等，鼓勵家長現(xiàn)場報名。對于當場報名的學(xué)員，頒發(fā)“開年幸運學(xué)員”證書，給予學(xué)員榮譽感和成就感。3.趣味活動模塊主題游戲競賽設(shè)計一系列與機構(gòu)課程相關(guān)的主題游戲競賽，如創(chuàng)意繪畫比賽、編程機器人挑戰(zhàn)賽、英語單詞接龍大賽等，每個游戲競賽設(shè)置相應(yīng)的獎項，如一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎。游戲競賽分組進行，以家庭為單位或?qū)W員個人參與，增加活動的趣味性和互動性。通過游戲競賽，讓學(xué)員在輕松愉快的氛圍中展示自己的學(xué)習(xí)成果，同時也讓家長看到學(xué)員在機構(gòu)學(xué)習(xí)后的能力提升。手工制作與創(chuàng)意展示設(shè)立手工制作區(qū)域，提供各種材料，如彩紙、黏土、畫筆、廢舊物品等，讓學(xué)員發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，制作自己喜歡的手工作品。舉辦創(chuàng)意展示活動，學(xué)員將自己的手工作品或繪畫作品進行展示，并向大家介紹作品的創(chuàng)意來源和制作過程。機構(gòu)教師對學(xué)員的作品進行點評和指導(dǎo)，鼓勵學(xué)員大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)員的藝術(shù)素養(yǎng)和動手能力。抽獎環(huán)節(jié)在活動現(xiàn)場設(shè)置抽獎區(qū)域，家長和學(xué)員在簽到時領(lǐng)取抽獎券?；顒舆^程中，每隔一段時間進行一次抽獎，獎品包括課程優(yōu)惠券、學(xué)習(xí)用品、玩具、旅游套票等豐富多樣的禮品。抽獎方式采用現(xiàn)場大屏幕滾動抽獎或抽獎箱抽獎，確保抽獎過程公平、公正、公開，增加活動的驚喜感和吸引力。4.家長交流模塊教育經(jīng)驗分享會邀請教育專家或機構(gòu)優(yōu)秀學(xué)員家長舉辦教育經(jīng)驗分享會，分享孩子的教育成長歷程、學(xué)習(xí)方法、親子溝通技巧等方面的經(jīng)驗和心得。教育經(jīng)驗分享會設(shè)置互動環(huán)節(jié)，家長可以就自己關(guān)心的教育問題向?qū)＜一蚱渌议L提問，共同探討解決方案，促進家長之間的交流與學(xué)習(xí)，提升家長的教育水平。家長咨詢與答疑在活動現(xiàn)場安排專門的家長咨詢時間，機構(gòu)負責(zé)人、教師和課程顧問與家長進行面對面交流，解答家長在孩子教育方面的困惑和疑問，如孩子學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、課程選擇等問題。傾聽家長的意見和建議，收集家長對機構(gòu)教學(xué)服務(wù)的反饋，以便機構(gòu)在新的一年里不斷改進和完善教學(xué)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。家校合作簽約儀式舉辦家校合作簽約儀式，邀請家長與機構(gòu)簽訂家校合作協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，共同為孩子的成長保駕護航。在簽約儀式上，機構(gòu)負責(zé)人向家長承諾將提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)和完善的教學(xué)管理，家長代表發(fā)言表達對機構(gòu)的信任和支持。通過家校合作簽約儀式，增強家長對機構(gòu)的信任度和歸屬感，建立長期穩(wěn)定的家校合作關(guān)系。5.優(yōu)惠促銷模塊報名優(yōu)惠套餐推出多種報名優(yōu)惠套餐，如長期課程套餐、短期集訓(xùn)套餐、學(xué)科組合套餐等，根據(jù)不同套餐內(nèi)容給予相應(yīng)的折扣優(yōu)惠。例如，報名一年制課程套餐可享受X折優(yōu)惠，同時贈送X課時；報名短期集訓(xùn)套餐可享受X折優(yōu)惠，并贈送學(xué)習(xí)資料和定制書包等。針對不同年齡段和課程需求的學(xué)員，設(shè)計個性化的報名優(yōu)惠套餐，滿足家長多樣化的選擇，吸引更多學(xué)員報名。續(xù)費折扣與贈品為老學(xué)員提供續(xù)費優(yōu)惠，如續(xù)費可享受X折優(yōu)惠，或根據(jù)續(xù)費金額贈送一定數(shù)量的課時、學(xué)習(xí)用品、特色課程體驗券等。設(shè)立老學(xué)員推薦新學(xué)員獎勵機制，老學(xué)員成功推薦一名新學(xué)員報名，老學(xué)員可獲得一定的學(xué)費減免或禮品獎勵，新學(xué)員也可享受相應(yīng)的報名優(yōu)惠，通過老帶新的方式擴大機構(gòu)的招生規(guī)模。團購優(yōu)惠活動開展團購優(yōu)惠活動，鼓勵家長邀請身邊的朋友一起團購課程。例如，三人及以上團購可享受額外的X折優(yōu)惠，五人及以上團購可享受更大幅度的優(yōu)惠折扣。在活動現(xiàn)場設(shè)置團購報名專區(qū)，安排專人負責(zé)解答團購相關(guān)問題，協(xié)助家長辦理團購手續(xù)，方便快捷地完成團購報名流程。八、活動宣傳推廣1.線上宣傳機構(gòu)官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博等平臺發(fā)布活動通知和詳細信息，包括活動時間、地點、內(nèi)容、優(yōu)惠政策等，配以精美的圖片和視頻，吸引家長和學(xué)員關(guān)注。制作活動宣傳海報和短視頻，在抖音、快手、小紅書等短視頻平臺發(fā)布，利用短視頻的傳播優(yōu)勢，擴大活動影響力。向機構(gòu)老學(xué)員家長發(fā)送活動短信通知，邀請他們參加活動，并鼓勵他們邀請身邊的朋友一起參與。在本地教育論壇、家長群、社區(qū)群等網(wǎng)絡(luò)社群發(fā)布活動信息，與家長進行互動交流，解答他們的疑問，提高活動的知曉度。2.線下宣傳在機構(gòu)周邊社區(qū)、學(xué)校、商場等人流量較大的地方張貼活動海報，發(fā)放活動傳單，吸引周邊潛在客戶的關(guān)注。與周邊幼兒園、小學(xué)等學(xué)校合作，在學(xué)校內(nèi)發(fā)放活動傳單，向?qū)W生和家長宣傳活動信息，爭取學(xué)校推薦。在機構(gòu)校區(qū)內(nèi)設(shè)置活動宣傳展板，展示活動亮點和優(yōu)惠信息，營造濃厚的活動氛圍。九、活動執(zhí)行與人員安排1.活動執(zhí)行小組成立活動執(zhí)行小組，負責(zé)活動的整體策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施工作。小組成員包括活動負責(zé)人、教學(xué)主管、市場主管、教師團隊、后勤保障人員等，明確各成員的職責(zé)和分工，確?；顒禹樌M行。2.人員分工活動負責(zé)人：全面負責(zé)活動的策劃、組織和協(xié)調(diào)工作，制定活動方案和預(yù)算，監(jiān)督活動執(zhí)行情況，及時解決活動中出現(xiàn)的問題。教學(xué)主管：安排教師團隊進行課程體驗和教學(xué)展示，確保教學(xué)質(zhì)量和效果，負責(zé)與教師溝通協(xié)調(diào)，解答家長關(guān)于課程方面的疑問。市場主管：負責(zé)活動的宣傳推廣工作，制定線上線下宣傳方案，設(shè)計制作宣傳資料，組織實施宣傳活動，收集潛在客戶信息。教師團隊：按照活動安排進行課程教學(xué)、學(xué)員指導(dǎo)和互動活動組織，展示教師風(fēng)采，與家長和學(xué)員進行溝通交流，解答他們關(guān)于教學(xué)方面的問題。后勤保障人員：負責(zé)活動現(xiàn)場的布置、設(shè)備設(shè)施的準備和維護、物資采購和管理、餐飲服務(wù)、安全保障等工作，確?；顒蝇F(xiàn)場的正常秩序和良好環(huán)境。十、活動預(yù)算活動預(yù)算主要包括以下幾個方面：1.宣傳費用：[X]元，包括海報制作、傳單印刷、線上推廣費用等。2.場地布置費用：[X]元，包括活動現(xiàn)場的裝飾、音響設(shè)備租賃、舞臺搭建等。3.課程體驗材料費用：[X]元，如手工制作材料、繪畫工具、編程機器人零件等。4.獎品和禮品費用：[X]元，包括抽獎獎品、簽到禮品、報名贈品等。5.教師授課費用：[X]元，支付教師在活動期間的授課報酬。6.餐飲費用：[X]元，為活動現(xiàn)場的家長和學(xué)員提供飲品和點心。7.其他費用：[X]元，包括活動策劃費用、工作人員交通補貼、意外保險等。總預(yù)算：[X]元十一、活動效果評估1.招生數(shù)據(jù)統(tǒng)計活動結(jié)束后，統(tǒng)計新學(xué)員報名人數(shù)、老學(xué)員續(xù)費人數(shù)，與活動前的招生數(shù)據(jù)進行對比，評估活動對招生數(shù)量的提升效果。2.家長滿意度調(diào)查通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場訪談等方式，收集家長對活動內(nèi)容、教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)水平、優(yōu)惠政策等方面的滿意度評價，了解家長的意見和建議，以便機構(gòu)改進工作。3.品牌知名度提升對比活動前后機構(gòu)品牌在本地市場的知名度和美譽度變化情況，通過網(wǎng)絡(luò)搜索指數(shù)、社交媒體關(guān)注度、口碑傳播等方面進行評估，分析活動對機構(gòu)品牌形象的影響。4.活動成本效益分析核算活動的實際成本與收益，評估活動的成本效益情況，為今后的活動策劃和預(yù)算制定提供參考依據(jù)。十二、注意事項1.活動現(xiàn)場安排專人負責(zé)安全保障工作，確保學(xué)員和家長的人身安