2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（古詩詞鑒賞能力提升版）試卷

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（古詩詞鑒賞能力提升版）試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞默寫要求：請根據(jù)所給提示，將下列古詩詞完整默寫出來。1.白日依山盡，_________。2.春眠不覺曉，_________。3.獨在異鄉(xiāng)為異客，_________。4.千里鶯啼綠映紅，_________。5.春風得意馬蹄疾，_________。6.離離原上草，_________。7.兩個黃鸝鳴翠柳，_________。8.山重水復(fù)疑無路，_________。9.春風又綠江南岸，_________。10.空山新雨后，_________。二、古詩詞賞析要求：請閱讀下列古詩詞，分析其意象、情感和修辭手法。1.題破山寺后禪院唐代：常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。（1）請分析這首詩的意象。（2）請闡述這首詩所表達的情感。（3）請分析這首詩的修辭手法。2.江南逢李龜年唐代：杜甫岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。（1）請分析這首詩的意象。（2）請闡述這首詩所表達的情感。（3）請分析這首詩的修辭手法。3.春望唐代：杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。（1）請分析這首詩的意象。（2）請闡述這首詩所表達的情感。（3）請分析這首詩的修辭手法。三、古詩詞填空要求：請根據(jù)所給詩句，在橫線上填入合適的詞語。1.窈窕淑女，_________。2.青青子衿，_________。3.紅豆生南國，_________。4.玉階空佇立，_________。5.春江潮水連海平，_________。6.落花時節(jié)又逢君，_________。7.青青園中葵，_________。8.感時花濺淚，_________。9.離離原上草，_________。10.江畔何人初見月，_________。四、古詩詞翻譯要求：請將下列古詩詞翻譯成現(xiàn)代漢語。1.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。2.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。3.水調(diào)歌頭·明月幾時有（宋）蘇軾明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。五、古詩詞閱讀要求：請閱讀下列古詩詞，回答問題。1.題臨安邸宋代：林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。（1）這首詩的主題是什么？（2）詩人通過哪些手法表達了這種主題？（3）這首詩反映了當時的社會現(xiàn)象。2.游子吟唐代：孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。（1）這首詩的主題是什么？（2）詩人通過哪些手法表達了這種主題？（3）這首詩反映了中華民族的傳統(tǒng)美德。六、古詩詞創(chuàng)作要求：請根據(jù)所給情境，創(chuàng)作一首古詩詞。情境：描寫春天雨后的景色。要求：要求字數(shù)在20-30字之間，意境優(yōu)美，富有詩意。四、古詩詞名句辨析要求：請根據(jù)下列古詩詞名句，判斷正誤，并簡要說明理由。1.“床前明月光，疑是地上霜?！背鲎岳畎椎摹鹅o夜思》（正確）2.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！背鲎酝踔疁o的《登鸛雀樓》（錯誤）3.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！背鲎远鸥Φ摹对乱箲浬岬堋罚ㄥe誤）4.“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風?！背鲎远拍恋摹督洗骸罚ㄕ_）5.“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”出自王之渙的《登鸛雀樓》（錯誤）6.“離離原上草，一歲一枯榮。”出自白居易的《賦得古原草送別》（正確）7.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！背鲎远鸥Φ摹督^句》（正確）8.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！背鲎躁懹蔚摹队紊轿鞔濉罚ㄕ_）9.“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”出自王安石的《泊船瓜洲》（正確）10.“空山新雨后，天氣晚來秋。”出自王維的《山居秋暝》（正確）五、古詩詞理解與分析要求：請閱讀下列古詩詞，回答問題。1.《登高》唐代：杜甫風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。（1）請分析這首詩的意境。（2）請闡述這首詩所表達的情感。（3）請簡述這首詩的寫作手法。2.《靜夜思》唐代：李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（1）請分析這首詩的意象。（2）請闡述這首詩所表達的情感。（3）請簡述這首詩的修辭手法。六、古詩詞創(chuàng)作與仿寫要求：請根據(jù)所給情境，創(chuàng)作一首古詩詞，并仿寫一首古詩詞。情境：描寫夏日夜晚的景色。創(chuàng)作要求：要求字數(shù)在20-30字之間，意境優(yōu)美，富有詩意。仿寫要求：仿寫一首與原詩意境、情感、修辭手法相類似的小詩。字數(shù)與原詩相同。本次試卷答案如下：一、古詩詞默寫1.白日依山盡，黃河入海流。解析：這是王之渙的《登鸛雀樓》的開頭，描寫了白日西下，黃河?xùn)|流入海的壯闊景象。2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。解析：這是孟浩然的《春曉》的開頭，描寫了春天清晨，鳥兒鳴叫，人們沉睡的情景。3.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。解析：這是王維的《九月九日憶山東兄弟》的開頭，表達了詩人遠離家鄉(xiāng)，每逢佳節(jié)倍感思念親人的情感。4.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。解析：這是杜牧的《江南春》的開頭，描繪了江南春天鶯歌燕舞，綠樹紅花，水鄉(xiāng)酒旗飄揚的美景。5.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。解析：這是杜甫的《春望》的開頭，表達了詩人春風得意的喜悅，一日之內(nèi)看盡長安花的美景。6.離離原上草，一歲一枯榮。解析：這是白居易的《賦得古原草送別》的開頭，描繪了草原上草木生長枯萎的自然規(guī)律。7.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。解析：這是杜甫的《絕句》的開頭，描繪了春天黃鸝在翠綠的柳樹上鳴叫，白鷺在藍天下飛翔的景象。8.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。解析：這是陸游的《游山西村》的開頭，表達了詩人游山途中，山重水復(fù)，又發(fā)現(xiàn)新村的驚喜。9.春風又綠江南岸，明月何時照我還？解析：這是王安石的《泊船瓜洲》的開頭，表達了詩人對江南春色的贊美，以及對明月何時照見自己的期盼。10.空山新雨后，天氣晚來秋。解析：這是王維的《山居秋暝》的開頭，描繪了秋天山中新雨之后的寧靜，天氣漸涼。二、古詩詞賞析1.題破山寺后禪院唐代：常建解析：（1）意象：清晨、寺廟、山林、禪房、花木、山光、鳥性、潭影、鐘磬。（2）情感：寧靜、祥和、超然。（3）修辭手法：擬人、對仗。2.江南逢李龜年唐代：杜甫解析：（1）意象：岐王宅、崔九堂、江南、落花時節(jié)。（2）情感：懷舊、感慨。（3）修辭手法：借景抒情、對比。3.春望唐代：杜甫解析：（1）意象：國破、山河、城春、草木、感時、花、別、烽火、家書、白頭、短、簪。（2）情感：憂國憂民、悲憤。（3）修辭手法：借景抒情、對比、象征。三、古詩詞填空1.窈窕淑女，君子好逑。解析：出自《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》，表達了君子喜歡溫柔賢淑的女子的情感。2.青青子衿，悠悠我心。解析：出自《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》，表達了詩人對戀人的思念之情。3.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。解析：出自王維的《相思》，以紅豆象征相思之情。4.玉階空佇立，宿鳥歸飛急。解析：出自李白的《玉階怨》，表達了詩人孤獨寂寞的情感。5.春江潮水連海平，海上明月共潮生。解析：出自張若虛的《春江花月夜》，描繪了春江潮水與海平，明月與潮水共生的壯麗景象。6.落花時節(jié)又逢君，正是江南好風景。解析：出自杜甫的《江南逢李龜年》，表達了詩人與友人重逢的喜悅之情。7.青青園中葵，朝露待日晞。解析：出自漢樂府