推普周幼兒園活動(dòng)方案

推普周幼兒園活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“童語同音，共筑中國夢(mèng)”二、活動(dòng)背景普通話是全國通用語言，是中華文化的重要載體和交流工具。幼兒園是推廣普通話的重要陣地，開展推普周活動(dòng)對(duì)于幼兒的語言發(fā)展、文化傳承和社會(huì)交流具有重要意義。通過豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣，提高幼兒的普通話水平，促進(jìn)幼兒語言表達(dá)能力和綜合素質(zhì)的提升。三、活動(dòng)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)幼兒能夠積極參與推普周活動(dòng)，了解普通話在生活中的重要性。幼兒能夠?qū)W說普通話，提高普通話的聽說能力，能用普通話進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和表達(dá)。2.過程與方法目標(biāo)通過多樣化的活動(dòng)形式，如故事講述、兒歌朗誦、游戲等，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)普通話。培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神，提高幼兒的綜合素質(zhì)。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)普通話的熱愛之情，增強(qiáng)幼兒的民族自豪感和文化自信心。培養(yǎng)幼兒良好的語言習(xí)慣，促進(jìn)幼兒與同伴、教師、家長(zhǎng)之間的良好溝通與交流。四、活動(dòng)時(shí)間[具體推普周活動(dòng)時(shí)間]五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)各個(gè)班級(jí)及活動(dòng)場(chǎng)地六、參與人員全體幼兒、教師及家長(zhǎng)七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備教師提前向幼兒介紹推普周的相關(guān)知識(shí)，讓幼兒對(duì)推普周有初步的了解。鼓勵(lì)幼兒在家中與家長(zhǎng)用普通話交流，營造良好的普通話語言環(huán)境。2.物質(zhì)準(zhǔn)備制作推普周宣傳海報(bào)、橫幅、標(biāo)語等，布置活動(dòng)場(chǎng)地。準(zhǔn)備故事書、兒歌集、圖片、頭飾、道具等活動(dòng)材料。準(zhǔn)備小獎(jiǎng)品，如貼紙、小玩具、獎(jiǎng)狀等，用于獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。3.人員準(zhǔn)備教師提前安排好活動(dòng)內(nèi)容和流程，明確各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人。組織教師進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉活動(dòng)方案和要求，掌握活動(dòng)技巧和方法。邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與活動(dòng)，協(xié)助教師開展活動(dòng)。八、活動(dòng)內(nèi)容與形式（一）開幕式1.活動(dòng)時(shí)間：推普周活動(dòng)第一天上午2.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)3.活動(dòng)內(nèi)容升旗儀式：全體師生整齊列隊(duì)，舉行升旗儀式，激發(fā)幼兒的愛國情感。園長(zhǎng)致辭：園長(zhǎng)向全體師生和家長(zhǎng)介紹推普周活動(dòng)的意義和目的，鼓勵(lì)大家積極參與活動(dòng)。教師代表發(fā)言：教師代表表達(dá)對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)和決心，倡議全體師生和家長(zhǎng)共同努力，說好普通話。幼兒代表發(fā)言：幼兒代表用普通話表達(dá)自己對(duì)推普周活動(dòng)的期待和參與活動(dòng)的決心。推普周啟動(dòng)儀式：園長(zhǎng)宣布推普周活動(dòng)正式啟動(dòng)，全體師生和家長(zhǎng)共同高呼推普口號(hào)：“童語同音，共筑中國夢(mèng)”。（二）班級(jí)活動(dòng)1.故事大王比賽活動(dòng)時(shí)間：推普周活動(dòng)第二天上午活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室活動(dòng)內(nèi)容：幼兒選擇自己喜歡的故事，用普通話進(jìn)行講述。教師提前組織幼兒報(bào)名，安排比賽順序。比賽過程中，教師要鼓勵(lì)幼兒大膽講述，注意發(fā)音準(zhǔn)確、表達(dá)清晰、富有感情。評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。2.兒歌朗誦會(huì)活動(dòng)時(shí)間：推普周活動(dòng)第二天下午活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室活動(dòng)內(nèi)容：幼兒朗誦自己熟悉的兒歌，形式可以是個(gè)人朗誦、小組朗誦或集體朗誦。教師引導(dǎo)幼兒注意朗誦的節(jié)奏、韻律和情感表達(dá)。評(píng)選出優(yōu)秀朗誦者若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。3.普通話小游戲活動(dòng)時(shí)間：推普周活動(dòng)第三天上午活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室活動(dòng)內(nèi)容：教師組織幼兒開展普通話小游戲，如“我說你做”“詞語接龍”“繞口令比賽”等。通過游戲，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)普通話，提高普通話的聽說能力。4.親子閱讀活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：推普周活動(dòng)第三天下午活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園與幼兒一起進(jìn)行親子閱讀。家長(zhǎng)和幼兒選擇一本喜歡的圖書，共同閱讀，互相交流。教師鼓勵(lì)家長(zhǎng)用普通話與幼兒交流，引導(dǎo)幼兒觀察畫面，理解故事內(nèi)容?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)可以與教師分享親子閱讀的感受和體會(huì)。（三）校園宣傳活動(dòng)1.推普周宣傳海報(bào)展示活動(dòng)時(shí)間：推普周活動(dòng)期間活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園宣傳欄、教學(xué)樓走廊等活動(dòng)內(nèi)容：教師制作推普周宣傳海報(bào)，展示推普周的主題、活動(dòng)內(nèi)容和意義。將海報(bào)張貼在幼兒園宣傳欄、教學(xué)樓走廊等顯眼位置，讓幼兒和家長(zhǎng)在日常活動(dòng)中能夠看到，增強(qiáng)宣傳效果。2.推普周廣播活動(dòng)時(shí)間：推普周活動(dòng)期間每天上午和下午活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園廣播室活動(dòng)內(nèi)容：教師提前準(zhǔn)備好推普周廣播內(nèi)容，包括普通話兒歌、故事、繞口令等。每天上午和下午定時(shí)播放，讓幼兒在課間休息時(shí)能夠聽到普通話，感受普通話的魅力。3.“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：推普周活動(dòng)第四天上午活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)各個(gè)場(chǎng)所活動(dòng)內(nèi)容：組織幼兒開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒尋找校園內(nèi)的錯(cuò)別字、不規(guī)范用字，并進(jìn)行記錄和糾正。教師引導(dǎo)幼兒用普通話與其他班級(jí)的幼兒交流，提醒他們注意規(guī)范用字?；顒?dòng)結(jié)束后，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。（四）閉幕式1.活動(dòng)時(shí)間：推普周活動(dòng)最后一天上午2.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)3.活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)：園長(zhǎng)對(duì)推普周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧活動(dòng)的開展情況，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)、教師、幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀作品展示：展示幼兒在推普周活動(dòng)中創(chuàng)作的優(yōu)秀故事、兒歌、繪畫等作品，讓大家共同欣賞和分享。親子表演：邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同表演節(jié)目，如親子朗誦、親子舞蹈等，用精彩的表演為推普周活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。九、活動(dòng)評(píng)估1.教師評(píng)估觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度、表現(xiàn)情況，如是否積極主動(dòng)參與活動(dòng)、普通話表達(dá)能力是否有所提高等。對(duì)幼兒在活動(dòng)中的作品進(jìn)行評(píng)估，如故事講述的完整性、兒歌朗誦的準(zhǔn)確性、繪畫作品的創(chuàng)意等。收集家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋意見，了解家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的滿意度和建議。2.幼兒評(píng)估通過問卷調(diào)查的方式，了解幼兒對(duì)推普周活動(dòng)的興趣和感受，如是否喜歡活動(dòng)內(nèi)容、是否覺得活動(dòng)有趣等。觀察幼兒在日常活動(dòng)中的普通話使用情況，如是否能用普通話與同伴、教師、家長(zhǎng)進(jìn)行交流，發(fā)音是否準(zhǔn)確等。3.家長(zhǎng)評(píng)估邀請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，了解家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)組織、內(nèi)容安排、教師表現(xiàn)等方面的滿意度。收集家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的意見和建議，以便今后改進(jìn)活動(dòng)方案和組織形式。十、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過程中要注意安全，確保幼兒的人身安全。2.活