浙江省溫州市八中學(xué)2024年七上數(shù)學(xué)期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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浙江省溫州市八中學(xué)2024年七上數(shù)學(xué)期末監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

浙江省溫州市八中學(xué)2024年七上數(shù)學(xué)期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖所示,下列判斷錯誤的有()個(1)若,,則是的平分線;(2)若,則;(3)若,則;(4)若,則.A.0 B. C. D.32.下列各組數(shù)中,相等的一組是()A.與 B.與C.與 D.與3.﹣的倒數(shù)是()A. B.﹣ C. D.﹣4.下列說法正確的是()A.大于直角的角叫做鈍角 B.一條直線就是一個平角C.連接兩點的線段,叫作兩點間的距離 D.以上都不對5.如圖是一個正方體的表面展開圖,則原正方體中與“建”字所在的面相對的面上標的字是A.美 B.麗 C.云 D.南6.點A、B、C在同一條數(shù)軸上,其中點A、B表示的數(shù)分別為﹣3、1,若BC=2,則AC等于()A.3 B.2 C.3或5 D.2或67.下列各式中,錯誤的是()A. B.C. D.8.下列換算中,錯誤的是()A.83.5°=83°50′ B.47.28°=47°16′48″C.16°5′24″=16.09° D.0.25°=900″9.國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)是指按市場價格計算的一個國家(或地區(qū))所有常駐單位在一定時期內(nèi)生產(chǎn)活動的最終成果,常被公認為衡量國家經(jīng)濟狀況的最佳指標,它反映了一國(或地區(qū))的經(jīng)濟實力和市場規(guī)模。2019年11月22日,國家統(tǒng)計局發(fā)布了《國家統(tǒng)計局關(guān)于修訂2018年國內(nèi)生產(chǎn)總值數(shù)據(jù)的公告》.修訂后主要結(jié)果為:2018年國內(nèi)生產(chǎn)總值為近92萬億元.將這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.9.2×1013 B.9.2×1012 C.92×1012 D.92×101310.如圖,OA是北偏東40°方向上的一條射線,∠AOB=90°,則OB的方位角是()A.南偏東50° B.南偏東40° C.東偏南50° D.南偏西50°二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.計算=________.12.觀察如圖所示的程序.輸入時,輸出的結(jié)果為________.13.與的和是的多項式為__________.14.計算:_________________.15.某校八年級320名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試,考試成績都以統(tǒng)一標準劃分成“不及格”“及格”和“優(yōu)秀”三個等級.為了解電腦培訓(xùn)的效果,用抽簽方式得到其中32名學(xué)生培訓(xùn)前后兩次成績的等級,并繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中信息估計該校整個八年級學(xué)生中,培訓(xùn)后考試成績的等級為“及格”和“優(yōu)秀”的學(xué)生共有______名.16.現(xiàn)規(guī)定一種運算:a*b=a2+ab﹣b,則3*(﹣2)=_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,長方形的長為,寬為.現(xiàn)以長方形的四個頂點為圓心,寬的一半為半徑在四個角上分別畫出四分之一圓.(1)用含、的代數(shù)式表示圖中陰影部分的面積;(2)當a=10,b=6時,求圖中陰影部分的面積?。?8.(8分)計算題(1);(2).(1)解方程:2x+5=1(x-1);(4)解方程:4-=6x+1.19.(8分)解方程①2x﹣3=6﹣2(x﹣0.5x).②.20.(8分)已知,先化簡再求的值.21.(8分)如圖,用火柴按下列方式擺出圖形:(1)第個圖形需要多少根火柴?(2)按這樣擺下去,第個圖形需要多少根火柴?(3)用根火柴能擺出第個圖形嗎?22.(10分)計算:(1)-10-|-8|÷(-2)×;(2)-3×23-(-3×2)3+48÷.23.(10分)如圖,現(xiàn)有兩條鄉(xiāng)村公路,長為1200米,長為1600米,一個人騎摩托車從處以20米/秒的速度勻速沿公路向處行駛;另一人騎自行車從處以5米/秒的速度勻速沿公路向處行駛,并且兩人同時出發(fā).(1)求經(jīng)過多少秒摩托車追上自行車?(2)求兩人均在行駛途中時,經(jīng)過多少秒兩人在行進路線上相距150米?24.(12分)如圖,在方格紙中,A、B、C為3個格點,點C在直線AB外.(1)僅用直尺,過點C畫AB的垂線m和平行線n;(2)請直接寫出(1)中直線m、n的位置關(guān)系.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)角平分線的定義及平行線的判定和性質(zhì),對選項一一分析,排除錯誤答案.【詳解】解:∵AD∥BC,

∴∠2=∠3,

又∵∠1=∠3,

∴∠1=∠2,則BD是∠ABC的平分線;(1)正確;∵∠2,∠3是直線AD和直線BC被直線BD所截形成的內(nèi)錯角,∵AD∥BC,則∠2=∠3,∵∠1是直線AB和直線AD被直線BD所截形成的角,∴若AD∥BC,不能證明∠1=∠2=∠3;故(2)錯誤;∵∠3+∠4+∠C=180°,即同旁內(nèi)角∠ADC+∠C=180°,則AD∥BC;故(3)正確;∵內(nèi)錯角∠2=∠3,則AD∥BC;故(4)正確;∴錯誤的選項只有(2);故選:B.正確識別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵,不能遇到相等或互補關(guān)系的角就誤認為具有平行關(guān)系,只有同位角相等、內(nèi)錯角相等、同旁內(nèi)角互補,才能推出兩被截直線平行.2、A【分析】原式各項計算得到結(jié)果,即可做出判斷.【詳解】解:A、(-3)3=-27,-33=-27,相等;B、(-3×2)3=-216,3×(-2)3=-24,不相等;C、(-3)2=9,-32=-9,不相等;D、-32=-9,(-3)+(-3)=-6,不相等.故選:A.此題考查了有理數(shù)的乘方,熟練掌握乘方的意義是解本題的關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義,可得答案.【詳解】解:﹣的倒數(shù)是﹣,故選:B.本題考查了倒數(shù),掌握倒數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)角的定義和距離的概念判斷各項即可.【詳解】A.大于直角的角叫做鈍角,還有平角、周角,該選項錯誤.B.一條直線就是一個平角,角有端點,直線無端點,該選項錯誤.C.連接兩點的線段,叫作兩點間的距離,線段是圖形無單位,距離是長度有單位,該選項錯誤.故選D.本題考查角的定義和距離的判斷,關(guān)鍵在于熟練掌握基礎(chǔ)知識.5、D【分析】如圖,根據(jù)正方體展開圖的11種特征,屬于正方體展開圖的“1-4-1”型,折成正方體后,“建”與“南”相對,“設(shè)”與“麗”相對,“美”與“云”相對.【詳解】如圖,

根據(jù)正方體展開圖的特征,折成正方體后,“建”與“南”相對,“設(shè)”與“麗”相對,“美”與“云”相對.

故選D.6、D【解析】試題解析:此題畫圖時會出現(xiàn)兩種情況,即點C在線段AB內(nèi),點C在線段AB外,所以要分兩種情況計算.∵點A、B表示的數(shù)分別為﹣3、1,∴AB=1.第一種情況:在AB外,如答圖1,AC=1+2=6;第二種情況:在AB內(nèi),如答圖2,AC=1﹣2=2.故選D.7、B【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方和絕對值的性質(zhì),逐一判定即可.【詳解】A選項,,正確;B選項,,錯誤;C選項,,正確;D選項,,正確;故選:B.此題主要考查有理數(shù)的乘方和絕對值的性質(zhì),熟練掌握,即可解題.8、A【解析】試題解析:A.故錯誤.故選A.9、A【分析】首先把92萬億化為92000000000000,再用科學(xué)記數(shù)法表示,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】92萬億=92000000000000=9.2×1013,故選A.此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.解題關(guān)鍵在于掌握科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.10、A【分析】根據(jù)方位角的概念,寫出射線OA表示的方向即可.【詳解】解:如圖:∵OA是北偏東40°方向上的一條射線,∠AOB=90°,∴∠1=180°﹣40°﹣90°=50°,∴射線OB的方向角是南偏東50°,故選:A.此題主要考查方位角的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知方位角的定義.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、-3t【分析】根據(jù)合并同類項法則合并同類項即可.【詳解】解:故答案為:-3t.此題考查的是合并同類項,掌握合并同類項法則是解決此題的關(guān)鍵.12、1【分析】根據(jù)流程圖所示順序,逐框分析代入求值即可.【詳解】解:當時,代入,第一步得:=4,第二步得:4+(-2)=2,第三步得:2÷2=1,第四步得:1=-1,第五步得:=1,故答案為:1.本題考查了學(xué)生代數(shù)式求值問題及讀圖理解的能力,以及根據(jù)運算程序求輸出數(shù)值的表達式,簡單的讀圖知信息能力.13、【分析】直接利用整式的加減運算法則計算得出答案.【詳解】設(shè)多項式A與多項式的和等于,∴A=-()

故答案為:.本題主要考查了整式的加減,正確去括號和合并同類項是解題關(guān)鍵.14、2a【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì),進行化簡,即可得到答案.【詳解】由題意得:a≥0,,故答案是:2a.本題主要考查二次根式的性質(zhì),掌握二次根式的性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.15、240【分析】結(jié)合統(tǒng)計圖,先計算出樣本中“及格”與“優(yōu)秀”的學(xué)生占32的百分比,然后乘以總數(shù)320即可.【詳解】解:抽到的考生培訓(xùn)后的及格與優(yōu)秀率為(16+8)÷32=75%,

由此,可以估計八年級320名學(xué)生培訓(xùn)后的及格與優(yōu)秀率為75%.

所以,八年級320名學(xué)生培訓(xùn)后的及格與優(yōu)秀人數(shù)為75%×320=240名.

故答案為:240本題考查用樣本估計總體,條形統(tǒng)計圖.從一個總體得到一個包含大量數(shù)據(jù)的樣本,我們很難從一個個數(shù)字中直接看出樣本所包含的信息.這時,我們用頻率分布直方圖來表示相應(yīng)樣本的頻率分布,從而去估計總體的分布情況.16、1【分析】根據(jù)題中的新定義將所求式子化為普通運算,計算即可得到結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)題意得,3*(﹣2)=32+3×(﹣2)﹣(﹣2)=9﹣6+2=1.故答案為:1.本題主要考查了有理數(shù)的混合運算,屬于新定義題型,熟練掌握新定義是解本題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1);(2)33.【分析】(1)陰影部分面積可以用長方形面積減去四個四分之一圓,即減去半徑為的一個圓的面積;(2)將a=10,b=6代入(1)中的面積表達式計算即可.【詳解】(1)∵四個角上的四分之一圓可組成一個半徑為的圓,圓的面積為,∴陰影部分面積=長方形面積-圓面積=(2)當a=10,b=6,取時,本題考查列代數(shù)式和求代數(shù)式的值,陰影部分圖形面積無法直接計算時,采用面積差是解題的關(guān)鍵.18、(2);(2);(2);(4)【分析】(2)(2)根據(jù)有理數(shù)的混合運算法則進行計算;(2)先去括號,再合并同類項,最后化一次項系數(shù)為2;(4)兩邊同時乘以2,去分母,再去括號,合并同類項,最后化一次項系數(shù)為2.【詳解】解:(2)原式;(2)原式(2);(4).本題考查有理數(shù)的混合運算和解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的混合運算法則和解一元一次方程的方法.19、①x=2;②x=﹣3.【分析】①去括號、移項、合并、系數(shù)化為3,求解即可;②去分母、去括號、移項、合并、系數(shù)化為3,求解即可.【詳解】解:①去括號,可得:2x﹣2=6﹣x,移項、合并同類項,可得:2x=9,系數(shù)化為3,可得:x=2.②去分母,可得:2(x﹣2)﹣2(2x﹣4)=6,去括號,可得:2x﹣9﹣4x+8=6,移項、合并同類項,可得:x=﹣3.本題考查一元一次方程的解法,一般步驟是:去分母、去括號、移項、合并、系數(shù)化為3.20、,1【分析】先根據(jù)兩個非負數(shù)的和等于0,得到,,可求出x、y的值,再化簡代數(shù)式,把x、y的值代入化簡后的代數(shù)式計算即可.【詳解】解:∵,∴,,本題考查了整式的化簡求值、非負數(shù)的性質(zhì).熟練掌握整式的運算法則是解題的關(guān)鍵.21、(1)62根;(2)6n+2;(3)用根火柴不能擺出第個圖形.【分析】(1)根據(jù)第1、2、3個圖形的火柴數(shù),總結(jié)出規(guī)律,即可得出第10個圖形的火柴數(shù);(2)根據(jù)火柴數(shù)的變化,即可得出規(guī)律:;(3)將25代入規(guī)律代數(shù)式中,與125比較即可.【詳解】(1)由題意,得第1個圖形需要的火柴是:8=6×1+2第2個圖形需要的火柴是:14=6×2+2第3個圖形需要的火柴是:20=6×3+2依次類推,第個圖形需要的火柴是:6×10+2=根.(2)按這樣擺下去,第個圖形需要的火柴是:;(3)當時,用根火柴不能擺出第個圖形.此題主要考查圖形類數(shù)字變化規(guī)律的探索,解題關(guān)鍵是根據(jù)圖形得出規(guī)律.22、(1)-12;(2)0.【分析】(1)先計算絕對值的值,再計算乘除,最后算加減即可.(2)先計算括號之內(nèi)的值、指數(shù)冪的值,再計算乘除,最后算加減即可.【詳解】解:(1)原式=-10-8×=-

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