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校園喜迎七一活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“銘記黨史,紅心向黨,共慶七一”二、活動(dòng)背景“七一”是中國共產(chǎn)黨的生日,為了熱烈慶祝黨的生日,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,激發(fā)廣大師生的愛黨愛國熱情,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),特在校園內(nèi)組織開展喜迎七一系列活動(dòng)。三、活動(dòng)目的通過本次活動(dòng),增強(qiáng)師生對黨的歷史、黨的理論和路線方針政策的了解,提高師生的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)師生的愛國主義情懷和集體主義精神,營造濃厚的校園紅色文化氛圍,激勵(lì)師生以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)、工作和生活中。四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間]五、參與人員全體師生六、活動(dòng)內(nèi)容及安排(一)黨史學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)1.黨史知識競賽活動(dòng)時(shí)間:[具體競賽時(shí)間]活動(dòng)地點(diǎn):[詳細(xì)地點(diǎn)]參與方式:以班級為單位組隊(duì)參賽,每隊(duì)[X]人?;顒?dòng)內(nèi)容:競賽題目涵蓋中國共產(chǎn)黨的歷史事件、重要人物、理論成果等方面,通過必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題等環(huán)節(jié)進(jìn)行角逐。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)[X]名,二等獎(jiǎng)[X]名,三等獎(jiǎng)[X]名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。2.黨史專題講座活動(dòng)時(shí)間:[具體講座時(shí)間]活動(dòng)地點(diǎn):[詳細(xì)地點(diǎn)]邀請嘉賓:邀請黨史專家或黨校教師進(jìn)行專題講座,深入解讀黨的歷史和成就?;顒?dòng)內(nèi)容:講座圍繞黨的光輝歷程、重大歷史事件、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)等方面展開,通過生動(dòng)的案例和深入淺出的講解,讓師生更好地了解黨的歷史。參與方式:全體師生參加,可提前報(bào)名預(yù)約座位。(二)紅色文化展示活動(dòng)1.紅色主題展覽活動(dòng)時(shí)間:[具體展覽時(shí)間區(qū)間]活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校圖書館一樓展廳展覽內(nèi)容:收集整理黨的歷史圖片、文獻(xiàn)資料、革命文物等,舉辦紅色主題展覽,展示黨的光輝歷程和偉大成就?;顒?dòng)安排:安排專人講解,引導(dǎo)師生參觀展覽,讓師生在參觀中感受紅色文化的魅力。2.紅色影片展播活動(dòng)時(shí)間:[具體展播時(shí)間區(qū)間]活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳影片選擇:選取具有代表性的紅色經(jīng)典影片,如《建黨偉業(yè)》《開國大典》《長征》等?;顒?dòng)安排:提前公布影片播放計(jì)劃,組織師生觀看影片,并在影片結(jié)束后進(jìn)行討論交流,引導(dǎo)師生深入思考影片所傳達(dá)的精神內(nèi)涵。(三)文藝演出活動(dòng)1.七一文藝匯演活動(dòng)時(shí)間:[具體匯演時(shí)間]活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校體育館節(jié)目征集:面向全體師生征集文藝節(jié)目,節(jié)目形式包括歌曲、舞蹈、朗誦、小品、相聲等,主題圍繞慶祝建黨[X]周年,展現(xiàn)師生愛黨愛國情懷?;顒?dòng)安排:組織專業(yè)教師對征集的節(jié)目進(jìn)行篩選和指導(dǎo),確定參演節(jié)目名單。在匯演當(dāng)天,邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和全體師生觀看演出,并對優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(四)志愿服務(wù)活動(dòng)1.校園清潔行動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:[具體清潔時(shí)間]活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)各區(qū)域參與人員:全體師生志愿者活動(dòng)內(nèi)容:組織師生志愿者對校園進(jìn)行全面清潔,包括教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、食堂、宿舍等區(qū)域,清除衛(wèi)生死角,營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境?;顒?dòng)安排:提前劃分清潔區(qū)域,安排專人負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),確保清潔行動(dòng)有序進(jìn)行。2.關(guān)愛困難學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:[具體關(guān)愛時(shí)間區(qū)間]活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校困難學(xué)生家中或指定地點(diǎn)參與人員:黨員教師志愿者活動(dòng)內(nèi)容:組織黨員教師志愿者走訪慰問困難學(xué)生家庭,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,為學(xué)生送去學(xué)習(xí)用品和生活用品,鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,努力學(xué)習(xí)?;顒?dòng)安排:提前與困難學(xué)生所在班級班主任溝通,確定走訪慰問名單,組織志愿者進(jìn)行走訪慰問,并做好記錄和反饋工作。七、活動(dòng)宣傳1.制作活動(dòng)海報(bào):設(shè)計(jì)制作喜迎七一活動(dòng)海報(bào),張貼在學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓、辦公樓等顯著位置,宣傳活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排。2.利用校園媒體:通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、校園廣播等媒體平臺,發(fā)布活動(dòng)通知、新聞報(bào)道、活動(dòng)照片和視頻等,及時(shí)宣傳活動(dòng)進(jìn)展情況和取得的成效。3.班級宣傳動(dòng)員:各班級召開主題班會(huì),向?qū)W生宣傳活動(dòng)意義和內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng),營造濃厚的活動(dòng)氛圍。八、活動(dòng)預(yù)算本次活動(dòng)預(yù)算總計(jì)[X]元,具體預(yù)算明細(xì)如下:1.黨史知識競賽:獎(jiǎng)品費(fèi)用[X]元,競賽題目印刷費(fèi)用[X]元,共計(jì)[X]元。2.黨史專題講座:專家講座費(fèi)用[X]元,講座資料印刷費(fèi)用[X]元,共計(jì)[X]元。3.紅色主題展覽:展覽布置費(fèi)用[X]元,講解人員費(fèi)用[X]元,共計(jì)[X]元。4.紅色影片展播:影片租賃費(fèi)用[X]元,場地布置費(fèi)用[X]元,共計(jì)[X]元。5.七一文藝匯演:舞臺搭建費(fèi)用[X]元,音響設(shè)備租賃費(fèi)用[X]元,節(jié)目道具和服裝費(fèi)用[X]元,獎(jiǎng)品費(fèi)用[X]元,共計(jì)[X]元。6.志愿服務(wù)活動(dòng):清潔工具費(fèi)用[X]元,關(guān)愛困難學(xué)生慰問品費(fèi)用[X]元,共計(jì)[X]元。7.活動(dòng)宣傳:海報(bào)制作費(fèi)用[X]元,校園媒體宣傳費(fèi)用[X]元,共計(jì)[X]元。九、活動(dòng)組織與實(shí)施1.成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:由學(xué)校黨委書記擔(dān)任組長,校長擔(dān)任副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體策劃、組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。2.明確各部門職責(zé):宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作,制定宣傳方案,制作活動(dòng)海報(bào),利用校園媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。學(xué)生處:負(fù)責(zé)組織學(xué)生參與活動(dòng),如黨史知識競賽、文藝演出、志愿服務(wù)活動(dòng)等,做好學(xué)生的動(dòng)員和組織工作。教務(wù)處:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教師參與活動(dòng),如黨史專題講座、指導(dǎo)學(xué)生文藝節(jié)目等,保障活動(dòng)的教學(xué)秩序??倓?wù)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)的后勤保障工作,如活動(dòng)場地布置、物資采購、設(shè)備租賃等,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。3.制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃:各部門根據(jù)活動(dòng)方案,制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)步驟、時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人,確?;顒?dòng)有序開展。4.加強(qiáng)活動(dòng)過程管理:在活動(dòng)實(shí)施過程中,要加強(qiáng)對活動(dòng)現(xiàn)場的組織管理,確保活動(dòng)安全、有序進(jìn)行。同時(shí),要及時(shí)收集師生的反饋意見,對活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),提高活動(dòng)質(zhì)量。十、活動(dòng)評估與總結(jié)1.活動(dòng)評估:活動(dòng)結(jié)束后,組織師生對活動(dòng)進(jìn)行評估,通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等形式,了解師生對活動(dòng)內(nèi)容、組織形式、活動(dòng)效果等

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