




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024-2025學(xué)年廣東省梅州市豐順縣數(shù)學(xué)七上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.?dāng)?shù)軸上表示和2的兩點(diǎn)之間的距離是()A.3 B.6 C.7 D.92.如圖是正方體的展開圖,原正方體相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)字之積的最大值是()A.-12 B.30 C.24 D.203.已知x,y都是整數(shù),若x,y的積等于8,且x﹣y是負(fù)數(shù),則|x+y|的值有()個(gè).A.1 B.2 C.3 D.44.有理數(shù)a在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,如果有理數(shù)b滿足,那么b的值可以是()A.2 B. C. D.5.已知數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在原點(diǎn)兩側(cè),并且到原點(diǎn)的距離相等,數(shù)x,y互為倒數(shù),那么-2xy的值等于()A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣16.如圖是由6個(gè)大小相同的小立方體搭成的幾何體,這個(gè)幾何體的主視圖是()A. B. C. D.7.若∠A=64°,則它的余角等于()A.116° B.26° C.64° D.50°8.2018年1月1日零點(diǎn),北京、上海、鄭州、寧夏的氣溫分別是﹣4℃,5℃,﹣6℃,﹣8℃,這一天中氣溫最低的是()A.北京 B.上海市 C.鄭州 D.寧夏9.解一元一次方程,移項(xiàng)正確的是()A. B. C. D.10.如圖是按照一定規(guī)律畫出的“樹形圖”,經(jīng)觀察可以發(fā)現(xiàn):圖A2比圖A1多出2個(gè)“樹枝”,圖A3比圖A2多出4個(gè)“樹枝”,圖A4比圖A3多出8個(gè)“樹枝”……照此規(guī)律,圖A6比圖A2多出“樹枝”()A.32個(gè) B.56個(gè) C.60個(gè) D.64個(gè)11.已知是關(guān)于的一元一次方程,則的值為()A. B.-1 C.1 D.以上答案都不對(duì)12.下列表述正確的是()A.由,得 B.由,得C.由,得 D.由,得二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.規(guī)定一種新運(yùn)算“*”:a*b=a-b,則方程x*2=1*x的解為________.14.若﹣7xm+2y2與3x3yn是同類項(xiàng),則m+n=_____________.15.如圖,點(diǎn)在線段上,若,,是線段的中點(diǎn),則的長為_______.16.若,則的值是__________.17.實(shí)數(shù)的相反數(shù)是__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,OA是表示北偏東30°方向的一條射線,仿照這條射線畫出表示下列方向的射線,(1)南偏東25°;(2)北偏西60°.19.(5分)化簡:3(a2﹣2ab)﹣2(﹣3ab+b2)20.(8分)如圖,是直角,OP平分,OQ平分,,求的度數(shù).21.(10分)在已有運(yùn)算的基礎(chǔ)上定義一種新運(yùn)算:,的運(yùn)算級(jí)別高于加減乘除運(yùn)算,即的運(yùn)算順序要優(yōu)先于運(yùn)算,試根據(jù)條件回答下列問題.(1)計(jì)算:;(2)若,則;(3)在數(shù)軸上,數(shù)的位置如下圖所示,試化簡:;(4)如圖所示,在數(shù)軸上,點(diǎn)分別以1個(gè)單位每秒的速度從表示數(shù)-1和3的點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),點(diǎn)向正方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)向負(fù)方向運(yùn)動(dòng),秒后點(diǎn)分別運(yùn)動(dòng)到表示數(shù)和的點(diǎn)所在的位置,當(dāng)時(shí),求的值.22.(10分)(1)計(jì)算:(2)解方程:23.(12分)為了了解龍崗區(qū)學(xué)生喜歡球類活動(dòng)的情況,采取抽樣調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個(gè)方面調(diào)查了全班學(xué)生的興趣愛好,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①,②,要求每位學(xué)生只能選擇一種自己喜歡的球類),請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)本次共調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為___,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中m=___,n=___;(3)表示“足球”的扇形的圓心角是___度;(4)若龍崗區(qū)初中學(xué)生共有60000人,則喜歡乒乓球的有多少人.
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】由數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離定義,即可求出答案.【詳解】解:數(shù)軸上表示和2的兩點(diǎn)之間的距離是7;故選:C.本題考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離定義,解題的關(guān)鍵是熟記定義.2、D【分析】根據(jù)正方體展開圖相對(duì)面相隔一個(gè)小正方形可得相對(duì)面上的數(shù)字,分別計(jì)算乘積,比較即可得答案.【詳解】∵正方體展開圖相對(duì)面相隔一個(gè)小正方形,∴1或0相對(duì),-2和6相對(duì),5和4相對(duì),∵1×0=0,-2×6=-12,5×4=20,∴原正方體相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)字之積的最大值是20,故選:D.本題考查正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,根據(jù)相對(duì)面的特點(diǎn)得出相對(duì)面上的文字是解題關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘法與減法的計(jì)算法則、以及整數(shù)的定義可得x=﹣8,y=﹣1或x=﹣4,y=﹣2或x=1,y=8或x=2,y=4,依此可求|x+y|的值有幾個(gè).【詳解】解:∵x,y都是整數(shù),若x,y的積等于8,且x﹣y是負(fù)數(shù),∴x=﹣8,y=﹣1或x=﹣4,y=﹣2或x=1,y=8或x=2,y=4,∴|x+y|=9或6,一共2個(gè).故選:B.本題考查了求代數(shù)式的值,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的定義,求出x、y的值4、C【分析】根據(jù)a的取值范圍確定出-a的取值范圍,進(jìn)而確定出b的范圍,判斷即可.【詳解】解:根據(jù)數(shù)軸上的位置得:-2<a<-1,1<-a<2,又,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離一定小于2,故選:C.本題考查了數(shù)軸,屬于基礎(chǔ)題,熟練并靈活運(yùn)用數(shù)軸的定義是解決本題的關(guān)鍵.5、B【詳解】解:由題意得:,,選B.此題考查數(shù)軸上的點(diǎn)的特征,數(shù)軸上左邊的數(shù)小于右邊的數(shù),在數(shù)軸上在原點(diǎn)的兩側(cè)且到原點(diǎn)的位置相等的數(shù)互為相反數(shù),互為相反數(shù)的和為0,互為倒數(shù)的兩數(shù)的乘積為1.6、A【分析】作出幾何體的主視圖,跟各項(xiàng)進(jìn)行比較即可.【詳解】根據(jù)題意,作出幾何體的主視圖.故答案為:A.本題考查了幾何體的主視圖,掌握畫幾何體主視圖的方法是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)兩個(gè)角的和為90°,則這兩個(gè)角互余計(jì)算即可.【詳解】解:∵∠A=64°,∴90°﹣∠A=26°,∴∠A的余角等于26°,故選B.本題考查余角的定義,題目簡單,掌握概念是關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義、有理數(shù)的大小比較法則即可得.【詳解】正數(shù)表示的氣溫高于負(fù)數(shù)表示的氣溫;負(fù)數(shù)越小表示的氣溫越低因?yàn)樗宰畹蜌鉁厥羌催@一天中氣溫最低的是寧夏故選:D.本題考查了正負(fù)數(shù)的意義、有理數(shù)的大小比較法則,理解正負(fù)數(shù)的意義是解題關(guān)鍵.9、A【分析】移項(xiàng)要變號(hào),不移的項(xiàng)不得變號(hào),移項(xiàng)時(shí),左右兩邊先寫原來不移的項(xiàng),再寫移來的項(xiàng),據(jù)此判斷即可.【詳解】解:解一元一次方程,移項(xiàng)得:故選:A.此題主要考查了解一元一次方程的方法,要熟練掌握,解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1.10、C【分析】根據(jù)所給圖形得到后面圖形比前面圖形多的“樹枝”的個(gè)數(shù)用底數(shù)為2的冪表示的形式,代入求值即可.【詳解】∵圖A2比圖A1多出2個(gè)“樹枝”,圖A3比圖A2多出4個(gè)“樹枝”,圖A4比圖A3多出8個(gè)“樹枝”,…,∴圖形從第2個(gè)開始后一個(gè)與前一個(gè)的差依次是:2,,…,.∴第5個(gè)樹枝為15+=31,第6個(gè)樹枝為:31+=63,∴第(6)個(gè)圖比第(2)個(gè)圖多63?3=60個(gè)故答案為C此題考查圖形的變化類,解題關(guān)鍵在于找出其規(guī)律型.11、B【分析】根據(jù)方程是關(guān)于x的一元一次方程可知的系數(shù)應(yīng)為0,并且x的系數(shù)不能為0,列式計(jì)算即可.【詳解】因?yàn)榉匠淌顷P(guān)于x的一元一次方程,所以,解得,所以m=-1,故答案選B.本題考查的是一元一次方程的定義,充分理解一元一次方程的定義是解題的關(guān)鍵.12、D【分析】由題意直接根據(jù)等式的性質(zhì),進(jìn)行分析可得答案.【詳解】解:A.由,得,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.由,不一定得,也有可能互為相反數(shù),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.由,得,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.由,得,此選項(xiàng)正確.故選:D.本題考查等式的性質(zhì),熟練掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】根據(jù)題中的新定義化簡所求方程,求出方程的解即可.【詳解】根據(jù)題意得:x-×2=×1-,x=,解得:x=,故答案為x=.此題的關(guān)鍵是掌握新運(yùn)算規(guī)則,轉(zhuǎn)化成一元一元一次方程,再解這個(gè)一元一次方程即可.14、1【詳解】解:根據(jù)同類項(xiàng)的概念,可知含有相同的字母,相同字母的指數(shù)相同,即m+2=1,n=2,解得m=1,n=2,所以m+n=1.故答案為:1.此題主要考查了同類項(xiàng),解題關(guān)鍵是明確同類項(xiàng)的三個(gè)“相同”,然后可列方程求解.15、1【分析】根據(jù)線段中線性質(zhì)可得BM=5,線段BM的長度減去BC的長度即是MC的長度.【詳解】解:∵M(jìn)是線段AB中點(diǎn),,∴BM=5,∵,∴MC=BM-BC=5-2=1.故答案為:1.本題考查了與線段中點(diǎn)有關(guān)的計(jì)算,掌握線段中點(diǎn)性質(zhì)和線段的計(jì)算方法是解題關(guān)鍵.16、-1【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義“如果兩個(gè)單項(xiàng)式,它們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個(gè)單項(xiàng)式為同類項(xiàng)”直接解答即可.【詳解】解:由題意得,a+5=3,3=b,得出,a=-2,b=3,因此,ab=-1.故答案為:-1.本題考查的知識(shí)點(diǎn)是同類項(xiàng)的定義,熟記同類項(xiàng)的定義是解此題的關(guān)鍵.17、【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)為互為相反數(shù)進(jìn)行解答.【詳解】解:根據(jù)相反數(shù)的定義,可得的相反數(shù)是.故答案為:.此題主要考查了實(shí)數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握相反數(shù)的定義.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、見解析【解析】試題分析:本題考查了方位角,根據(jù)方向角的表示方法畫出圖形即可.解:如圖所示,OB表示南偏東25°,OC表示北偏西60°,
19、3a1﹣1b1.【分析】原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.【詳解】原式=本題考查了整式的加減運(yùn)算,熟練掌握整式加減運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.20、.【解析】根據(jù)角的和差求得,根據(jù)角平分線的定義,即可解決問題.【詳解】,OP平分,,,,平分,.本題考查角的計(jì)算、角平分線的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,屬于中考??碱}型.21、(1)5;(2)5或1;(3)1+y-2x;(4)t1=3;t2=【分析】(1)根據(jù)題中的新運(yùn)算列出算式,計(jì)算即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)題中的新運(yùn)算列出方程,解方程即可得到結(jié)果;(3)根據(jù)題中的新運(yùn)算列出代數(shù)式,根據(jù)數(shù)軸得出x、y的取值范圍進(jìn)行化簡即可;(4)根據(jù)A、B在數(shù)軸上的移動(dòng)方向和速度可分別用代數(shù)式表示出數(shù)和,再根據(jù)(2)的解題思路即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1);(2)依題意得:,化簡得:,所以或,解得:x=5或x=1;(3)由數(shù)軸可知:0<x<1,y<0,所以===(4)依題意得:數(shù)a=?1+t,b=3?t;因?yàn)?,所以,化簡得:,解得:t=3或t=,所以當(dāng)時(shí),的值為3或.本題主要考查了定義新運(yùn)算、有理數(shù)的混合運(yùn)算和解一元一次方程,根據(jù)定義新運(yùn)算列出關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.22、(1)31;(2)【分析】(1)先乘方,后乘除,最后計(jì)算加減;(2)去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1即可.【詳解】(1);(2)去分母得:,去括號(hào)得:,移項(xiàng)得:,合并同類項(xiàng)得:,把的系數(shù)化為1得:.本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算以及解一元一次方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.23、(1)40,畫圖見解析;(2)10,1;(3)72;(4)24000人.【分析】(1)根據(jù)喜歡籃球的有12人,所占的百分比是30%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù),然后利用總?cè)藬?shù)減去其它組的人數(shù)求得喜歡足球的人數(shù),進(jìn)而作出直方圖;(2)根據(jù)百分比的意義即可求解;(3)利用360°乘以對(duì)應(yīng)的百分比即可求解;(4)利用總?cè)藬?shù)乘以對(duì)應(yīng)的百分比即可求解.【詳解】解:(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)是:12÷30%=40(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 超高性能混凝土的創(chuàng)新研究與應(yīng)用進(jìn)展
- 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)技術(shù)-第1篇-洞察及研究
- 公用物資使用管理辦法
- 紅心獼猴桃品質(zhì)與環(huán)境因子關(guān)系研究
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)灌溉系統(tǒng)智能化管理規(guī)范研究
- 教師職業(yè)角色定位與專業(yè)發(fā)展路徑探究
- 公共財(cái)物授權(quán)管理辦法
- 固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì):理論與實(shí)踐
- 國際金融治理中的主權(quán)邊界問題研究
- 生活藝術(shù)與創(chuàng)意表達(dá)
- 2024年質(zhì)量工程師備考常見問答試題及答案
- 三通四通尺寸數(shù)據(jù)及標(biāo)準(zhǔn)表
- 2025-2030全球及中國管道運(yùn)輸服務(wù)行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 安慶市桐城經(jīng)開區(qū)建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2025
- JJF 2244-2025公共機(jī)構(gòu)重點(diǎn)用能單位能源資源計(jì)量審查規(guī)范
- 警犬基地人員管理制度
- 2025年甘肅省建筑安全員B證(項(xiàng)目經(jīng)理)考試題庫
- ICU感控管理分析報(bào)告
- 垃圾分類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
- 體育賽事中的后勤保障工作
- 建材家居業(yè)商業(yè)計(jì)劃書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論