安徽省金榜教育2024-2025學(xué)年7月高二期末聯(lián)考?xì)v史試題A卷及答案_第1頁(yè)
安徽省金榜教育2024-2025學(xué)年7月高二期末聯(lián)考?xì)v史試題A卷及答案_第2頁(yè)
安徽省金榜教育2024-2025學(xué)年7月高二期末聯(lián)考?xì)v史試題A卷及答案_第3頁(yè)
安徽省金榜教育2024-2025學(xué)年7月高二期末聯(lián)考?xì)v史試題A卷及答案_第4頁(yè)
安徽省金榜教育2024-2025學(xué)年7月高二期末聯(lián)考?xì)v史試題A卷及答案_第5頁(yè)
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(在此卷上答題無(wú)效)(試卷滿(mǎn)分:100分考試用時(shí):75分鐘)考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線(xiàn)內(nèi)項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。3.考生作答時(shí),請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效,在試題卷.草稿紙上作答無(wú)效。一、選擇題(本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目1.目前,中華文明探源工程取得了豐碩的研究成果,如距今一萬(wàn)年奠基,八千年起源,六千年多年進(jìn)入(文明社會(huì)),四千三百年中原崛起,四千年王朝建立,三千年王權(quán)鞏固,兩千兩百年統(tǒng)一多民A.文明起源的歷史進(jìn)程已開(kāi)啟B.稻作農(nóng)業(yè)技術(shù)方面相當(dāng)成熟C.黃河中游文明進(jìn)程加速發(fā)展D.天下共主的家國(guó)結(jié)構(gòu)已形成2.據(jù)下列表格內(nèi)容,可推知古代中國(guó)內(nèi)容里長(zhǎng)順天子政,而一同其里之義。兩京及州縣之郭內(nèi)分為坊。凡十家為一保,五十家為一大保,十大保為一都保。城中曰坊,近城曰廂,鄉(xiāng)都曰里。以一百一十戶(hù)戶(hù)為長(zhǎng),余百戶(hù)為十甲。明初法律規(guī)定A.坊市制度歷史悠久B.基層組織形態(tài)漸趨完備C.鄉(xiāng)村管理十分嚴(yán)格D.中央集權(quán)制度不斷強(qiáng)化3.公元前594年,魯國(guó)實(shí)行“初稅畝”,以土地?cái)?shù)量多少作為征稅的標(biāo)準(zhǔn),但從商鞅變法開(kāi)始到唐朝前期,卻以人丁作為主要征稅標(biāo)準(zhǔn);后歷經(jīng)兩稅法、地丁銀等賦役制度變革,才最終實(shí)現(xiàn)了由稅人到稅地的改變。導(dǎo)致這種變化的主要原因是高二歷史試卷A第1頁(yè)(共6頁(yè))A.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.人口增加的推動(dòng)C.土地兼并的影響D.國(guó)家治理的需要值逐漸成為貨幣討論的中心問(wèn)題,如下表所示。表格中這些理論或主張的產(chǎn)生,一定程度上反映出宋代宋孝宗的“稱(chēng)提理論”強(qiáng)調(diào)政府接受向其輸納構(gòu)成不兌現(xiàn)紙幣流通的前提條件,發(fā)展了傳沈括的“貨幣流通速度”思想加快貨幣流通速度可以減少貨幣發(fā)行量,從而之不足。A.區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展B.海外貿(mào)易十分發(fā)達(dá)C.通貨膨脹的社會(huì)現(xiàn)象D.貨幣理論臻于完善5.徽派建筑是江南建筑中的典型代表,而古徽州馬頭墻(又為封火墻,如下圖)更為突出,其功能與避雷針原理相似,同時(shí),馬頭墻還有一階到五階之分,階數(shù)越多,意味著該家族歷史久遠(yuǎn),地位高顯。這種建筑設(shè)計(jì)A.凸顯了商業(yè)文化繁榮B.說(shuō)明了宗法觀(guān)念根深蒂固C.突破了地理環(huán)境限制D.反映了禮制與實(shí)用性統(tǒng)一6.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,“細(xì)菌”“病毒”等醫(yī)學(xué)概念及學(xué)說(shuō)經(jīng)由西方和日本輸入中國(guó),清末民初發(fā)行的各類(lèi)詞典,也開(kāi)始收錄“細(xì)菌”“病毒”等詞語(yǔ)。到20世紀(jì)30年代初,中國(guó)醫(yī)學(xué)界開(kāi)始明確區(qū)分一般“細(xì)A.促使西醫(yī)治療技術(shù)開(kāi)始傳入中國(guó)B.有效地解決了疫病的傳播與擴(kuò)散C.推動(dòng)了基本醫(yī)療衛(wèi)生體系的建立D.有利于普及公共衛(wèi)生與防疫觀(guān)念7.1903年,張之洞上奏鼓勵(lì)官紳出洋游歷留學(xué),他認(rèn)為“已入仕之人,類(lèi)多讀書(shū)明理,循分守法……擇其素行端謹(jǐn)、志趣遠(yuǎn)大者,使之出洋游歷,分門(mén)考察,遇事咨詢(xún)……則實(shí)屬有益無(wú)弊,其能親入外國(guó)學(xué)堂A.進(jìn)一步深化了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容B.體現(xiàn)出對(duì)西方政治制度的向往C.適應(yīng)了晚清政治發(fā)展的需要D.表明晚清吏治建設(shè)走向近代化8.1917年至1936年6月,中國(guó)政府長(zhǎng)期債款幾乎全是為修建鐵路或以修建鐵路為名而舉借的外債,利息總額達(dá)31912萬(wàn)元,年平均支付的利息高達(dá)1724余萬(wàn)元,為鐵路運(yùn)營(yíng)凈收入的47.6%。由此可見(jiàn),近代中國(guó)鐵路的修建高二歷史試卷A第2頁(yè)(共6頁(yè))高二歷史試卷A第3頁(yè)(共6頁(yè))A.體現(xiàn)了半殖民地特征B.反映出北洋政府重視交通建設(shè)C.加深了列強(qiáng)之間矛盾D.加劇了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡9.1937年,陜甘寧邊區(qū)規(guī)定:“(農(nóng)村)支委會(huì)由黨員大會(huì)選舉之,區(qū)、縣、分區(qū)及特區(qū)黨委由代表大會(huì)選A.有助于黨中央直接領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村工作B.有利于提升基層黨支部的工作效能C.鞏固并擴(kuò)大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)D.奠定了“三三制”民主政權(quán)的基礎(chǔ)來(lái)處理周邊關(guān)系的外交戰(zhàn)略演變A.證明了大國(guó)協(xié)調(diào)合作的重要性B.豐富了中國(guó)新時(shí)代外交戰(zhàn)略?xún)?nèi)涵C.體現(xiàn)了全方位外交活動(dòng)的開(kāi)展D.始終秉持獨(dú)立自主和平外交方針11.從公元3世紀(jì)起,遭到沉重打擊的匈奴人一支,不斷西遷進(jìn)入到黑海南岸,趕走了東、西哥特人,迫使西哥特人直接進(jìn)入到羅馬帝國(guó)境內(nèi),后又與羅馬發(fā)生沖突并多次打敗羅馬軍隊(duì),進(jìn)而進(jìn)入高盧地區(qū),建立了哥特王國(guó)。匈奴人這些軍事行動(dòng)A.重構(gòu)了歐洲政治版圖B.直接導(dǎo)致羅馬帝國(guó)滅亡C.傳播了古代希臘文明D.促成了法蘭克王國(guó)建立12.中世紀(jì)早期,英格蘭和尼德蘭等地的行會(huì)利用政治特權(quán)壟斷市場(chǎng),但到15世紀(jì)以后,這些地方行會(huì)對(duì)市場(chǎng)控制權(quán)出現(xiàn)了弱化甚至消失的現(xiàn)象。出現(xiàn)這種變化的主要因素是A.城市自治運(yùn)動(dòng)的興起B(yǎng).德國(guó)宗教改革的影響C.王權(quán)強(qiáng)化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.封建莊園制度的崩潰13.下表為1891年英國(guó)某機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的貧窮老人占比情況。該表格內(nèi)容反映出當(dāng)時(shí)英國(guó)70-75歲75歲以上貧窮率A.已率先進(jìn)入老齡化社會(huì)B.工業(yè)革命進(jìn)程嚴(yán)重受阻C.新增社會(huì)勞動(dòng)力很奇缺D.社會(huì)保障體系亟待改革14.1700年1月,路易十四在法國(guó)凡爾賽宮舉行盛大的“中國(guó)式”舞會(huì)。這場(chǎng)舞會(huì),只是當(dāng)時(shí)歐洲流行“中國(guó)風(fēng)”的縮影。在“中國(guó)風(fēng)”流行期間,歐洲人普遍愛(ài)好來(lái)自中國(guó)的物品,熱衷于模仿中國(guó)的藝術(shù)A.反映了世界聯(lián)系的加強(qiáng)B.改變了中國(guó)傳統(tǒng)的華夷觀(guān)C.導(dǎo)致了啟蒙運(yùn)動(dòng)的興起D.加快了歐洲對(duì)華文化輸出15.20世紀(jì)八九十年代前后,有觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為,價(jià)值形成過(guò)程被視為遺產(chǎn)研究的核心內(nèi)容,因?yàn)檫z產(chǎn)行為在本質(zhì)上是一種價(jià)值觀(guān)投射行為,文化遺產(chǎn)的形成過(guò)程本來(lái)即是一種“意義之網(wǎng)”的編織過(guò)程?;谶@種認(rèn)識(shí)背景高二歷史試卷A第4頁(yè)(共6頁(yè))A.聯(lián)合國(guó)通過(guò)并頒布《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》B.中國(guó)通過(guò)并實(shí)施了《中華人民共和國(guó)文化保護(hù)法》D.中國(guó)通過(guò)了《中華人民共和國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》16.20世紀(jì)六七十年代,美國(guó)、澳大利亞、加拿大等地原住民運(yùn)動(dòng)的興起,引起國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。1974年,國(guó)際性組織“國(guó)際印第安條約委員會(huì)”成立;1982年,聯(lián)合國(guó)成立“原住民人民工作組”,并起草《原住民人民權(quán)利宣言》,致力保護(hù)和促進(jìn)原住民人權(quán)。這A.解決了不同民族間的文化認(rèn)同B.有利于推動(dòng)多元文化的共處互鑒C.導(dǎo)致了世界殖民體系最終崩潰D.使各國(guó)原住民真正成為社會(huì)主人17.閱讀材料,完成下列要求。(25分)材料一族文化發(fā)展的偉大思想家、政治家、軍事家,以其深邃的思想和輝煌業(yè)績(jī)?yōu)橹鲗?dǎo)形成的齊魯文化主體精繼往開(kāi)來(lái)的文化自信精神;以管仲改革,孔子創(chuàng)辦私學(xué)、大辦教育、孫武有為的積極進(jìn)取精神;以姜太公的尊賢尚功、孔子的仁者愛(ài)人、孟子的仁政民本思想為代表的崇德尚禮與以人為本的仁愛(ài)民本精神;以精邃富贍的孫子兵法、墨子的自立新說(shuō)、鄒衍等提出的“五德終始”說(shuō)為代表的探幽發(fā)微與上下求索的科學(xué)創(chuàng)新精神;以晏嬰與孔子的“和而不同”思派倡導(dǎo)百家爭(zhēng)鳴、以董仲舒融匯諸子百家思想創(chuàng)新儒學(xué)為代表的多元一體與海納百川的兼容并包精神;以“孔子作《春秋》而亂臣賊子懼”的維護(hù)民族大一統(tǒng)思想為代表的維護(hù)民族大一——摘編自王志民《齊魯文化的歷史貢獻(xiàn)與主體精神》材料二齊魯文化作為傳統(tǒng)文化,有其歷史價(jià)值,但其優(yōu)秀部分,已超越時(shí)代,為齊魯文化最重要的精神財(cái)富之一的誠(chéng)信精神,歷經(jīng)5000余年的世代傳承,成為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),也構(gòu)成山東人生生不息的道德品質(zhì)。發(fā)軔于齊魯大地的儒墨等思想均主張積極入世、救世、修身、立志,充滿(mǎn)自強(qiáng)不息、不屈不撓的進(jìn)取精神,賦予山東人乃至中華民族積極向上、努力奮斗的力量來(lái)源。齊魯文化主張家國(guó)同構(gòu),以國(guó)為家,愛(ài)國(guó)為家,為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義提供了豐富資的智慧,在構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)世界和平與發(fā)展依然熠熠生輝。—摘編自隋保祿《論齊魯傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值》(1)根據(jù)材料一,概括齊魯文化的主體精神內(nèi)核。(8分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析齊魯文化形成與發(fā)展的原因。(8分)高二歷史試卷A第5頁(yè)(共6頁(yè))(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析齊魯文化的現(xiàn)代價(jià)值。(9分)18.閱讀材料,完成下列要求。(15分)1906年9月,載澤等人在奏請(qǐng)官制改革折子中言道:“循此不變,則唐之藩鎮(zhèn),日本之藩閥,將復(fù)見(jiàn)之督撫,各省新設(shè)之督撫,其權(quán)限僅與日本府縣知事相當(dāng),財(cái)政、軍事權(quán)悉收回于中央政府”。具體做法是以立憲為名,各省設(shè)立審判庭、議事會(huì)、董事會(huì),分割督撫的行政權(quán)和司法權(quán)。同時(shí),清廷中樞還達(dá)成心!”甚至參與改革的袁世凱所提出的方案也被朝廷斥為攬權(quán)之嫌。最終,這場(chǎng)改革以不了了之收?qǐng)觥?-—摘編自諶旭彬《秦制兩千年—-—封建帝王的權(quán)力規(guī)則》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析晚清“丙午官制改革”的背景。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析晚清“丙午官制改革”失敗原因及影響。(9分)19.閱讀材料,完成下列要求。(12分)某一學(xué)者描述的世界變化如下圖《地球越來(lái)越小》請(qǐng)以“經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活”為話(huà)題,自擬論題并結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)上圖進(jìn)行合理解讀。(要求:論題明確,論證合理,邏輯嚴(yán)密,表述清楚)高二歷史參考答案A題號(hào)123456789DBDCDDCABD題號(hào)ACDACB1.D【解析】考查選必一中國(guó)古代政治制度的形成與發(fā)展。D項(xiàng)屬于西周時(shí)期,這一時(shí)期是中華文明進(jìn)程結(jié)構(gòu)均已形成,這為秦朝統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),故D項(xiàng)正確。A項(xiàng)屬于八千年起源2.B【解析】考查選必一中國(guó)古代的戶(hù)籍管理與社會(huì)治理。由材料信息可知,古代中國(guó)十分重視基層組織排除A、C兩項(xiàng)。材料沒(méi)有涉及到中央集權(quán)制度,排除3.D【解析】考查選必一古代中國(guó)賦役制度的演變。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,各朝各代的賦役制度變革屬于國(guó)故D項(xiàng)正確。商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)稅收的影響主要表現(xiàn)在稅商以及賦稅貨幣化等方面,不是材料中賦役制度變化的主要因素,排除A項(xiàng)。土地兼并、人口增加等雖然影響到國(guó)家賦役制度變革,但不是貿(mào)易十分發(fā)達(dá),故排除A、B項(xiàng)。D項(xiàng)更無(wú)法從材料中得6.D【解析】考查選必二歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成排除A項(xiàng)。B項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì)化,排除。我國(guó)基本衛(wèi)生醫(yī)療體系建立于新中國(guó)成立后,排除C項(xiàng)同時(shí)也有利于普及國(guó)人的公共衛(wèi)生與防疫觀(guān)念,故D項(xiàng)正確。7.C【解析】考查選必一官員的選拔與管理。由所學(xué)知識(shí)可知,1903年,清政府已推行新政,而張之洞主8.A【解析】考查選必二交通與社會(huì)變遷。由材料可知,1917年至1936年6月間,中國(guó)鐵路建設(shè)所需款項(xiàng)出并獲得高額利潤(rùn),體現(xiàn)出近代中國(guó)鐵路修建帶有典型的半殖民地特征,故A項(xiàng)正確。材料所涉及的時(shí)間跨越兩個(gè)政府,即北洋政府和南京國(guó)民政府,排除B項(xiàng)9.B【解析】考查選必一中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日根據(jù)地和解放區(qū)的制度探索。由材料可知,在這項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)之高二歷史參考答案第1頁(yè)(共3頁(yè))高二歷史參考答案第2頁(yè)(共3頁(yè))反,排除。加強(qiáng)農(nóng)村黨支部建設(shè),與鞏固和擴(kuò)大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)無(wú)直接關(guān)聯(lián),排除C項(xiàng)?!叭啤笨谷彰裰髡?quán)建立于抗戰(zhàn)進(jìn)入困難時(shí)期(1940年以后),排除D項(xiàng)。10.D【解析】考查選必一當(dāng)代中國(guó)的外交。方針,故D項(xiàng)正確。新中國(guó)與周邊國(guó)家的外交關(guān)系不屬于大國(guó)外交,排除A項(xiàng)。材料并非僅指新時(shí)代外交,排除B項(xiàng)。全方位外交活動(dòng)開(kāi)展于改革開(kāi)放以后,排除C項(xiàng)。11.A【解析】考查選必三之古代人類(lèi)的遷徙和區(qū)域立于公元5世紀(jì),從時(shí)間上可排除D項(xiàng)。12.C【解析】考查選必一之近代西方民族國(guó)家。相應(yīng)措施,削弱乃至打擊行會(huì)的權(quán)力,故C項(xiàng)正確。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,城市自治運(yùn)動(dòng)在11—12世紀(jì)就興起,故排除A項(xiàng)。宗教改革興起于16世紀(jì),排除B項(xiàng)。D項(xiàng)與材料無(wú)關(guān),排除。問(wèn)題,故D項(xiàng)正確。材料僅僅涉及貧窮老人問(wèn)題,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)結(jié)論無(wú)法從材料料沒(méi)有新增社會(huì)勞動(dòng)力奇缺的信息,排除C項(xiàng)。17.(25分)考查選必三之中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(1)主體精神內(nèi)核:守正創(chuàng)新,文化自信;改革進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn);崇德尚禮,仁愛(ài)民本;和合共生,兼容并包;維護(hù)統(tǒng)一,責(zé)任擔(dān)當(dāng)。(8分,每點(diǎn)2分,任答4點(diǎn)即可,完全照抄材料不得分)(2)原因:獨(dú)特的地理環(huán)境;悠久的先秦文化影響;齊魯間不同文化的交融;秦漢大一統(tǒng)使齊魯文化由地域文化上升為主流文化;后世歷代哲人的傳承與創(chuàng)新。(8分,每點(diǎn)2分,任答4點(diǎn)即可,其它言之有理亦可)高二歷史參考答案第3頁(yè)(共3頁(yè))分,每點(diǎn)3分,任答3點(diǎn)即可,言之有理即可得分)18.(15分)考查選必一中國(guó)歷代變法和改革(1)背景:民族危機(jī)和統(tǒng)治危機(jī)加?。幻裰鞲锩\(yùn)動(dòng)的興起與發(fā)展;清末新政的推行;民族資本主義的發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)力量壯大;地方督撫勢(shì)力崛起,威脅中央集權(quán)。(6分,每點(diǎn)2分,任答3點(diǎn)即可)(2)原因:改革的本質(zhì)意圖是維護(hù)封建君主專(zhuān)制,違背歷史潮流且失去人心;統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部矛盾重重;一些地方督撫極力反對(duì);晚清治國(guó)理政能力嚴(yán)重削弱。(5分,任答2點(diǎn)4分,答3點(diǎn)5分,其它言之有理亦可)(4分,任答2點(diǎn)即可,其它言之

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