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文檔簡介
中職統(tǒng)計考試試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.統(tǒng)計工作的基礎是()A.統(tǒng)計設計B.統(tǒng)計調(diào)查C.統(tǒng)計整理D.統(tǒng)計分析2.要了解某班50名學生的學習情況,則總體單位是()A.50名學生B.每一名學生C.50名學生的學習成績D.每一名學生的學習成績3.下列屬于品質(zhì)標志的是()A.年齡B.身高C.性別D.體重4.調(diào)查幾個重要鐵路樞紐,就可以了解我國鐵路貨運量的基本情況和問題,這種調(diào)查屬于()A.普查B.重點調(diào)查C.典型調(diào)查D.抽樣調(diào)查5.對連續(xù)型變量分組,第一組為40-50,第二組為50-60,第三組為60-70,則數(shù)據(jù)50()A.在第一組B.在第二組C.兩組都可以D.兩組都不可以6.總量指標按其反映的時間狀況不同可以分為()A.數(shù)量指標和質(zhì)量指標B.實物指標和價值指標C.時期指標和時點指標D.總體單位總量和總體標志總量7.反映總體各單位標志值離散程度的指標是()A.平均指標B.總量指標C.相對指標D.變異指標8.抽樣調(diào)查的主要目的是()A.計算和控制抽樣誤差B.推斷總體總量C.對調(diào)查單位作深入研究D.廣泛運用數(shù)學方法9.相關系數(shù)的取值范圍是()A.-1<r<1B.-1≤r≤1C.0<r<1D.0≤r≤110.編制時間數(shù)列的基本原則是()A.時間長短應該相等B.總體范圍應該一致C.指標的經(jīng)濟內(nèi)容應該相同D.以上都對二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.統(tǒng)計的職能包括()A.信息職能B.咨詢職能C.監(jiān)督職能D.決策職能2.下列屬于離散變量的有()A.職工人數(shù)B.機器臺數(shù)C.身高D.體重3.普查是()A.全面調(diào)查B.非全面調(diào)查C.一次性調(diào)查D.經(jīng)常性調(diào)查4.統(tǒng)計分組的作用有()A.劃分現(xiàn)象的類型B.揭示現(xiàn)象內(nèi)部結構C.分析現(xiàn)象之間的依存關系D.比較現(xiàn)象的一般水平5.相對指標的表現(xiàn)形式有()A.無名數(shù)B.有名數(shù)C.百分數(shù)D.千分數(shù)6.平均指標的種類有()A.算術平均數(shù)B.調(diào)和平均數(shù)C.幾何平均數(shù)D.眾數(shù)7.影響抽樣誤差大小的因素有()A.總體各單位標志值的差異程度B.樣本單位數(shù)的多少C.抽樣方法D.抽樣組織形式8.相關關系按相關的方向可分為()A.正相關B.負相關C.直線相關D.曲線相關9.編制時間數(shù)列應遵循的原則有()A.時間長短應該相等B.總體范圍應該一致C.指標的經(jīng)濟內(nèi)容應該相同D.指標的計算方法、計算價格和計量單位應該一致10.統(tǒng)計指數(shù)按其反映的對象范圍不同可分為()A.個體指數(shù)B.總指數(shù)C.數(shù)量指標指數(shù)D.質(zhì)量指標指數(shù)三、判斷題(每題2分,共10題)1.統(tǒng)計工作和統(tǒng)計資料是統(tǒng)計活動和統(tǒng)計成果的關系。()2.標志是說明總體特征的,指標是說明總體單位特征的。()3.全面調(diào)查和非全面調(diào)查是根據(jù)調(diào)查結果所取得的資料是否全面來劃分的。()4.組中值是根據(jù)各組上限和下限計算的平均值,所以它代表了每一組的平均分配次數(shù)。()5.相對指標都是用無名數(shù)形式表現(xiàn)出來的。()6.算術平均數(shù)的大小,只受總體各單位標志值大小的影響。()7.抽樣極限誤差總是大于抽樣平均誤差。()8.正相關指的是兩個變量之間的變動方向都是上升的。()9.時間數(shù)列中各個指標值是不能相加的。()10.數(shù)量指標指數(shù)和質(zhì)量指標指數(shù)的劃分具有相對性。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述統(tǒng)計調(diào)查方案的內(nèi)容。答:包括調(diào)查目的、調(diào)查對象和調(diào)查單位、調(diào)查項目、調(diào)查表、調(diào)查時間和調(diào)查期限、調(diào)查的組織實施計劃。2.簡述統(tǒng)計分組的概念和作用。答:統(tǒng)計分組是根據(jù)統(tǒng)計研究任務和現(xiàn)象的特點,將總體按照一定標志劃分為若干性質(zhì)不同的組。作用有劃分現(xiàn)象類型、揭示內(nèi)部結構、分析依存關系。3.簡述平均指標的概念和作用。答:平均指標是反映總體各單位某一數(shù)量標志在一定時間、地點條件下所達到的一般水平的綜合指標。作用有反映總體各單位變量分布的集中趨勢、進行同類現(xiàn)象在不同空間或時間上的對比等。4.簡述抽樣調(diào)查的特點。答:抽樣調(diào)查具有經(jīng)濟性、時效性強、適應面廣、準確性高的特點。它是從總體中抽取部分單位進行調(diào)查,用樣本指標推斷總體指標。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論在實際工作中如何選擇合適的統(tǒng)計調(diào)查方法。答:要依據(jù)調(diào)查目的、調(diào)查對象特點、調(diào)查時間和經(jīng)費等因素選擇。如要全面了解總體情況可選普查;對一些不可能或不必要全面調(diào)查的情況,可考慮抽樣調(diào)查;想了解典型情況則用典型調(diào)查;若要快速獲取情況,重點調(diào)查較合適。2.討論統(tǒng)計指標與統(tǒng)計標志的區(qū)別與聯(lián)系。答:區(qū)別:指標是說明總體特征,標志是說明總體單位特征;指標都能用數(shù)值表示,標志有品質(zhì)和數(shù)量之分。聯(lián)系:許多指標數(shù)值由數(shù)量標志值匯總而來;指標和標志可隨研究目的改變而轉換。3.討論如何提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量。答:首先要確保調(diào)查方案科學合理,準確界定調(diào)查對象等。嚴格執(zhí)行調(diào)查制度,保證數(shù)據(jù)真實可靠。做好數(shù)據(jù)錄入、整理等環(huán)節(jié)的審核,避免誤差。加強統(tǒng)計人員培訓,提高其素質(zhì)和責任心。4.討論相關分析在實際生活中的應用。答:在經(jīng)濟領域,可分析物價與銷售量關系輔助定價決策;在醫(yī)療領域,分析藥物劑量與療效關系確定最佳用量;在教育領域,分析學習時間與成績關系幫助學生合理安排學習。答案一、單項選擇題1.B2.B3.C4.B5.B6.C7.D8.B9.B10.D二、多項選擇題1.ABC2.A
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