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文檔簡介
2024-2025學(xué)年江蘇省大豐市劉莊鎮(zhèn)三圩初級中學(xué)九上化學(xué)期末監(jiān)測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.保持過氧化氫(H2O2)化學(xué)性質(zhì)的粒子是A.氫原子和氧原子 B.氫分子和氧分子C.氧元素和氧元素 D.過氧化氫分子2.水是生命的源泉,是人類最寶貴的資源.關(guān)于水的天然循環(huán)的說法正確的是()①水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的③水的天然循環(huán)為地球上的生物補(bǔ)充淡水資源④水的天然循環(huán)是自然界中水分子運動的結(jié)果.A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④3.下圖所示的實驗操作正確的是()A.氧氣驗滿 B.給液體加熱C.過濾 D.讀取液體體積4.生活中的下列做法利用了化學(xué)反應(yīng)原理的是()A.自制簡易凈水器凈化自來水 B.門鎖不易打開時灌入鉛筆芯粉末C.用天然氣作燃料煮飯 D.用活性炭除去冰箱中的異味5.下列化學(xué)用語表示正確的是A.氖氣:Ne2B.兩個氫原子:H2C.鐵離子:Fe2+D.兩個氮分子:2N26.在某化學(xué)反應(yīng)2XY+Y2=2Z中,Z物質(zhì)的化學(xué)式符合()A.XY2 B.X2Y C.X2Y2 D.X3Y27.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。下列說法正確的是()A.水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物B.常用肥皂水檢驗硬水和軟水C.活性炭吸附可降低水的硬度D.煮沸可以除去水中的可溶性鈣、鎂化合物,使之成為蒸餾水8.科學(xué)家已研制成以鍶原子做鐘擺的世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,則此鍶原子的核外電子數(shù)為A.38 B.50 C.88 D.1269.下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系不正確的是A.表示在等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量濃度相等的稀硫酸B.用加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣C.金屬與一定量的稀硫酸反應(yīng),金屬M比金屬N活潑D.用等質(zhì)量氯酸鉀分別制取氧氣10.如圖所示的是氧原子結(jié)構(gòu)示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說法正確的是A.氧原子核外有6個電子B.硫元素和氧元素均為非金屬元素C.硫原子的相對原子質(zhì)量為32.06gD.硫、氧兩種元素形成的SO3中硫元素為+4價二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。請回答:(1)天然氣是一種___________燃料,燃燒的化學(xué)方程式是__________。(2)液氫燃燒的化學(xué)方程式為___________。(3)用液氫做燃料的優(yōu)點是___________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室制取氣體裝置如下圖所示,回答下列問題:(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a______________;b_______________(2)用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為____________(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。(3)用大理石和稀鹽酸制取和收集二氧化碳裝置分別為________和_______(填序號),檢驗二氧化碳已收集滿用_______________放在集氣瓶口。(4)實驗室用加熱乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體。甲烷是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水。實驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_______(填序號,下同),收集該氣體裝置為_____________或____________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.金屬及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。(一)鐵制品的防護(hù)(1)鐵銹主要成分是Fe2O3﹒xH2O。鐵生銹主要與空氣中的_____________有關(guān)。(2)如圖實驗說明NaCl在鐵生銹中的作用是_______________。(二)金屬的回收利用某品牌電器的廢舊電路板中還有Fe、Cu、Ag、Ni(鎳銀白色金屬)等金屬,如圖是某車間回收部分金屬的工藝流程,已知,回答下列問題。(1)操作①中,使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還需______________。(2)濾渣③中含有的金屬是_______________。(3)濾液③中加入足量鐵粉的主要目的是________________,固體A除主要含有銅外,還含有一定量的鐵,為了進(jìn)步提純銅,可以向固體A中加入適量的稀硫酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。(4)相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬,該工藝流程的主要優(yōu)點是__________。(三)鐵與其他金屬的活動性強(qiáng)弱的探究。鐵、鋁、銅是日常生活中使用量最大的金屬,某化學(xué)興趣小組找到鐵、鋁、銅這三種金屬,進(jìn)行以下實驗。(1)將這三種打磨光亮后如圖進(jìn)行實驗,加入等體積相同濃度的稀鹽酸,以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷這三種金屬的活動性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是_______________。(2)老師告訴興趣小組的成員,只要再找一種試劑,就可通過實驗操作和對應(yīng)現(xiàn)象得出這三種金屬活動性強(qiáng)弱的順序,則下列三種試劑中符合要求的有_______________。(填字母)A稀硫酸B硫酸鋁溶液C硫酸亞鐵溶液14.已知空間站的字航員每天每人平均需要消耗640g的氧氣,排出880g的二氧化碳。(1)若空間站解決氧氣供給的方法是電解水。則一名字航員每天需要電解水質(zhì)量是_____?(寫出計算過程)(2)空間站解決二氧化碳的方法是從空間站的空氣分離出二氧化碳,在一定條件下將二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲烷和水:;現(xiàn)要處理一名宇航員每天呼出880g的二氧化碳,請計算需消耗氫氣的質(zhì)量和生成水的質(zhì)量,在圖中畫出相應(yīng)的曲線圖并標(biāo)出相應(yīng)的數(shù)據(jù)。
(3)空間站要永久除去硫化氫氣體,下表是除去硫化氫氣體的兩種藥品的相關(guān)信息:價格(元kg)質(zhì)量kg(處理1kg硫化氫所需藥品的質(zhì)量)氫氧化鋰LiOH951.4氫氧化鈉NaOH572.4空間站應(yīng)該選擇__________來除去硫化氫氣體,原因是_______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室里用加熱氯酸鉀(在催化劑MnO2存在下)的方法制取氧氣。在大試管里加入4.9克的氯酸鉀和0.5克二氧化錳,用排水法收集氧氣。加熱一段時間后,停止加熱,待試管里的殘留固體完全冷卻后,稱的固體質(zhì)量為4.44克。試求:(1)制得的氧氣是多少克?(2)已經(jīng)分解的氯酸鉀的質(zhì)量是多少?16.加了生石灰的原煤燃燒時可減少SO2排放,反應(yīng)原理為,若要吸收32千克SO2,需要多少CaO參加反應(yīng)?
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【詳解】由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,保持過氧化氫(H2O2)化學(xué)性質(zhì)的粒子是過氧化氫分子;故選:D。2、D【解析】①水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化,正確;②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的,正確;③水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配,為地球上的生物補(bǔ)充淡水資源,正確;④水的天然循環(huán)是自然界中水分子運動的結(jié)果,正確。故選D。3、D【解析】A、氧氣驗滿時,帶火星的木條應(yīng)伸入到瓶口處,故選項錯誤;B、給試管里的液體加熱時,試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的三分之一,圖中液體較多,故選項錯誤;C、過濾應(yīng)用玻璃棒引流,漏斗下端應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁,故選項錯誤;D、量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平,故選項正確。故選D。給試管里的液體加熱時,試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的三分之一,用酒精燈的外焰加熱,試管與桌面呈45°角,試管夾夾在試管的中上部,先預(yù)熱再集中加熱。4、C【詳解】A、自制簡易凈水器凈化自來水的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、門鎖不易打開時灌入鉛筆芯粉末的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、天然氣燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化;D、用活性炭除去冰箱中的異味的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選C.5、D【詳解】A、氖氣是稀有氣體,其化學(xué)式直接用元素符號表示,表示為:Ne,故錯誤;B、兩個氫原子表示為2H,H2是錯誤的,故錯誤;C、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,1個鐵離子帶3個單位的正電荷,鐵離子可表示為Fe3+,故錯誤;D、標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),兩個氮氣分子可表示為:2N2,故正確。故選D。6、A【詳解】化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,由2XY+Y2=2Z可知,每個Z中含有1個X和2個Y,Z的化學(xué)式是XY2。
故選:A?;瘜W(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。7、B【詳解】A、水、氫氣、氧氣都是一種純凈物,一種純凈物不能由另外兩種純凈物組成,A選項錯誤;B、肥皂水是常用來檢驗硬水和軟水的物質(zhì),B選項正確;C、活性炭只能吸附異味和色素,不能吸附水中的可溶性鈣鎂鹽,故無法降低水的硬度,C選項錯誤;D、煮沸只能將硬水軟化,軟水是水中的可溶性鈣鎂鹽較少的水,即軟水還是混合物,蒸餾水是純凈物,因此D選項錯誤;故選B。8、A【詳解】由題意已知鍶原子的質(zhì)子數(shù)為1,根據(jù)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),因此核外電子數(shù)等于1.故選:A。原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。9、D【詳解】A、稀硫酸足量,兩種金屬完全反應(yīng),鋅比鐵活潑,反應(yīng)速率快,等量硫酸和足量金屬反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量相同,當(dāng)酸足量時最終鐵和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣多,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;B、二氧化錳在過程做催化劑,由于氯酸鉀分解為氯化鉀和氧氣,導(dǎo)致固體總質(zhì)量在減少,所以二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,起點不是零,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;C、活動性越強(qiáng)的金屬,反應(yīng)速率越快,由圖可知,M金屬用的時間少,而N金屬用的時間多,所以M的金屬活動性大于N,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;D、等質(zhì)量氯酸鉀制得的氧氣的質(zhì)量相同,與是否加入催化劑無關(guān),該選項對應(yīng)關(guān)系不正確。故選D。10、B【解析】A、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由結(jié)構(gòu)示意圖可知:氧原子核外有8個電子,故錯誤;B、硫、氧均屬于非金屬元素,故正確;C、相對原子質(zhì)量的單位是“1”而不是“g”,硫原子的相對原子質(zhì)量為32.06,故錯誤;D、硫、氧兩種元素形成的SO3中硫元素為x,則x+(﹣2)吃呢個3=0,x=+6,故錯誤.答案:B二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、化石CH4+2O2CO2+2H2O2H2+O22H2O熱值高,產(chǎn)物不污染環(huán)境,原料豐富【詳解】(1)天然氣是一種化石燃料,主要成分是甲烷,甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;(2)液氫燃燒生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O22H2O;(3)使用液氫做燃料的優(yōu)點有:熱值高,產(chǎn)物不污染環(huán)境,原料豐富。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、試管集氣瓶B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AD燃著的木條BCE【詳解】(1)圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a試管;b集氣瓶。(2)用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用固體加熱型發(fā)生裝置,故選B;高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(3)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件、二氧化碳的密度,用大理石和稀鹽酸制取和收集二氧化碳,分別為固液常溫型發(fā)生裝置和向上排空氣法收集裝置,故選A和D;檢驗二氧化碳已收集滿可用燃著的小木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說明已滿。
(4)實驗室用加熱乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體。實驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置為固體加熱型裝置,故選B;甲烷密度比空氣小,難溶于水,收集甲烷裝置為向下排空氣法或者排水法,故選C或者E。實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、水和氧氣加快鐵的銹蝕漏斗Ag將銅置換出來Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑減少了環(huán)境污染金屬與酸的接觸面積不相同C【詳解】(一)鐵制品的防護(hù)(1)鐵銹主要成分是Fe2O3﹒xH2O。鐵生銹主要與空氣中的水和氧氣有關(guān);(2)如圖1實驗說明NaCl在鐵生銹中的作用是加快鐵和銹蝕;(二)金屬的回收利用(1)過濾操作可以將不溶性固體從溶液中分離出來,操作①中,使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還需漏斗;(2)銅、氧氣和稀硫酸在加熱的條件下生成硫酸銅和水,所以濾渣③中含有的金屬是Ag;(3)鐵的活動性排在銅的前面,濾液③中加入足量鐵粉的主要目的是:將銅置換出來,鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(4)直接焚燒廢舊電路板回收金屬會產(chǎn)生污染性氣體,所以該工藝流程的主要優(yōu)點是:減少了環(huán)境污染。(三)鐵與其他金屬的活動性強(qiáng)弱的探究。(1)將這三種打磨光亮后如圖3進(jìn)行實驗,加入等體積相同濃度的稀鹽酸,以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷這三種金屬的活動性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是金屬與酸的接觸面積不相同;(2)A、由于金屬與酸的接觸面積不相同,不能通過比較與硫酸反應(yīng)的速率,判斷這三種金屬的活動性強(qiáng)弱,不符合題意;B、鐵、鋁、銅都不能與硫酸鋁溶液反應(yīng),所以不能比較出順序,不符合題意;C、
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