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文檔簡(jiǎn)介

2024北京重點(diǎn)校高一(下)期末歷史匯編

資本主義制度的確立章節(jié)綜合

一、單選題

1.(2024北京101中學(xué)高一下期末)1829—1841年間,俄國(guó)詩(shī)人萊蒙托夫創(chuàng)作了一系列關(guān)于1812年俄

法戰(zhàn)爭(zhēng)和拿破侖的詩(shī)。詩(shī)中既贊頌俄國(guó)士兵“以身相許為祖國(guó)報(bào)效",又將拿破侖描繪成傳播自由的“蓋世英

雄”。下列說法正確的是()

①萊蒙托夫的詩(shī)蘊(yùn)含著俄國(guó)民族主義情感②俄法戰(zhàn)爭(zhēng)成為俄國(guó)農(nóng)奴制改革的導(dǎo)火線

③萊蒙托夫認(rèn)同拿破侖傳播的大革命精神④萊蒙托夫主張俄國(guó)士兵效仿法國(guó)進(jìn)行革命

A.①③B.②④C.①②D.③④

2.(2024北京朝陽(yáng)高一下期末)某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),根據(jù)下列材料,該小組探究的歷史主題是

國(guó)國(guó)資聲單命

A.歐洲成為世界貿(mào)易中心B.資本主義的確立和擴(kuò)展

C.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)與文化重構(gòu)D.西歐國(guó)家的獨(dú)立與統(tǒng)一

3.(2024北京西城高一下期末)下面是某歷史著作的部分目錄。下列選項(xiàng)均為該書的各章節(jié)標(biāo)題,最適合

填在橫線處的是()

第七編列強(qiáng)新格局的形成與沖突

第十五講____________

1.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)

2.明治維新

3.德意志的統(tǒng)一

4.意大利統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)

A.人的重新發(fā)現(xiàn)B.啟蒙與革命C.新勢(shì)力的崛起D.歐洲社會(huì)的轉(zhuǎn)型

4.(2024北京海淀高一下期末)15世紀(jì)中葉、西爾維烏斯在《論自由教育》一文中,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)身心俱健

的人要求通過體育、軍事訓(xùn)練與合理飲食來強(qiáng)健身體,通過文學(xué)、哲學(xué)和文藝的學(xué)習(xí)來豐富精神世界,使

人擁有信仰、美德、知識(shí)和智慧。這一主張()

A.豐富了人文主義的教育思想B.奠定了宗教改革的理論基礎(chǔ)

C.強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)在科學(xué)革命中的作用D.重申了啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想內(nèi)容

5.(2024北京豐臺(tái)高一下期末)16—17世紀(jì),英國(guó)經(jīng)歷了一系列重大變化。這些變化不僅深刻地改變了

英國(guó)社會(huì),也對(duì)世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。下列表述符合這一結(jié)論的有()

①莎士比亞撰寫《哈姆雷特》,宣揚(yáng)人文主義

②牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律,創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)體系

③資產(chǎn)階級(jí)發(fā)動(dòng)“光榮革命”,推翻專制王權(quán)

④英國(guó)工人階級(jí)發(fā)起憲章運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)取普選權(quán)利

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.(2024北京通州高一下期末)哥白尼在《天體運(yùn)行論》中闡述了“日心說”,牛頓在《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原

理》中首先提出了萬(wàn)有引力定律。這些科學(xué)成果,使啟蒙思想家認(rèn)為人類社會(huì)也有一定的自然法則,這種

法則是擺脫“神”的控制而自行發(fā)展的。這可用于說明()

A.啟蒙運(yùn)動(dòng)促使歐洲人文主義的復(fù)興B.科學(xué)發(fā)展豐富了人文精神的思想內(nèi)涵

C.人文主義思想被歐洲社會(huì)普遍接受D.文藝復(fù)興使科學(xué)徹底擺脫了神學(xué)束縛

7.(2024北京通州高一下期末)文藝復(fù)興時(shí)期,威尼斯人發(fā)明的玻璃鏡風(fēng)靡歐洲I。相比之前的銅鏡,玻璃

鏡讓人們能夠看清自己,認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特性,極大地影響了個(gè)人的自我認(rèn)同,這反映了()

A.禁欲觀念的消亡B.理性主義的流行C.啟蒙思想的傳播D.人文主義

的興起

8.(2024北京西城高一下期末)下圖是某歷史人物誕辰300周年的紀(jì)念郵票。畫面上揮舞著翅膀的大腦沖

出了鳥籠,飛向遼闊的世界,中間是其名言“要有勇氣運(yùn)用你自己的理智?!彼悄膱?chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)的代表

A.文藝復(fù)興B.宗教改革C.科學(xué)革命D.啟蒙運(yùn)動(dòng)

9.(2024北京西城高一下期末)1781年美國(guó)的《邦聯(lián)條例》規(guī)定:中央需要經(jīng)費(fèi)時(shí),只能向各州攤派款

項(xiàng),各州可以拒絕提供。1787年《聯(lián)邦憲法》代替了《邦聯(lián)條例》,規(guī)定國(guó)會(huì)有權(quán)直接向國(guó)民征稅。這說

明《聯(lián)邦憲法》()

A.強(qiáng)化了中央權(quán)力B.實(shí)行了三權(quán)分立

C.增加了國(guó)民負(fù)擔(dān)D.刺激了經(jīng)濟(jì)發(fā)展

10.(2024北京西城高一下期末)“由于牛頓證明了地上的力學(xué)也能應(yīng)用于天上的星球,從而昭示了一種簡(jiǎn)

單而統(tǒng)一的自然規(guī)律的存在,整個(gè)思想界不禁為之亢奮……傳統(tǒng)的宗教信仰被動(dòng)搖了,唯物主義思潮開始

盛行。”這反映了牛頓力學(xué)()

A.奠定了物理學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)B.拉開了宗教改革的序幕

C.促進(jìn)了馬克思主義的誕生D.推動(dòng)了理性認(rèn)識(shí)的發(fā)展

11.(2024北京西城高一下期末)19世紀(jì)中葉,俄國(guó)面臨改革、革命交織的困境,亞歷山大二世進(jìn)行了著

名的“大改革”。這次改革()

①促進(jìn)了資本主義發(fā)展②直接觸及了沙皇專制

③僅限于廢除農(nóng)奴制度④保留了大量封建殘余

A.①②B.①③C.①④D.③④

12.(2024北京西城高一下期末)有學(xué)者在論及文藝復(fù)興時(shí)期的文化時(shí)指出:“在中世紀(jì),人類意識(shí)的兩方

面——內(nèi)心自省和外界觀察都一樣——一直是在一層共同的紗幕之下……在_______,這層紗幕最先煙消

云散?!睓M線上應(yīng)填入()

A.英國(guó)B.波蘭C.意大利D.法國(guó)

13.(2024北京西城高一下期末)《西方史學(xué)史》中寫道:“他的《歷史》,行文流暢可誦而有韻致,被譽(yù)為

用散文寫成的史詩(shī)……不愧為‘史學(xué)之父’這一桂冠?!薄八敝傅氖牵ǎ?/p>

A.蘇格拉底B.修昔底德C.希羅多德D.彼特拉克

14.(2024北京昌平高一下期末)1776年7月4日,大陸會(huì)議發(fā)表的某文件中闡述了人民主權(quán)思想,宣告

北美殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立。該文件是()

A.《權(quán)利法案》B.《王位繼承法》C.《獨(dú)立宣言》D.《人權(quán)宣言》

15.(2024北京昌平高一下期末)下列四部著作按創(chuàng)作時(shí)間先后排列正確的是()

①康德《歷史理性批判文集》②牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》

③馬丁?路德《九十五條論綱》④彼特拉克《歌集》

A.①②③④B.②①④③C.③④①②D.④③②①

16.(2024北京房山高一下期末)1862年美國(guó)政府規(guī)定:“凡是美國(guó)公民,只要交十美元手續(xù)費(fèi),就可在

美國(guó)西部得到一塊土地,連續(xù)耕種五年后,這塊土地就成為他的私有財(cái)產(chǎn)。”同年,美國(guó)政府宣布:“自

1863年1月1日起,凡當(dāng)時(shí)仍在叛亂的任何一個(gè)州或地區(qū),其境內(nèi)所有奴隸都應(yīng)永遠(yuǎn)獲得自由?!鄙鲜鰞?/p>

則文獻(xiàn)的頒布()

A.沉重打擊了歐洲的殖民勢(shì)力B.加速了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

C.有力地維護(hù)了美國(guó)國(guó)家統(tǒng)一D.徹底解決了美國(guó)的種族問題

17.(2024北京朝陽(yáng)高一下期末)18世紀(jì),法國(guó)獲得“特許”出版的圖書中,“神學(xué)”書籍從17世紀(jì)占特許出

版總量的約1/2降至18世紀(jì)80年代的約1/10,填補(bǔ)其空出份額的則是代表世俗文化的“科學(xué)和藝術(shù)”書

籍。引發(fā)這現(xiàn)象的原因有()

①文藝復(fù)興提倡探索人與自然奧秘②宗教改革傳播和發(fā)展了人文主義

③科學(xué)革命促進(jìn)思想解放社會(huì)進(jìn)步④啟蒙運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考自主精神

A.①③B.②④C.②③④D.①②③④

18.(2024北京房山高一下期末)“一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力,這是萬(wàn)古不易的一條經(jīng)驗(yàn),為此

就必須用權(quán)力來約束權(quán)力,形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的政體,其各種權(quán)力既調(diào)節(jié)配合又相互制約,即權(quán)力

要分開掌握和使用。”上述觀點(diǎn)出自()

A.彼特拉克B.馬丁?路德C.牛頓D.孟德斯鳩

19.(2024北京理工大附中高一下期末)牛頓根據(jù)大量數(shù)據(jù)提出了引力的法則,該法則既支配了整個(gè)宇

宙,也支配了最微小的物體。由此類推,支配人類社會(huì)的法則依靠理性也可以為人們所發(fā)現(xiàn)。該表述說明

()

A.思想家受到科學(xué)革命的啟發(fā)B.牛頓的成果引發(fā)了工業(yè)革命

C.啟蒙運(yùn)動(dòng)首先興起于英國(guó)D.啟蒙運(yùn)動(dòng)推動(dòng)科學(xué)革命的發(fā)生

20.(2024.北京第一六六中學(xué)高一下期末)下列事件反映的時(shí)代主題是()

1861年俄國(guó)沙皇政府進(jìn)行農(nóng)奴制改革

1861年美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)

1861年意大利王國(guó)建立,實(shí)行君主立憲制

1868年日本開始“明治維新”

1871年德意志帝國(guó)建立,實(shí)行君主立憲制

A.資本主義制度的確立B.資本主義的擴(kuò)展

C.資本主義的危機(jī)D.資本主義的終結(jié)

21.(2024北京第八十中學(xué)高一下期末)在16世紀(jì)的新教地區(qū),每個(gè)面包匠和燭臺(tái)制造師都能擁有一本

《圣經(jīng)》。他們可以在工棚里獨(dú)自研究它,得出自己的結(jié)論,而不必?fù)?dān)心在火刑柱上被燒死。這現(xiàn)象揭示

出當(dāng)時(shí)()

A.貴族失去宗教特權(quán)B.傳統(tǒng)的懲戒方式已被廢除

C.平民引領(lǐng)宗教改革D.天主教會(huì)思想專制遭削弱

22.(2024北京第九中學(xué)高一下期末)閱讀下表中兩個(gè)文件的內(nèi)容節(jié)編,可以看出()

1861年,俄國(guó)沙皇亞歷山大二世簽署了“農(nóng)奴獲得人身自由,地主不能買賣或者交換農(nóng)奴。農(nóng)奴可

廢除農(nóng)奴制的法令以得到土地,但必須交納贖金?!?/p>

1862年,美國(guó)總統(tǒng)林肯領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)邦政府“自1863年1月1日起,凡當(dāng)時(shí)仍在叛亂的任何一個(gè)州或地

頒布了《解放黑人奴隸宣言》區(qū),其境內(nèi)所有奴隸都應(yīng)永遠(yuǎn)獲得自由。”

A.農(nóng)奴制改革使農(nóng)奴獲得了完全自由B.兩個(gè)文件都推動(dòng)了本國(guó)近代化進(jìn)程

C.兩國(guó)徹底廢除舊制度實(shí)現(xiàn)民主政治D.美國(guó)黑人獲得公平對(duì)待促進(jìn)南北統(tǒng)一

23.(2024北京通州高一下期末)1232年,英王亨利三世以特別命令的方式剝奪了首席政法官休伯特?伯格

的職務(wù),但地方普通法院卻拒絕這一判決,并聲稱國(guó)王命令因違法而無效。最終經(jīng)全體貴族審判會(huì)議討

論,國(guó)王宣布恢復(fù)休伯特權(quán)力。這反映出當(dāng)時(shí)英國(guó)()

A.司法獨(dú)立B.議會(huì)至上C.王權(quán)有限D(zhuǎn).貴族專權(quán)

24.(2024北京西城高一下期末)“光榮革命”后,為鞏固革命成果,擴(kuò)大議會(huì)權(quán)力,限制王權(quán),英國(guó)議會(huì)

于1689年通過了()

A.《獨(dú)立宣言》B.《王位繼承法C.《權(quán)利法案》》D.《人權(quán)宣言》

25.(2024北京101中學(xué)高一下期末)日本曾以“日本精神、中國(guó)知識(shí)”為口號(hào),挑選中國(guó)文化中適合自己

的某些內(nèi)容。后來,日本又以“東方道德、西方技藝”為口號(hào),向西方借用了它所盼望的東西。下列與此材

料觀點(diǎn)相符的是日本

①推行“大化改新”②建立幕府統(tǒng)治③形成武士集團(tuán)④進(jìn)行“明治維新”

A.①②B.②③C.①④D.③④

26.(2024北京第一六六中學(xué)高一下期末)在牛頓的時(shí)代,光不再是神秘物質(zhì),不再是上帝的住所,而成

了一個(gè)物理現(xiàn)象。由此可知

A.資產(chǎn)階級(jí)向?qū)V仆鯔?quán)發(fā)起挑戰(zhàn)B.近代自然科學(xué)重視經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)

C.近代自然科學(xué)沖擊了神學(xué)思想D.工業(yè)革命極大改變了世界面貌

27.(2024北京第八十中學(xué)高一下期末)1526年,一位非洲國(guó)王控訴說,葡萄牙人每天都在抓走本地人并

將他們賣掉,“以至于我們國(guó)家的人口正在大量喪失”;1549年,巴西的種植園已經(jīng)有了非洲人勞作的記

錄。據(jù)此可以佐證

A.世界市場(chǎng)的成型B.工業(yè)革命的沖擊

C.三角貿(mào)易的初現(xiàn)D.殖民體系的確立

28.(2024北京理工大附中高一下期末)對(duì)下表解釋正確的是

1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革俄國(guó)走上資本主義發(fā)展道路

1861年美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)廢除了黑人奴隸制

1868年日本明治維新建立具有濃厚封建專制色彩的君主立憲制國(guó)家

1871年德、意統(tǒng)一實(shí)行君主立憲制

A.發(fā)展資本主義的潮流開始出現(xiàn)B.資本主義在全球范圍內(nèi)得到擴(kuò)展

C.各國(guó)都確立了君主立憲制政體D.資產(chǎn)階級(jí)代議制政府在歐美確立

29.(2024北京交大附中高一下期末)美國(guó)建國(guó)初期,制憲會(huì)議的參加者麥迪遜認(rèn)為,新憲法授予聯(lián)邦政

府的權(quán)力很少,并有明確的規(guī)定;各州所保留的權(quán)力很多,卻沒有明確規(guī)定。在第一屆國(guó)會(huì)上,麥迪遜提

出憲法修正案:除了明確授予中央政府的權(quán)力以外,其余的權(quán)力由各州自行保留。這一主張

A.賦予各州主權(quán)B.恢復(fù)邦聯(lián)制度

C.體現(xiàn)了分權(quán)與制衡原則D.旨在擴(kuò)大聯(lián)邦政府權(quán)力

30.(2024北京第一六六中學(xué)高一下期末)1689年《權(quán)利法案》規(guī)定:“未經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn),在超過規(guī)定的時(shí)

間或以非規(guī)定的方式,憑王權(quán)的借口,為國(guó)王之用而征款是違法的?!边@說明

①英國(guó)議會(huì)在同國(guó)王爭(zhēng)奪稅權(quán)的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中獲勝②私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯的原則已成為社會(huì)共識(shí)

③國(guó)王在新政治體制中完全處于統(tǒng)而不治的地位④資產(chǎn)階級(jí)私有財(cái)產(chǎn)權(quán)得到了議會(huì)和法律的保護(hù)

A.①②B.③④C.②③D.①④

31.(2024北京交大附中高一下期末)諺語(yǔ)在一定程度上反映了社會(huì)情緒。“神父的口袋最深”“離羅馬越

近,基督徒越壞”是16世紀(jì)德國(guó)社會(huì)中流行的諺語(yǔ)。這些諺語(yǔ)

A.改變?nèi)藗儗?duì)上帝的虔誠(chéng)信仰B.引發(fā)歐洲首次思想解放運(yùn)動(dòng)

C.反映人們對(duì)天主教會(huì)的不滿D.深受法國(guó)啟蒙思想家的影響

二、材料題

32.(2024北京西城高一下期末)歐洲的騎士

材料一騎士制度是西歐中世紀(jì)社會(huì)的重要內(nèi)容,它建立在一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上,同時(shí)也依賴一定的

政治環(huán)境而存在。自然經(jīng)濟(jì)是采邑分封的條件,采邑被作為騎士服役的薪俸。騎士精神的核心是忠誠(chéng),這

保證了下級(jí)封臣對(duì)上級(jí)封君的服從。騎士還擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)基督教世界、保衛(wèi)婦女兒童的責(zé)任。

(1)閱讀材料一,指出西歐騎士制度賴以存在的政治和經(jīng)濟(jì)制度,并概括騎士在中世紀(jì)社會(huì)中的作用。

材料二下圖為德意志畫家丟勒的銅版畫《騎士、死神與魔鬼》,創(chuàng)作于1513年。

畫面中間是穿戴盔甲的騎士,丟勒的同時(shí)代人將其理解為與死神和魔鬼同流合污的幻影騎士。當(dāng)時(shí)

“騎士階層與中產(chǎn)階層正處于深刻的歷史矛盾之中,當(dāng)時(shí)騎士階層的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位都在逐步下降

(騎士有時(shí)會(huì)襲擊運(yùn)輸商品的商隊(duì))。沒落的騎士與城市商人和金融家互相痛恨?!?/p>

而18世紀(jì)末,人們開始關(guān)注丟勒技法中的日耳曼民族特性。1828年丟勒逝世三百周年的紀(jì)念活動(dòng)

中,有眾多藝術(shù)史家注意到他作品中的德意志傳統(tǒng)。不懼死亡與魔鬼的“民族騎士”一度成為文藝創(chuàng)作的

重要素材。

(2)結(jié)合時(shí)代背景,闡釋不同歷史時(shí)期丟勒畫中騎士?jī)?nèi)涵的變化。

33.(2024北京第一六六中學(xué)高一下期末)歷史著作中的“世界“

歷史學(xué)家所著史籍的內(nèi)容提要

希羅多德(古希古希臘先民的歷史意識(shí)被神話傳說所籠罩。而希羅多德《歷史》記述的希波戰(zhàn)爭(zhēng)

臘,約前480—前各城邦同仇敵悵,終于擊敗波斯帝國(guó),揭示出拯救希臘的是人而不是神。該書涉

425年)及的范圍主要從地中海到波斯地區(qū)。

奧托(德意志,著《雙城編年史》,以上帝之城與世俗之城的宗教思想統(tǒng)攝全書。他認(rèn)為“世界

1114分三部分:亞洲、非洲和歐洲”,書中所述的“東方”僅僅是十字軍東征所及的

11584)區(qū)域,古羅馬和日耳曼是他主要的關(guān)注點(diǎn)。

著《風(fēng)俗論》,從遠(yuǎn)古中國(guó)講起,涉及歐、亞、非、美各洲的歷史,但缺乏對(duì)東

伏爾泰(法國(guó),

方民族歷史的深入分析。作者力圖說明,人類在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展進(jìn)程中,逐步擺

1694—1778年)

脫偏見、迷信和奴役,向理性、公正、文明的方向前進(jìn)。

依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué),評(píng)析上述歐洲歷史著作中對(duì)“世界”的認(rèn)識(shí)。

34.(2024北京第一六六中學(xué)高一下期末)“自寫真”

15—17世紀(jì),伴隨著中、西方社會(huì)的變化,傳統(tǒng)繪畫有了新突破。

中國(guó)古代自畫像稱為“自寫真”,最早記載于《后漢書》。宋元始有零星作品傳世,但多將人物融入

山水背景或群像中。明清時(shí)期,部分士人掙脫“無我”枷鎖,畫中人物也從背景中獨(dú)立出來。畫家借助像

贊、題記表達(dá)自我。蘇州人沈周的自畫像呈現(xiàn)了眼睛、額頭、皺紋和老年斑等更為個(gè)性的面部特征。紹興

人徐渭在自畫像上寫道,“吾年十歲手植青鐮”“流光荏苒,兩鬢如霜”“合作此圖,壽藤亦壽吾”。江

南畫家唐寅、陳洪綬等也有自畫像傳世。

西方在古希臘羅馬時(shí)期出現(xiàn)少量自畫像。15世紀(jì)以來,意大利人熱衷于古典文化,并效法古羅馬人

定制藝術(shù)品以獲得不朽榮譽(yù),自畫像作為一個(gè)獨(dú)立門類發(fā)展起來。畫家多在宗教、歷史等場(chǎng)景中插入自己

的形象。威尼斯人改進(jìn)了制鏡技術(shù),阿爾伯蒂的《論繪畫》分析了數(shù)學(xué)、幾何學(xué)與繪畫的關(guān)系,推動(dòng)了自

畫像寫實(shí)風(fēng)格的發(fā)展。畫中人物脫離場(chǎng)景,獨(dú)立呈現(xiàn)。丟勒、提香等人繪制了多幅自畫像。丟勒在自畫像

上寫道:“我,丟勒,在28歲時(shí)用永不褪色的顏料畫下了我自己?!?6、17世紀(jì)后,歐洲出現(xiàn)自畫像收

藏?zé)岢?,倫勃朗一人就?chuàng)作了70余幅自畫像,萊奧波爾多?德?美第奇則收藏了79幅自畫像。

閱讀材料,提取信息,結(jié)合所學(xué),闡釋15-17世紀(jì)自畫像的發(fā)展所折射出的中、西方時(shí)代特征。要求:信

息提取充分,史論結(jié)合,邏輯清晰。

參考答案

1.A

【詳解】本題是組合選擇題,據(jù)材料時(shí)間信息得出準(zhǔn)確時(shí)空是:近代西方。萊蒙托夫詩(shī)中贊頌俄國(guó)士兵

“以身相許為祖國(guó)報(bào)效”這蘊(yùn)含了民族主義情感,①正確;萊蒙托夫又將拿破侖描繪成傳播自由的“蓋世英

雄“,說明他是認(rèn)同拿破侖傳播的大革命精神,③正確;克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)成為農(nóng)奴制改革的導(dǎo)火線,排除

②;萊蒙托夫并未主張進(jìn)行革命,排除④。故選A項(xiàng)。

2.B

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確

時(shí)空是:近代(世界)。根據(jù)材料中的地圖,可知分別是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、德意志統(tǒng)

一,意大利統(tǒng)一,這些國(guó)家在此之后分別建立了資本主義制度,因此主題為資本主義的確立與擴(kuò)展,B項(xiàng)

正確;新航路開辟后貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸,與材料內(nèi)容無關(guān),排除A項(xiàng);材料中并未涉及法國(guó)大革

命與拿破侖帝國(guó)相關(guān)內(nèi)容,排除C項(xiàng);從第二幅地圖中的加拿大和大陸輪廓可以判定為美國(guó),不屬于西歐

國(guó)家,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

3.C

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確

時(shí)空是:近代(世界)。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為美國(guó)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展掃除了障

礙;明治維新使日本走上了發(fā)展資本主義的道路;德意志的統(tǒng)一促進(jìn)了德意志資本主義的發(fā)展;意大利統(tǒng)

一運(yùn)動(dòng)結(jié)束了分裂割據(jù)的局面,推動(dòng)了意大利資本主義的發(fā)展。這些事件都意味著資本主義的政治力量的

崛起,C項(xiàng)正確;“人的重新發(fā)現(xiàn)”是文藝復(fù)興時(shí)期對(duì)人的價(jià)值的重新審視,排除A項(xiàng);“啟蒙與革命”重點(diǎn)

在強(qiáng)調(diào)思想啟蒙與革命之間的關(guān)系,與這些國(guó)家的統(tǒng)一和改革的重點(diǎn)不太契合,排除B項(xiàng);材料中不僅僅

是歐洲,還有美洲和亞洲,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

4.A

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確

時(shí)空是近代(歐洲)。根據(jù)“強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)身心俱健的人要求通過體育、軍事訓(xùn)練與合理飲食來強(qiáng)健身體,通過

文學(xué)、哲學(xué)和文藝的學(xué)習(xí)來豐富精神世界,使人擁有信仰、美德、知識(shí)和智慧”可知,這是體現(xiàn)了對(duì)人的

重視,是人文主義的表現(xiàn),因此是豐富了人文主義的教育思想,A項(xiàng)正確;宗教改革是開始于16世紀(jì)

初,啟蒙運(yùn)動(dòng)始于17世紀(jì),與題干時(shí)間不符,排除B、D項(xiàng);這一主張并沒有強(qiáng)調(diào)對(duì)實(shí)驗(yàn)作用的論述,排

除C項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

5.A

【詳解】本題是組合選擇題。時(shí)空是:16—17世紀(jì)的英國(guó)。根據(jù)材料概況可知:16—17世紀(jì),英國(guó)經(jīng)歷

了一系列重大變化。這些變化不僅深刻地改變了英國(guó)社會(huì),也對(duì)世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,莎士比亞

是文藝復(fù)興時(shí)期的代表人物,撰寫《哈姆雷特》,宣揚(yáng)人文主義,促進(jìn)思想解放;牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定

律,創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)體系,促進(jìn)了自然科學(xué)的發(fā)展,也為啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展奠定了條件;1688年資產(chǎn)階級(jí)發(fā)動(dòng)

“光榮革命”,推翻專制王權(quán),為資本主義制度的建立奠定了基礎(chǔ),為世界資本主義制度的建立提供了范

本,①②③正確;④錯(cuò)在英國(guó)工人階級(jí)發(fā)起憲章運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)取普選權(quán)利,是在19世紀(jì),與材料時(shí)間信息不

符,排除B、C、D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

6.B

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知

準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(歐洲)。根據(jù)所學(xué),哥白尼、牛頓等自然科學(xué)家的研究成果推動(dòng)了對(duì)自然界規(guī)律的認(rèn)

識(shí),促使啟蒙思想家認(rèn)識(shí)到,人類社會(huì)也有一定的自然法則,并非在“神”控制下,也即自然科學(xué)的進(jìn)步推

動(dòng)啟蒙思想的發(fā)展,科學(xué)發(fā)展豐富了人文精神的思想內(nèi)涵,B項(xiàng)正確;材料主要講自然科學(xué)發(fā)展對(duì)啟蒙運(yùn)

動(dòng)的影響,A項(xiàng)內(nèi)容只提及啟蒙運(yùn)動(dòng),不能完整概括材料信息,排除A項(xiàng);從材料看不出人文主義思想被

歐洲社會(huì)普遍接受,排除C項(xiàng);材料內(nèi)容講啟蒙運(yùn)動(dòng)而非文藝復(fù)興,且“徹底擺脫”說法過于絕對(duì),排除D

項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

7.D

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知

準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(威尼斯)。根據(jù)“讓人們能夠看清自己,認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特性,極大地影響了個(gè)人的自

我認(rèn)同”可知這有利于自我意識(shí)的增強(qiáng),從而肯定自我,肯定人的價(jià)值和欲望,有利于人文主義的興起,D

項(xiàng)正確;材料反映的是人文主義的興起,并不是禁欲觀念的消亡,排除A項(xiàng);理性主義和啟蒙思想都是在

啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期,排除B、C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

8.D

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確

時(shí)空是:近代歐洲。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,“要有勇氣運(yùn)用你自己的理智”屬于康德的名言,他主張人

要運(yùn)用自己的理智,對(duì)世間萬(wàn)物做出自己的判斷,屬于啟蒙運(yùn)動(dòng)的口號(hào),D項(xiàng)正確;康德是啟蒙運(yùn)動(dòng)的代

表人物,而不是文藝復(fù)興。文藝復(fù)興倡導(dǎo)人文主義,材料名言倡導(dǎo)理性主義,不符合材料,排除A項(xiàng);康

德是啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物,而不是宗教改革。宗教改革倡導(dǎo)信仰自由,材料名言倡導(dǎo)理性主義,不符合材

料,排除B項(xiàng);康德是啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物,而不是科學(xué)革命??茖W(xué)革命側(cè)重于科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展和新變

化,材料名言倡導(dǎo)理性主義,不符合材料,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

9.A

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空

是:近代美國(guó)。根據(jù)材料“1787年《聯(lián)邦憲法》代替了《邦聯(lián)條例》,規(guī)定國(guó)會(huì)有權(quán)直接向國(guó)民征稅”和所

學(xué)可知,美國(guó)用聯(lián)邦制取代邦聯(lián)制,較好的協(xié)調(diào)了中央和地方之間的關(guān)系,強(qiáng)化了中央的權(quán)威,A項(xiàng)正

確;美國(guó)的三權(quán)分立指的是國(guó)會(huì)、總統(tǒng)和最高法院,彼此獨(dú)立,相互制衡,材料未涉及,排除B項(xiàng);材料

以稅收為例,強(qiáng)調(diào)的是中央權(quán)力的加強(qiáng),非加重國(guó)民負(fù)擔(dān),排除C項(xiàng);材料與刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展無關(guān),排除D

項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

10.D

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確

時(shí)空是:近代(世界)。據(jù)材料可知,牛頓力學(xué)證明了地上和天上的力學(xué)規(guī)律具有統(tǒng)一性,使得人們對(duì)自

然世界的認(rèn)識(shí)更加理性和科學(xué)。它打破了傳統(tǒng)宗教對(duì)自然現(xiàn)象的神秘解釋,讓人們開始用理性的思維去思

考和認(rèn)識(shí)世界,從而推動(dòng)了整個(gè)思想界的理性認(rèn)識(shí)的發(fā)展,D項(xiàng)正確;牛頓力學(xué)為近代物理學(xué)的發(fā)展奠定

了基礎(chǔ),而不是為物理學(xué)的發(fā)展奠定基礎(chǔ),排除A項(xiàng);宗教改革在牛頓力學(xué)誕生之前就已經(jīng)開始,牛頓力

學(xué)不是拉開宗教改革序幕的因素,排除B項(xiàng);馬克思主義的誕生是基于對(duì)資本主義社會(huì)的深入研究和批

判,牛頓力學(xué)對(duì)其誕生不是直接促進(jìn)因素,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

11.C

【詳解】本題是組合選擇題。時(shí)空是19世紀(jì)中葉(俄國(guó))。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,亞歷山大二世的改革

廢除了農(nóng)奴制,為俄國(guó)資本主義的發(fā)展提供了勞動(dòng)力、資金和市場(chǎng),促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,①正確;但

改革具有不徹底性,保留了大量封建殘余,如沙皇專制制度依然存在,④正確;①④正確,C項(xiàng)正確;改

革沒有觸及沙皇專制,②錯(cuò)誤;改革不僅僅限于廢除農(nóng)奴制度,還在司法、教育等方面進(jìn)行了一定的改

革,③錯(cuò)誤;②③錯(cuò)誤,排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

12.C

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確

時(shí)空是:近代(歐洲)。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)的意大利,15至16世紀(jì)擴(kuò)

展到歐洲其他地方,文藝復(fù)興的核心思想是人文主義,新興的資產(chǎn)階級(jí)要求以人為中心,而不是以神為中

心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福。文藝復(fù)興打破了中世紀(jì)以來的封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)

對(duì)人們思想的束縛,促使“這層紗幕最先煙消云散”。故這層“紗幕”最先在意大利煙消云散,C項(xiàng)正確;文

藝復(fù)興傳到英國(guó)已經(jīng)15世紀(jì)末,排除A項(xiàng);15、16世紀(jì)伴隨著文藝復(fù)興的興起讓波蘭走進(jìn)了它最輝煌的

時(shí)期,排除B項(xiàng);14-15世紀(jì),經(jīng)過“英法百年戰(zhàn)爭(zhēng)”,法國(guó)取得勝利后逐漸強(qiáng)大起來,在文學(xué)藝術(shù)方面也

開始有所發(fā)展,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

13.C

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確

時(shí)空是古代(古希臘)。據(jù)材料和所學(xué)可知,希羅多德著成的《歷史》,成為西方文學(xué)史上第一部完整留下

來的散文作品,其被后人稱為歷史學(xué)之父,C項(xiàng)正確;蘇格拉底也是古希臘人,但不是《歷史》的作者,

排除A項(xiàng);修昔底德的著作為《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》,不是歷史,排除B項(xiàng);彼特拉克是文藝復(fù)興的代表

人物之一,不是《歷史》的作者,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

14.C

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確

時(shí)空是:近代(美國(guó))。據(jù)材料中文件頒布時(shí)間、國(guó)家、機(jī)構(gòu)、內(nèi)容可知,C項(xiàng)正確;1689年,英國(guó)議會(huì)

通過《權(quán)利法案》限制王權(quán),排除A項(xiàng);1701年英國(guó)議會(huì)通過《王位繼承法》,規(guī)定此后國(guó)王不得為天主

教徒,也不能與天主教徒結(jié)婚,排除B項(xiàng);1789年制憲議會(huì)頒布《人權(quán)宣言》明確權(quán)力,排除D項(xiàng)。故

選C項(xiàng)。

15.D

【詳解】本題是組合選擇題。時(shí)空是近代(世界)。本題要求按前述時(shí)間先后順序排列。①18世紀(jì)啟蒙運(yùn)

動(dòng)時(shí)期康德著有《歷史理性批判文集》;②1687年牛頓發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》;③1517年馬丁?路德

發(fā)表《九十五條論綱》;④14世紀(jì)文藝復(fù)興時(shí)期彼特拉克發(fā)表《歌集》。時(shí)間先后順序是④③②①,D項(xiàng)正

確;排除A、B、C項(xiàng)。故本題選D項(xiàng)。

16.C

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確

時(shí)空是:1862年(美國(guó))。根據(jù)材料,“凡是美國(guó)公民,只要交十美元手續(xù)費(fèi),就可在美國(guó)西部得到一塊土

地,連續(xù)耕種五年后,這塊土地就成為他的私有財(cái)產(chǎn)。’同年,美國(guó)政府宣布:’自1863年1月1日起,凡

當(dāng)時(shí)仍在叛亂的任何一個(gè)州或地區(qū),其境內(nèi)所有奴隸都應(yīng)永遠(yuǎn)獲得自由?!笨芍?,這是《宅地法》和《解

放黑人奴隸宣言》,二者都提高了人民群眾的革命熱情,扭轉(zhuǎn)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中北方連連戰(zhàn)敗的局面,使

得戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開始有利于北方,進(jìn)而有力地維護(hù)了美國(guó)的國(guó)家統(tǒng)一,C項(xiàng)正確;材料反映的是美國(guó)內(nèi)戰(zhàn),并

不涉及歐洲的殖民勢(shì)力,排除A項(xiàng);美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是1775年至1783年,不符合題干時(shí)間信息,排除B

項(xiàng);徹底解決了美國(guó)的種族問題說法絕對(duì)化,且美國(guó)至今都存在著種族問題,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

17.D

【詳解】本題是組合型選擇題。時(shí)空是18世紀(jì)法國(guó)。根據(jù)材料可知,法國(guó)在18世紀(jì)時(shí),出版圖書種類神

學(xué)書籍份額減少,增加了世俗文化的書籍,主要原因是歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)興起發(fā)展,如文藝復(fù)興開展,

探索人與自然奧秘;宗教改革傳播和發(fā)展了人文主義;科學(xué)革命促進(jìn)思想解放社會(huì)進(jìn)步;啟蒙運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)獨(dú)

立思考自主精神,①②③④均是原因,D項(xiàng)正確;其余均不全面,排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

18.D

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。依據(jù)材料時(shí)間信息可知

準(zhǔn)確時(shí)空是:18世紀(jì)的法國(guó)。材料“……就必須用權(quán)力來約束權(quán)力,形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的政體,其

各種權(quán)力既調(diào)節(jié)配合又相互制約,即權(quán)力要分開掌握和使用”體現(xiàn)的是權(quán)力的制約與平衡,是孟德斯鳩三

權(quán)分立的主張,D項(xiàng)正確;彼特拉克是文藝復(fù)興時(shí)期的代表人物,是以人文主義為核心的,排除A項(xiàng);馬

丁?路德是宗教改革時(shí)期的人物,主要是對(duì)民眾宗教信仰方式的改變,排除B項(xiàng);牛頓是科學(xué)家和數(shù)學(xué)家,

其主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

19.A

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確

時(shí)空是:16——17世紀(jì)(歐洲)。根據(jù)材料“牛頓根據(jù)大量數(shù)據(jù)提出了引力的法則,該法則既支配了整個(gè)宇

宙,也支配了最微小的物體。由此類推,支配人類社會(huì)的法則依靠理性也可以為人們所發(fā)現(xiàn)。”可知,根

據(jù)牛頓的引力法則,推斷出支配人類社會(huì)的法則依靠理性也可以為人們所發(fā)現(xiàn),說明思想家受到科學(xué)革命

的啟發(fā),A項(xiàng)正確;材料描述的是科學(xué)革命促進(jìn)啟蒙運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn),而非是工業(yè)革命,排除B項(xiàng);材料中沒

有描述啟蒙運(yùn)動(dòng)的起源,排除C項(xiàng);科學(xué)革命推動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)生,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

20.B

【詳解】根據(jù)“1861年俄國(guó)沙皇政府進(jìn)行農(nóng)奴制改革、1861年美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)、1861年意大利王國(guó)建立,實(shí)

行君主立憲制……”可得出這反映的是19世紀(jì)中后期一些國(guó)家通過革命、改革等方面走上發(fā)展資本主義的

道路,或者確立資本主義制度,體現(xiàn)出西方資本主義制度在世界范圍內(nèi)的拓展,B項(xiàng)正確;資本主義制度

的確立是英、法等國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命,排除A項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)危機(jī)與終結(jié),排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

21.D

【詳解】依據(jù)材料“每個(gè)面包匠和燭臺(tái)制造師都能擁有一本《圣經(jīng)》。他們可以在工棚里獨(dú)自研究它,得出

自己的結(jié)論,而不必?fù)?dān)心在火刑柱上被燒死”,可以看出16世紀(jì)的新教地區(qū),個(gè)人可以直接閱讀《圣

經(jīng)》,與上帝直接對(duì)話,得益于宗教改革的推動(dòng),沉重打擊了歐洲封建社會(huì)的精神支柱天主教會(huì),D項(xiàng)正

確;材料體現(xiàn)的是新教地區(qū)的狀況,無法得出貴族的宗教特權(quán)狀況,排除A項(xiàng);傳統(tǒng)的懲戒方式并沒有被

廢除,排除B項(xiàng);領(lǐng)導(dǎo)宗教改革的是新興資產(chǎn)階級(jí),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

22.B

【詳解】據(jù)材料“1861年,俄國(guó)沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制的法令”可知,材料反映的是1861年

亞歷山大二世改革,俄國(guó)從此走上了資本主義道路;材料“1862年,美國(guó)總統(tǒng)林肯領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)邦政府頒布了

《解放黑人奴隸宣言》”反映的美國(guó)內(nèi)戰(zhàn),為資本主義發(fā)展,掃清了障礙。因此可知,兩個(gè)文件都推動(dòng)了

本國(guó)近代化進(jìn)程,B項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué)可知,1861年農(nóng)奴制改革規(guī)定農(nóng)奴獲得自由,地主再也不能買賣農(nóng)奴

或干涉他們的自由,但與美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)無關(guān),排除A項(xiàng);據(jù)所學(xué)可知,1861年沙皇亞歷山大二世改革,

保留了大量的封建殘余,B項(xiàng)說法不準(zhǔn)確,排除C項(xiàng);據(jù)所學(xué)可知,1862年美國(guó)總統(tǒng)林肯領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)邦政府

頒布了《解放黑人奴隸宣言》,是宣布叛亂諸州的奴隸獲得解放,而不是美國(guó)境內(nèi)的所有黑奴,D項(xiàng)說法

不準(zhǔn)確,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

23.C

【詳解】地方法院宣布國(guó)王違法,最終駁回了國(guó)王對(duì)于休伯特?伯格的懲處,這說明當(dāng)時(shí)王權(quán)有限,C項(xiàng)正

確;司法獨(dú)立在材料中無法體現(xiàn),排除A項(xiàng);1689年《權(quán)利法案》頒布之后,出現(xiàn)了議會(huì)至上,排除B

項(xiàng);這一時(shí)期貴族并不能實(shí)現(xiàn)專權(quán),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

24.C

【詳解】根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為鞏固革命成果,擴(kuò)大議會(huì)權(quán)力,限制王權(quán),英國(guó)議會(huì)于

1689年通過了《權(quán)利法案》,C項(xiàng)正確;《獨(dú)立宣言》是美國(guó)頒布的文件,排除A項(xiàng);《王位繼承法》是

1701年頒布的,排除B項(xiàng);《人權(quán)宣言》是法國(guó)大革命期間頒布的,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

25.C

【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,646年,日本以“日本精神、中國(guó)知識(shí)”為口號(hào),挑選中國(guó)文化中適合自己的

內(nèi)容進(jìn)行了大化革新,19世紀(jì)中期,面對(duì)西方殖民侵略,日本以“東方道德、西方技藝”為口號(hào),向西方借

用了其所盼望的東西,進(jìn)行了“明治維新”,說法①④符合題意,C項(xiàng)正確;日本在中世紀(jì)時(shí)期,建立幕府

統(tǒng)治、形成武士集團(tuán)與大化革新、明治維新等無關(guān),說法②③不符合題意,排除與之組合的ABD三項(xiàng)。

故選C項(xiàng)。

26.C

【詳解】根據(jù)“在牛頓的時(shí)代,光不再是神秘物質(zhì),不再是上帝的住所,而成了一個(gè)物理現(xiàn)象。”可得出以

牛頓力學(xué)為代表的自然科學(xué),促進(jìn)了思想解放,沖擊了封建神學(xué),C項(xiàng)正確;材料與資產(chǎn)階級(jí)無關(guān),排除

A項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)自然科學(xué)的特征,排除B項(xiàng);牛頓時(shí)期尚未開始工業(yè)革命,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

27.C

【詳解】根據(jù)材料“葡萄牙人每天都在抓走本地人并將他們賣掉”、“1549年,巴西的種植園已經(jīng)有了非洲

人勞作的記錄”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料可以佐證三角貿(mào)易的初現(xiàn)。16世紀(jì)開始的"黑三角貿(mào)易”即奴隸

貿(mào)易,歐洲奴隸販子從本國(guó)出發(fā)裝載鹽、布匹、朗姆酒等,在非洲換成奴隸沿著所謂的“中央航路”通過大

西洋,在美洲換成糖、煙草和稻米等種植園產(chǎn)品以及金銀和工業(yè)原料返航。在歐洲西部、非洲的幾內(nèi)亞灣

附近、美洲西印度群島之間,航線大致構(gòu)成三角形狀,由于被販運(yùn)的是黑色人種,故又稱"黑三角貿(mào)易”。

歷時(shí)300年之久。最先開始經(jīng)營(yíng)三角貿(mào)易的國(guó)家是葡萄牙和西班牙,接著是英國(guó)和美國(guó)為主。因此,C項(xiàng)

正確;資本主義世界市場(chǎng)是通過新航路開辟、早期殖民擴(kuò)張以及兩次工業(yè)革命而形成的,這與材料內(nèi)容不

符,排除A項(xiàng);工業(yè)革命開始于十八世紀(jì)六十年代,與材料時(shí)間不符,排除B項(xiàng);材料內(nèi)容僅可以佐證三

角貿(mào)易的初現(xiàn),無法體現(xiàn)“殖民體系的確立",排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

28.B

【詳解】歐洲、亞洲I、北美地區(qū)都走上了資本主義道路,這說明資本主義在全球得到了擴(kuò)展,B正確;A

錯(cuò)在“開始”,排除;美國(guó)并未確立君主立憲,排除C;美國(guó)廢除奴隸制度和D無關(guān),排除。

29.C

【詳解】新憲法未對(duì)諸州的權(quán)力做出明確的界定,而聯(lián)邦政府權(quán)力卻較小,反映出當(dāng)時(shí)沒有形成中央與地

方的權(quán)力制衡。而在憲法修正案中提出“除了明確授予中央政府的權(quán)力以外,其余的權(quán)力由各州自行保留”

這明確了中央與地方的權(quán)力界定,體現(xiàn)了中央與地方的分權(quán)制衡,故選擇C項(xiàng);各州保留的權(quán)力主要是決

定和處理本州本州范圍內(nèi)公共事務(wù)的權(quán)力,沒有“主權(quán)”,排除A項(xiàng);麥迪遜反對(duì)邦聯(lián)制度,主張實(shí)行聯(lián)邦

制,排除B項(xiàng);擴(kuò)大聯(lián)邦政府的權(quán)力同時(shí),還要限制地方的權(quán)力,因此D項(xiàng)表述不全面,排除D項(xiàng)。

30.D

【詳解】《權(quán)利法案》規(guī)定國(guó)王要征款須經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn),這說明英國(guó)議會(huì)在同國(guó)王爭(zhēng)奪稅權(quán)的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中獲

勝,①正確;材料中的《權(quán)利法案》還不是特別完善,它保護(hù)的范圍相對(duì)有限,更多地是保護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的

私有財(cái)產(chǎn),故②中“成為社會(huì)共識(shí)”的說法錯(cuò)誤,排除;國(guó)王在1689年還保留行政權(quán),當(dāng)時(shí)的國(guó)王還不是虛

君,③錯(cuò)誤,排除;通過《權(quán)利法案》,國(guó)王不能隨意征收賦稅,因此保護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)的私有財(cái)產(chǎn),④正

確;綜上,故選D。ABC均含有錯(cuò)誤選項(xiàng),排除。

31.C

【詳解】“神父的口袋最深”“離羅馬越近,基督徒越壞”等諺語(yǔ)是16世紀(jì)德國(guó)社會(huì)流行的,這反映出宗教改

革前德國(guó)民眾對(duì)基督教會(huì)腐敗的痛恨,但人們還是信仰上帝的,故A項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確;歐洲首次思想解

放是14世紀(jì)開始的文藝復(fù)興,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)是在18世紀(jì),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

32.(1)制度:封君封臣制度、莊園制度。作用:騎士為封君效忠、服兵役;捍衛(wèi)教會(huì)的宗教信仰;維護(hù)中

世紀(jì)的社會(huì)秩序。

(2)16世紀(jì),資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)興起。丟勒作品《騎士、死神與魔鬼》中的騎士被視為死亡和

邪悉的象征。這反映了新興資產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng),他們?cè)噲D戰(zhàn)勝走向沒落的封建階級(jí),而騎士正是其代表。

18-—19世紀(jì),隨者德意志民族態(tài)識(shí)進(jìn)一步發(fā)展,畫中騎士被看作勇敢堅(jiān)毅的民族英雄的形象。這話應(yīng)了

德意志民族國(guó)家發(fā)展的需要,有利于增強(qiáng)民族凝聚力。

對(duì)同一幅畫中騎士形象的不同解釋折射了不同時(shí)代的主題,解釋因受立場(chǎng)影響具有一定的主觀性。

【詳解】(1)本題是特點(diǎn)類、評(píng)價(jià)類材料分析題。時(shí)空是中世紀(jì)(西歐)。制度:依據(jù)材料“自然經(jīng)濟(jì)是采

邑分封的條件,采邑被作為騎士服役的薪俸”可知,莊園制度;依據(jù)材料“騎士精神的核心是忠誠(chéng),這保證

了下級(jí)封臣對(duì)上級(jí)封君的服從”可知,封君封臣制度。

作用:依據(jù)材料“騎士精神的核心是忠誠(chéng),這保證了下級(jí)封臣對(duì)上級(jí)封君的服從”可知,騎士為封君效忠、

服兵役;依據(jù)材料“騎士還擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)基督教世界、保衛(wèi)婦女兒童

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