2025年湖南省長(zhǎng)沙市中考化學(xué)真題（解析版）

PAGE12025年長(zhǎng)沙市初中學(xué)業(yè)考試試卷化學(xué)注意事項(xiàng)：1．答題前，請(qǐng)考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考室和座位號(hào)；2．必須在答題卡上答題，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效；3．答題時(shí)，請(qǐng)考生注意各大題題號(hào)后面的答題提示；4．請(qǐng)勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔；5．答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙；6．本學(xué)科試卷共五大題，23小題?？荚嚂r(shí)量60分鐘，滿分100分?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：O-16K-39Mn-55一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置。）1.“山水洲城”長(zhǎng)沙，值得你來(lái)打卡。下列具有城市辨識(shí)度的活動(dòng)中，主要涉及化學(xué)變化的是A.穿花鼓戲服 B.編棕葉籃子 C.燒火炸臭豆腐 D.巧手剝小龍蝦【答案】C【解析】【詳解】A、穿花鼓戲服，只是服裝位置發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、編粽葉籃子，只是粽葉的形狀發(fā)生變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、燒火炸臭豆腐，在高溫油炸過(guò)程中，豆腐中的成分發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，有新物質(zhì)生成；另外，燃燒也有新物質(zhì)生成，都屬于化學(xué)變化，該選項(xiàng)正確；D、巧手剝小龍蝦，只是將小龍蝦的外殼與蝦肉分離，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行探究的重要方式。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.傾倒液體 B.滴加液體C.讀取液體體積 D.檢查裝置的氣密性【答案】D【解析】詳解】A、傾倒液體時(shí)，試管傾斜，試劑瓶緊挨試管口，標(biāo)簽向手心，瓶塞倒放，圖中瓶塞沒(méi)有倒放，標(biāo)簽沒(méi)有向手心，該選項(xiàng)操作不正確；B、用膠頭滴管滴加液體時(shí)，應(yīng)豎直懸空，而圖中膠頭滴管碰到試管內(nèi)壁，該選項(xiàng)操作不正確；C、用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，應(yīng)平視凹液面最低處，圖中為俯視讀數(shù)，該選項(xiàng)操作不正確；D、檢查該裝置氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管放入水中，再用手緊握試管，若有氣泡冒出，說(shuō)明裝置氣密性良好，該選項(xiàng)操作正確。故選D。3.空氣是一種混合物。潔凈的空氣中含量較高且化學(xué)性質(zhì)不活潑的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣【答案】A【解析】【詳解】A、氮?dú)庠诳諝庵械捏w積分?jǐn)?shù)約為78%，含量較高。氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，一般不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，A選項(xiàng)正確；B、氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為21%，雖然含量較高，但氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化碳在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%，含量較低，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、水蒸氣在空氣中的含量相對(duì)較少，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。4.2025年5月，《自然》雜志發(fā)表了我國(guó)的一項(xiàng)重大突破，通過(guò)加壓“看見(jiàn)”固體氫的結(jié)構(gòu)。氫氣加壓的過(guò)程中發(fā)生的改變是A.氫分子質(zhì)量變小 B.氫分子間隔變小C.氫分子停止運(yùn)動(dòng) D.氫分子化學(xué)性質(zhì)改變【答案】B【解析】【詳解】A、氫氣加壓過(guò)程中，氫分子本身沒(méi)有發(fā)生變化，分子質(zhì)量也不會(huì)改變。因?yàn)榉肿淤|(zhì)量是分子的固有屬性，不隨壓強(qiáng)變化而變化，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、加壓時(shí)，氣體分子間的間隔會(huì)變小。對(duì)于氫氣來(lái)說(shuō)，在加壓過(guò)程中，氫分子間的間隔變小，從而使氫氣由氣態(tài)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楣虘B(tài)，B選項(xiàng)正確；C、分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)的，無(wú)論是否加壓，氫分子都不會(huì)停止運(yùn)動(dòng)，只是加壓會(huì)使分子運(yùn)動(dòng)的速率和分子間的距離等發(fā)生變化，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氫分子的化學(xué)性質(zhì)由氫分子本身的結(jié)構(gòu)決定，在加壓過(guò)程中，氫分子沒(méi)有發(fā)生改變，其化學(xué)性質(zhì)也不會(huì)改變，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5.南水北調(diào)工程有效提高了供水保障能力。下列有關(guān)用水節(jié)水的說(shuō)法正確的是A.工業(yè)廢水直接排放 B.推廣使用節(jié)水器具C.任意開(kāi)采使用地下水 D.園林種植提倡大水漫灌【答案】B【解析】【詳解】A、工業(yè)廢水中含有大量的有害物質(zhì)，如重金屬離子、化學(xué)污染物等，直接排放會(huì)污染水體，破壞水生態(tài)環(huán)境，所以工業(yè)廢水需處理達(dá)標(biāo)后才能排放，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、推廣使用節(jié)水器具，如節(jié)水水龍頭、節(jié)水馬桶等，可以在日常生活和生產(chǎn)中減少水的浪費(fèi)，達(dá)到節(jié)約用水的目的，B選項(xiàng)正確；C、任意開(kāi)采使用地下水會(huì)導(dǎo)致地下水位下降，引發(fā)地面沉降、海水倒灌等一系列環(huán)境問(wèn)題，應(yīng)該合理開(kāi)采使用地下水，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、園林種植采用大水漫灌的方式，會(huì)造成大量水資源的浪費(fèi)，應(yīng)推廣滴灌、噴灌等節(jié)水灌溉方式，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。6.在日常生活中，我們對(duì)于“酸性”“堿性”并不陌生。下列物質(zhì)呈堿性的是A.白醋（pH約為2~3） B.橘子汁（pH約為3~4）C.番茄汁（pH約為4~5） D.爐具清潔劑（pH約為12~13）【答案】D【解析】【詳解】A、白醋pH約為2~3，pH＜7，溶液呈酸性，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、橘子汁pH約為3~4，pH＜7，溶液呈酸性，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、番茄汁pH約為4~5，pH＜7，溶液呈酸性，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、爐具清潔劑pH約為12~13，pH＞7，溶液呈堿性，D選項(xiàng)正確。故選D。7.物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途。下列有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)說(shuō)法正確的是A.有刺激性氣味 B.難溶于水C.能使澄清石灰水變渾濁 D.具有可燃性【答案】C【解析】【詳解】A、二氧化碳是無(wú)色無(wú)味氣體，不具有刺激性氣味，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、二氧化碳能溶于水，并非難溶于水，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化碳能與澄清石灰水（主要成分氫氧化鈣）反應(yīng)，生成碳酸鈣白色沉淀，從而使澄清石灰水變渾濁，化學(xué)方程式為，C選項(xiàng)正確；D、二氧化碳不具有可燃性，一般情況下，它還能用于滅火，因?yàn)樗蝗紵膊恢С秩紵?，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8.合理調(diào)控燃燒等化學(xué)反應(yīng)意義重大。下列措施主要利用“使溫度降到著火點(diǎn)以下”滅火原理的是A.炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅B.堆放雜物的紙箱著火時(shí)用水澆滅C.關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)熄滅火焰D.在森林與村莊之間設(shè)置防火隔離帶【答案】B【解析】【詳解】A、炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅，是利用了隔絕氧氣（或空氣）的滅火原理，使可燃物與氧氣隔絕，從而滅火，A選項(xiàng)不符合題意；B、堆放雜物的紙箱著火時(shí)用水澆滅，水蒸發(fā)吸熱，能使溫度降低到紙箱的著火點(diǎn)以下，從而達(dá)到滅火的目的，B選項(xiàng)符合題意；C、關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)熄滅火焰，是利用了清除可燃物的滅火原理，將燃?xì)膺@個(gè)可燃物的來(lái)源切斷，使燃燒停止，C選項(xiàng)不符合題意；D、在森林與村莊之間設(shè)置防火隔離帶，是利用了清除可燃物的滅火原理，將易燃的樹(shù)木等可燃物清除，阻止火勢(shì)蔓延，D選項(xiàng)不符合題意。故選B。9.材料的應(yīng)用貫穿人類(lèi)文明。下列物品主要由金屬材料制成的是A.四羊青銅方尊 B.人面魚(yú)紋彩陶盆C.有機(jī)人工角膜 D.高強(qiáng)度芳綸紙【答案】A【解析】【詳解】A、四羊青銅方尊是青銅制品，青銅是銅錫合金，合金屬于金屬材料，所以四羊青銅方尊主要由金屬材料制成，A選項(xiàng)正確；B、人面魚(yú)紋彩陶盆是陶瓷制品，陶瓷屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，是由黏土等無(wú)機(jī)物質(zhì)經(jīng)高溫?zé)贫?，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、有機(jī)人工角膜主要成分是有機(jī)材料，屬于有機(jī)高分子材料，并非金屬材料，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、高強(qiáng)度芳綸紙是由芳綸纖維制成，芳綸屬于合成纖維，是有機(jī)高分子材料，不是金屬材料，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。10.溶液在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有廣泛的應(yīng)用。下列說(shuō)法正確的是A.所有溶液都是無(wú)色液體B.溶液中的溶劑只能是水C.溶液中的溶質(zhì)只能是固體D.無(wú)土栽培的蔬菜能依靠營(yíng)養(yǎng)液生長(zhǎng)【答案】D【解析】【詳解】A、不是所有的溶液顏色都是無(wú)色的。如硫酸銅溶液呈藍(lán)色，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、溶劑不一定是水，例如碘酒中的溶劑是酒精，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、溶質(zhì)可以是固體（如食鹽）、液體（如酒精）或氣體（如鹽酸），該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、無(wú)土栽培通過(guò)營(yíng)養(yǎng)液提供植物所需的水分和礦物質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)液是含有可溶性養(yǎng)分的溶液，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。11.確保糧食穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)，筑牢國(guó)家糧食安全。合理施用化肥是糧食增產(chǎn)的有力措施，下列可用作磷肥的是A. B. C. D.KCl【答案】B【解析】【詳解】A、NaNO3?不含磷元素，不屬于磷肥，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、Ca3?(PO4?)2?含有磷元素，屬于磷肥，B選項(xiàng)正確；C、NH4?Cl不含磷元素，不屬于磷肥，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、KCl不含磷元素，不屬于磷肥，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。12.湖南已建成自然資源全要素市場(chǎng)平臺(tái)，通過(guò)AI智能分析有效破解了供需信息壁壘。下列有關(guān)自然資源的說(shuō)法正確的是A.空氣有自凈能力，無(wú)需監(jiān)測(cè)B.大量使用化石燃料對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染C.有計(jì)劃、合理地開(kāi)采礦產(chǎn)資源D.回收廢舊金屬不能節(jié)約金屬資源【答案】C【解析】【詳解】A、空氣雖然有自凈能力（如污染物擴(kuò)散、雨水沖刷等），但若污染物排放超過(guò)其自凈能力，會(huì)導(dǎo)致空氣污染（如霧霾），因此仍需監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、化石燃料（煤、石油等）燃燒會(huì)釋放二氧化硫、氮氧化物等污染物，導(dǎo)致酸雨、溫室效應(yīng)等環(huán)境問(wèn)題，大量使用必然污染環(huán)境，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、礦產(chǎn)資源不可再生，有計(jì)劃、合理開(kāi)采能避免資源枯竭，符合可持續(xù)發(fā)展原則，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、回收廢舊金屬可減少礦石開(kāi)采量，降低能源消耗和污染，是節(jié)約金屬資源的重要途徑，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選C。二、選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全對(duì)的得2分，有選錯(cuò)的得0分。請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置。）13.國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布了《體重管理指導(dǎo)原則（2024年版）》，向公眾普及健康生活方式。下列說(shuō)法正確的是A.青少年應(yīng)養(yǎng)成不挑食偏食、不暴飲暴食的習(xí)慣B.在食品中添加含鈣元素的化合物可以預(yù)防甲狀腺腫大C.遵從醫(yī)生和藥師的要求，合理使用藥物D.長(zhǎng)期喝碳酸飲料有益于青少年身體健康【答案】AC【解析】【詳解】A、青少年養(yǎng)成不挑食、不暴飲暴食的習(xí)慣，符合均衡飲食的體重管理原則。挑食會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不均衡，暴飲暴食可能引發(fā)肥胖或消化問(wèn)題，故A正確；B、甲狀腺腫大是因缺碘引起的，需補(bǔ)充碘元素（如加碘鹽）。鈣元素主要預(yù)防骨質(zhì)疏松，與甲狀腺無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C、合理使用藥物是健康生活方式的重要部分，醫(yī)生和藥師的指導(dǎo)可避免藥物濫用對(duì)體重或代謝的影響，故C正確；D、長(zhǎng)期飲用碳酸飲料可能導(dǎo)致肥胖、蛀牙及鈣流失，危害健康，故D錯(cuò)誤故選AC。14.分類(lèi)是一種科學(xué)方法，可以幫助我們分門(mén)別類(lèi)地研究和認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化規(guī)律。下列物質(zhì)屬于氧化物的是A. B. C. D.【答案】BD【解析】【分析】氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物?！驹斀狻緼、O2是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不屬于氧化物，故A錯(cuò)誤；B、H2O是由氫、氧元素組成的化合物，屬于氧化物，故B正確；C、NaHCO3是由鈉、氫、碳、氧四種元素組成，不屬于氧化物，故C錯(cuò)誤；D、Al2O3是由鋁、氧元素組成的化合物，屬于氧化物，故D正確。故選BD。15.中和反應(yīng)是一類(lèi)重要的化學(xué)反應(yīng)。下列應(yīng)用與中和反應(yīng)有關(guān)的是A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用濃硫酸作干燥劑C.用活性炭吸附水中雜質(zhì) D.用天然氣作燃料【答案】A【解析】【詳解】A、熟石灰是氫氧化鈣，屬于堿。酸性土壤中含有酸性物質(zhì)，用熟石灰改良酸性土壤，是氫氧化鈣與土壤中的酸發(fā)生反應(yīng)，生成鹽和水，屬于中和反應(yīng)（酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)），A選項(xiàng)正確；B、用濃硫酸作干燥劑，是利用濃硫酸的吸水性，能吸收氣體中的水蒸氣，這一過(guò)程沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、用活性炭吸附水中雜質(zhì)，是利用活性炭的吸附性，能吸附水中的色素和異味等，屬于物理變化，不是化學(xué)反應(yīng)，更不屬于中和反應(yīng)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、天然氣主要成分是甲烷，用天然氣作燃料，是甲烷與氧氣在點(diǎn)燃條件下發(fā)生燃燒反應(yīng)，化學(xué)方程式為，該反應(yīng)是氧化反應(yīng)，不是中和反應(yīng)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。三、填空題（本大題共5小題，化學(xué)方程式每個(gè)3分，其余每空2分，共30分。）16.弘揚(yáng)科學(xué)家精神，努力把科技自立自強(qiáng)信念自覺(jué)融入人生追求之中。（1）閔恩澤院士研發(fā)了多種催化劑，為我國(guó)煉油催化劑制造技術(shù)奠定了基礎(chǔ)。二氧化錳在過(guò)氧化氫分解制取氧氣的反應(yīng)中起________作用。（2）張青蓮院士主持測(cè)定的鋅元素的相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)據(jù)被確認(rèn)為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。下圖為元素周期表中鋅元素的信息，鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_______。（3）徐光憲院士和他的團(tuán)隊(duì)研發(fā)了稀土分離技術(shù)，打破了發(fā)達(dá)國(guó)家的壟斷地位。寫(xiě)出一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用于分離混合物的方法________?！敬鸢浮浚?）催化（2）65.38（3）過(guò)濾（合理即可）【解析】【小問(wèn)1詳解】在過(guò)氧化氫分解制取氧氣的反應(yīng)中，化學(xué)方程式為，二氧化錳能加快過(guò)氧化氫分解的速率，而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變，起到催化作用?！拘?wèn)2詳解】在元素周期表信息示意圖中，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。從給出的鋅元素周期表信息圖中可以看到，鋅元素漢字下面的數(shù)字是65.38，所以鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38。【小問(wèn)3詳解】過(guò)濾可用于分離不溶性固體和液體的混合物，比如粗鹽提純時(shí)將泥沙和食鹽水分離；蒸發(fā)可用于分離可溶性固體和溶劑，例如從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體；蒸餾可用于分離沸點(diǎn)不同的液體混合物，像分離酒精和水的混合物等，這些都是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用于分離混合物的方法。17.小湖同學(xué)在進(jìn)行“海洋資源的綜合利用與制鹽”跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中，查閱到海水中氯化鈉和硫酸鈉的溶解度曲線如圖所示。（1）在0~40℃時(shí)，圖中物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是________。（2）在t℃時(shí)，氯化鈉飽和溶液、硫酸鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（填“相等”或“不相等”）。（3）通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)最終獲得了氧化鈉固體，寫(xiě)出氯化鈉的一種用途________?！敬鸢浮浚?）硫酸鈉##Na2SO4（2）相等（3）作調(diào)味品（合理即可）【解析】【小問(wèn)1詳解】在溶解度曲線中，曲線越陡，說(shuō)明溶解度受溫度影響越大。觀察0~40℃時(shí)氯化鈉和硫酸鈉的溶解度曲線，硫酸鈉的溶解度曲線比氯化鈉的更陡，所以溶解度受溫度影響較大的是硫酸鈉（Na2SO4）?！拘?wèn)2詳解】在t℃時(shí)，氯化鈉和硫酸鈉的溶解度相等。根據(jù)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式（S為溶解度），當(dāng)兩種物質(zhì)溶解度相等時(shí)，其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等?！拘?wèn)3詳解】氯化鈉在生活中可作調(diào)味品，能給食物增添咸味；在醫(yī)療上可用于配制生理鹽水；在農(nóng)業(yè)上可用于選種；在化工生產(chǎn)中是重要的化工原料等。18.西漢《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中記載“曾青得鐵則化為銅”，這個(gè)過(guò)程即為濕法煉銅。（1）古代濕法煉銅的原理主要涉及鐵與硫酸銅（）反應(yīng)，生成硫酸亞鐵（）和銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。（2）現(xiàn)代濕法煉銅的主要流程為酸浸、提取、電解，其中有一種“酸浸”的過(guò)程是向含氧化銅的礦石中加入________溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)得到硫酸銅?！敬鸢浮浚?）（2）硫酸【解析】【小問(wèn)1詳解】鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；【小問(wèn)2詳解】氧化銅能與酸反應(yīng)生成鹽和水。加入硫酸（H2SO4）后，發(fā)生反應(yīng)：，從而得到硫酸銅溶液。19.認(rèn)真閱讀下列科普短文?！叭瞬艥?jì)濟(jì)”的碳家族墨是文房四寶之一，在我國(guó)書(shū)法和繪畫(huà)中發(fā)揮了重要作用?！短旃ら_(kāi)物》中就有制墨的記載：將桐油、豬油、松枝等進(jìn)行不完全燃燒，取其產(chǎn)生的黑色粉狀物質(zhì)（主要成分是碳）加水、加膠制成液體，澆注在模具中，干燥后即成墨。墨的主要成分是炭黑，結(jié)構(gòu)與石墨類(lèi)似。從石墨中剝離得到的單層石墨片即石墨烯，它被喻為“改變世界的神奇材料”，有優(yōu)異的導(dǎo)電導(dǎo)熱性、超出鋼鐵數(shù)十倍的強(qiáng)度和極佳的透光特性。如果我們把石墨（結(jié)構(gòu)如圖所示）當(dāng)作一本書(shū)，其中的每一頁(yè)紙都可以被認(rèn)為是石墨烯。石墨的碳層間距是0.335nm（），能夠嵌入鋰離子，目前被廣泛應(yīng)用于鋰離子電池負(fù)極材料。但地球上鋰資源有限，鈉資源更為豐富，現(xiàn)在正不斷加大鈉離子電池的研發(fā)。石墨的碳層難以嵌入鈉離子，與石墨結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì)——硬碳，其結(jié)構(gòu)中存在相互扭曲的碳層，碳層間距約為0.37~0.40nm，能夠嵌入鈉離子，因此硬碳成為鈉離子電池負(fù)極材料的優(yōu)秀候選者。依據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：（1）推測(cè)桐油、豬油、松枝中一定含________元素。（2）寫(xiě)出石墨烯的一條物理性質(zhì)________。（3）鈉離子電池負(fù)極材料的優(yōu)秀候選者是硬碳而不是石墨，原因是________（從結(jié)構(gòu)角度分析）?！敬鸢浮浚?）碳##C（2）優(yōu)異的導(dǎo)電導(dǎo)熱性（合理即可）（3）硬碳結(jié)構(gòu)中存在相互扭曲的碳層，且碳層間距比石墨大（合理即可）【解析】【小問(wèn)1詳解】根據(jù)題干可知，桐油、豬油、松枝等進(jìn)行不完全燃燒，會(huì)產(chǎn)生主要成分是碳的黑色粉狀物質(zhì)。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，所以可推測(cè)桐油、豬油、松枝中一定含碳（C）元素。【小問(wèn)2詳解】物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。文中提到石墨烯有優(yōu)異的導(dǎo)電導(dǎo)熱性、極佳的透光特性，這些都屬于物理性質(zhì)?！拘?wèn)3詳解】從結(jié)構(gòu)角度分析，文中明確指出石墨的碳層難以嵌入鈉離子，而硬碳結(jié)構(gòu)中存在相互扭曲的碳層，且碳層間距較大（約為0.37~0.40nm），這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使其能夠嵌入鈉離子，所以硬碳成為鈉離子電池負(fù)極材料的優(yōu)秀候選者。20.“雙碳”背景下，“以氫減碳”的氫冶金成為優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)綠色低碳的有效途徑之一。下圖是我國(guó)某工廠設(shè)計(jì)的高爐低碳冶煉關(guān)鍵技術(shù)與工藝。（1）固化利用能減少的排放，防止________效應(yīng)的進(jìn)一步增強(qiáng)。（2）電解水制氫氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。（3）“富氧空氣噴吹”有利于高爐煉鐵的主要原因是________?！敬鸢浮浚?）溫室（2）（3）一方面增大了的濃度，使焦炭等充分燃燒釋放更多熱量；另一方面高爐內(nèi)固體與氣體能有足夠大的接觸面，反應(yīng)更充分【解析】【小問(wèn)1詳解】二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一。固化利用能減少的排放，從而防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)。【小問(wèn)2詳解】水在通電的條件下分解生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為?！拘?wèn)3詳解】燃料燃燒需要氧氣，富氧空氣中氧氣濃度比普通空氣高，能使焦炭燃燒更劇烈，釋放出更多的熱量，從而為高爐煉鐵提供充足的能量；另外，還能使高爐內(nèi)固體與氣體能有足夠大的接觸面，有利于煉鐵反應(yīng)的進(jìn)行。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，每空2分，共20分。）21.化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，小湘同學(xué)用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳并探究金屬的化學(xué)性質(zhì)?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）儀器①的名稱是________。（2）制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置的組合是________（填字母序號(hào)）。（3）將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，觀察到溶液變________色（4）向兩支試管中分別加入鋁片和銅片，然后各加入5mL稀鹽酸，觀察到鋁片上有氣泡產(chǎn)生，銅片無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明鋁的金屬活動(dòng)性比銅的________（填“強(qiáng)”或“弱”）。【答案】（1）集氣瓶（2）BD（3）紅（4）強(qiáng)【解析】【小問(wèn)1詳解】由圖可知，儀器①為集氣瓶?！拘?wèn)2詳解】實(shí)驗(yàn)室用大理石或石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，該反應(yīng)為固液常溫反應(yīng)，發(fā)生裝置選B，二氧化碳密度比空氣大，且能溶于水，收集裝置選D?！拘?wèn)3詳解】二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，則可觀察到溶液變紅色?！拘?wèn)4詳解】在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能把鹽酸中的氫置換出來(lái)，而位于氫后面的金屬不能，則觀察到鋁片上有氣泡產(chǎn)生，銅片無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明鋁的金屬活動(dòng)性比銅的強(qiáng)。22.皮蛋（又叫松花蛋）是我國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)味食品。小文同學(xué)準(zhǔn)備制作皮蛋參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，她將皮蛋粉（主要成分為：生石灰、純堿和食鹽）加水調(diào)制成糊狀，裹在新鮮鴨蛋上，放入罐子中，用塑料膜密封保存。（1）新鮮鴨蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________。（2）小文戴上手套后，將皮蛋粉加水調(diào)制成糊狀時(shí)感覺(jué)到燙手，主要原因是生石灰與水反應(yīng)________熱量（填“放出”或“吸收”）。（3）皮蛋的形成與糊狀物質(zhì)中的成分有關(guān)。小文經(jīng)過(guò)思考，去殼的松花蛋認(rèn)為糊狀物質(zhì)中一定含有NaOH、________（填化學(xué)式）。（4）小文制作的皮蛋中未出現(xiàn)明顯的“松花”。她查閱資料，發(fā)現(xiàn)不同離子對(duì)“松花”出現(xiàn)的影響如下表：時(shí)間有無(wú)“松花”出現(xiàn)組別及離子第1組第2組第3組和Mg2+第4組和第5天無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)第15天無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)第19天無(wú)無(wú)有有她推測(cè)加入有利于“松花”的出現(xiàn)，請(qǐng)你從上表中找出支持她觀點(diǎn)的證據(jù)________。（5）小文開(kāi)展了以下探究實(shí)驗(yàn)，過(guò)程和結(jié)果如下：甲組實(shí)驗(yàn)乙組實(shí)驗(yàn)注：兩組實(shí)驗(yàn)使用的NaOH溶液的體積、濃度相同，溶液的體積、濃度相同。該探究實(shí)驗(yàn)的目的是________。（6）小文還想探究溶液的濃度對(duì)“松花”效果的影響，請(qǐng)你結(jié)合以上探究實(shí)驗(yàn)幫她設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案________（必選實(shí)驗(yàn)用品：蛋清、NaOH溶液、溶液）?！敬鸢浮浚?）蛋白質(zhì)（2）放出（3）CaCO3、NaCl、H2O（4）第19天第3組、第4組出現(xiàn)了“松花”（合理即可）（5）探究NaOH溶液和溶液的滴加順序?qū)Α八苫ā背霈F(xiàn)的影響（6）分別在10g蛋清中加入等體積等濃度的NaOH溶液，間隔相同時(shí)間后，各加入等體積不同濃度的