中考語(yǔ)文事物說(shuō)明文閱讀理解（一）解析版-2026年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練

中考語(yǔ)文事物說(shuō)明文閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練（一）（解析版）

、閱讀下面文章，按要求回答問題。

天地①

董靖宸

1*像土g燧

天甲骨天金文天楚簡(jiǎn)地金文地籀文地楚簡(jiǎn)

①南朝梁時(shí)，梁武帝命周興嗣編寫童蒙讀物，遂成《千字文》。在《千字文》誕生以

前，類似的童蒙讀物，尚有相傳為周宣王時(shí)太史籀編寫的《史籀篇》、秦朝李斯編寫的《蒼

頡篇》、趙高編寫的《爰吏篇》和胡毋敬編寫的《博學(xué)篇》，以及西漢史游編寫的《急就篇》

等。在歷史的長(zhǎng)河中，四字一句的《史籀篇》和《蒼頡篇》逐漸亡佚，三七雜言的《急就篇》

則作為章草典范，歷代傳習(xí)。

②近百年來(lái)，出土簡(jiǎn)牘大量涌現(xiàn)，使今人得以從零篇碎簡(jiǎn)中一窺《蒼頡篇》的舊貌：

《蒼頡篇》多取《史籀篇》之古字古語(yǔ)，文詞古奧，語(yǔ)匯堆疊，索解不易。這和雋永凝練、

對(duì)仗工整的《千字文》形成了鮮明的對(duì)比。

③《千字文》不僅作為童蒙課本，也作為編號(hào)使用，走進(jìn)日常生活。此前童蒙讀物取

字多不避重復(fù)，《千字文》則沒有重復(fù)之字，因此可用作編號(hào)。書畫古籍的排架目錄、書版

版心的次序編號(hào)、釋道二教的經(jīng)藏帙號(hào)、科舉考試的場(chǎng)屋號(hào)舍，都有采用千文編號(hào)的實(shí)例。

④《千字文》以“天地”為始，許慎《說(shuō)文解字?jǐn)ⅰ吩谟浭鲈熳种跞∠笾畷r(shí)，寫道：

“古者庖犧氏之王天下也，仰則觀象于天，俯則觀法于地，視鳥獸之文與地之宜，近取諸身，

遠(yuǎn)取諸物。''在漢字之中，"天''"地’'是如何創(chuàng)制的呢？

⑤甲骨文和金文的“天”，像正面站立的人形，用方塊或者圓點(diǎn)突出人的頭部。隨著文

字的發(fā)展，“天”字的頭部逐漸從肥厚的圓點(diǎn)演變?yōu)槠街钡臋M畫，戰(zhàn)國(guó)文字更在“天’'的頭部上

增加飾筆。王國(guó)維作《釋天》一文討論天字的形體演變和六書變化，指出甲骨文和金文的天

字“本謂人顛頂，故象人形"，是象形字；戰(zhàn)國(guó)文字的天字“別以一畫記其所象之處”，是指事

字；小篆的天字，《說(shuō)文》訓(xùn)“天，顛也”，“從一、大”，是會(huì)意字。王氏總結(jié)，"文字因其作

法之不同，而所屬之六書亦異，知此可與言小學(xué)矣“，可謂精彩而又透辟。天字何以取象于

人頭？其實(shí)，天和顛、巔等字，雖造字方法不同，但音義來(lái)源相同，都具有事物頂端、高高

在上的詞義特點(diǎn)，是一組同源詞?！邦崱弊忠浴绊?yè)”為旁，表示人體的頂點(diǎn)；“巔”字以“山”為旁，

表示山峰的頂點(diǎn)；至于“天”字，造字取象于人，本義是位于萬(wàn)物之上、高遠(yuǎn)渺茫的蒼天。在

“天''字的早期形體、語(yǔ)音和意義中，蘊(yùn)含著古人對(duì)高高在上的“天''的觀察和理解。

⑥金文的“地”字作“鷺，，與《說(shuō)文》籀文一脈相承，下從土，左從阜，或釋為豕聲，

或釋為彖聲，是形聲字，本義是土地?！巴痢北鞠裢翂K之形，作為義符，常常表示和大地土壤

有關(guān)的意義，其例不勝枚舉。“阜”本像山陵之形，作為義符，后來(lái)多演變作“F”,即通常所

說(shuō)的左耳旁。從“阜”之字，陵、陸、阪、陂等字和山地有關(guān)，險(xiǎn)、阻、隔、障等字和地勢(shì)有

關(guān)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，"地”字聲符發(fā)生變化，產(chǎn)生了從土、從阜、也聲的字形。小篆和隸書的“地”，

省去阜旁，從土、也聲，沿用至今。從早期"地''字從土從阜來(lái)看，古人認(rèn)為大地與土壤、山

陵有著緊密的關(guān)聯(lián)。

⑦“天地玄黃”，《千字文》的開篇，典出《周易?坤卦?文言》：“夫玄黃者，天地之雜

也，天玄而地黃?！痹邝詈谂c土黃交織的瑰麗畫面中，拉開了《千字文》的徐徐長(zhǎng)卷，也道

出了天地在古人心目中無(wú)與倫比的地位。

⑧《周易?系辭》言：“《易》之為書，廣大悉備。有天道焉，有人道焉，有地道焉?！?/p>

天、地、人被稱為三才之道。天地，是君子取法的對(duì)象?！吨芤?象辭》云：“天行健，君子

以自強(qiáng)不息。”“地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！薄抖Y記?中庸》云：“天地之道，博也厚也，高

也明也，悠也久也。今夫天，斯昭昭之多，及其無(wú)窮也，日月星辰系焉，萬(wàn)物覆焉。今夫地，

一撮土之多，及其廣大，載華岳而不重，振河海而不泄，萬(wàn)物載焉?！痹诠湃搜壑校n天覆

蓋萬(wàn)物而又運(yùn)行不息，大地承載山川而又廣大寬厚，君子更當(dāng)與天地合德，剛健奮發(fā)，寬容

沉穩(wěn)。天地，也是詩(shī)意棲居的所在。杜甫有一首《送孔巢父謝病歸游江東兼呈李白》，用“詩(shī)

卷長(zhǎng)留天地間”和友人共勉。在詩(shī)人心中，雖然人生短暫，但天地長(zhǎng)存，真正打動(dòng)人心的詩(shī)

卷，其魅力并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而有所消減。天地，更是安身立命之居處。孟子云：“居

天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。'’對(duì)每一個(gè)人而言，頭頂?shù)纳n茫天空，腳下的

遼闊大地，都是最切身也最真實(shí)的生活空間——《千字文》以“天地”開端，既關(guān)乎宏大的歷

史敘事，又關(guān)乎具體的生命體驗(yàn)。其中深意，或在于此。

【注釋】①選自《光明日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng)。

1.下面關(guān)于“天”“地”創(chuàng)制的理解，正確的一項(xiàng)是（）

A.王國(guó)維認(rèn)為甲骨文和金文的“天”字是象形字，戰(zhàn)國(guó)文字的“天”字是會(huì)意字。

B.“天”和“巔”造字方法和音義來(lái)源皆不相同，“天”字取象于人，是蒼天之義。

C.金文的“地”字作“壁”，是象形字，古人認(rèn)為大地與土壤、山陵有緊密的關(guān)聯(lián)。

D.“阜”像山陵之形，后多演變作邛”，“陵”與山地有關(guān)，“阻”字與地勢(shì)有關(guān)。

2.“天地”在古人心中的地位不包括（）

A.天地是君子取法的對(duì)象B.天地是詩(shī)意棲居的所在

C.天地是安身立命之居處D.天地是法度建立的依據(jù)

3.選文前三段列舉了大量在《千字文》誕生以前出現(xiàn)的童蒙讀物，有何作用？

4.選文④一⑧自然段采用了怎樣的說(shuō)明順序？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

【答案】

1.D

2.D

3.運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法，將類似童蒙讀物與《千字文》作比較，突出強(qiáng)調(diào)《千字文》雋

永凝練、對(duì)仗工整、沒有重復(fù)之字的特征，并以此引出說(shuō)明對(duì)象一《千字文》開篇的“天

地”二字。

4.邏輯順序。①由許慎的《說(shuō)文解字》引出“天”“地”的創(chuàng)制；②說(shuō)明“天”的造字方法及演

變過程；③闡釋“地”的造字方法及演變過程；④由《千字文》開篇引出“天地”在古人心中地

位及意義。選文從以上四個(gè)方面條理清晰，層層深入地說(shuō)明“天”“地”的創(chuàng)制。

【解析】

1.本題考查內(nèi)容理解辨析。

A.有誤，結(jié)合第⑤段“王國(guó)維……指出甲骨文和金文的天字……是象形字；戰(zhàn)國(guó)文字的

天字……是指事字；小篆的天字……是會(huì)意字”可知，戰(zhàn)國(guó)文字的“天”字是指事字，選項(xiàng)“戰(zhàn)

國(guó)文字的‘天'字是會(huì)意字”錯(cuò)誤；

B.有誤，結(jié)合第⑤段“天和顛、巔等字，雖造字方法不同，但音義來(lái)源相同”可知，“天”

和“巔”音義來(lái)源相同，“‘天'和'巔'造字方法和音義來(lái)源皆不相同”錯(cuò)誤；

C.有誤，結(jié)合第⑥段“金文的‘地'字作?隆’……是形聲字”可知，金文的“地”字是形聲字,

“金文的‘地'字作'望'，是象形字”錯(cuò)誤。

故選D。

2.本題考查內(nèi)容理解辨析。

結(jié)合第⑧段“天地，是君子取法的對(duì)象……天地，也是詩(shī)意棲居的所在……天地，更是

安身立命之居處”可知，文中提及天地是君子取法對(duì)象、詩(shī)意棲居所在、安身立命居處。由

此可知，“天地是法度建立的依據(jù)”未在文中體現(xiàn)，所以“天地”在古人心中的地位不包括這一

點(diǎn);

故選D。

3.本題考查說(shuō)明方法及作用。

結(jié)合第①段"在《千字文》誕生以前，類似的童蒙讀物，尚有……等”，第②段“《蒼頡

篇》……文詞古奧，語(yǔ)匯堆疊，索解不易。這和雋永凝練、對(duì)仗工整的《千字文》形成了鮮

明的對(duì)比”，第③段“此前童蒙讀物取字多不避重復(fù)，《千字文》則沒有重復(fù)之字”可知，先列

舉其他童蒙讀物，再?gòu)奈霓o、用字等方面與《千字文》對(duì)比。由此可知，運(yùn)用作比較的說(shuō)明

方法，突出《千字文》的特點(diǎn)，同時(shí)為后文聚焦《千字文》開篇“天地”二字做鋪墊，引出說(shuō)

明對(duì)象。

4.本題考查說(shuō)明順序及作用。

結(jié)合第④段“許慎《說(shuō)文解字?jǐn)ⅰ吩谟浭鲈熳种跞∠笾畷r(shí)……在漢字之中，‘天地‘

是如何創(chuàng)制的呢”可知，借許慎的話引出“天”“地”創(chuàng)制這一說(shuō)明內(nèi)容；

結(jié)合第⑤段“甲骨文和金文的‘天'……王國(guó)維作《釋天》一文討論天字的形體演變和六

書變化……”可知，在說(shuō)明“天”的造字方法及演變；

結(jié)合第⑥段“金文的'地'字作'壁'……從早期’地'字從土從阜來(lái)看，古人認(rèn)為大地與土壤、

山陵有著緊密的關(guān)聯(lián)”可知，在闡釋“地”的造字方法及演變；

結(jié)合第⑦段“'天地玄黃'，《千字文》的開篇，典出《周易?坤圭卜?文言》……”，第⑧段“《周

易?系辭》言……在古人眼中……”可知，由《千字文》開篇引出“天地”在古人心中的地位及

意義。

由此可知，④一⑧自然段是按照邏輯順序，從“天”“地”創(chuàng)制的引出，到分別說(shuō)明“天”“地”

造字，再到闡述“天地”在古人心中的地位，條理清晰、層層深入地進(jìn)行說(shuō)明。

二、閱讀下面選文，完成下面小題。

名不虛傳的“長(zhǎng)壽菜”

①有一種野菜，經(jīng)常在鄉(xiāng)間田野、路旁溝邊出現(xiàn)，因?yàn)槠溆兄鴺O高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，被人

稱為“長(zhǎng)壽菜它就是生命力旺盛的野菜——馬齒覽。

②李時(shí)珍在描述馬齒范時(shí)，評(píng)價(jià)為“其葉比并如馬齒，而性滑利似覺”，馬齒范因此而

得名。馬吉范又叫螞蚱菜、長(zhǎng)命菜、五行草、馬覽、五方草等。除了自然長(zhǎng)出來(lái)的，現(xiàn)在也

有很多人工種植的馬齒范，我們可以在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、菜市場(chǎng)里看到它的身影。

③馬齒范具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。馬齒范最突出的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，就是3-3脂肪酸含量非

常高。植物性食物中，3-3脂肪酸的含量很少，100克鮮馬齒覺葉約300?400毫克3-3

脂肪酸，這個(gè)含量比鯨魚和帶魚還要高，大約是帶魚含量的2倍。3-3脂肪酸，對(duì)于人體

生長(zhǎng)、發(fā)育、預(yù)防多種心血管疾病及維持健康的免疫系統(tǒng)至關(guān)重要。每100克馬齒范中，蛋

白質(zhì)含量高達(dá)2.3克左右，在植物性食物中屬于較高水平。每100克馬齒范中含有維生素

C約23毫克，和柑橘水平相當(dāng)，更是西梅的16.4倍，另外還是番茄的1.6倍、小油菜的3.3

倍、絲瓜的5.75倍。除了以上營(yíng)養(yǎng)突出夕卜,馬齒范含有去甲腎上腺素，這種物質(zhì)可以促進(jìn)

胰島素的分泌，有助于降低血糖。

④馬齒范的水分含量高達(dá)90%以上，吃起來(lái)多汁爽口。馬齒范的吃法有很多種——可

以焯水后涼拌，或者用干辣椒、蒜末爆炒，爽口下飯。也可以將馬齒范和雞蛋做成香煎小餅，

或者混合在一起炒，香味撲鼻。還可以把它做成蒸菜，或者做成包子、餃子、餡餅、窩窩頭

等。

⑤馬齒范營(yíng)養(yǎng)又美味，春季吃正是好時(shí)節(jié)。在采吃馬齒范時(shí)，要注意兩點(diǎn)：

⑥首先馬齒范中含有較高含量的草酸，這種物質(zhì)在人體內(nèi)易與鈣結(jié)合形成草酸鈣沉淀,

影響鈣的吸收和利用，會(huì)增加結(jié)石的風(fēng)險(xiǎn)。在食用前應(yīng)將其放入開水焯燙，去除大部分草酸。

⑦其次不要亂吃野生的馬齒范，存在重金屬超標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)，路邊野生的馬齒范受到汽車尾

氣、農(nóng)藥等污染物的污染，通年存在重金屬超標(biāo)或其他有害物質(zhì)殘留。這些有害物質(zhì)進(jìn)入人

體后可能對(duì)身體造成損害。想吃馬齒覽，建議去正規(guī)商超購(gòu)買，不建議在野外、公園采摘，

它與太陽(yáng)花等一些植物有點(diǎn)像，不認(rèn)識(shí)的人容易混淆，誤食可能會(huì)引起腸胃不適，引發(fā)中毒

風(fēng)險(xiǎn)。

（選自《科普中國(guó)》，有刪改）

5.選文是③-⑦主要從哪幾個(gè)方面說(shuō)明馬齒范的？

6.選文第③段畫線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法，有什么作用？

每100克馬齒范中含有維生素C約23毫克，和柑橘水平相當(dāng)，更是西梅的16.4倍，另

外還是番茄的1.6倍、小油菜的3.3倍、絲瓜的5.75倍。

7.分析選文第⑦段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“通?！钡谋磉_(dá)效果。

8.奶奶在春天很喜歡食用野菜。她經(jīng)常在路邊采摘野菜，回到家中直接涼拌食用。請(qǐng)你指

出奶奶做法中的兩點(diǎn)不當(dāng)之處，并結(jié)合選文給出合理建議。

【答案】

5.馬齒覽具的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、馬齒范的吃法、采吃馬齒寬的注意事項(xiàng)。

6.列數(shù)字，作比較，準(zhǔn)確突出地說(shuō)明了馬齒范的維生素含量高。

7.通常指在一般情況下，起限制作用。文中說(shuō)明在一般情況下，存在重金屬超標(biāo)或其他有

害物質(zhì)殘留，不排除出現(xiàn)沒有重金屬超標(biāo)或其他有害物質(zhì)殘留的情況。通常體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)

言的準(zhǔn)確性，嚴(yán)密性。

8.不應(yīng)該在路邊采摘，建議去正規(guī)商超購(gòu)買；不應(yīng)該回到家中直接涼拌食用，建議在食用

前應(yīng)將其放入開水焯燙，去除大部分草酸。

【解析】

5.本題考查理解與概括。

營(yíng)養(yǎng)價(jià)值：結(jié)合第③段分析，該段詳細(xì)闡述了馬齒范3-3脂肪酸含量比妒魚、帶魚高，

蛋白質(zhì)含量在植物性食物中處于較高水平，還列舉了其維生素C含量，并與柑橘、西梅等

作對(duì)比，突出其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。

吃法：依據(jù)第④段可知，此段介紹了馬齒范可焯水后涼拌、用干辣椒和蒜末爆炒，還能

和雞蛋做成香煎小餅等多種吃法。

采吃注意事項(xiàng)：從第⑤-⑦段來(lái)看，第⑤段引出注意事項(xiàng)，第⑥段指出馬齒免含草酸,

食用前需焯水去除，第⑦段強(qiáng)調(diào)不要亂吃野生馬齒覽，建議去正規(guī)商超購(gòu)買，綜合體現(xiàn)了采

吃馬齒范的注意事項(xiàng)。

6.本題考查說(shuō)明方法及作用。

結(jié)合第③段“每100克馬齒范中含有維生素C約23毫克，和柑橘水平相當(dāng)，更是西梅

的16.4倍，另外還是番茄的1.6倍、小油菜的3.3倍、絲瓜的5.75倍”可知，此句使用了列

數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法。

列數(shù)字的作用：句中“100克”“23毫克”等具體數(shù)值，以量化方式精準(zhǔn)呈現(xiàn)馬齒寬維生素

C的含量，使抽象的營(yíng)養(yǎng)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為可感知的信息，增強(qiáng)說(shuō)明的可信度。

作比較的效果：將馬齒范與柑橘、西梅、番茄等常見果蔬對(duì)比，通過“16.4倍”“1.6倍”

等倍數(shù)關(guān)系，直觀凸顯其維生素C含量在同類食物中的優(yōu)勢(shì)地位，幫助讀者快速建立認(rèn)知

參照，理解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高低。

綜合表達(dá)：兩種說(shuō)明方法結(jié)合，既以數(shù)據(jù)夯實(shí)科學(xué)性，又以對(duì)比強(qiáng)化直觀性，讓讀者清

晰掌握馬齒范在維生素C含量上的特點(diǎn)，體現(xiàn)說(shuō)明文精準(zhǔn)、通俗的表達(dá)特點(diǎn)。

7.本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言。

結(jié)合第⑦段“路邊野生的馬齒免受到汽車尾氣、農(nóng)藥等污染物的污染，通常存在重金屬

超標(biāo)或其他有害物質(zhì)殘留”來(lái)分析?！巴ǔ！笔且粋€(gè)表示頻率、范圍的副詞。在這句話里，它

限定了路邊野生馬齒范存在重金屬超標(biāo)或有害物質(zhì)殘留的情況，說(shuō)明這是一種普遍存在的狀

態(tài)。但它并沒有將話說(shuō)死，意味著不排除在某些特殊情況下，路邊野生馬齒寬可能不存在這

些問題。這一詞語(yǔ)的運(yùn)用，讓說(shuō)明文的表述更加嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、客

觀的特性，避免了絕對(duì)化的表述，使讀者能更準(zhǔn)確地理解相關(guān)信息。

8.本題考查理解與表達(dá)。

結(jié)合第⑥段“在食用前應(yīng)將其放入開水焯燙，去除大部分草酸”以及第⑦段“路邊野生的

馬齒寬受到汽車尾氣、農(nóng)藥等污染物的污染，通常存在重金屬超標(biāo)或其他有害物質(zhì)殘留……

建議去正規(guī)商超購(gòu)買，不建議在野外、公園采摘”分析：

路邊采摘不當(dāng)：奶奶常在路邊采摘野菜，這不符合文中建議。路邊野生馬齒范易受汽車

尾氣、農(nóng)藥等污染，常存在重金屬超標(biāo)或有害物質(zhì)殘留問題，直接采摘食用有健康風(fēng)險(xiǎn)。

直接涼拌不當(dāng)：奶奶回家直接涼拌食用，忽略了馬齒寬含較高草酸。草酸在人體內(nèi)易與

鈣結(jié)合形成沉淀，影響鈣吸收利用，增加結(jié)石風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)先焯水去除大部分草酸。所以建議奶

奶去正規(guī)商超購(gòu)買馬齒寬，并在食用前開水焯燙。

三、閱讀下面文章，完成小題。

云夢(mèng)皮影戲

張艷霞

①云夢(mèng)，古名“澤藪''，坐落于湖北省中部偏東、江漢平原東北部，自古便是“魚米之鄉(xiāng)”，

水陸交通便利，吸引著四方藝人紛至沓來(lái)。從南宋到民國(guó)時(shí)期，鄂、豫、晉、陜、閩等地文

化在此交融，皮影藝術(shù)亦隨之在云夢(mèng)孕育、發(fā)展。

②皮影戲，古稱“傀儡戲”，是光影之中的民間藝術(shù)瑰寶。云夢(mèng)皮影戲作為中國(guó)皮影戲

的重要分支，萌芽于明朝，興于清中期，以獨(dú)特的唱腔、典雅的影偶造型、精湛的操縱技藝，

現(xiàn)成為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

③走進(jìn)云夢(mèng)皮影戲的世界，不僅有激昂的鼓樂、高亢的唱腔，更有藝人幕后那雙翻飛

的巧手。他們?nèi)缤g(shù)師一般，讓一個(gè)個(gè)影偶在幕布上跳躍、奔跑，演繹出一段段傳奇佳話。

④云夢(mèng)皮影的影偶，造型仿戲劇服飾，臉譜雕刻精細(xì)，以線雕為主、鏤空為輔，線條

流暢、色彩鮮艷、制作精美。影偶的關(guān)節(jié)十分靈活，用三根操縱桿便能做出各種各樣的動(dòng)作，

可見皮影制作匠人的巧手匠心。制作影偶的材料是時(shí)代變遷的見證者，傳統(tǒng)用料多為牛皮、

硬紙，后發(fā)展為尼龍薄膜，如今還出現(xiàn)了聚乙烯材料。

⑤云夢(mèng)皮影戲的唱腔具有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力，它原屬西鄉(xiāng)高腔，剛烈中不失柔情，既

有云夢(mèng)打麥號(hào)子的豪放，又有搖籃曲般的細(xì)膩溫婉。在不斷的發(fā)展中，云夢(mèng)皮影戲又融入楚

劇、漢劇、花鼓等地方戲曲的唱腔元素，形成了生、旦、凈、丑等角色腔調(diào)并存的唱腔體系。

⑥云夢(mèng)皮影戲演唱?jiǎng)∧慷噙_(dá)數(shù)百種，以說(shuō)史見長(zhǎng)，兼及傳統(tǒng)文學(xué)名著和民間故事，如

《楊家將》《岳飛傳》《李自成》《西游記》等。這些劇目流傳了數(shù)百年，卻少有文字劇本，

藝人們根據(jù)自己的音域、音色特點(diǎn)，憑借對(duì)故事的理解，即興編唱，將每一個(gè)角色刻畫得栩

栩如生，令人拍案叫絕。

⑦昔日的戲班，四五人成行，前臺(tái)演唱操縱，后臺(tái)鑼鼓齊鳴。至清朝末年，為適應(yīng)茶

館等表演場(chǎng)所之需，演變?yōu)椤岸伺_(tái)”，一人臺(tái)前唱作，一人幕后伴奏，成就了“一單挑”的藝

術(shù)奇觀。

⑧云夢(mèng)皮影的發(fā)展也曾遇到挫折和困境，但正是一代代皮影藝人的熱愛與堅(jiān)持，讓這

項(xiàng)藝術(shù)始終保持著生機(jī)和活力。家鄉(xiāng)的皮影藝人滕德清已至耄耋之年，65年如一日傳承弘

揚(yáng)皮影藝術(shù)，堪稱德藝雙馨。

⑨如今，云夢(mèng)皮影已不只是一種地方戲曲表演藝術(shù)，更是連接過去與未來(lái)的橋梁。在

新時(shí)代的舞臺(tái)上，皮影藝人不斷創(chuàng)新制作、編劇、表演、配音、配樂，將傳統(tǒng)皮影表演與微

電子技術(shù)、物理機(jī)械等相結(jié)合，使皮影人物在無(wú)人操作的情況下，按照編程做出相應(yīng)的動(dòng)作，

并同步伴以音樂、唱腔，創(chuàng)造出藝術(shù)和科技相融合的演出形式。新穎的演出吸引了眾多觀眾

的目光，讓人們?cè)诠庥敖诲e(cuò)中感受跨越時(shí)空的藝術(shù)之美。

⑩云夢(mèng)皮影戲見證了歲月的滄桑變遷，也證明了中華文化的博大精深、生生不息。如

今，家鄉(xiāng)越來(lái)越多的年輕人喜歡上云夢(mèng)皮影戲，并投身這項(xiàng)藝術(shù)的傳播傳承，云夢(mèng)皮影戲在

新時(shí)代煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。

（選自《中國(guó)勞動(dòng)保障報(bào)》2024年8月15日，有刪改）

9.下列選項(xiàng)中，對(duì)云夢(mèng)皮影戲的概述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A.云夢(mèng)皮影戲萌芽于明朝，興于清中期，是中國(guó)皮影戲的重要分支，現(xiàn)為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文

化遺產(chǎn)。

B.云夢(mèng)皮影戲的影偶造型仿戲劇服飾，臉譜雕刻精細(xì)，制作影偶的材料隨時(shí)代變遷，先后

有牛皮、硬紙、尼龍薄膜和聚乙烯。

C.云夢(mèng)皮影戲的唱腔原屬西鄉(xiāng)高腔，僅保留云夢(mèng)打麥號(hào)子的豪放風(fēng)格，在發(fā)展中融入多種

地方戲曲的唱腔元素。

D.云夢(mèng)皮影戲演唱?jiǎng)∧控S富，以說(shuō)史見長(zhǎng)，少有文字劇本，靠藝人即興編唱刻畫角色。

10.云夢(mèng)皮影戲作為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，具有其“獨(dú)特性”。請(qǐng)根據(jù)文本內(nèi)容，用三個(gè)四

字詞語(yǔ)（短語(yǔ)）進(jìn)行概括。

11.當(dāng)今，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨著后繼乏人、年輕人缺少興趣等諸多問題。結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，

說(shuō)說(shuō)如何讓非遺更好地“活”下去。

【答案】

9.C

10.示例：歷史悠久、影偶精美、唱腔獨(dú)特、劇目豐富、形式創(chuàng)新。（任選三個(gè)即可）

11.示例：①注重傳承人的培養(yǎng)與保護(hù)：云夢(mèng)皮影戲藝人滕德清65年如一日傳承弘揚(yáng)皮影

藝術(shù)，應(yīng)鼓勵(lì)和支持更多像他這樣的老藝人發(fā)揮傳幫帶的作用。②創(chuàng)新表現(xiàn)形式和內(nèi)容：云

夢(mèng)皮影戲?qū)鹘y(tǒng)皮影表演與科技相融合，非遺項(xiàng)目可以以此為鑒，積極探索與現(xiàn)代科技、文

化、藝術(shù)的融合，借助新媒體、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段，創(chuàng)新展示方式，豐富表現(xiàn)內(nèi)容。③融

合多元文化元素：云夢(mèng)皮影戲在發(fā)展過程中融入楚劇、漢劇、花鼓等地方戲曲的唱腔元素,

形成了生、旦、凈、丑等角色腔調(diào)并存的唱腔體系。非遺項(xiàng)目可以吸收其他相關(guān)藝術(shù)形式或

文化元素的精華，不斷豐富自身的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式。④激發(fā)年輕人的興趣：年輕人喜歡上云

夢(mèng)皮影戲，并投身這項(xiàng)藝術(shù)的傳播傳承?？梢酝ㄟ^宣傳推廣、教育普及等方式，讓更多的年

輕人了解非遺的魅力和價(jià)值。（答出任意一條即可）

【解析】

9.本題考查對(duì)內(nèi)容的理解與分析。

C.第⑤段明確云夢(mèng)皮影戲唱腔“既有云夢(mèng)打麥號(hào)子的豪放，又有搖籃曲般的細(xì)膩溫婉”,

而選項(xiàng)稱“僅保留云夢(mèng)打麥號(hào)子的豪放風(fēng)格”，與原文“剛烈中不失柔情”的表述矛盾，忽略了

其“細(xì)膩溫婉”的特點(diǎn)，概述不準(zhǔn)確。

故選C。

10.本題考查對(duì)內(nèi)容的理解與概括。

歷史悠久：根據(jù)第②段“云夢(mèng)皮影戲萌芽于明朝，興于清中期”可知，其發(fā)展跨越多個(gè)歷

史時(shí)期，起源與興盛時(shí)間明確，體現(xiàn)出深厚的歷史積淀。

影偶精美：根據(jù)第④段“影偶造型仿戲劇服飾，臉譜雕刻精細(xì)，以線雕為主、鏤空為輔，

線條流暢、色彩鮮艷、制作精美”可知，從造型、雕刻技法到色彩呈現(xiàn)，均展現(xiàn)出影偶工藝

的精致美觀。

唱腔獨(dú)特：根據(jù)第⑤段“原屬西鄉(xiāng)高腔，剛烈中不失柔情，既有云夢(mèng)打麥號(hào)子的豪放，

又有搖籃曲般的細(xì)膩溫婉”可知，其唱腔融合剛?cè)醿煞N風(fēng)格，兼具地方特色，形成了獨(dú)一無(wú)

二的藝術(shù)特點(diǎn)。

劇目豐富：根據(jù)第⑥段“演唱?jiǎng)∧慷噙_(dá)數(shù)百種，以說(shuō)史見長(zhǎng)，兼及傳統(tǒng)文學(xué)名著和民間

故事”可知，劇目數(shù)量眾多且題材廣泛，涵蓋歷史、文學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，體現(xiàn)內(nèi)容的豐富性。

形式創(chuàng)新：根據(jù)第⑨段“將傳統(tǒng)皮影表演與微電子技術(shù)、物理機(jī)械等相結(jié)合，使皮影人

物在無(wú)人操作的情況下按編程動(dòng)作并同步配樂”“新穎的演出吸引了眾多觀眾的目光，讓人們

在光影交錯(cuò)中感受跨越時(shí)空的藝術(shù)之美”可知，在表演形式上突破傳統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)與科技的

融合，展現(xiàn)創(chuàng)新特質(zhì)。

11.本題考查對(duì)內(nèi)容的理解與提建議。

根據(jù)第⑧段“家鄉(xiāng)的皮影藝人滕德清已至耄耋之年，65年如一日傳承弘揚(yáng)皮影藝術(shù)”可

知，要注重傳承人的培養(yǎng)與保護(hù)，如需建立“傳承人檔案庫(kù)”系統(tǒng)記錄其技藝，通過“非遺傳

承進(jìn)校園”活動(dòng)邀請(qǐng)滕德清等老藝人開設(shè)大師課，現(xiàn)場(chǎng)演示影偶操縱與唱腔技巧，同時(shí)設(shè)立

“青年傳承人孵化基金”，資助年輕藝人跟隨老藝人學(xué)習(xí)核心技藝，確保傳統(tǒng)技藝代際延續(xù)。

根據(jù)第⑨段“將傳統(tǒng)皮影表演與微電子技術(shù)、物理機(jī)械等相結(jié)合……創(chuàng)造出藝術(shù)和科技

相融合的演出形式”可知，要?jiǎng)?chuàng)新表現(xiàn)形式和內(nèi)容，如可搭建“非遺創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”，引入工程

師與皮影藝人共同開發(fā)智能影偶，如配備壓力傳感器的操縱桿實(shí)現(xiàn)影偶動(dòng)作實(shí)時(shí)捕捉，或利

用全息投影技術(shù)讓影偶與真人演員同臺(tái)互動(dòng)，打造“沉浸式皮影劇場(chǎng)”，突破傳統(tǒng)舞臺(tái)邊界。

根據(jù)第⑤段“融入楚劇、漢劇、花鼓等地方戲曲的唱腔元素，形成生、旦、凈、丑等角

色腔調(diào)并存的唱腔體系”可知，要?jiǎng)?chuàng)新表現(xiàn)形式和內(nèi)容，如可發(fā)起“非遺跨劇種創(chuàng)作計(jì)劃”，

如將云夢(mèng)皮影與京劇、黃梅戲等劇種聯(lián)合創(chuàng)作新劇目，在保留皮影“線雕造型”“即興編唱”

特色的基礎(chǔ)上，吸收其他劇種的服飾美學(xué)與唱詞格律，形成多元融合的新藝術(shù)形態(tài)，擴(kuò)大文

化包容性。

根據(jù)第⑩段“越來(lái)越多的年輕人喜歡上云夢(mèng)皮影戲，并投身這項(xiàng)藝術(shù)的傳播傳承”可知，

要激發(fā)年輕人的興趣，可開發(fā)“非遺元宇宙社區(qū)”，年輕人通過虛擬身份參與影偶設(shè)計(jì)、劇本

創(chuàng)作及虛擬演出，如使用3D建模工具設(shè)計(jì)未來(lái)感影偶形象，在元宇宙中舉辦“虛擬皮影戲

劇節(jié)”；同時(shí)推出“非遺積分系統(tǒng)”，用戶參與互動(dòng)、分享內(nèi)容可兌換皮影文創(chuàng)產(chǎn)品，以游戲

化機(jī)制提升年輕人的參與黏性。

四、閱讀下面文章，按要求回答問題。

，，勢(shì)利，，的大腦

岑噪

①《紅樓夢(mèng)》中有一個(gè)經(jīng)典的橋段：賈母讓劉姥姥嘗一嘗茄毒，劉姥姥細(xì)嚼了半天說(shuō)：

“雖有一點(diǎn)茄子香，只是還不像是茄子。告訴我是個(gè)什么法子弄的，我也弄著吃去?！?/p>

②這時(shí)鳳姐笑道：“這也不難，你把才下來(lái)的茄子的皮刨了，只要凈肉，切成碎丁子，

用雞油炸了，再用雞脯肉并香菌、新筍、蘑菇、五香豆腐干、各色干果子，俱切成丁子，用

雞湯煨干，將香油一收，外加糟油一拌，盛在瓷罐子里封嚴(yán)，要吃時(shí)，拿出來(lái)，用炒的雞瓜

一拌，就是?！?/p>

③從油炸到雞湯煨制，再到封存，茄子可能早已經(jīng)成了黏膩的糊，而這層糊再包裹上

堅(jiān)硬的干果，這樣的口感，恐怕稱不上美味。劉姥姥對(duì)這道菜評(píng)價(jià)也很一般：”雖有一點(diǎn)茄

子香，只是還不像是茄子。”

④但是當(dāng)劉姥姥聽完鳳姐的介紹再去吃這道菜，味道還會(huì)一樣嗎？

⑤加州理工大學(xué)希爾克?普拉曼斯教授做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他讓20位志愿者品嘗不同的

葡萄酒并用掃描儀觀察志愿者大腦的活動(dòng)。

⑥志愿者被告知有五種葡萄酒，價(jià)格從5美元到90美元不等，實(shí)際上，這些價(jià)格信

息可能是虛假的。例如，一款售價(jià)90美元的葡萄酒，實(shí)際上是低價(jià)葡萄酒。但是，志愿者

一旦得知葡萄酒品質(zhì)很高，價(jià)格很貴，就會(huì)表現(xiàn)出明顯的偏愛，哪怕這種酒其實(shí)是低價(jià)葡萄

酒。

⑦同時(shí)普拉曼斯教授發(fā)現(xiàn)，一旦志愿者得知葡萄酒價(jià)格昂貴，大腦掃描儀就會(huì)發(fā)現(xiàn)其

內(nèi)側(cè)前額皮質(zhì)活動(dòng)增強(qiáng)，也就是說(shuō)不管這酒是不是真的昂貴，也不管志愿者原本是不是喜歡

這種酒，此時(shí)大腦都會(huì)讓志愿者產(chǎn)生明顯的愉悅感。

⑧杜克大學(xué)的行為經(jīng)濟(jì)學(xué)教授艾瑞里和斯坦福大學(xué)教授希夫等人做過一個(gè)類似的實(shí)

驗(yàn)，研究者向志愿者介紹一種新藥“維拉多尼”，并告知在臨床實(shí)驗(yàn)中，92%以上的人服用

10分鐘內(nèi)，疼痛會(huì)顯著減輕，止痛效果持續(xù)8小時(shí)。

⑨志愿者手腕被施以一定強(qiáng)度的電擊，并讓他們記錄下疼痛強(qiáng)度，這時(shí)再讓他們服用

“維拉多尼”，15分鐘后繼續(xù)接受電擊，并再次記下疼痛強(qiáng)度。

⑩這個(gè)實(shí)驗(yàn)最有趣的一點(diǎn)在于，當(dāng)一組志愿者得知每片藥品的價(jià)格是2.5美元時(shí)，幾

乎所有人都聲稱該藥降低了疼痛。而另一組志愿者得知每片藥品的價(jià)格是10美分時(shí)，聲稱

有效果的只有“2.5美元組”的一半，而事實(shí)上，所謂的“維拉多尼''只不過是普通的維生素C

膠囊。

?這些實(shí)驗(yàn)證實(shí)，我們的大腦相當(dāng)“勢(shì)利”，僅憑知道一件物品是昂貴的，即使它只是

價(jià)格標(biāo)簽上的數(shù)字，也可以使人有真正愉悅的體驗(yàn)。

?當(dāng)劉姥姥聽完鳳姐的這番話后，搖頭吐舌說(shuō)：“我的佛祖！”此時(shí)如果她再次品嘗這

道用銀子堆出來(lái)的茄毒，一定能品嘗出神奇的美味，因?yàn)閷?duì)金錢的認(rèn)識(shí)“改變”了人們的味蕾。

12.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）

A.實(shí)驗(yàn)表明，價(jià)格昂貴的葡萄酒口感更優(yōu)。

B.大腦對(duì)價(jià)格的認(rèn)知會(huì)影響人的愉悅感。

C.劉姥姥覺得茄餐美味是因?yàn)轼P姐的介紹。

D.杜克大學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明維生素C能止痛。

13.文章以劉姥姥的故事開頭，有什么作用？

14.請(qǐng)從修辭手法或者語(yǔ)言表達(dá)的角度，賞析下列句子。

(1)實(shí)驗(yàn)的過程不是消極的觀察，而是積極的、有計(jì)劃的探測(cè)。

(2)當(dāng)劉姥姥聽完鳳姐的這番話后，搖頭吐舌說(shuō)：“我的佛祖！”

15.結(jié)合文章，談?wù)勀銓?duì)“勢(shì)利的大腦”的理解。

【答案】

12.B

13.引出話題，激發(fā)讀者興趣，為后文實(shí)驗(yàn)研究提供現(xiàn)實(shí)案例。

14.(1)這句話運(yùn)用了對(duì)比手法，句子通過“消極的觀察”與“積極的、有計(jì)劃的探測(cè)”形成鮮

明對(duì)比，突出了實(shí)驗(yàn)過程的本質(zhì)特征。

(2)運(yùn)用語(yǔ)言描寫和夸張手法，生動(dòng)表現(xiàn)劉姥姥對(duì)茄鰲復(fù)雜做法的驚嘆，增強(qiáng)畫面感。

15.大腦會(huì)因物品的價(jià)格標(biāo)簽產(chǎn)生主觀愉悅感，即使實(shí)際品質(zhì)未變，這種認(rèn)知影響了人的體

驗(yàn)。

【解析】

12.本題考查對(duì)內(nèi)容的理解與分析。

A.根據(jù)第⑥段“志愿者被告知有五種葡萄酒……實(shí)際上，這些價(jià)格信息可能是虛假的。

例如，一款售價(jià)90美元的葡萄酒，實(shí)際上是低價(jià)葡萄酒”可知，實(shí)驗(yàn)中“價(jià)格昂貴的葡萄酒”

是低價(jià)酒的偽裝，原文未提及其口感更優(yōu)；

C.根據(jù)第儆“當(dāng)劉姥姥聽完鳳姐的這番話后……一定能品嘗出神奇的美味，因?yàn)閷?duì)金

錢的認(rèn)識(shí)‘改變’了人們的味蕾”可知，劉姥姥覺得茄餐美味的核心原因是“對(duì)金錢的認(rèn)識(shí)”，而

非單純“鳳姐的介紹”，選項(xiàng)表述忽略關(guān)鍵因果關(guān)系；

D.根據(jù)第⑩段“當(dāng)一組志愿者得知每片藥品的價(jià)格是2.5美元時(shí)，幾乎所有人都聲稱該

藥降低了疼痛……而事實(shí)上，所謂的‘維拉多尼'只不過是普通的維生素C膠囊”可知，實(shí)驗(yàn)

證明止痛效果源于價(jià)格暗示，而非維生素C本身的功效；

故選B。

13.本題考查首段作用分析。

根據(jù)第①段“《紅樓夢(mèng)》中有一個(gè)經(jīng)典的橋段：賈母讓劉姥姥嘗一嘗茄餐，劉姥姥細(xì)嚼

了半天說(shuō)：’雖有一點(diǎn)茄子香，只是還不像是茄子’”可知，文章以劉姥姥品嘗茄餐的故事開

篇，通過她對(duì)菜品味道的疑惑，自然引出“價(jià)格認(rèn)知是否影響味覺體驗(yàn)”的核心話題，為后文

探討大腦對(duì)“昂貴事物”的反應(yīng)做鋪墊。

根據(jù)第②段“鳳姐笑道：’這也不難，你把才下來(lái)的茄子的皮刨了……盛在瓷罐子里封嚴(yán)'

可知，故事中茄餐復(fù)雜的制作工藝（如“雞油炸”“雞湯煨干”“糟油一拌”等繁瑣步驟）與劉姥

姥“不像茄子”的評(píng)價(jià)形成反差，這種文學(xué)經(jīng)典中的飲食奇聞具有趣味性，能吸引讀者好奇

—為何看似奢華的菜品口感普通，進(jìn)而引發(fā)對(duì)后文科學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究欲。

根據(jù)第?殳“當(dāng)劉姥姥聽完鳳姐的這番話后……因?yàn)閷?duì)金錢的認(rèn)識(shí)'改變’了人們的味蕾”

可知，故事結(jié)尾暗示劉姥姥可能因“對(duì)金錢的認(rèn)識(shí)”重新感知菜品味道，這一現(xiàn)象與后文實(shí)驗(yàn)

中“價(jià)格標(biāo)簽影響主觀體驗(yàn)”的結(jié)論相呼應(yīng)，使文學(xué)案例成為科學(xué)結(jié)論的現(xiàn)實(shí)映射，增強(qiáng)文章

從生活現(xiàn)象到科學(xué)研究的邏輯連貫性。

14.本題考查賞析重要語(yǔ)句。

（1）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)的過程不是消極的觀察，而是積極的、有計(jì)劃的探測(cè)”可知，句子通過“消

極的觀察”與“積極的、有計(jì)劃的探測(cè)”這一組反義詞的對(duì)比，清晰界定了“實(shí)驗(yàn)過程”與一般

“觀察”的本質(zhì)區(qū)別。前者強(qiáng)調(diào)被動(dòng)接受信息，后者突出主動(dòng)干預(yù)與系統(tǒng)性探究，對(duì)比手法的

運(yùn)用使實(shí)驗(yàn)的目的性和主動(dòng)性特征更加鮮明，便于讀者準(zhǔn)確理解科學(xué)實(shí)驗(yàn)的核心要求。

（2）根據(jù)第便“當(dāng)劉姥姥聽完鳳姐的這番話后，搖頭吐舌說(shuō)：‘我的佛祖！，”可知，此

句運(yùn)用語(yǔ)言描寫直接呈現(xiàn)劉姥姥的感嘆，“我的佛祖”以民間常用的驚嘆語(yǔ)，直觀表達(dá)她對(duì)茄

餐繁瑣做法（如第②段“雞油炸”“雞湯煨干”等工藝）的震驚；“搖頭吐舌”的動(dòng)作描寫則通過

夸張手法強(qiáng)化情緒，仿佛讓讀者目睹其目瞪口呆的神態(tài)。二者結(jié)合，將劉姥姥作為底層勞動(dòng)

者對(duì)貴族奢華生活的驚詫表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，增強(qiáng)了文本的畫面感與趣味性。

15.本題考查對(duì)內(nèi)容的理解與分析。

根據(jù)第⑦段“一旦志愿者得知葡萄酒價(jià)格昂貴，大腦掃描儀就會(huì)發(fā)現(xiàn)其內(nèi)側(cè)前額皮質(zhì)活

動(dòng)增強(qiáng)……此時(shí)大腦都會(huì)讓志愿者產(chǎn)生明顯的愉悅感”可知，大腦對(duì)“昂貴”標(biāo)簽的認(rèn)知會(huì)直

接刺激神經(jīng)活動(dòng)，使個(gè)體在無(wú)實(shí)際品質(zhì)差異的情況下產(chǎn)生愉悅體驗(yàn)。

根據(jù)第⑩段“當(dāng)一組志愿者得知每片藥品的價(jià)格是2.5美元時(shí)，幾乎所有人都聲稱該藥

降低了疼痛……而事實(shí)上，所謂的‘維拉多尼'只不過是普通的維生素C膠囊”可知，大腦會(huì)

將“高價(jià)，，等同于“有效，，，即便物品本身無(wú)特殊功效，價(jià)格標(biāo)簽也能改變主觀感受。

根據(jù)第這些實(shí)驗(yàn)證實(shí)，我們的大腦相當(dāng)‘勢(shì)利'，僅憑知道一件物品是昂貴的，即使

它只是價(jià)格標(biāo)簽上的數(shù)字，也可以使人有真正愉悅的體驗(yàn)”可知，“勢(shì)利”并非道德評(píng)判，而

是指大腦傾向于通過價(jià)格標(biāo)簽（而非實(shí)際價(jià)值）形成主觀判斷，這種認(rèn)知偏差會(huì)直接影響人

的體驗(yàn)與感受。

五、閱讀下面文章，完成題目。

迎春和連翹誰(shuí)把春來(lái)報(bào)

趙世偉

①春天是充滿生機(jī)和活力的季節(jié)，五顏六色的花次第開放。

②迎春是北方地區(qū)最早開花的灌木之一，是名副其實(shí)的迎接春天的使者。因其美好的

寓意，黃色的迎春花贏得許多人的喜愛。只是許多人不知道，他們眼中的“迎春”，可熊是另

一種開黃花的植物連翹。

③迎春和連翹屬于遠(yuǎn)房親戚，同為木樨科家族的成員。其中迎春隸屬素馨屬，與茉莉、

素馨的親緣關(guān)系較近，全世界素馨屬植物有200多種。而連翹屬于連翹屬，連翹屬在全世界

僅有7種植物，其中連翹因具有抗炎、解熱、鎮(zhèn)吐、抗肝損傷等作用，是一種常見的藥用植

物，在我國(guó)栽培歷史悠久。迎春原產(chǎn)于我國(guó)西南地區(qū)，因其先于眾花開放，一直受到大家的

喜愛。

④區(qū)別迎春和連翹最簡(jiǎn)便直觀的方法，是看花瓣數(shù)量。迎春的花朵較小，花瓣數(shù)5至

6枚，而連翹的花略大，花瓣數(shù)為4枚。雖然都是在春天開花，迎春通?；ㄆ谳^早，天氣略

轉(zhuǎn)暖即開放，等花期結(jié)束之后才慢慢長(zhǎng)出葉片。連翹通常在3月同桃花杏花一起開放。

⑤迎春的植株比較秀氣，株型整齊，枝條一般纖細(xì)且自然下垂，節(jié)間較短。而連翹則

略顯高大粗壯，植株呈直立狀生長(zhǎng)或在末端下垂。迎春的枝條為四棱形，即使在冬天也呈綠

色；而連翹的小枝為圓柱形，通常為棕褐色。

⑥連翹葉通常為單葉或三裂至三出復(fù)葉，葉片呈卵形、寬卵形或橢圓狀卵形至橢圓形，

葉片比較大，除了基部以外邊緣都有整齊的粗鋸齒。迎春的葉片是三出復(fù)葉，頂生小葉片較

大，側(cè)生小葉片較小，卵狀橢圓形，全緣，一般呈十字形對(duì)稱生長(zhǎng)。

⑦此外，連翹通常每年10月結(jié)果，其果實(shí)就是藥用的部位。連翹可通過播種的方法

來(lái)繁殖。迎春在栽培中不易結(jié)果，一般都是用桿插方式來(lái)繁殖。在較少情況下迎春會(huì)結(jié)出藍(lán)

黑色漿果。實(shí)際上，春天開黃色花的不只迎春和連翹，比如南方地區(qū)常見的云南黃素馨，與

迎春更為接近，在當(dāng)?shù)匾渤３１徽`認(rèn)為是迎春。

⑧無(wú)論迎春，還是連翹，都讓我們體會(huì)到自然萬(wàn)物的美好。春天來(lái)了，百花競(jìng)開，去

盡情欣賞這大自然的饋贈(zèng)吧！

16.分析文中第④段畫橫線句子使用的說(shuō)明方法及作用。

17.除花瓣數(shù)量外，請(qǐng)寫出三種區(qū)分迎春與連翹的方法。

18.下列對(duì)本文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.第①段由春天五顏六色的花次第開放，引出對(duì)迎春和連翹各自特征的說(shuō)明。

B.第②段中加點(diǎn)詞“可能”不能刪去?！翱赡堋北硎就茰y(cè)語(yǔ)氣，說(shuō)明人們誤認(rèn)連翹為迎春的現(xiàn)

象并非絕對(duì)，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言生動(dòng)形象的特點(diǎn)。

C.本文標(biāo)題以并列名稱引發(fā)疑問，設(shè)置懸念，引發(fā)讀者對(duì)“真假迎春”的好奇，同時(shí)突出植

物的文化寓意。

D.本文采用總一分一總的結(jié)構(gòu)，說(shuō)明了迎春和連翹的區(qū)別，條理清晰，普及了科學(xué)知識(shí)。

19.公園計(jì)劃在迎春與連翹花叢旁設(shè)立“植物科普標(biāo)牌”，請(qǐng)你任選其中一種植物，結(jié)合文章

內(nèi)容，設(shè)計(jì)一段簡(jiǎn)潔有趣的介紹詞。（要求：至少使用一種修辭手法）

【答案】

16.畫橫線的句子使用了作比較的說(shuō)明方法，通過對(duì)比迎春和連翹花瓣的數(shù)量和大小來(lái)突出

它們之間的差異；同時(shí)，也使用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，具體地列出了花瓣的數(shù)量，增強(qiáng)了說(shuō)

明的準(zhǔn)確性和說(shuō)服力。

17.①植株形態(tài)：迎春纖細(xì)且自然下垂，連翹粗壯，直立生長(zhǎng)或末端下垂。②枝條特征：迎

春四棱形綠色，連翹圓柱形棕褐色。③葉片差異：迎春三出復(fù)葉全緣，連翹單葉帶鋸齒。④

果實(shí)與繁殖：迎春少果靠打插，連翹結(jié)果可播種。

18.B

19.示例：迎春花：“我是春天的‘急先鋒’！纖細(xì)的綠枝垂下金色小喇叭，5?6片花瓣奏響

第一支春曲。別看我不如連翹高大，但我用藍(lán)黑色漿果悄悄藏起春天的秘密。記住哦：枝條

四棱形、先開花后長(zhǎng)葉的，才是真正的迎春！”

【解析】

16.本題考查說(shuō)明方法及作用。

作比較：第④段“迎春的花朵較小，花瓣數(shù)5至6枚，而連翹的花略大，花瓣數(shù)為4枚”

將迎春和連翹的花瓣數(shù)量、花朵大小進(jìn)行對(duì)比，突出了兩者在花瓣方面的差異，讓讀者能更

直觀地分辨二者。

列數(shù)字：具體列出迎春花瓣數(shù)“5至6枚”、連翹花瓣數(shù)“4枚”，使說(shuō)明更準(zhǔn)確、具體，

增強(qiáng)了說(shuō)服力，讓讀者對(duì)二者花瓣數(shù)量差異有更清晰的認(rèn)識(shí)。

17.本題考查理解與概括。

植株形態(tài)：根據(jù)第⑤段“迎春的植株比較秀氣，株型整齊，枝條一般纖細(xì)且自然下垂，

節(jié)間較短。而連翹則略顯高大粗壯，植株呈直立狀生長(zhǎng)或在末端下垂”可知，從植株整體形

態(tài)上，迎春纖細(xì)下垂，連翹粗壯直立或末端下垂。

枝條特征：由第⑤段“迎春的枝條為四棱形，即使在冬天也呈綠色；而連翹的小枝為圓

柱形，通常為棕褐色”可得，枝條形狀和顏色不同，迎春枝條四棱形、綠色，連翹枝條圓柱

形、棕褐色。

葉片差異：依據(jù)第⑥段“連翹葉通常為單葉或三裂至三出復(fù)葉，葉片呈卵形、寬卵形或

橢圓狀卵形至橢圓形，葉片比較大，除了基部以外邊緣都有整齊的粗鋸齒。迎春的葉片是三

出復(fù)葉，頂生小葉片較大，側(cè)生小葉片較小，卵狀橢圓形，全緣，一般呈十字形對(duì)稱生長(zhǎng)”

可知，連翹葉片多為單葉或三裂至三出復(fù)葉，有粗鋸齒；迎春是三出復(fù)葉，全緣。

果實(shí)與繁殖：從第⑦段“連翹通常每年10月結(jié)果，其果實(shí)就是藥用的部位。連翹可通過

播種的方法來(lái)繁殖。迎春在栽培中不易結(jié)果，一般都是用托插方式來(lái)繁殖。在較少情況下迎

春會(huì)結(jié)出藍(lán)黑色漿果”可知，連翹結(jié)果，可播種繁殖；迎春少結(jié)果，多托插繁殖。

18.本題考查理解內(nèi)容。

B.在“只是許多人不知道，他們眼中的，迎春，，可能是另一種開黃花的植物——連翹”這

句話里，“可能”表示不確定、是一種推測(cè)。因?yàn)閷?shí)際生活中，人們確實(shí)容易混淆迎春和連翹，

但也不是所有人都會(huì)認(rèn)錯(cuò)，存在一部分人能正確分辨的情況。所以用“可能”一詞，是在客觀、

準(zhǔn)確地描述這種存在誤認(rèn)的狀況，而不是絕對(duì)地說(shuō)人們眼中的“迎春”一定是連翹。如果去掉

“可能”，意思就變成所有人眼中的“迎春”都是連翹，這就過于絕對(duì)，與實(shí)際情況不符了。所

以“可能”一詞體現(xiàn)的是說(shuō)明文語(yǔ)言在表意上的準(zhǔn)確、嚴(yán)密，并非“生動(dòng)形象”。故選B。

19.本題考查語(yǔ)言表達(dá)。

先確定要介紹的植物是迎春還是連翹。然后從文中找出關(guān)于該植物的關(guān)鍵信息，包括形

態(tài)特征（如花瓣數(shù)量、枝條形狀、葉片特點(diǎn)等）、花期、繁殖方式、果實(shí)情況等。比如介紹

迎春，就要找到文中關(guān)于迎春花瓣5-6枚、枝條四棱形、先開花后長(zhǎng)葉、栽培中不易結(jié)果

等信息；介紹連翹，就要關(guān)注其花瓣4枚、枝條圓柱形、葉片有鋸齒、10月結(jié)果可播種繁

殖等內(nèi)容。選擇合適的修辭手法能讓介紹更生動(dòng)有趣?？梢杂帽扔鳎绨鸦ǘ浔茸餍±鹊?；

擬人，讓植物像人一樣說(shuō)話、做事；排比，增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì)等。例如把連翹的果實(shí)比喻成小燈

籠，說(shuō)“我（連翹）在秋天掛滿小燈籠，那可是珍貴的藥材”。用簡(jiǎn)潔流暢的語(yǔ)言將篩選的信

息和修辭手法結(jié)合起來(lái)?？梢圆捎玫谝蝗朔Q，以植物自述的口吻，也可以用第二人稱向游客

介紹。注意語(yǔ)言不要過于復(fù)雜，要突出重點(diǎn)特征，讓讀者或游客能快速了解該植物的獨(dú)特之

處。

示例：

連翹介紹詞：朋友們，我是連翹呀！瞧，我那4枚花瓣的金黃花朵，在3月和桃花杏花

一同綻放，多像金色的小太陽(yáng)照亮春天。我身材高大粗壯，枝條是圓柱形的棕褐色。葉片帶

著整齊的鋸齒，就像一把把小鋸子。到了10月，我還會(huì)結(jié)出果實(shí)，那可是能治病的寶貝呢！

記住我哦，我是能帶來(lái)健康的連翹！

迎春介紹詞：大家好呀，我是迎春！春天剛露小腦袋，我就迫不及待地綻放啦。我那纖

細(xì)的枝條像綠色的絲帶，垂掛著好多5-6枚花瓣的小黃花，就像一串串金色的風(fēng)鈴。我總

是先把春天的消息奏響，等花兒謝了才慢慢長(zhǎng)出葉子。雖然我不常結(jié)果，但一旦結(jié)果，那藍(lán)

黑色的漿果可是藏著春天的甜蜜秘密呢！

六、閱讀下面的文字，完成下面小題。

讓高鐵列車“飛”起來(lái)

①按照國(guó)際鐵路聯(lián)盟規(guī)定，鐵路提速達(dá)到時(shí)速200千米以上，新建鐵路達(dá)到時(shí)速250

千米以上，就能被稱為高速鐵路。僅僅幾年前，說(shuō)起“高鐵”這個(gè)詞，許多人還非常陌生，對(duì)

“高鐵”到底能有多快還抱有好奇。而今，高鐵已經(jīng)真實(shí)地駛?cè)肓宋覀兊纳睢?008年8月1

日，時(shí)速高達(dá)350千米的中國(guó)第一條高速鐵路——京津城際高鐵正式開通運(yùn)營(yíng)，標(biāo)志著中國(guó)

正式進(jìn)入高鐵時(shí)代。此后的幾年，武廣、鄭州至西安、滬寧、滬杭等城際高鐵相繼開通運(yùn)營(yíng)，

而且時(shí)速都在350千米以上，在京滬高鐵利用國(guó)產(chǎn)“和諧號(hào)”CRH380A新一代高速動(dòng)車組進(jìn)行

綜合試驗(yàn)時(shí)，還曾刷新世界鐵路運(yùn)營(yíng)試驗(yàn)最高時(shí)速，達(dá)486.1千米。時(shí)速486.1千米，這是

噴氣式飛機(jī)低速巡航的速度！

②那么，我們是如何使高鐵列車“飛”起來(lái)的呢？

③高鐵列車能飛馳起來(lái)，要給那條看似普通的水泥板鐵道記“一等功

④水泥板鐵道，專業(yè)名詞叫無(wú)柞(zhA)軌道，碎就是小塊石頭的意思。普通鐵路用的

是有柞軌道，即鐵軌下面鋪著30厘米厚的小石塊和枕木。無(wú)昨軌道下面沒有小石頭和枕木，

在水泥板上面直接鋪鋼軌。無(wú)硅軌道由五部分組成，從上往下依次是無(wú)縫鋼軌、軌道板、填

充層、底座板、滑動(dòng)層。這5個(gè)部分看起來(lái)很普通，然而，僅僅是那一塊塊看起來(lái)像大地磚

一樣的軌道板，技術(shù)人員就用了整整4年才研制出來(lái)。因此，無(wú)碎軌道的成本比較高。

⑤無(wú)柞軌道板長(zhǎng)6.45米，寬2.55米，相當(dāng)于10個(gè)軌枕塊。它的特點(diǎn)是：每一塊的

加工尺寸都不相同，必須對(duì)號(hào)入座，它在工廠打磨加工時(shí)，為了保證精確度，用的水泥瀝青

砂都要經(jīng)過多次淘洗。

⑥無(wú)昨軌道最顯著的特點(diǎn)就是“一根鋼軌鋪到底”，這叫無(wú)縫鋼軌。每根鋼軌長(zhǎng)500米，

在整個(gè)滬杭線上，由404根鋼軌首尾焊接起來(lái)，形成一條全長(zhǎng)202千米的完整無(wú)縫的“高鐵”。

因?yàn)殇撥壠秸麩o(wú)縫，列車行駛時(shí)不會(huì)發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)捻懧暋?/p>

⑦每根鋼軌都要打磨得十分精確，其頂面平直度誤差規(guī)定：在1米長(zhǎng)度內(nèi)不能超過0.2

毫米，僅相當(dāng)于2根頭發(fā)絲粗細(xì)。這種精密技術(shù)給乘客帶來(lái)最直觀的感覺就是，看窗外景物

能感到列車在飛馳，而坐在車內(nèi)卻非常平穩(wěn)。

⑧高鐵列車的速度能夠飆上去，除了無(wú)碎軌道的功勞外，還有一大原因是高鐵在建設(shè)

中以橋代路。以全長(zhǎng)202千米的滬杭高鐵為例，除了車站和部分線路無(wú)法架橋外，其余175

千米都是在橋梁上修鐵路，可謂是架在空中的一條直線鐵路。用橋替代了路，對(duì)地面原有交

通影響很小，使整條路變直了，速度自然就提高了。

⑨目前，中國(guó)已投入運(yùn)營(yíng)的高速鐵路里程達(dá)7500多千米，居世界第一位，還有萬(wàn)余

千米的高鐵路線正在建設(shè)之中。

（選自《百科知識(shí)》）

20.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析，不亞確的一項(xiàng)是（）

A.2008年8月1日，京津城際高鐵正式開通運(yùn)營(yíng)，標(biāo)志著中國(guó)鐵路正式進(jìn)入高鐵時(shí)代。

B.無(wú)祚軌道與有祚軌道的區(qū)別在于：無(wú)昨軌道下面沒有小石頭和枕木，在水泥板上面直接

鋪鋼軌。

C.以橋代路的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)地面原有交通影響很小，使整條路變直了，列車的行駛速度自然

就提高了。

D.無(wú)縫鋼軌即指“一根鋼軌鋪到底”，如整個(gè)滬杭線上，就是由一根全長(zhǎng)202千米的完整無(wú)

縫鋼軌鋪成的。

21.文中第⑦段畫橫線的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？

22.你所在的城市要修建高鐵，有人認(rèn)為應(yīng)該采用有昨軌道，有人認(rèn)為應(yīng)該采用無(wú)昨軌道。

請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你的看法。

【答案】

20.D

21.運(yùn)用列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法?！?米”“0.2毫米”等具體數(shù)字，直觀體現(xiàn)鋼軌制作精度

要求之高；將誤差與2根頭發(fā)絲粗細(xì)作比較，讓抽象數(shù)據(jù)變得通俗易懂，生動(dòng)說(shuō)明了鋼軌打

磨技術(shù)的精密，突出無(wú)昨軌道保障高鐵平穩(wěn)運(yùn)行的特點(diǎn)。

22.應(yīng)該采用無(wú)昨軌道（或：不應(yīng)該采用有祚軌道）。

無(wú)昨軌道雖然成本高，但無(wú)祚軌道能夠使高鐵列車的速度飆上去，無(wú)縫鋼軌使列車行駛

時(shí)無(wú)噪聲，并且坐在車內(nèi)非常平穩(wěn)。

【解析】

20.本題考查說(shuō)明內(nèi)容概括。

D.根據(jù)第⑥段中“每根鋼軌長(zhǎng)500米，在整個(gè)滬杭線上，由404根鋼軌首尾焊接起來(lái)，

形成一條全長(zhǎng)202千米的完整無(wú)縫的，高鐵”'可知，原文明確說(shuō)明滬杭線是由404根鋼軌焊

接而成，而非“一根全長(zhǎng)202千米的完整無(wú)縫鋼軌”，選項(xiàng)偷換概念；

故選D。

21.本題考查說(shuō)明方法。

根據(jù)第⑦段中“在1米長(zhǎng)度內(nèi)不能超過0.2毫米，僅相當(dāng)于2根頭發(fā)絲粗細(xì)”可知，運(yùn)用

了列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法。句子中“1米長(zhǎng)度內(nèi)不能超過0.2毫米”使用了具體的數(shù)字，

以精確的數(shù)據(jù)直觀地展現(xiàn)了鋼軌頂面平直度的誤差范圍極小，突出了鋼軌在打磨和施工技術(shù)

上的精密性。通過量化標(biāo)準(zhǔn)，讓讀者能清晰理解技術(shù)要求的嚴(yán)苛程度?！皟H相當(dāng)于2根頭發(fā)

絲粗細(xì)”將“0.2毫米”的誤差與日常生活中熟悉的“頭發(fā)絲”進(jìn)行類比，用讀者熟知的事物解釋

抽象的技術(shù)參數(shù)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了誤差之小，使說(shuō)明內(nèi)容更通俗易懂，增強(qiáng)了讀者對(duì)“精密”

這一特征的感知。

兩種說(shuō)明方法的結(jié)合，既通過準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)體現(xiàn)了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性，又通過形象的類比讓抽

象的技術(shù)概念具體化，生動(dòng)地說(shuō)明了高鐵鋼軌制作工藝的高精度要求，從而支撐了“無(wú)昨軌

道是高鐵列車'飛'起來(lái)的關(guān)鍵因素”這一核心內(nèi)容，讓讀者更易理解高鐵運(yùn)行平穩(wěn)的技術(shù)原

理。

22.本題考查內(nèi)容理解及觀點(diǎn)表達(dá)。

根據(jù)第③段“高鐵列車能飛馳起來(lái)，要給那條看似普通的水泥板鐵道記‘一等功'”可知，

這里的“水泥板鐵道”即無(wú)昨軌道。

第④-⑦段詳細(xì)說(shuō)明無(wú)昨軌道的構(gòu)造和優(yōu)勢(shì)。根據(jù)第④段“無(wú)硅軌道下面沒有小石頭

和枕