人教版數(shù)學(xué)-年級上冊 立體圖形的拼搭 專項訓(xùn)練（含解析）

一上：立體圖形的拼搭一、單選題1．下面由7個同樣的小正方體組成的圖形是()。A． B． C．2．先擺一個圓柱，在它上面擺一個長方體，在長方體上面放一個正方體和一個球，正方體在球的右邊。則正確的是()。A． B． C．二、填空題3．要拼成一個大正方體，下面的圖形至少還需要幾個？4．照這樣排下去，第10個圖形是。(填序號)5．用個可以拼成；再添個可拼成。6．（1）一共有個圖形。（2）從左邊起，第個、第個、第個是。（3）如果排第1，那么排第。7．個個個個在這4種圖形中，容易滾動的圖形是和。8．接著擺什么？圈出正確答案。（1）（2）9．長方體在正方體的下面，圓柱的上面是長方體。搭對的是。10．選一選，填序號。天天選：和樂樂選：和。11．從下面的圖形中選4個進(jìn)行拼搭。在搭得最高的圖形下面畫“?”。12．在能站穩(wěn)的圖形下面畫“?”。13．?dāng)?shù)一數(shù)。長方體有個；球有個；正方體有個；圓柱有個。三、連線題14．把組合圖形與它所用的圖形連起來。15．上排圖形是由下排哪組圖形拼成的？連一連。四、綜合題16．?dāng)?shù)一數(shù)，填一填。（1）填表。個個個個（2）比少個。（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？并解答。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】解：A項：4＋2=6（個）；

B項：6＋2=8（個）；

C項：4＋3=7（個）。

故答案為：C。

【分析】小正方體的總個數(shù)=上面一層的個數(shù)＋下面一層的個數(shù)。2．【答案】A【解析】【解答】解：因為圓柱在最下面，所以排除選項C，圓柱的上面是長方體，在長方體上面放一個正方體和一個球，正方體在球的右邊，排除選項B，則A項正確。

故答案為：A。

【分析】依據(jù)對立體圖形長方體、正方體、圓柱、球、依據(jù)對位置左、右的認(rèn)識選擇。

3．【答案】1；8【解析】【解答】解：8-7=1（個）

27-19=8（個）。

故答案為：1；8。

【分析】可以數(shù)一數(shù)，也可以通過計算，用相同的小正方體拼稍大的正方體，至少需要8個，然后27個······，需要至少添上的個數(shù)=8-現(xiàn)有的個數(shù)、27-現(xiàn)有的個數(shù)。4．【答案】①【解析】【解答】解：第10個圖形是圓柱，即①。

故答案為：①。

【分析】按照“”4個圖形為一組循環(huán)，第10個圖形是圓柱。5．【答案】4；3【解析】【解答】解：3＋1=4（個）

7-4=3（個）。

故答案為：4；3。

【分析】數(shù)一數(shù)，第一個圖形中有4個小正方體，第二個圖形中有7個小正方體，所以需要再添小正方體的個數(shù)=7-4=3個。6．【答案】（1）8（2）2；4；7（3）4【解析】【解答】解：（1）一共有8個圖形；

（2）從左邊起，第2個、第4個、第7個是；

（3）如果排第1，那么排第4。

故答案為：（1）8；（2）2；4；7；（3）4。

【分析】依據(jù)對立體圖形長方體、正方體、圓柱、球的認(rèn)識，先數(shù)一數(shù)，再填空。依據(jù)對位置左、右的認(rèn)識與理解填空。

7．【答案】2；15；1；7；球；圓柱【解析】【解答】解：2個15個1個7個在這4種圖形中，容易滾動的圖形是球和圓柱。

故答案為：2；15；1；7；球；圓柱。

【分析】依據(jù)對立體圖形長方體、正方體、圓柱、球的認(rèn)識，先數(shù)一數(shù)，再填空。8．【答案】（1）解：（2）解：【解析】【分析】（1）按照“1個正方體、1個球、1個長方體”3個圖形為一組循環(huán)，則接著是球；

（2）按照圓柱和球間隔著放，并且圓柱的個數(shù)依次加1的規(guī)律排列。9．【答案】③【解析】【解答】解：圖③下面是圓柱，中間是長方體，上面是正方體。

故答案為：③。

【分析】依據(jù)對立體圖形長方體、正方體、圓柱、球的認(rèn)識選擇。10．【答案】①；④；②；⑤【解析】【解答】解：①和④可以拼成天天拼成的立體圖形；

②和⑤可以拼成樂樂拼成的立體圖形。

故答案為：①；④；②；⑤。

【分析】觀察小正方形的個數(shù)和擺放形狀填空。11．【答案】解：【解析】【分析】這幾個圖形，把正方體放在下面，依次是長方體、圓柱體，然后把最高的圓柱體擺在最上面。12．【答案】解：【解析】【分析】依據(jù)對立體圖形長方體、正方體、圓柱、球的認(rèn)識可知：第一個下面是球會滾動，不能站穩(wěn)。第二個下面是長方體，是平面，可以站穩(wěn)。第三個下面是長方體，可以站穩(wěn)。第四個下面是圓柱的平面，可以站穩(wěn)。13．【答案】6；3；4；4【解析】【解答】解：長方體有6個；球有3個；正方體有4個；圓柱有4個。

故答案為：6；3；4；4。

【分析】依據(jù)對立體圖形長方體、正方體、圓柱、球的認(rèn)識，先數(shù)一數(shù)，再填空。14．【答案】解：【解析】【分析】依據(jù)對立體圖形長方體、正方體、圓柱、球的認(rèn)識連一連。

15．【答案】解：

【解析】【分析】依據(jù)對立體圖形長方體、正方體、圓柱、球的認(rèn)識，先數(shù)一數(shù)，再連線。16．【答案】（1）8；5；4；10（2）2（3）解：正方體比球多幾個？

5-4=1（個）

答：正方體比球多1個。【解析】【解答】解：（1）8個5個4個10個（2）10-8=2（個）。

故