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文檔簡介
2025屆河南省鄭州一中物理高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、(本題9分)用小錘擊打彈性金屬片后,一小球做平拋運動,同時另一小球做自由落體運動.兩球運動的頻閃照片如圖所示,最上面與最下面小球位置間的實際豎直距離為1m,照片中反映的實際情況是A.自由下落小球相鄰位置間的位移相等B.平拋運動小球相鄰位置間的位移相等C.自由下落小球相鄰位置間的距離一定大于0.1mD.平拋運動小球相鄰位置間的水平距離一定大于0.1m2、(本題9分)兩個分別帶有電荷量和+的相同金屬小球(均可視為點電荷),固定在相距為的兩處,它們間庫侖力的大小為.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?,則兩球間庫侖力的大小為A. B. C. D.3、(本題9分)質(zhì)點做直線運動的位移x和時間t2的關系圖象如圖所示,則該質(zhì)點()A.質(zhì)點的加速度大小恒為1m/s2B.0~2s內(nèi)的位移是為1mC.2末的速度是4m/sD.物體第3s內(nèi)的平均速度大小為3m/s4、(本題9分)百米賽跑中,高三(1)班的小胡同學以12.5s的好成績?nèi)〉昧藳Q賽第一名,他的起跑速度為5m/s,中途的速度為7m/s,沖刺時達到了11m/s,能粗略描述小胡同學運動過程的圖象是()A.B.C.D.5、如圖所示,紙面內(nèi)存在一勻強電場,有一直角三角形ABC,BC長度為6cm,θ=30°,其中A點電勢為6V,B點電勢為3V,C點電勢為9V,則電場強度的大小為()A.100V/m B.1003V/m C.10033V/m D.6、如圖所示,小球從高處落到豎直放置的輕彈簧上,則小球從開始接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的整個過程中()A.小球的動能先增大后減小B.小球的機械能在不斷增大C.小球、彈簧、地球構(gòu)成的系統(tǒng)機械能不斷減小D.彈簧的彈性勢能先增大后減小7、如圖所示,一小球自A點由靜止自由下落,到B點時與彈簧接觸,到C點時彈簧被壓縮到最短。若不計彈簧質(zhì)量和空氣阻力,在小球由A→B→C的過程中,若僅以小球為系統(tǒng),且取地面為參考面,則A.小球從A→B的過程中機械能守恒;小球從B→C的過程中只有重力和彈力做功,所以機械能也守恒B.小球在B點時動能最大C.小球減少的機械能,等于彈簧彈性勢能的增量D.小球到達C點時,球和地球系統(tǒng)的重力勢能和彈簧的彈性勢能之和最大.8、(本題9分)在水平地面上固定一高度為、傾角為的光滑斜面,在斜面頂端分別平拋一小球、由靜止釋放一完全相同的小球,兩球恰好在斜面底端相遇,則()A.小球的初速度大小為B.兩小球釋放的時間間隔為C.兩小球從斜面頂端到斜面底端的過程中動能變化量不同D.小球落到斜面底端時速度與水平方向夾角的正切值為9、(本題9分)兩個質(zhì)量相等的物體,分別從兩個高度相等而傾角不同的光滑斜面頂從靜止開始下滑,則下列說法正確的是:()A.到達底部時重力的功率相等 B.到達底部時速度相等C.下滑過程中重力做的功相等 D.到達底部時動能相等10、(本題9分)將一小球從地面以速度v0豎直向上拋出,小球上升到某一高度后又落回到地面.若該過程中空氣阻力不能忽略,且大小近似不變,則下列說法中正確的是()A.重力在上升過程與下降過程中做的功大小相等B.重力在上升過程與下降過程中的沖量相同C.整個過程中空氣阻力所做的功等于小球機械能的變化量D.整個過程中空氣阻力的沖量等于小球動量的變化量11、(本題9分)如圖所示,一個小球在有空氣阻力作用的情況下從空中的某點A以某一速度水平拋出,經(jīng)過一段時間,小球運動到空中另一位置B。則從A到B的過程中,下列說法正確的是()A.合外力對小球所做的功等于小球機械能的增量B.小球克服空氣阻力所做的功等于小球機械能的減少量C.重力所做的功等于“小球動能的增量”加上“小球和空氣之間由于摩擦阻力而產(chǎn)生的熱量”D.小球重力勢能的減少量等于“小球動能的增量”加上“小球和空氣之間由于摩擦阻力而產(chǎn)生的熱量”12、(本題9分)如圖所示,在空間中存在豎直向上的勻強電場,質(zhì)量為m、電荷量為+q的物塊從A點由靜止開始下落,加速度為g,下落高度H到B點后與一輕彈簧接觸,又下落h后到達最低點C,整個過程中不計空氣阻力,且彈簧始終在彈性限度內(nèi),重力加速度為g,則帶電物塊在由A點運動到C點過程中,下列說法正確的是A.該勻強電場的電場強度為B.帶電物塊機械能減少量為C.帶電物塊電勢能的增量為D.對于彈簧和物體組成的系統(tǒng),重力勢能的減少量等于彈性勢能與電勢能的增加量之和二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)如圖是研究“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗裝置。請回答下列問題:(1)為了消除小車與水平桌面之間摩擦力的影響應采取的做法是_________A.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動B.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板C.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動(2)在實驗中得到一條打點的紙帶,如圖2所示,已知相鄰計數(shù)點的時間間隔為T,且間距S1、S2、S3、S4、S5、S6已量出,則小車加速度的表達式為a=(3)有一組同學保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度與所受外力F的關系。他們在軌道水平和傾斜兩種情況下分別做了實驗,得到兩條a-14、(10分)(本題3分)某同學在驗證機械能守恒定律的實驗中,使重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列的點,選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示.O為紙帶下落的起始點,A、B、C為紙帶上選取的三個連續(xù)點.實驗中所用重物的質(zhì)量m=3kg,打點計時器每隔T=1.13s打一個點,當?shù)氐闹亓铀俣萭=3.8m/s3.(1)記錄B點時,重物的速度vB=_____m/s,(此空及后面兩空均保留三位有效數(shù)字),重物動能EkB=____J.從開始下落到至B點,重物的重力勢能減少量是_____J,由此可得到的結(jié)論是.(3)該同學進一步分析發(fā)現(xiàn)重物動能的增量總是略小于重力勢能的減少量,造成這一現(xiàn)象的原因可能是.(寫出一條合理的原因即可)(3)若該同學在實驗時沒有測量重物質(zhì)量,是否能夠正常完成實驗?________(填“能”或“不能”)(4)該同學在紙帶上又選取了多個計數(shù)點,并測出了各計數(shù)點到第一個點O的距離h,算出了各計數(shù)點對應的速度v,若重物下落過程中機械能守恒,則以h為橫軸,以為縱軸畫出的圖線應是如下圖中的,圖線的斜率表示.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)(本題9分)兩塊厚度相同的木塊A和B,緊靠著放在光滑的水平面上,其質(zhì)量分別為mA=2.0kg,mB=0.90kg,它們的下底面光滑,上表面粗糙,另有一質(zhì)量mC=0.10kg的滑塊C,以vC=10m/s的速度恰好水平地滑到A的上表面,如圖所示。由于摩擦,滑塊最后停在木塊B上,B和C的共同速度為0.50m/s。求:(1)木塊A的最終速度vA是多少?;(2)滑塊C離開A時的速度vC′有多大?16、(12分)(本題9分)如圖,民航客機機艙緊急出口的氣囊可看作一條連接出口與地面的斜面,若斜面高3m,長6m。質(zhì)量為60kg的人從出口無初速滑下,滑下時人所受的阻力大小是220N,將人看作質(zhì)點,求:(1)人從出口滑到地面過程中重力所做的功;(2)人剛滑到地面前的速度大?。唬?)人剛滑到地面前瞬間克服阻力做功的瞬時功率。17、(12分)(本題9分)如圖所示,豎直平面內(nèi)的光滑弧形軌道的底端恰好與光滑水平面相切.質(zhì)量為M=1.0kg的小物塊B靜止在水平面上.質(zhì)量為m=1.0kg的小物塊A從距離水平面高h=0.45m的P點沿軌道從靜止開始下滑,經(jīng)過弧形軌道的最低點Q滑上水平面與B相碰,碰后兩個物體以共同速度運動.取重力加速度g=10m/s1.求:(1)A經(jīng)過Q點時速度的大小v0;(1)A與B碰后速度的大小v;(3)碰撞過程中系統(tǒng)(A、B)損失的機械能ΔE.
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】
A.小球做自由落體運動,相等時間內(nèi)的位移增大,故A錯誤;B.平拋運動小球在豎直向相同時間內(nèi)位移增大,則相鄰位置間的位移不相等,故B錯誤;C.1米對于10等分的話為0.1m,但自由下落相同時間內(nèi)的位移增大,則剛下落時的距離要小于0.1m,則C錯誤;D.由圖可知水平長度要大于豎直高度,而水平向為勻速直線運動,則為距離平分,要大于0.1m,故D正確.2、C【解析】
本題考查庫侖定律及帶電體電量的轉(zhuǎn)移問題.接觸前兩個點電荷之間的庫侖力大小為,兩個相同的金屬球各自帶電,接觸后再分開,其所帶電量先中和后均分,所以兩球分開后各自帶點為+Q,距離又變?yōu)樵瓉淼?,庫侖力為,所以兩球間庫侖力的大小為,C項正確.3、C【解析】
根據(jù)得,可知圖線的斜率表示,可得:a=2m/s2,故A錯誤;0-2s內(nèi)的位移,故B錯誤;2s末的速度v=at=2×2m/s=4m/s,故C正確;物體在第3s內(nèi)的位移,則平均速度:,故D錯誤.4、D【解析】試題分析:位移時間圖象的斜率表示速度,速度時間圖象的斜率表示加速度,根據(jù)題意分析小胡的運動情況,從而選擇圖象.解:根據(jù)題意可知,小胡先做初速度為5m/s的加速運動,中途做7m/s的勻速運動,最后加速,到達終點時的速度為11m/s,A圖表示靜止,B圖和C圖都表示勻速直線運動,D圖表示先勻加速后勻速再勻加速運動,故D正確.故選:D【點評】本題主要考查了位移時間圖象和速度時間圖象的特點,要求同學們能根據(jù)圖象分析物體的運動情況,能夠從題目中得出有效信息,難度不大,屬于基礎題.5、D【解析】
在勻強電場中,取BC的中點D,根據(jù)勻強電場的性質(zhì)可知,D點的電勢為6V,連接AD,即為等勢面,過B點作AD的垂線,如圖所示:由幾何關系得BF=BAcos30°=323cmA.100V/m與計算結(jié)果不相符;故A項錯誤.B.1003V/m與計算結(jié)果不相符;故B項錯誤.C.1003D.20036、A【解析】
A.在小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的整個過程中,小球受到豎直向下的重力和彈簧的彈力,彈簧的彈力先小于小球的重力,后大于重力,小球的合力先向下后向上,所以小球先向下做加速運動,當彈簧彈力等于重力時速度最大,然后向下做減速運動,故其動能先增大后減小,故選項A正確;BD.由于彈簧的彈力對小球做負功,所以小球的機械能在不斷減少,彈簧的彈性勢能在不斷增大,故選項B、D錯誤;C.小球小球從開始接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的整個過程中,重力做正功,彈簧彈力做負功,小球動能、重力勢能、彈簧的彈性勢能總量守恒,所以小球、彈簧、地球構(gòu)成的系統(tǒng)機械能守恒,故選項C錯誤.7、CD【解析】
小球從A→B的過程中只受重力,機械能守恒;小球從B→C的過程中,由于彈力對小球做功,所以小球的機械能不守恒。故A錯誤。小球從B到C過程,受到重力和彈力兩個力作用,彈力先小于重力,后大于重力,所以小球先加速和減速,故動能先變大后變小,彈力與重力相等時,動能最大,小球動能最大的位置在BC之間某點,故B錯誤;小球從A到C過程中,小球和彈簧系統(tǒng)的機械能守恒,而在最高點和最低點動能都為零,故減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為彈性勢能,故C正確;小球到達C點時動能為零,動能最小,由系統(tǒng)的機械能守恒知,小球和地球系統(tǒng)的重力勢能和彈簧的彈性勢能之和最大,故D正確。8、BD【解析】做平拋運動的物體:,;解得,,選項A錯誤;沿斜面下滑的物體:a=gsinθ,解得:,則P、Q兩小球釋放的時間間隔為,選項B正確;兩小球從斜面頂端到斜面底端的過程中動能變化量等于重力做功mgh,則動能變化量相同,選項C錯誤;小球P落到斜面底端時;速度與水平方向夾角的正切值為,選項D正確;故選BD.點睛:解決本題的關鍵知道兩個物體的運動規(guī)律;平拋運動在水平方向勻速運動,豎直方向上做自由落體運動,抓住兩球運動的位移相等,結(jié)合牛頓第二定律和運動學公式進行求解.9、BCD【解析】
A、物體到達底部重力的功率:PG=mgvB、物體從靜止到最低點的過程,由動能定理得:mgh=12mv210、AC【解析】根據(jù)W=Gh可知,重力在上升過程與下降過程中做的功大小相等,選項A正確;上升過程中的加速度a上=g+大于下降過程中的加速度a下=g-,則上升的時間小于下降的時間,即t上<t下,根據(jù)I=Gt可知,重力在上升過程中的沖量小于下降過程中的沖量,選項B錯誤;根據(jù)功能關系,整個過程中空氣阻力所做的功等于小球機械能的變化量,選項C正確;整個過程中空氣阻力的沖量和重力的沖量之和等于小球動量的變化量,選項D錯誤;故選AC.點睛:解決本題的關鍵掌握功能關系及動量定律,知道合力做功與動能的關系,重力功與重力勢能的關系,除重力以外其它力做功與機械能的關系.11、BCD【解析】AB、根據(jù)機械能守恒的條件:只有重力做功或系統(tǒng)內(nèi)彈力做功機械能守恒,所以本題中機械能的變化和阻力做功有關,而不是合外力。阻力做負功所以機械能減小,且小球克服空氣阻力所做的功等于小球機械能的減少量,故A錯;B對;C、根據(jù)動能定理WGD、小球的重力勢能減小,動能和內(nèi)能增加,根據(jù)能量守恒知小球重力勢能的減少量等于“小球動能的增量”加上“小球和空氣之間由于摩擦阻力而產(chǎn)生的熱量”,故D對;故選BCD點睛:對動能定理要熟練掌握并會利用能量關系求解因摩擦阻力而產(chǎn)生的熱量。12、CD【解析】
A.物體靜止開始下落時的加速度為g,根據(jù)牛頓第二定律得:mg-qE=ma,解得:,故A錯誤。B.從A到C的過程中,帶電物塊速度都為零,則機械能變化為重力勢能減少量mg(H+h),故B錯誤。C.從A到C過程中,電場力做功為W=-qE(H+h)=-(H+h),,則電勢能增加量為(H+h),故C正確。D根據(jù)能量守恒知對于彈簧和物體組成的系統(tǒng),重力勢能的減少量等于彈性勢能與電勢能的增加量之和,故D正確。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、C(s【解析】(1)平衡摩擦力就是讓小車在無拉力的作用下做勻速直線運動,讓重力沿斜面的分力等于小車受到的摩擦力,所以平衡時應為:將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動,故應選C;(2)由勻變速運動的規(guī)律得:s4-s1=3aT2s5-s2=3aT2s6-s3=3aT2聯(lián)立得:(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)=9aT2解得:a=((3)由圖象可知,①圖象中,當F=1時,a≠1.也就是說當繩子上沒有拉力時小車就有加速度,該同學實驗操作中平衡摩擦力過大,即傾角過大,平衡摩擦力時木板的右端墊得過高.所以圖線①是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的,所以圖象不過原點的原因為平衡摩擦力過大。14、(1)3.11,4.11,4.13,在誤差允許的范圍內(nèi)重物在自由下落的過程中機械能守恒;(3)重物下落過程中受到空氣阻力;紙帶與限位框之間有摩擦等;(3)能;(4)C,重力加速度g.【解析】(1)利用勻變速直線運動的推論,那么,重力勢能減小量△Ep=mgh=3.1×3.8×1.3151J=4.13J.由此可得到的結(jié)論是:在實驗允許范圍內(nèi),重物的機械能守恒;(3)重物動能的增量總是略小于
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