2025-2026學(xué)年部編版語文六年級上冊《習(xí)作：學(xué)寫倡議書》教案

2025-2026學(xué)年部編版語文六年級上冊《習(xí)作：學(xué)寫倡議書》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.能就自己關(guān)心的問題寫一份倡議書。2.寫倡議書能做到格式正確、內(nèi)容清楚?！竞诵乃仞B(yǎng)】寫倡議書能做到格式正確、內(nèi)容清楚?！窘虒W(xué)過程】一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣1.倡議書指的是由某一組織或社團(tuán)擬定,就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。2.倡議書的特點(diǎn)。(結(jié)合例文分析)(1)對象的廣泛性。(2)內(nèi)容的號召性。(3)倡議書的公開性。3.閱讀例文,分析其寫作特點(diǎn)。4.導(dǎo)入新課:這節(jié)課我們來學(xué)寫倡議書。二、閱讀倡議書,研究書寫格式1.課件展示:請看一則《“節(jié)約用水”倡議書》。2.閱讀倡議書,研究倡議書的格式。3.引導(dǎo)學(xué)生交流寫倡議書的注意事項(xiàng)。三、總結(jié)寫法,練習(xí)寫作1.總結(jié)寫法。(1)標(biāo)題要鮮明。(2)依據(jù)倡議的對象寫稱呼。有時也可以不用稱呼,在正文中點(diǎn)出即可。(3)正文寫清楚倡議的內(nèi)容,可以分條說明。(4)最后要署名并寫上日期。2.格式提醒。(1)標(biāo)題:“倡議內(nèi)容+倡議書”。標(biāo)題要鮮明地寫在第一行的中間,讓人一看便知。(2)稱呼:頂格寫。(3)正文:(倡議的背景、理由或條件,指出完成的意義)+(倡議的具體內(nèi)容),開頭空兩格寫。(4)落款:署名并寫上日期。注意靠右書寫。3.練習(xí)寫倡議書?！窘虒W(xué)反思】《習(xí)作：學(xué)寫倡議書》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.能就自己關(guān)心的問題寫一份倡議書。2.寫倡議書能做到格式正確、內(nèi)容清楚?！竞诵乃仞B(yǎng)】寫倡議書能做到格式正確、內(nèi)容清楚?！窘虒W(xué)過程】一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣1.倡議書指的是由某一組織或社團(tuán)擬定,就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。2.倡議書的特點(diǎn)。(結(jié)合例文分析)(1)對象的廣泛性。(2)內(nèi)容的號召性。(3)倡議書的公開性。3.閱讀例文,分析其寫作特點(diǎn)。4.導(dǎo)入新課:這節(jié)課我們來學(xué)寫倡議書。二、閱讀倡議書,研究書寫格式1.課件展示:請看一則《“節(jié)約用水”倡議書》。2.閱讀倡議書,研究倡議書的格式。3.引導(dǎo)學(xué)生交流寫倡議書的注意事項(xiàng)。三、總結(jié)寫法,練習(xí)寫作1.總結(jié)寫法。(1)標(biāo)題要鮮明。(2)依據(jù)倡議的對象寫稱呼。有時也可以不用稱呼,在正文中點(diǎn)出即可。(3)正文寫清楚倡議的內(nèi)容,可以分條說明。(4)最后要署名并寫上日期。2.格式提醒。(1)標(biāo)題:“倡議內(nèi)容+倡議書”。標(biāo)題要鮮明地寫在第一行的中間,讓人一看便知。(2)稱呼:頂格寫。(3)正文:(倡議的背景、理由或條件,指出完成的意義)+