人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《為人民服務(wù)》優(yōu)秀PPT課件

1、,六年級(jí)下冊(cè),為人民服務(wù),資料鏈接,張思德出生在四川省儀隴縣一個(gè)窮苦農(nóng)民家庭。1933年12月參加紅軍，不久加入共青團(tuán)。1937年10月，加入中國(guó)共產(chǎn)黨。曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)中央警備團(tuán)警備班長(zhǎng)和毛澤東的衛(wèi)士。在一次反六路圍攻的戰(zhàn)斗中，他右腿先后兩次負(fù)傷仍強(qiáng)忍劇痛，沖入敵陣，繳獲了敵人兩挺機(jī)槍。,資料鏈接,在長(zhǎng)征途中，他曾兩度經(jīng)過(guò)人跡罕至的雪山、草地，歷盡千辛萬(wàn)苦。1944年9月5日，他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們?cè)陉儽卑踩h執(zhí)行燒炭任務(wù)時(shí)，即將挖成的窯洞突然塌方，他奮力把戰(zhàn)友推出洞去，自己卻被埋在窯洞，犧牲時(shí)年僅29歲。,資料鏈接,戲劇化,哀思,興旺,解放,剝削,炊事員,死得其所,重于泰山,輕于鴻毛,犧牲,就義,獻(xiàn)身,死

2、,捐軀,引用,對(duì)比,議論文,舉例,論證方法,寫(xiě)一寫(xiě),寫(xiě)一寫(xiě),一言九鼎,鼎鼎大名,三足鼎立,句段精析,人總是要死的,有的人的死比泰山還要重,有的人的死比鴻毛還要輕。,有的,【或】,【固】,本來(lái),【于】,表示比較,句段精析,資料鏈接,粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。,殺了我一個(gè),還有后來(lái)人。,寧為玉碎,不為瓦全。,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。,關(guān)于生死的名人名言,句段精析,我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬(wàn)人口的根據(jù)地,但是還不夠,還要更大些,才能取得全民族的解放。,句段精析,“九千一百萬(wàn)人口的根據(jù)地”指的是當(dāng)時(shí)的陜甘寧邊區(qū)和華北、華中、華南等抗日根據(jù)地。當(dāng)時(shí)這些根據(jù)地的人口總和是九千一百萬(wàn)。這句話的意思

3、是說(shuō),還要擴(kuò)大抗日革命根據(jù)地,才能取得全民族、全中國(guó)的解放。可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)為人民服務(wù)的共同目標(biāo)就是打敗日本侵略者,解放全民族。,句段精析,我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),要看到光明,要提高我們的勇氣。,句段精析,句段精析,我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù),互相幫助。,句段精析,這句話的意思是說(shuō),革命隊(duì)伍的人是為了個(gè)共同目標(biāo)走到-起的因此,不論是干部對(duì)戰(zhàn)士,還是戰(zhàn)士對(duì)戰(zhàn)士,都要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助。這樣才能更好地團(tuán)結(jié)起來(lái),共同奮斗,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，,因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。,句段精析,句段精析,句段精析,思考,課后習(xí)題,悼念為人民而死的人,團(tuán)結(jié)全體人民。,課后習(xí)題,完全、徹底地為人民服務(wù)是我們的革命宗旨,為人民的利益而死意義比泰山還重。,正確對(duì)待困難,對(duì)待同志,為人民的利益而團(tuán)結(jié)互助。,“為人民服務(wù)”的精神影