語文人教版五年級上冊七律 長征.ppt

1、高吳潔，白色完整小學(xué)，25七法長征，教學(xué)目標(biāo) 1。理解這首詩，體會中國工農(nóng)紅軍克服各種困難和障礙，完成二萬五千里長征的革命英雄主義和革命樂觀主義。2.動情地讀這首詩，并背誦整首詩。3.學(xué)習(xí)3個新單詞，能夠正確讀寫單詞。重點和難點理解詩中所有詞語的含義以及整首詩所表達的無畏精神和英雄精神。讀出整首詩的節(jié)奏和韻律，增加對詩歌體裁特征的感性認識。七言詩和七言詩的簡稱。七律是一種節(jié)奏詩，有八個句子，每個句子有七個單詞。第二、第四、第六和第八句的最后一個詞必須押韻到結(jié)尾。中間的四個句子通常是成對的。七律長征寫于1935年10月，當(dāng)時毛澤東率領(lǐng)中央紅軍穿過岷山，長征即將結(jié)束?；仡櫦t軍在過去一年長征中所克服

2、的無數(shù)困難和障礙，他以極其輕松的筆調(diào)寫下了這首充滿喜悅和戰(zhàn)斗精神的壯麗詩篇。紅軍/不怕/遠征/困難，萬水/錢山/只/隨便。吳玲/魏燕/滕/蕭郎、吳夢/威武/行走/泥丸。金沙/水牌/云雅/溫暖、大渡橋/鐵鎖/寒冷。更多歡樂/岷山/千里/雪，武裝部隊/稍后/結(jié)束/振作起來。大聲朗讀以引導(dǎo)正確的口音、節(jié)奏、音調(diào)和勢頭。在紅軍眼中，連綿不斷的五嶺只是起伏的小浪。在紅軍眼中，雄偉的烏蒙山只是一個滾動的小泥球。金沙江拍打著金沙江兩岸的云朵和懸崖，而湍急的水流拍打著金沙江兩岸高聳的懸崖，給人一種溫暖的感覺。大渡河上的橋很冷，大渡河上的瀘定橋橫跨兩岸，只留下十幾根電纜，讓人感覺很冷。更像岷山千里雪，三軍畢竟。

3、更令人高興的是，紅軍已經(jīng)登上了覆蓋著數(shù)千英里積雪的岷山。穿越過去后，他們都笑了。吳玲、Xi朗、吳夢、倪萬以及他們大小的比較突出了紅軍的英雄形象，紅軍沒有注意長征的困難，克服了一切困難。暖暖的冷對比暖暖的“暖”字寫了金沙江五月的暖氣蒸騰；突出紅軍戰(zhàn)士渡過金沙江躲避危險的喜悅。寒冷顯示了瀘定橋的危險性質(zhì)，使人感到可怕。這也顯示了紅軍奪取瀘定橋的勇敢和冒險?！鹃L征】中央工農(nóng)紅軍長征路線的介紹和地圖，突破了四條封鎖線，越過了赤水、遵義會議，巧妙地越過了金沙江，迫使大渡河飛越瀘定橋，翻過了大雪山，走過了水草田，中央紅軍不怕遠征的困難，萬水的千山只是理所當(dāng)然的事。這是整首詩的梗概?！安慌隆焙汀盁o所事事”反映了紅軍的精神。體現(xiàn)紅軍的英雄精神。我喜歡岷山一千多里的雪，三支武裝部隊會滿面笑容。這是整首詩的高潮。紅軍中的“更多歡樂”和“更愉快”反映了什么樣的情緒？表現(xiàn)了紅軍在勝利后無與倫比的喜悅和在極端困難條件下的樂觀。整首詩生動地總結(jié)了二萬五千里長征的艱難歷程，歌頌了中國工農(nóng)紅軍的革命英雄主義和革命樂觀主義。讓我們也帶著長征精神，不怕困難，勇往