力與運動單元測試

1、八年級物理第十一周假期作業(yè) 一、選擇題1下列物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是 ( ) A做勻速圓周運動的小車 B在盤山公路上減速運動的小車C騰空而起的火箭 D在平直公路上勻速行駛的汽車2勻速豎直上升的氣球下端用繩子拴著一個小石頭，當繩子突然斷了以后，小石頭的運動情況是（不計空氣阻力）（）A將立即加速下降 B減速上升一段距離后再加速下降C由于慣性，將繼續(xù)勻速上升 D勻速上升一段距離后再加速下降3下列敘述正確的是 ( )A相互接觸的物體發(fā)生相對運動時，一定會產(chǎn)生摩擦力B靜止在斜坡上的汽車如果受到的力全部消失，汽車仍保持靜止C行駛中的公交車剎車時，站立的乘客身體會前傾，是由于人受到慣性的作用D馬拉車向

2、前運動，車受到向后的摩擦力，馬受到向前的摩擦力，說明力的作用是相互的 4李明看到人從行駛的車上跳下來后，很容易摔倒，下面是他對這種現(xiàn)象的解釋：人的腳著地后受地面摩擦力作用而停下來；人的上半身由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)；人向車行駛方向摔倒；從行駛的車上跳下的人原來與車共同處于運動狀態(tài)解釋這個現(xiàn)象的合理順序是 ( ) A B C D5關(guān)于運動和力，正確的說法是( )A將錘柄在石墩上撞擊幾下，松動的錘頭就緊套在錘柄上，這是利用了錘柄的慣性B豎直向上拋出的排球，在空中向上運動的過程中受到的合力方向向上C踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運動，是因為足球受到慣性力的作用D物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，該物體

3、一定受到力的作用6用繩子栓住一個小球在光滑的水平面上作圓周運動，當繩子突然斷裂，小球?qū)?（ ）A、保持原來的圓周運動狀態(tài) B、保持繩斷時的速度作勻速直線運動C、小球運動速度減小，但保持直線 D、以上三種都有可能7如圖所示，彈簧測力計和細線的重力及一切摩擦不計，物重G=1 N，則彈簧測力計A和B的示數(shù)分別為 ( )A1N、ON BON、1N C2N、1 N D1N、1N8一輛汽車沿直線行駛，緊急剎車時，輪胎在水泥地面上留下了黑色的剎車痕，下列關(guān)于剎車痕的說法正確的是（ ）A. 前輪剎車痕的顏色較深 B. 后輪剎車痕的顏色較深 C. 前輪和后輪剎車痕的顏色一樣深 D. 以上三種情況都有可能9如圖所

4、示，車廂頂上A處有一水滴掉下并落在地板上偏前方的B點處由此可以判斷，車廂可能做（）A向前的勻速直線運動 B向后的勻速直線運動C向前的減速運動 D向后的減速運動10起重機吊著貨物時，貨物所受重力G和拉力F之間的關(guān)系為（）A貨物勻速上升時，F(xiàn)G B貨物勻速下降時，F(xiàn)GC只有當貨物靜止時，F(xiàn)=G D上述三種情況，都應(yīng)為F=G11若小球在運動過程中只受到力F的作用，且運動過程中力F始終保持不變，則小球的運動軌跡(用虛線表示)不可能的是 ( )12如圖所示，用彈簧測力計水平拉動水平桌面上的物體，使其向右做勻速直線運動，以下敘述中屬于一對平衡力的是（）A彈簧測力計對物體的拉力與物體所受的重力B彈簧測力計對

5、物體的拉力與桌面對物體的摩擦力C物體對桌面的壓力與物體所受的重力D物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力13如圖1所示，靜止在水平面上的物塊，受水平拉力F作用，F(xiàn)隨時間t的變化關(guān)系如圖2所示，從t=0開始，小兵每隔2s記錄的物塊位置和時刻如圖3所示，下列說法正確的是（）A. 0-4s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為4N B. 8-10s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為6NC. t=10s時，物塊的速度一定小于5m/s D. 若16s時撤去F，物塊將做勻速直線運動二、填空題14雨天容易發(fā)生交通事故的主要原因是：汽車剎車后由于_，繼續(xù)滑行；車輪與地面的_減小，滑行的距離較遠所以提醒司機朋友：“雨天路滑，減速慢行”15公

6、路上一輛高速行駛的小汽車忽然撞到石墩上，汽車頭被撞癟了，汽車也停下來，這種現(xiàn)象說明力可以改變物體的 ，還可以改變物體的 。16一個跳傘運動員在傘未打開之前，他所受到的空氣阻力 他和傘的重力當打開傘后，如果他和傘受到的空氣阻力 他和傘的重力，則可以勻速下落(選填“大于”“小于”或“等于”)17如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連當小盤內(nèi)放有重力為0.5N的砝碼使木塊未被拉動，這是木塊受到的摩擦力大小為_N；當小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時，木塊正好作勻速運動，當小盤內(nèi)放上重為0.7N的砝碼時，小盤拖動木塊運動，當小盤落在地面上后

7、，木塊繼續(xù)運動，此時木塊所受到的摩擦力大小為_N18如圖所示，跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生 跳板彈起的過程中，跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的 發(fā)生改變運動員離開跳板后，仍會向上運動是由于 的原因19如圖所示（俯視看）以速度v勻速運動的列車車廂里有一水平桌面，桌上有一靜止小球A，突然沿圖中虛線所示路線運動到B，這時列車正在 行駛，向 轉(zhuǎn)彎。20起重機提起2t的重物，當重物靜止在空中時，鋼索中的拉力F1為 N；當重物以1m/s的速度勻速上升時，鋼索對物體的拉力F2 F1；當重物以0.5m/s的速度勻速下降時，拉力F3 F1；當重物加速向上時，拉力F4 F

8、1；當重物減速下降時，拉力F5 _F1。21. 雨滴在空中下落時受到重力G和阻力f的作用，若阻力f隨雨滴下落速度的增大而增大，則在雨滴下落越來越快的過程中，G f（填“”）；當阻力逐漸增大至f=G后，雨滴的運動狀態(tài)是 。22一個箱子重為100 N，放在水平面上，受6 N的水平推力，箱子未動，這時箱子受到的摩擦力應(yīng)_(填“大于”“等于”或“小于”)6 N當水平推力增大到10 N時，箱子恰好做勻速運動當水平推力增大到20 N時，箱子受到的摩擦力為_N.23一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上，如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化，則列車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是_、_。24伽利略曾設(shè)想了一個理想實驗，如圖所示

9、（途中兩個斜面底部均用一小段光滑圓弧連接），下列是該實驗中的一些事實和推論：A、如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度B、減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然能達到原來的高度C、繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成為水平面，小球要沿水平面做勻速直線運動D、兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面。在上訴A、B、C、D四個步驟中，屬于可靠性事實的有_，屬于理想化推論的有_；上述理想實驗的步驟按照正確的順序排列是_。三、作圖題25.（1）如圖1所示，是一輛靜止在水平面上的小車，在其支架的桿上固定一個質(zhì)量為m的小球，請畫出物體所受力的示意圖。（2）如圖2所示，一重為G

10、的物體，隨傳送帶一起沿水平方向向右做勻速運動，不計空氣阻力，請畫出物體受力情況的示意圖。（3）如圖3，一彈簧下掛一物塊，向上作加速運動時，物體的受力示意圖。（4）如圖4，一個木塊從斜面上滑下，并在水平面上繼續(xù)滑動請畫出木塊在水平面上（尚未停止時）受力示意圖。圖1圖2圖4圖3圖1四、實驗題26.用如圖所示的實驗裝置探究“阻力對物體運動的影響”所鋪材料小車運動路程/m_0.28棉布0.44_0.85ABC（1）每次都讓小車從同一斜面的_由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的 （2）實驗過程中，應(yīng)將毛巾、棉布平整地鋪在_（選填“AB”或“BC”）段請將“毛巾”和“木板”填寫在表格中適當

11、的位置（3）比較圖中小車在不同表面滑行的距離，可以得出：阻力越_，小車運動的路程越_.（4）在此實驗的基礎(chǔ)上進行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，它將_.27小明發(fā)現(xiàn)大卡車啟動比小轎車慢，他想是不是質(zhì)量越大啟動越慢呢?于是小明把小車靜止放在光滑的水平面上，用3 N的力水平向右拉小車，測出2 s后小車的速度，改變小車的質(zhì)量，得到幾組小車質(zhì)量與速度的數(shù)據(jù)如下表所示：小車質(zhì)量/kg123速度/m*s-1632 (1)如果小車的質(zhì)量增加到4 kg，小車的速度應(yīng)為 ms(2)從數(shù)據(jù)可以看出質(zhì)量越大的小車越難啟動，小明想到物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，那么物體的慣性大小與質(zhì)量的關(guān)系是 28快速

12、騎自行車，我們會感到空氣阻力，而且騎車速度越快，感覺空氣阻力越大由此小華同學猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小有關(guān)在一個無風的周末，小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上小華打開汽車天窗，將如圖所示裝置固定在汽車車頂爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小華依次將汽車不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中根據(jù)二力平衡彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力汽車速度v/（ms1）5101520彈簧測力計示數(shù)F/N0.10.51.11.9（1）實驗裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，目的是為了減小對實驗結(jié)果的影響（2）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知，物體運動速度越大，所受空氣阻力越（3）實驗完畢后，小華又進行了新的思考：空中下落的物體速度會增大，那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大，其所受的空氣阻