初二年級(jí)作文盛開(kāi)范文五篇650字_第1頁(yè)
初二年級(jí)作文盛開(kāi)范文五篇650字_第2頁(yè)
初二年級(jí)作文盛開(kāi)范文五篇650字_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、初二年級(jí)作文盛開(kāi)范文五篇650字漫漫人生路上,不斷接受狂風(fēng)的洗禮,暴雨的沖刷,不要憂慮,不要害怕,相信暴雨過(guò)后仍有彩虹,相信暴雨過(guò)后仍是晴天,相信暴雨過(guò)后你會(huì)盛開(kāi)得更加美麗!下面是小編為大家?guī)?lái)的初二年級(jí)有關(guān)盛開(kāi)的作文,希望你們可以喜歡哦。有關(guān)盛開(kāi)的作文1那張蒼老的面龐還印刻在心間,她額上那密密麻麻的皺紋,渾身上下散發(fā)出的那種質(zhì)樸的美麗,從那個(gè)盛夏之后,就一直縈繞在我的腦海,久久揮之不去。她是一個(gè)沒(méi)有名字的老人,在敬老院里,形單影只。還記得起初見(jiàn)她時(shí),她正坐在輪椅上,側(cè)頭望著玻璃窗外的池塘。正是盛夏,荷花一朵朵競(jìng)相開(kāi)放,在荷葉的映襯下,格外耀眼。我不忍去打擾這眼前的畫(huà)面,就這樣靜靜地注視著這一

2、切,早已忘記了此行的目的來(lái)教她寫(xiě)字。為了填滿暑假作業(yè)里的空白,我懷著應(yīng)付的心態(tài),來(lái)參加了這次小隊(duì)活動(dòng)。剛進(jìn)門(mén),目光便被她吸引,她的身上有一種與這環(huán)境格格不入的東西。腳不小心碰了椅子,發(fā)出輕微的響聲。她回過(guò)頭,看見(jiàn)我時(shí)先是一愣,隨即向我的方向緩緩靠近。待她在我的身旁坐下之后,我打開(kāi)了寫(xiě)字本,“正直”、“樂(lè)觀”、“善良”,這是她今天要學(xué)習(xí)的詞匯。我握著她的手,一比一畫(huà)地教她寫(xiě)字。我感覺(jué)到她握著筆的手是那樣有勁,字跡在紙上留下了清晰的印痕。我側(cè)頭望著她,那堅(jiān)定執(zhí)著的神情,那端正嚴(yán)肅的態(tài)度,讓我不禁微微一笑。我在紙上用勁地寫(xiě)下幾個(gè)字。盛夏,荷花。盛夏的陽(yáng)光照在她的臉上,她露出了淡淡的微笑。蓮花,它“出

3、淤泥而不染,濯清漣而不妖”,就像面前的她一樣,在這個(gè)環(huán)境下,仍能依靠著自己,努力的生活。就像她在白紙上寫(xiě)的那樣,正直,樂(lè)觀,善良。恍然間,心中那朵花兒悄然盛開(kāi)。有關(guān)盛開(kāi)的作文2春天,不像夏天那樣熱情洋溢,不像秋天那樣欣欣向榮,不像冬天那樣晶瑩剔透,卻有著它獨(dú)有的特色。春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天也象征著生命的誕生。春風(fēng)帶走了蒲公英的種子,它使人在吹來(lái)的那一瞬間透出沁人心脾的爽朗??梢栽谖L(fēng)中閉目感受大自然的一派生機(jī)。一陣春雨過(guò)后一切都呈現(xiàn)出翠綠色。樹(shù)木發(fā)芽?jī)毫耍〔菀步K于穿破了土地,挻出了地面。池塘荷葉上坐著一只又一只剛睜開(kāi)朦朧的睡眼還帶有一絲倦意的青蛙。在那纖細(xì)的荷苞上還點(diǎn)綴著幾只綠色的小蜻

4、蜓。還有那滿池暢游的魚(yú)兒,好像在說(shuō):“春天好,春天景色美如畫(huà)。”忽然天空中掠過(guò)幾只報(bào)春雁,這時(shí)我才從這畫(huà)一般的景色中驚醒,春天的陽(yáng)光是溫暖的。當(dāng)我盡情沐浴在陽(yáng)光下時(shí),我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)過(guò)了一半了。樹(shù)木更綠了,花兒也快開(kāi)了,氣溫也漸漸升高了,寄居在屋檐下的燕子也更多了。人們都換上了單衣,脫去了棉鞋,一切都進(jìn)入溫暖之中,連人的心都暖暖的.短暫的春天快接近尾聲了。春天那連綿的細(xì)雨逐漸變?yōu)榱舜蟮未蟮蔚年囉?,風(fēng)也像初春的那般清涼了。小草、樹(shù)葉都由翠綠色變?yōu)樯罹G色。所有的花兒都聚集在一起爭(zhēng)奇斗艷.春天那種質(zhì)樸的美已被夏天的華貴所遮掩了,我停止了在春天夢(mèng)中的倘佯。我禁不住感受到春天是多么短暫,美好的事物又

5、是多么的短暫啊!每個(gè)人都有自己的春天,愿你們的春天不像我所看到的那樣短暫,希望我們大家的永在!有關(guān)盛開(kāi)的作文3在微微的風(fēng)中,楓樹(shù)含淚從枝干上悄悄離開(kāi)了楓樹(shù)溫暖的懷抱,離開(kāi)了楓樹(shù)溫柔的牽掛。一片一片的往下落呀落,直到最后一片。在時(shí)光的打磨中,我們變呀變。在你細(xì)細(xì)回憶著流星那美好的一瞬,花兒鼓蕾的那一剎那時(shí),你是否意識(shí)到,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。兒時(shí)的歡樂(lè)與笑聲在心底掩藏,已變成美好的回憶。讓我們踏上這嶄新的征程,盡情揮灑。在我們的青春之路上灑下金色的光輝,盡情的灑吧,灑吧,灑滿這黃金般的人生之路,讓它閃現(xiàn)迷人的光彩,像海燕一樣展翅飛翔吧,不要依戀,不要躲避,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。在挫折中成長(zhǎng),在困難中拼

6、搏。如楓葉一樣,我們也會(huì)有一天離開(kāi)父母的懷抱,去經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面。到了那時(shí),我們也會(huì)像楓葉一般含著不舍的眼淚離開(kāi)搖籃,離開(kāi)溫室。周?chē)部傆腥讼M覀兛炜扉L(zhǎng)大?!伴L(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己做飯!”這是媽媽溫柔的聲音。“長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己洗衣服!”這是爸爸溫和的聲音?!伴L(zhǎng)大了,要自覺(jué)!”這是老師關(guān)切的聲音?!伴L(zhǎng)大了”周?chē)従诱f(shuō)。想飛就自由闖,羽毛不必豐滿,飛向遠(yuǎn)方流浪;想喊就大聲喊,淚水不必擦干,任意海底游蕩。累了困了睡了醒了,一切如夢(mèng)幻般消散,像葉子活得那么簡(jiǎn)單。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,沐浴著陽(yáng)光雨露茁壯成長(zhǎng),像一棵樹(shù)一樣撐起一小片天空。有關(guān)盛開(kāi)的作文4藍(lán)天、白云、大樹(shù)、小草、紅花、陽(yáng)光你最喜歡哪樣呢?我最喜歡的就

7、是藍(lán)天上飄著的云彩。每天早上,我都會(huì)守在陽(yáng)臺(tái)上,觀看天上的朝霞;每天晚上,我也會(huì)坐在椅子上,等著晚霞的歸來(lái)。早晨,云寶寶是最活躍的,她就像一位神奇的魔術(shù)師,在天空中不停地變換著自己的美麗??炜囱?她就像太陽(yáng)姑娘的嫁衣,把太陽(yáng)姑娘打扮得像一位美麗的公主。一些云寶寶漂浮在太陽(yáng)姐姐的上空,成了太陽(yáng)姐姐的花環(huán);有的云寶寶飛落在太陽(yáng)姐姐的兩邊,成了太陽(yáng)姐姐的頭紗;還有些云寶寶湊在一起,變成了太陽(yáng)姐姐手里的一束花簇。一些愛(ài)莫能助的云寶寶,就在一邊湊熱鬧,有時(shí)能幫助的,都搶著要干。中午的時(shí)候,好端端的天氣一眨眼就沒(méi)了。雷公公開(kāi)始了敲鑼打鼓,“轟隆隆,轟隆隆”真是一聲比一聲響。雷公公到底要干什么呀?是誰(shuí)招惹他

8、了呀?發(fā)這么大的火。當(dāng)我正疑惑的時(shí)候,我看見(jiàn)云寶寶們集體放聲大哭了,她們哭得真?zhèn)?。我明白了,肯定是云寶寶們又做錯(cuò)了什么事情,才惹怒了雷公公。聽(tīng)到雷公公的怒號(hào),云寶寶們瑟瑟發(fā)抖地?cái)D在一起,誰(shuí)也不愿意靠近他,都一個(gè)勁兒地往后退。終于,雷公公的氣消了,云寶寶也不哭了。這時(shí)候,太陽(yáng)姐姐出來(lái)了,一條繽紛的彩虹架在天空。傍晚,云寶寶們都忙著打扮自己??礃幼樱鼈円⒓游钑?huì)!它們把自己打扮得漂漂亮亮的,一會(huì)兒為自己涂上了紅彤彤的胭脂,一會(huì)兒為自己戴上金燦燦的皇冠,一會(huì)兒又給自己涂上淡淡的眼影,最后,又為自己挑了一件最美麗的禮服。它們來(lái)到舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng),找到自己的舞伴,就開(kāi)始翩翩起舞。它們那優(yōu)美的舞姿,吸引了所

9、有人的目光,大家都停下來(lái)看它們,就連平時(shí)活蹦亂跳的小鳥(niǎo)也被它們的舞姿所陶醉。等到星星開(kāi)始眨眼的時(shí)候,等到月亮婆婆戴上睡帽、穿上睡衣的時(shí)候,云寶寶也帶著疲憊的身體,乖乖地合上被睫毛蓋住的眼睛,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)有關(guān)盛開(kāi)的作文5沒(méi)有被聽(tīng)到,不是沉默的理由。題記他是一位毫無(wú)名氣的攝影師。因?yàn)樽约旱男木巢槐凰死斫?,所以他的作品始終得不到賞識(shí)。他終日郁郁寡歡。有次他的朋友勸他出去走走,他不愿。他的朋友想了想說(shuō),那這樣吧,你給我拍張照片。他問(wèn)道,你要什么照片?朋友說(shuō),盛開(kāi)。就這樣,他拿上單反,踏上了路途。他看到了一位女歌手站在臺(tái)上開(kāi)口吟唱。觀眾在旋律中如癡如醉,大聲地為她喝彩,燈光照在她身上,絢麗迷人。在

10、那一刻他按下了快門(mén)。當(dāng)天晚上,他又仔細(xì)地看了一遍,這次他感覺(jué)有些不對(duì),在女歌手眼中,他看到了一絲慌亂,像是在擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)唱錯(cuò)一個(gè)音符。“即使是像她一樣有名的人,也會(huì)擔(dān)心自己做錯(cuò)什么而失去一切吧?!彼粲兴嫉淖匝宰哉Z(yǔ)道。于是他又開(kāi)始了尋找,他也看到了很多種的盛開(kāi)。輝煌,華麗,璀璨。但在奪目的 盛開(kāi)后,總還有些別的東西。驕傲,擔(dān)憂,自負(fù),諸如此類(lèi)。他似乎明白了朋友為什么讓他拍一張盛開(kāi)。他繼續(xù)向前走著尋找著,卻總是找不到令他滿意的盛開(kāi)。他又有點(diǎn)灰心冷意了?!半y道沒(méi)有生命的盛開(kāi)是只為自己的嗎?”他來(lái)到了江南水鄉(xiāng),白墻黑瓦,灰色的拱橋一座接著一座,水映著天,宛如一幅素雅的水墨畫(huà)。他在小河上泛舟,心中

11、有些惆悵。他抬起頭,想找到些明亮的顏色,突然間他在前面的一座橋上看到了一個(gè)女孩,他看到女孩拿出了一件紅色的水袖穿上。女孩垂下了頭,世界仿佛安靜了下來(lái),他屏住了呼吸。一陣風(fēng)輕輕地而又猝不及防的吹起,女孩揚(yáng)起了水袖,在橋上曼舞。拱橋是她的舞臺(tái),水、天、白墻黑瓦是她的觀眾;沒(méi)有樂(lè)曲伴奏,沒(méi)有喝彩的聲音,只有這一方天地和起舞的她。攝影師出神地望著,好一會(huì)才想起拿出相機(jī),他按下了快門(mén)。那一刻他明白了朋友的用意。盛開(kāi),不為別人,只為自己。哪怕只是小小的青苔,也要開(kāi)出自己最美的樣子?;氐郊液螅辉儆粲艄褮g,悶悶不樂(lè)。他自信地走在風(fēng)景中,尋找著美,發(fā)現(xiàn)著美。他知道,無(wú)論耀眼與渺小,都要綻放。白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。初二年級(jí)作文盛開(kāi)范文五篇650字相關(guān)文章:1.做好自己作文初二年級(jí)范文五篇650字2.八年級(jí)陽(yáng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論