中考滿分作文

1、中考滿分作文2002年濰坊市中考作文題目及十篇優(yōu)秀作文 閱讀下面材料，按要求作文。中國(guó)有句古話說(shuō)：“人比人，氣死人?！薄氨取贝_實(shí)有時(shí)使人很不愉快，甚至讓人灰心喪氣。但是，當(dāng)今世界，時(shí)時(shí)，處處，事事，都存在著“比”。誰(shuí)也跳不出“比”的圈子。關(guān)鍵是比什么，怎么比，比得有沒(méi)有道理，比得有沒(méi)有價(jià)值。國(guó)家之間要比，比誰(shuí)更發(fā)達(dá)、強(qiáng)大；單位之間要比，比誰(shuí)發(fā)展快，貢獻(xiàn)大；人與人之間要比，比誰(shuí)的進(jìn)步快，水平高；自己也可以和自己比，比自己的現(xiàn)在和過(guò)去比可以是墮落的催化劑，比也可以是前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)；比可以是繼續(xù)前進(jìn)路上的絆腳石，比也可以是從新的起點(diǎn)向更高處攀登的階梯請(qǐng)你以“比”為話題，寫(xiě)一篇文章?？梢詫?xiě)你的經(jīng)歷、體驗(yàn)

2、、感受、看法和信念，也可以編故事、寓言，等等。所寫(xiě)內(nèi)容必須在“比”的范圍之內(nèi)?！咀⒁狻苛⒁庾远āＮ捏w自選。題目自擬。不少于600字。 終極審判 在一個(gè)虛擬的空間中，正要審判一個(gè)特殊的犯人“比”。在這個(gè)法庭中，高高在上的大法官是德高望重的“智慧”老人，智慧老人旁邊坐著“理智”、“公正”兩位陪審員。臺(tái)下坐著密密麻麻的網(wǎng)蟲(chóng)?！爸腔邸崩先饲昧艘幌履惧N：“肅靜！現(xiàn)在開(kāi)庭，今天審判犯人比，被告比因涉及腐敗、戰(zhàn)爭(zhēng)等罪行，被道德、和平起訴，被告辯護(hù)律師客觀請(qǐng)發(fā)言?！薄翱陀^”小姐清清了嗓子，說(shuō)：“網(wǎng)蟲(chóng)先生，女士們好，被告“比”被起訴，是因他引起了腐敗、戰(zhàn)爭(zhēng)，請(qǐng)問(wèn)原告，被告是如何引起腐敗、戰(zhàn)爭(zhēng)的呢？”原告“和平”

3、說(shuō)：“比是腐敗、墮落的催化劑，一部分國(guó)家干部，正因?yàn)榕c別人比吃、穿、生活條件才引起了腐敗，才被腐蝕的，某些發(fā)達(dá)國(guó)家，正是害怕別的國(guó)家比自己發(fā)達(dá)，才發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的難道這些還不足以說(shuō)明比的危害嗎？所以原告認(rèn)為法院應(yīng)制裁比?！薄翱陀^”小姐說(shuō)：“原告剛才只說(shuō)了一部分，比是前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)，比也是從新的起點(diǎn)向更高處攀登的階梯，難道這些原告沒(méi)有看見(jiàn)嗎？正是因?yàn)楸?，社?huì)才能發(fā)展?！薄暗?，當(dāng)今世界，時(shí)時(shí)、處處、事事，都存在著比，誰(shuí)也跳不出比的圈子。比，你憑什么把人們都框在你的圈子里?！薄暗赖隆闭f(shuō)?！爸腔邸崩先藛?wèn)道：“比，你有什么可說(shuō)的嗎？”“比”抬起頭，說(shuō)：“我知道我有的地方不對(duì)，我現(xiàn)在明白了，關(guān)鍵是比什么，怎么比

4、，比得有沒(méi)有道理，有沒(méi)有價(jià)值。”“智慧”老人點(diǎn)點(diǎn)頭：“很好，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)就好。兩位陪審員，商議的怎么樣？”“公正”說(shuō)：“我和理智決定，比學(xué)習(xí)一個(gè)月后，無(wú)罪釋放。”“智慧”老人又敲了一下木錘：“庭審結(jié)束！”簡(jiǎn)評(píng)：將材料中相反的觀點(diǎn)置于虛擬的環(huán)境中，讓其各陳其辭，再由第三者評(píng)判、調(diào)和，這是作者巧妙之所在，但文章拘泥于原材料，欠深刻。 “我不是墮落的催化劑”“比”的申辯 這是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)千年的官司，今天已是第7000次開(kāi)庭了，出場(chǎng)人物如下：褒貶法官：有權(quán)定奪詞義的褒貶，腐敗主審法官。原告：墮落。原告證人：秦檜、和王申、胡長(zhǎng)清、成克杰。被告：比。被告證人：翟盤(pán)（Japan日本）、康有為、鄧小平、奧林匹克。只聽(tīng)

5、褒貶法官法錘一下，便正式開(kāi)庭了，首先由原告墮落作陳述。墮落得意地站起來(lái)，恭敬地鞠了一個(gè)躬，微咳嗽一聲，說(shuō)：今天我作為原告，代表權(quán)力、腐化進(jìn)行投訴。我本布衣，在詞界是出了名的清廉之人，但“比”的出現(xiàn)打破了這一切，我開(kāi)始變了，變得丑名遠(yuǎn)揚(yáng)，只因我跟人比吃穿，比錢(qián)權(quán)，最后遭人唾棄。其實(shí)比才是真正的兇手，我要求緝拿真正的兇手“比”。并要求比為此支付精神損失費(fèi)八萬(wàn)元，請(qǐng)法庭予以支持。”墮落身后的證人開(kāi)始起哄，秦檜和和王申叫嚷著：“我們本來(lái)都是清官，只因比享受才遺臭萬(wàn)年”旁邊的胡長(zhǎng)清、成克杰也在叫囂“肅靜！肅靜！請(qǐng)?jiān)娣阶⒁夥ㄍゼo(jì)律，下面請(qǐng)被告方作陳述?！卑H法官面無(wú)表情。比站起來(lái)用銳利的眼光掃射了一下周

6、圍，說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)娣阶鹬乜陀^事實(shí)，你們的墮落與我無(wú)關(guān)，我并不是墮落的催化劑！我只是一把雙刃劍，你把它用在比吃喝玩樂(lè)等方面，它能使你墮落；但若用在比學(xué)習(xí)、工作道德諸方面，它就能升華你的人格，邁向人生成功的舞臺(tái)。只是你們把我用錯(cuò)了地方，這是你們自找的，我要求法庭給我恢復(fù)名譽(yù)，下面請(qǐng)我方第一證人和第四證人出庭作證。”褒貶法官以示允許，翟盤(pán)與奧林匹克走到臺(tái)前，翟盤(pán)說(shuō)：“我可以為比作證，正是因?yàn)橛辛吮?，比才有了今天的地位與經(jīng)濟(jì)”奧林匹克說(shuō)：“競(jìng)爭(zhēng)是人類發(fā)展的源動(dòng)力，比的存在促進(jìn)了人類的發(fā)展與奧林匹克精神的發(fā)展，原告方的要求純屬無(wú)理取鬧！”墮落顯然坐不住了。一輪又一輪的申辯持續(xù)了整整一天，褒貶法官最后作出判

7、決：“法庭認(rèn)定原告方勝訴。但對(duì)巨額賠償不予支持，本案至此結(jié)束?！卑パ?，法官也難辯是非曲折了。朋友們，你聽(tīng)了“比”的申辯后，又有何感想呢？快去告訴法官大人吧，以激濁揚(yáng)清，弘揚(yáng)正氣！簡(jiǎn)評(píng)：本文構(gòu)思新巧，行文流暢，生動(dòng)詼諧，形象鮮明，見(jiàn)解深刻。小作者駕馭語(yǔ)言的功夫較強(qiáng)。結(jié)尾有些倉(cāng)促。 老人與狗 同學(xué)大劉喜遷新居，邀我去作客。開(kāi)門(mén)的是大劉夫人薛萍，她說(shuō)大劉有事出去一會(huì)兒，讓我先進(jìn)來(lái)坐著。一進(jìn)豪華的客廳，一只全身雪白的卷毛小狗向我撲來(lái)，我天生怕狗，忙閃在一邊。薛萍一邊抱起小狗，一邊笑我：“你這么膽小??！晶晶不咬人的?！毖ζ家贿吅臀议e聊著，一邊讓被喚作“晶晶”的小狗在地毯上表演雜技，小狗很聽(tīng)話，一會(huì)兒來(lái)個(gè)

8、滾翻，一會(huì)兒來(lái)個(gè)倒立，很惹人喜愛(ài)。這時(shí)一個(gè)老婦從廚房走出，我小聲問(wèn)薛萍：“你家請(qǐng)保姆了？”薛萍嘴一撇：“哪兒啊，是我婆婆，我們剛搬來(lái)她就來(lái)了，也不讓我清靜幾天?！笨匆?jiàn)老人端著兩杯茶過(guò)來(lái)，我忙起身問(wèn)好。薛萍端坐著冷冷地說(shuō)：“客人要留下吃飯，你去買點(diǎn)菜吧?！崩先舜饝?yīng)著剛要往外走，又回頭問(wèn)：“這兒的戶號(hào)是多少，我老記不住。”“17樓四單元407,跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，這回記住了吧？”老人一出門(mén)，薛萍就不耐煩地嘟囔開(kāi)了：“你說(shuō)這老太婆在鄉(xiāng)下住得好好的，到城里來(lái)干什么，回回出門(mén)，回回迷路，真煩死人！”過(guò)了好大一會(huì)兒，大劉母親還沒(méi)回來(lái)?；貋?lái)?yè)?dān)心地問(wèn)：“老太太不會(huì)又迷路了吧？”薛萍又一撇嘴，心不在焉：“鼻子下邊

9、有嘴，迷了路可以問(wèn)啊！再說(shuō)，我不是跟她說(shuō)了戶號(hào)了嗎？”沉默“晶晶，晶晶，你在哪兒？”我這才發(fā)現(xiàn)，剛才一直在客廳跑來(lái)跑去的小狗突然不見(jiàn)了。薛萍立刻焦躁起來(lái)，她把各個(gè)房間翻一遍，仍不見(jiàn)它的蹤影?！霸趺崔k？晶晶剛洗完澡，這幾天天冷，它會(huì)感冒的！上次感冒剛好，光看病就花了500多塊呢！再說(shuō)，我們剛搬來(lái)，晶晶也不認(rèn)路??！”薛萍要我在家候著，她出去找。我說(shuō)還是先找大劉母親比較好，她年紀(jì)這么大，可別出什么事。薛萍不屑一顧：“要找等大劉回來(lái)找，先找晶晶?！眲偝鲩T(mén)，就看見(jiàn)大劉母親提菜正上樓，嘴里還咕嘟著：“這回不該錯(cuò)了，就是這里了！”薛萍向老人開(kāi)火了：“是不是你沒(méi)把門(mén)帶上讓晶晶跑了？如果晶晶回不來(lái)，咱們不算完！

10、”我剛要?jiǎng)窠鈳拙?，“汪汪！”一聲狗叫，小狗從老人背后竄出來(lái)。薛萍抱起小狗親了又親：“晶晶，你跑到哪去了？可把我想死了！有人欺負(fù)你嗎？”老人怔怔地站了半天，一句話也沒(méi)說(shuō)，提菜進(jìn)了廚房。客廳的時(shí)鐘敲了12下，大劉母親已將一桌豐盛的菜準(zhǔn)備好，大劉卻還未回來(lái)。薛萍提議不等大劉先吃著，可我卻一點(diǎn)胃口也沒(méi)有。簡(jiǎn)評(píng)：善待老人一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題，文章以此立意，展開(kāi)情節(jié)，全文通過(guò)老人與狗的對(duì)比。把“比”賦予了更深的社會(huì)和時(shí)代意義。結(jié)尾含蓄委婉，令人回味，發(fā)人深思。只是在取材上與中學(xué)生生活有一段距離。 新龜兔賽跑 話說(shuō)上次烏龜跟兔子賽跑結(jié)束后，兔子一直以輸給了烏龜為恥辱。當(dāng)即立下誓言，一年以后再一次動(dòng)物大會(huì)

11、時(shí)，一定要贏烏龜。從這以后，兔子每天都刻苦訓(xùn)練，不用說(shuō)兔子每天早出晚歸，不用說(shuō)兔子穿破多少雙運(yùn)動(dòng)鞋，更不用說(shuō)兔子打出那幅“不再睡懶覺(jué)，一定贏烏龜”的條幅，單說(shuō)這天兔子在跑步時(shí)發(fā)生的這件事兔子一大早就開(kāi)始了那非人的訓(xùn)練，剛跑到一半，發(fā)現(xiàn)烏龜在悠閑地看著自己，就好奇地問(wèn)：“你怎么不訓(xùn)練？這樣下去，你會(huì)輸給我的?！薄昂俸伲强晌幢?，兔子老弟，難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)科技是第一生產(chǎn)力這句話吧？”烏龜說(shuō)：“要不讓我教你幾招，只有這樣，也許你才有贏我的希望啊！”“呸！誰(shuí)用你教，什么科技不科技的。你等著，我一定用我這雙腿跑過(guò)你，向大家證明我比你強(qiáng)。”兔子咬牙切齒地說(shuō)。“那就等著瞧吧，看誰(shuí)比過(guò)誰(shuí)?！睘觚旈_(kāi)著小汽車走了。

12、終于，這天來(lái)臨了，兔子一身潔白的運(yùn)動(dòng)服，精神飽滿地站在起跑線上，而烏龜呢，不知從哪兒找來(lái)一雙奇怪的鞋，鞋底上帶著四個(gè)小輪子，輪子后面還有兩根小管了起跑線后。只聽(tīng)裁判槍一響，加油聲四起，兔子像一支離弦的箭一樣沖了出去，而烏龜還在起跑線后擺弄它那奇怪的鞋。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，烏龜一按鞋上的紅色按鈕，身體像火箭一樣向兔子追去。不一會(huì)兒，烏龜?shù)搅私K點(diǎn)，兔子又輸了。兔子沮喪地跑過(guò)終點(diǎn)，懊惱地仰天長(zhǎng)嘆：“道我真的比不過(guò)烏龜嗎？我付出的不比任何人少呀！”“并不是你付出的少，而是你不懂科學(xué)。這就是你為什么比不過(guò)我的原因?！睘觚斪哌^(guò)來(lái)說(shuō)?！澳悄?？”兔子滿臉疑惑地問(wèn)。烏龜又說(shuō)：“我正是在這一年當(dāng)中努力學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí)，研

13、究出了這雙鞋，才贏了你的。兔子老弟呀，不要再按固定模式走了，一定要學(xué)習(xí)科學(xué)，只有這樣，你才能比過(guò)我，比過(guò)任何人。只有這樣，你才能成功?！薄昂玫模敶蟾?，明年，我一定用科學(xué)把你比下去！”簡(jiǎn)評(píng)：小作者用自編的寓言故事，闡釋了新龜兔賽跑的關(guān)鍵科技是第一生產(chǎn)力。全文獨(dú)特的觀點(diǎn)，新穎的形式，生動(dòng)的語(yǔ)言，引人入勝的情節(jié)，無(wú)不顯示著小作者的才華，令人擊節(jié)叫好。 網(wǎng)壇論比 在新千年中，中國(guó)無(wú)疑是最大的勝利者，申奧成功，APEC會(huì)議召開(kāi)，WTO成功地加入，更是提高了人民的積極性，今天，我們網(wǎng)站征求了大家的意見(jiàn)后。開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的論壇：針對(duì)入世后的“比”“怎么比”的問(wèn)題，展開(kāi)討論，希望網(wǎng)民們積極參加。網(wǎng)民A：我是個(gè)

14、百萬(wàn)富翁，我常常感悟到比的重要性。對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)，比是殘酷的，對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)，比是他們成功的必不可少的一部分。就拿我來(lái)說(shuō)吧，正是因?yàn)橛辛藢?duì)手競(jìng)爭(zhēng)，有了比，我才會(huì)時(shí)刻鞭策自己，走到了今天這個(gè)地步。中心回復(fù)：正是因?yàn)橛辛吮龋艜?huì)有了成功和失敗?？梢哉f(shuō)：比是成功的階梯。網(wǎng)民B：我是一個(gè)下崗工人，以前在工作崗位上，我盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律已，我怎么也想不通，為什么偏偏是我下崗了。后來(lái)我才知道是對(duì)手利用了見(jiàn)不得人的手段走了后門(mén)，才導(dǎo)致了這這個(gè)老工人糊里糊涂地下了崗。但我不氣餒，我是明，他是暗，我比得光明正大，問(wèn)心無(wú)愧，我會(huì)繼續(xù)努力，攀登高峰的。中心回復(fù)：比是在光明處才能論成功的，不正當(dāng)?shù)谋?，只能取得一時(shí)的勝利

15、，卻取不得一世的勝利。比是光明的，在比面前，人人都應(yīng)勇敢地面對(duì)。網(wǎng)民C：我是一名大學(xué)生，在這高手如云的高校中，我看不到以前的輝煌，過(guò)去經(jīng)常處于榜首的我，在這里默默無(wú)聞，我意識(shí)到了天外有天，人外有人，但我卻經(jīng)受不住這份打擊。中心回復(fù)：比可以是墮落的催化劑，也可以是前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)，比可以考驗(yàn)人的意志，成功者以堅(jiān)強(qiáng)的意志去拼比，失敗者以自卑怯懦而退縮。在這寂靜的考場(chǎng)里，每一個(gè)人都在認(rèn)真地答題，你也該領(lǐng)悟到了比無(wú)處不在，身處在這一環(huán)境中，我們應(yīng)笑對(duì)“比”的刀光劍影，在“比”中充實(shí)完善自己的人生。出場(chǎng)后，歡迎你把自己的觀點(diǎn)快速發(fā)送到我們網(wǎng)站來(lái)。簡(jiǎn)評(píng)：本文用網(wǎng)民大討論的方式，重點(diǎn)寫(xiě)了三類人對(duì)比的不同認(rèn)識(shí)。較

16、全面具體地闡明了對(duì)“比”的看法。形式上有鮮明時(shí)代特色，剖析整理較為成熟。若語(yǔ)言再生動(dòng)形象些，效果會(huì)更好。 三個(gè)瓜子的比賽 人生一世都在比，比權(quán)力，比財(cái)富，比職稱，比房子人世間比的東西太多了，但我聽(tīng)過(guò)瓜子殼的比。一天，我在大街上閑著沒(méi)事做，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)角落里有“人”爭(zhēng)吵，我非常好奇，走近一看，原來(lái)是幾個(gè)瓜子殼在爭(zhēng)吵。一個(gè)大肚的吵得臉都紅了：“比風(fēng)光，咱哥幾個(gè)中數(shù)我最風(fēng)光，我親過(guò)漂亮小姐的臉，我主人不僅長(zhǎng)得帥，做人風(fēng)格也不一般，他在車上亂吐瓜子皮，售票員想批評(píng)他，沒(méi)等她開(kāi)口，我主人先罵起來(lái)了，口水飛濺，手還穿插著動(dòng)作表演，讓全車人都害怕，最后，他把售票員說(shuō)得無(wú)地自容，臉一陣紅，一陣白，而我主人卻悠閑地

17、吃瓜子，這時(shí)他把我一吐，更巧的是把我吐在一位漂亮小姐的臉上，讓咱趕上桃花運(yùn)了，你們說(shuō)咱風(fēng)光不風(fēng)光？”“大肚”停止了它精彩的演講。一個(gè)小瓜子說(shuō)道：“那算什么，我小個(gè)子不僅吻過(guò)姑娘的嘴，還吃過(guò)糖醋魚(yú)呢！我主人是中華飯店的服務(wù)員，有沉魚(yú)落雁之美，閉月羞花之貌，人送外號(hào)西施。那是她在端盤(pán)子時(shí)，她把我送進(jìn)嘴里，巧極了，讓我飽受暖玉溫香之后，又把吐進(jìn)了魚(yú)里，那魚(yú)湯味道真鮮美呀，呀?jīng)]白活一世?！薄靶€(gè)子”看了“大肚”一眼，又接著說(shuō)：“我最風(fēng)光?！币魂?yán)湫暮诎堤巶鱽?lái)，一個(gè)老瓜子殼說(shuō)：“你們見(jiàn)過(guò)什么世面，什么暖玉溫香我也有過(guò)，我還看過(guò)電影，我主人把我吐到一位小姐的頭發(fā)上，那香水味呀，讓人一生難忘，飛天舞太精彩

18、了，我又被小姐帶到了總統(tǒng)套房睡了一晚，你們是不知道那鴨絨被多舒服了?！苯又?，又是一陣?yán)湫?，充滿了驕傲、自豪。瓜子殼又爭(zhēng)吵起來(lái)。我說(shuō)：“人應(yīng)比文明，比禮貌，怎能比那些不道德的事呢！你們的主人道德敗壞！”瓜子殼異口同聲對(duì)我說(shuō)：“傻子，都什么年代了，21世紀(jì)了，那破爛玩意有用嗎？”這時(shí)我啞口無(wú)言了，我苦思，難道世界真的變黑了嗎？我感到心中十分沉重。簡(jiǎn)評(píng)：巧借瓜子之口對(duì)當(dāng)今社會(huì)諸多不良現(xiàn)象進(jìn)行諷刺，筆調(diào)辛辣，極盡冷嘲熱諷之能事。 神“比”馬梁 “哎，你的鞋子這么破了，還穿。你看看我的皮鞋，別碰！這可是我伯父花了好幾十美元從美國(guó)買回來(lái)的。碰壞了，你賠不起?！苯淌依镉謧鱽?lái)我們班的神“比”馬梁的聲音。這個(gè)神

19、比馬梁與古代傳說(shuō)中的神比馬良可大不一樣，神筆馬良是專為窮人作事的畫(huà)家，而我們班的這個(gè)馬梁卻是一個(gè)比財(cái)大王。既然比這個(gè)“財(cái)”，我相信不用說(shuō)，你也知道他在學(xué)習(xí)上肯定不行。（既然心思全用在比財(cái)上了，相信不用我說(shuō)，你也猜出他在學(xué)習(xí)上恐怕不行。）卻實(shí)，（確實(shí)，）他學(xué)習(xí)并不在行。但現(xiàn)在他正在努力學(xué)習(xí)，并準(zhǔn)備在學(xué)習(xí)上跟人比才呢。下面我就給你們講一個(gè)關(guān)于馬梁的故事。以前這個(gè)馬梁家中可是我們縣中屈指可數(shù)的福星。他們家里家財(cái)萬(wàn)貫，這就造成陳馬梁比財(cái)?shù)膲牧?xí)慣。習(xí)慣我們班上重點(diǎn)打擊的對(duì)象?？梢哉f(shuō)是人見(jiàn)人煩。突然有一天，他卻哭喪著臉來(lái)到學(xué)校，學(xué)校了解到原來(lái)是他父親因沒(méi)有文化，做生意賠了十幾萬(wàn)。幾十萬(wàn)一下可把他們賠成了窮

20、光蛋。這才他爸爸讓他努力學(xué)習(xí)，以免以后在生意上再吃沒(méi)文化的虧。學(xué)校也對(duì)馬梁進(jìn)行大力的表?yè)P(yáng)，并捐款幫助他們度過(guò)難關(guān)，馬梁感到集體的溫暖，做事?lián)屩膳K活、累活?，F(xiàn)在馬梁也是一個(gè)艱苦樸素的好學(xué)生了。上學(xué)為再不比財(cái)了，而是比學(xué)習(xí)、比勞動(dòng)了。他還在努力的學(xué)習(xí)，但由于基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)相當(dāng)吃力。雖然進(jìn)步很慢，但他學(xué)沒(méi)有放棄。簡(jiǎn)評(píng)：題目新奇，立意更新，“比”另發(fā)新意。語(yǔ)言輕松幽默，主題深刻，有較強(qiáng)的針對(duì)性和時(shí)代感。情節(jié)雖簡(jiǎn)單而有起伏，由比財(cái)而至比學(xué)習(xí)比勞動(dòng)。文章框架尚好，但內(nèi)容簡(jiǎn)陋，尤其后半部分。 “比”先生 比先總是跟別人比，不管什么，只要東西，就比，比吃穿，比文化，比各種活動(dòng)項(xiàng)目，比力氣等。有一次，比先生到別

21、人家玩，看見(jiàn)別人正吃飯，就比起來(lái)，說(shuō)：“今天吃得比你好?！彼娉缘帽葎e人好嗎？別人不回答，他就又說(shuō)一句“我比你會(huì)說(shuō)話?！笨偸菤獾脛e人無(wú)話可說(shuō)。還有一次，比先生在大街上走，正看見(jiàn)兩個(gè) 小孩看書(shū)，就走過(guò)去，說(shuō)：“我和你們倆比一比，誰(shuí)聰明?！毙『㈦S意出了一道簡(jiǎn)單的題，比先生想了想?yún)s說(shuō)出了一大堆亂七八糟的道理，然后神氣地走了。在一次活動(dòng)中，比先生也參加了，他自己給自己定了一個(gè)規(guī)則，總是不同于別人，別人在認(rèn)為他輸了時(shí)，他又跟別人比起自己新定的規(guī)則，然后就大搖大擺地走了。比先生總是出些歪主意，在比賽搬石頭看誰(shuí)搬得多、搬得快時(shí)，自己就拿起一塊小石頭，“我比你聰明。我一扔就行。”裁判員只好判他犯規(guī)。而他不服

22、氣，“我比你有創(chuàng)新，有創(chuàng)新能力，比你有道理。”比先生不管做什么事都要跟人比，而且問(wèn)題獨(dú)創(chuàng)一格。比先生在做事之前，總是不考慮后果，不管是對(duì)是錯(cuò)，總能說(shuō)出一大堆道理來(lái)，使別人有理說(shuō)不清，而他自己洋洋自得。在買東西時(shí)，比先生總得賺點(diǎn)便宜，買 水果，他總是說(shuō)哪的水果比這便宜，哪的水果比這大，哪的水果比這好吃等，使別人不得不讓他一些。比先生喜歡跟人比，不管比什么，只要能比。有一次，比先生生病了，病得越來(lái)越嚴(yán)重，別人去看他時(shí)，他說(shuō)：“我比你生病得好。”在臨死時(shí)，他又說(shuō)：“我什么都比，而且什么都是第一。而現(xiàn)在，我都比你們先死?！闭f(shuō)完，就走了。人們從此永遠(yuǎn)記住比先生，記住比先生的這個(gè)“比”。簡(jiǎn)評(píng):通過(guò)塑造阿Q

23、式的可憐可悲的“比”先生，揭露了國(guó)民靈魂深處的劣根性，深刻、獨(dú)到，語(yǔ)言簡(jiǎn)練傳神。但文風(fēng)過(guò)于成人化，似與學(xué)生習(xí)作有出入。 敢比才會(huì)贏 有沒(méi)有爬山的經(jīng)歷？相信大家都會(huì)有，有沒(méi)有嘗過(guò)爬山比賽的滋味？大概人數(shù)不多吧，大家都把它當(dāng)作輕松自己的方式，大都不會(huì)去嘗試一下“比”的滋味吧。記得去年到泰山，在山下望著那威武、挺拔的姿態(tài)，有一種想戰(zhàn)勝它來(lái)證明自己的感覺(jué)，于是同一起同行的人商量，來(lái)一個(gè)登山比賽，結(jié)果大家都同意。他們帶著輕松的眼光，用輕蔑的口氣答應(yīng)了。爬山開(kāi)始了，他們奮不顧身地往上爬，這時(shí)已經(jīng)到了山腰，我已經(jīng)上氣不接下氣了，沒(méi)辦法，只有坐下來(lái)休息。我不經(jīng)意地回頭時(shí)，驀然看見(jiàn)兩抹鮮綠，我好奇地靠近看了看，

24、是兩株小草，一株在夾石縫間，從嶙峋的石塊中頑強(qiáng)地向上伸展，另一株有陽(yáng)光的照射，沃土的滋潤(rùn)，看上去有一種高傲而又不可侵的感覺(jué)。再回過(guò)頭看看那株石縫間的小草，它可享受不到陽(yáng)光的沐浴，因?yàn)樗粠r石擋得嚴(yán)實(shí)的很，但是它也長(zhǎng)得油綠，比那株陽(yáng)光下的草多了一股倔強(qiáng)勁。它沒(méi)有因?yàn)榄h(huán)境的差而退縮，而是更加生機(jī)勃勃，如同一種一比高低的勁在鼓舞著它。我像忽然明白了什么，奮起直追同伴，好像身上也產(chǎn)生了一股勁。自從那次回來(lái)，我整個(gè)像變了一個(gè)人似的，對(duì)于任何事都有一種好奇而想戰(zhàn)勝的欲望。終于機(jī)會(huì)來(lái)了，我們要進(jìn)行體育考試了，對(duì)于一向體育不好的我來(lái)說(shuō)，這可是個(gè)難關(guān)呢。我加緊訓(xùn)練了一個(gè)星期，終于來(lái)到了賽場(chǎng)中，我似乎已經(jīng)胸有成竹

25、，我不斷地告訴自己：“別人能行，我也一定行?！背浞职l(fā)揮出了自己經(jīng)過(guò)鍛煉后的水平，真是“士別三日，當(dāng)刮目相看?！蔽业某煽?jī)不但及格了，而且還達(dá)到了良好。于是我做事就更有信心了，我最后才醒悟了，原來(lái)我正在“比拼”，正如那株山巖石縫中的小草。我也明白了比的價(jià)值，它可以激勵(lì)你前進(jìn)，使你去攀登更高的階梯，我接受了這個(gè)使人愉快的比，更懂得了怎樣去用它，而且也同時(shí)告訴我一個(gè)真實(shí)的道理：敢比才會(huì)贏。簡(jiǎn)評(píng)：從自己的親身經(jīng)歷得出樸素的道理，順理成章，水到渠成。 競(jìng)爭(zhēng)，不分男女 我們這群十六七歲的少男少女共同生活在五班這個(gè)大家庭里，這里響徹了我們爽朗的笑聲，浸透了我們痛苦的淚水；這里有我們奮斗拼搏的足跡，這里有男女生

26、的競(jìng)爭(zhēng)大戰(zhàn)，有我們的很多很多在我們班，男女生也許天生就是宿敵，男生爭(zhēng)強(qiáng)好勝也罷，誰(shuí)知女生個(gè)個(gè)都不是省油燈，個(gè)個(gè)勝過(guò)武則天，賽過(guò)王熙鳳，還自夸曰：“欲與男生試比高。”女生說(shuō)到做到，幾次考試下來(lái)，問(wèn)題我們女同胞名列前茅，男生可有點(diǎn)沉不住氣了。天天挑燈夜讀，還采取“小人”手段到辦公室壟斷老師，害得我們女生有題不能問(wèn)，到辦公室與老師談判，老師竟笑嘻嘻地說(shuō)：“不錯(cuò)，你班學(xué)風(fēng)還真好?！苯Y(jié)果，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣而歸，而男生卻仰天大笑，轉(zhuǎn)身而去，女生個(gè)個(gè)氣得咬牙捶胸，發(fā)誓不大敗男生死不罷休。考試完畢，成績(jī)一出兩方同時(shí)瞪眼，打平了，班主任卻很高興我們班可是拿了全校第一??！我們也挺高興呀！時(shí)間愈長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)愈烈，最近學(xué)

27、校組織手工科技大賽，男女生便一致同意分開(kāi)干。于是男生便整天神神秘秘，今天班里少塊橡皮，明天少盒粉筆，女生大惑不解，比賽前夕中午，男生站成一排，抬著一匹駿馬，有點(diǎn)得意地邁進(jìn)教室，小心地放在講臺(tái)上，站在那里，個(gè)個(gè)詭秘地望著女生：“小姐們，你們的作品呢？”班長(zhǎng)大笑，拿起我們的作品向前，披在那匹馬身上，陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)來(lái)，那“今天五班為我驕傲，明天五班為我自豪”的大字閃閃發(fā)光成績(jī)揭曉，揭曉班又是第一。沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的；沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人，他的人生是黑暗的，太陽(yáng)總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方升起，月亮也總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方朦朧，競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是微笑的?！巴乱老喨鐗?mèng)，都隨云水到心頭。”這一年里，“比”成了我們友誼的

28、全部，全部“比”成了我們前時(shí)的發(fā)動(dòng)機(jī)，促使我們從新的起點(diǎn)向更高處攀登簡(jiǎn)評(píng)：圍繞簡(jiǎn)單的主題刻劃了一群活潑可愛(ài)的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，野村來(lái)自身邊，有親切感，人物形象如聞其聲，如見(jiàn)其人，呼之欲出，呼之欲出，有青春氣息。 掌聲 我是一條魚(yú)，一條游弋在題海中的魚(yú)。日復(fù)一日，我感到我的呼吸被扼殺在無(wú)邊際的壓抑里，眼淚干涸在苦澀的海中，憂郁如流沙般吞沒(méi)我我是一只螞蟻，一只穿梭于城市高樓間的螞蟻，仰望著來(lái)來(lái)往往的人群，我躲在面具后品嘗著一個(gè)人的寂寞世界我有眼淚，卻才不愿把它拋灑到眾人面前，不愿有誰(shuí)看見(jiàn)我的脆弱；我渴望成功，渴望掌聲，卻極力裝作滿不在乎我自卑琴房中，很靜，我推開(kāi)門(mén)，坐在鋼琴前，撫摸著黑色和白色琴鍵，心b中

29、泛起了快樂(lè)的漣漪-只有此時(shí)，我才能找回自我和信心。雙手跳躍，音符從指尖流瀉而出，偌大的琴房中流淌著一首歡樂(lè)的歌，裹著濃濃的甜蜜，撞擊著我的心扉，仿佛全世界只有鋼琴和我，我很陶醉，因?yàn)榱擞幸魳?lè)曲終，掌聲響起我驚訝地抬起頭，門(mén)邊倚著一個(gè)男孩。“真的，你彈得真棒；原以為你很冷漠，然而黑色的面具下卻有一個(gè)這么可愛(ài)的你，你也是紅色的，真高興重新認(rèn)識(shí)你!”伴隨著掌聲和鼓勵(lì)，他走了，留下了驚愕的我和一顆似乎受寵若驚的心。那陣掌聲，為我的心披上了一件毛衣，一件用理解、關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)織成的毛衣，那一刻，有股落淚的沖動(dòng)晚上，我做夢(mèng)了。那是一個(gè)彩色的夢(mèng)，一個(gè)沒(méi)有眼淚的夢(mèng)，一個(gè)充滿掌聲的夢(mèng)臺(tái)上的我坐在鋼琴前，嫻熟的手指演

30、奏出一首首歡樂(lè)的樂(lè)曲；臺(tái)下，掌聲雷動(dòng)，人頭攢動(dòng)，他們都為我的激情鼓掌，喝彩，歡呼掌聲，那真切的掌聲振動(dòng)著我的耳膜，我第一次擁有了成功的喜悅和感動(dòng)，夢(mèng)，是甜的學(xué)校里，我又看到那個(gè)男生，他給了我一張紙條：“你也會(huì)渴望成功和掌聲，相信自己，敢于嘗試才會(huì)成功。打開(kāi)你的心扉，脫下你偽裝的冷漠的面具，你也是最優(yōu)秀、最可愛(ài)的女孩。掌聲，就在前方，相信自己，你的明天會(huì)更美好!陽(yáng)光永遠(yuǎn)燦爛!”幾句話，侵入了我內(nèi)心最深厚的感動(dòng)里，似乎有幾滴滾燙的液體順著我的臉頰滴落而下，碎了可我又分明看到了夢(mèng)想的升起，載著我內(nèi)心奔涌的情感，飛向遠(yuǎn)方我感到陽(yáng)光一絲絲揉進(jìn)了我的日子里，掌聲，又縈繞在耳畔，面具，碎了 生命的出口 坐在

31、窗邊細(xì)細(xì)地品著一盞龍井，漫不經(jīng)心地翻著一打報(bào)刊，感覺(jué)生活是如此美好。無(wú)意間翻到一篇令人觸目驚心的報(bào)道：一名中學(xué)生跳樓自殺未遂，高位截癱我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會(huì)如此脆弱。這時(shí)，一只小黃蜂飛入屋內(nèi)，轉(zhuǎn)悠了兩圈準(zhǔn)備飛出去時(shí)，不料與玻璃撞個(gè)正著。我想，這個(gè)小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧！外面的山還是山，水還是水，為何就是出不去呢？于是，我對(duì)這個(gè)小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來(lái)，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索良久之后，它終于找到來(lái)時(shí)路紗窗上的一個(gè)洞它生命的出口！望著那只在窗外快樂(lè)飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機(jī)靈的小家伙！它的一舉一動(dòng)為“尋求生命出口”作了多么生

32、動(dòng)的詮釋！多么單純而又強(qiáng)烈的求生欲望呀！由此，我又想到那個(gè)跳樓而失去雙腿的孩子，他的生命不也曾被其心靈的玻璃團(tuán)團(tuán)圍住而找不到出口嗎？為什么就不曾想到退后一步，思索片刻，為生命找到來(lái)時(shí)路，至少找一個(gè)出口呢？是什么蒙蔽了他縝密的思維能力，讓他失去了如此單純的求生欲望？這個(gè)曾在“屋”中被圍困的孩子其實(shí)給我們提出了一個(gè)很好的問(wèn)題，那就是“當(dāng)你的生命遭到圍困時(shí)怎么辦？”難道放棄是惟一的出路嗎？不！其實(shí)你我都很清楚，這個(gè)答案是豐富多彩的！要么如那只小黃蜂找到來(lái)時(shí)路，一切重來(lái)；要么另辟蹊徑，說(shuō)不定這屋子里會(huì)有一個(gè)更大的生命出口；要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍！畢竟，人比黃蜂更強(qiáng)大，更聰明?？墒菫楹蚊?/p>

33、對(duì)同樣的圍困，人卻更容易放棄！是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念？現(xiàn)在回想那個(gè)孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問(wèn)，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟？只愿這個(gè)孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無(wú)限的希望與可能！輪椅上的孩子，愿你已經(jīng)找到了你生命的出口，找到了一個(gè)關(guān)于生命滿意的答案，愿你生命能夠更精彩。滄 桑 看 云 看云，就是解讀生活?？茨橇髟骑h忽不定，蒼穹底下立著小小的人影，每個(gè)人都在看云，每個(gè)人都在經(jīng)歷看得見(jiàn)摸不著的生活。不同的人，看云看出不同的形狀色彩；不同的人，對(duì)生活有不同的理解，不同的答案

34、。答案千姿百態(tài)，人對(duì)生活的追求便不一，于是生活便因了答案的豐富而多姿多彩了！生活，一個(gè)多大的概念？縱穿古今，橫越中外?？傊鼰o(wú)處不在無(wú)所不包?；咎m的人生字典有孝勇二字，這便是她對(duì)生活的答案，于是身披戰(zhàn)袍的她終于演繹了一首感古動(dòng)今的千古絕唱！古今中外，那難計(jì)數(shù)永臥沙場(chǎng)的將士，與敵人殊死搏斗不言退縮，因?yàn)樗麄儗?duì)生活的答案就是：是軍人，就要金戈鐵馬去、馬革裹尸還！生活便因此抹上了濃重的豪情壯志?！皹谴寡┕现薅桑F馬秋風(fēng)大散關(guān)”。白頭詩(shī)人的回憶正是他苦苦找尋了一生的答案不能求解而對(duì)年輕追尋人生答案的滄桑寫(xiě)照。生活的活頁(yè)里，又寫(xiě)下了壯志難酬的悲劇英雄的一筆。四百年前羅馬鮮花廣場(chǎng)上被熊熊烈火燒死的那

35、個(gè)不屈的靈魂，畢生信守的人生答案便是堅(jiān)持真理，幾百年后的世人在仰望真理的同時(shí)，大生活里又有了關(guān)于真理的動(dòng)人色彩。不甘摧眉折腰事權(quán)貴的李白，在仕途不如人意的迷惘中，從“難于上青天的蜀道”中得出了新的答案，于是在廣闊山水中揮灑不羈情懷，揮毫成就一篇篇傳世文章。人民的好總理周恩來(lái)的一生就是為人民服務(wù)的閃光歷程，這也是他對(duì)生活唯一的答案，所以當(dāng)他的骨灰撒向滾滾浪濤時(shí)，億萬(wàn)人民痛哭失聲，永遠(yuǎn)銘記這一偉大靈魂。唐太宗的目光深遠(yuǎn)地看到了回紇的牙帳，吐蕃的城堡，他明白，統(tǒng)治的穩(wěn)定首先要有民族的和睦：他的答案不同于成吉思汗的繼任者們。于是，皇城的大門(mén)打開(kāi)了，迎來(lái)了高原的氣息、蒼山的風(fēng)、洱海的浪、東北的大風(fēng)雪。于

36、是，這個(gè)封建君主的人生便以獨(dú)特的姿態(tài)立于歷史祠堂中。不同的歷史人物作出了不同的人生答案，演繹出的，是一部豐富的歷史。而生活的豐富與美好，還在于有差別的創(chuàng)造，當(dāng)然，它也源于對(duì)事物不同的答案。一畝快要豐收的麥子，農(nóng)人看到的是飽滿的麥粒，凡高看到的是生命的激情，詩(shī)人看到的是色彩與海浪的組合于是社會(huì)的物質(zhì)大廈與精神大廈便拔地而起，生活便豐富堅(jiān)實(shí)。朋友，走過(guò)歷史的煙云，你對(duì)生活有什么答案？你將如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)？你將以什么姿態(tài)去面對(duì)未來(lái)生活的挑戰(zhàn)？別忘了，我們正年輕，“看云”的日子不要迷失在天真浪漫中，尋找一個(gè)理性的答案，讓我們追，讓我們飛。生活要我們?nèi)?chuàng)造，美好的未來(lái)是我們自己的！ 為韓寒讓出一條道 韓寒，

37、上海松江二中的一名高一學(xué)生，兩次參加“新概念”作文大賽，一次一等獎(jiǎng)，一次二等獎(jiǎng)。其作文思想深刻，文筆老到，對(duì)人生和社會(huì)的穿透力極強(qiáng)，深受評(píng)委好評(píng)。然而非?？上?，他卻恰恰是個(gè)“偏才”。其學(xué)習(xí)成績(jī)除語(yǔ)文外，其他都特差，就在他參加“新概念”作文大賽獲獎(jiǎng)后沒(méi)幾天，就因?yàn)槲蹇瞥煽?jī)“掛紅燈”而被迫留級(jí)一年?！绊n寒現(xiàn)象”引起了極為廣泛的關(guān)注和思考。大學(xué)教授、中學(xué)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生們眼光全聚集到韓寒身上，有人支持他，為他叫好，最常見(jiàn)的卻是對(duì)這樣旁逸斜出的學(xué)生“感到很惋惜”、“不要去學(xué)他”。難道人生這份答卷的答案非得是唯一不變的嗎？難道高考這份答卷的答案就不可以是豐富多彩的？難道教育制度就只是為了造就全面平庸而不

38、肯適應(yīng)某些真正的人才？就說(shuō)數(shù)學(xué)吧。掌握一點(diǎn)基本的數(shù)學(xué)常識(shí)當(dāng)然是必需的，但是，一個(gè)高中生，一個(gè)將來(lái)學(xué)一輩子甚至子孫后代都用不著的三角函數(shù)、解析幾何，不學(xué)好恁是不能上大學(xué)？有人說(shuō)，學(xué)數(shù)學(xué)是訓(xùn)練邏輯思維的好方法，韓寒對(duì)此反駁道：“要訓(xùn)練邏輯思維，我看偵探小說(shuō)更勝一籌，為什么學(xué)校不開(kāi)設(shè)偵探小說(shuō)課？”任何時(shí)代都是沒(méi)有全才的。你們數(shù)理化成績(jī)頂呱呱，不見(jiàn)得你們作文就不是稀里糊涂瞎寫(xiě)一氣；你的筆桿子掘得山響，并不表明你一定知道“computer”是個(gè)啥玩意。蘇格拉底、歌德、叔本華這些偉大的哲學(xué)家、思想家，有誰(shuí)是天文地理古今中外無(wú)所不知的全才？錢(qián)鐘書(shū)年輕時(shí)數(shù)學(xué)得“0”分，卻終于成了學(xué)貫中西的集大成者。吳晗報(bào)考北

39、大時(shí)由于數(shù)學(xué)不及格而不被錄取，后轉(zhuǎn)報(bào)清華，開(kāi)創(chuàng)清華文社，此事至今令北大人耿耿于懷。高考既然是選拔人才，總得選那些各方面最優(yōu)秀的學(xué)生吧，然而事實(shí)卻是拒絕了那些在某些方面具有特長(zhǎng)不能全面發(fā)展的學(xué)生，錄進(jìn)去一批各方面并不算優(yōu)秀但卻能憑總分躋身大學(xué)殿堂的“人才”，終于造就了一幫“全面平庸”。社會(huì)需要的是各行各業(yè)的專業(yè)人才，而不是要求某人既會(huì)寫(xiě)文章，又會(huì)觀天象、搞勘探，還要會(huì)精通Internet，做一名網(wǎng)絡(luò)管理師吧？！韓寒寫(xiě)了一部20萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)三重門(mén)，其自稱“此書(shū)文字游戲，五十年之內(nèi)無(wú)人能及”，并不為過(guò)，他打算憑出書(shū)賺的稿費(fèi)繞全國(guó)各地游歷一圈，也能更深刻地認(rèn)識(shí)社會(huì)，體味人生。我并不是要否定我們目前的

40、這套教育體制和高考制度，因?yàn)榻^大多數(shù)的人都還得通過(guò)這樣的方式一步一步成才。而人生的答卷肯定不應(yīng)只有唯一的答案，韓寒交上了一份與眾不同的答案。面對(duì)這樣才華橫溢的學(xué)生，我想，我們的教育制度，總該為他們讓出一條道路來(lái)吧。祝韓寒一路走好，祝人生的答卷能出現(xiàn)更多豐富精彩的答案，更期待著那些精彩的答案能為社會(huì)所接受和承認(rèn)。這不僅是為韓寒，也是為中國(guó)的未來(lái)。 學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己 “世有伯樂(lè)，然后有千里馬”，一匹千里馬如果能遇到伯樂(lè)就是十分幸運(yùn)的。但“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”，這就告訴我們應(yīng)該善于表現(xiàn)自己。翻開(kāi)史冊(cè)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的毛遂，三國(guó)時(shí)的黃忠，還有許多的改革家，這些人無(wú)不懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但更讓我們佩服的是他們勇于

41、自薦，他們充分相信自己的能力。由于自薦，他們才沒(méi)有被埋沒(méi)。當(dāng)今社會(huì)，善于表現(xiàn)不僅是自身發(fā)展的條件，更是祖國(guó)四化建設(shè)的需要。程小平，改革開(kāi)放前一個(gè)普通的人，但他在經(jīng)過(guò)努力后做了某市的市長(zhǎng)，但他認(rèn)為自己的才能還沒(méi)有完全表現(xiàn)出來(lái)，于是投身于波濤洶涌的商潮中去，終于在幾年后創(chuàng)造年收入幾百萬(wàn)元的113涂料廠，也為社會(huì)主義建設(shè)盡了自己的一點(diǎn)力?，F(xiàn)在有些人不理解那些勇于自薦，善于表現(xiàn)的人，說(shuō)那是“出風(fēng)頭”和“目中無(wú)人”的表現(xiàn)。其實(shí)不盡然，如果表現(xiàn)只是為了出風(fēng)頭，那么程小平做市長(zhǎng)時(shí)，就不會(huì)投身商海，正是因?yàn)樗霝槿嗣裨旄＃瑸樽鎳?guó)做出更大的貢獻(xiàn)才不斷地表現(xiàn)自己。不管是“日心說(shuō)”的捍衛(wèi)者布魯諾，還是“相對(duì)論”的提

42、出者愛(ài)因斯坦，他們都時(shí)刻表現(xiàn)著自己的才華。他們的“表現(xiàn)”已得到世人的認(rèn)可。程小平曾說(shuō)：“緩慢氧化和燃燒都是氧化反應(yīng)，燃燒是將自己的熱情一下全釋放出來(lái)，表現(xiàn)自己的亮度。如果不一下子點(diǎn)燃，那就會(huì)像緩慢氧化一樣，慢慢消失殆盡?！痹诮ㄔO(shè)社會(huì)主義的過(guò)程中，有“風(fēng)平浪靜”，但更多的是“急流漩渦”。而我們肩負(fù)著建設(shè)中國(guó)的歷史責(zé)任，我們除了要有才，還要善于表現(xiàn)自己，才能為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。 學(xué)會(huì)取舍 魯迅先生曾對(duì)“拿來(lái)主義”做過(guò)一番評(píng)論：“我們要學(xué)會(huì)取舍，對(duì)于好的東西，諸如西方的先進(jìn)技術(shù)，我們要取，要拿來(lái)。對(duì)于又好又壞的，我們可以取他好的一面，如鴉片，可送入藥房，對(duì)于無(wú)用的如姨太太，我們要舍?！鄙鲜龅囊欢卧捀?/p>

43、訴了我們：要學(xué)會(huì)取舍。的確，當(dāng)今正處于改革開(kāi)放時(shí)期，外面的世界很精彩，但我們要學(xué)會(huì)取舍，正如同打開(kāi)一扇窗，我們既要呼吸新鮮空氣，又要防止飛蟲(chóng)進(jìn)入。對(duì)于好的要取，對(duì)于壞的“糟糠”便要舍。先前，我去姨媽家，祝賀她遷新居，屋內(nèi)上下兩層，裝飾得幾乎富麗堂皇，不過(guò)我在沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)一商標(biāo)：“Pigsoy”（豬圈），我不禁問(wèn)其原因，姨媽不好意思地說(shuō)：“這是我在商店里撿到的，不知道是什么意思，反正現(xiàn)在流行洋文唄！”頓時(shí)，我覺(jué)得屋內(nèi)黯然失色。匆匆告別姨媽回家去了。其實(shí)這樣的例子不是少見(jiàn)，現(xiàn)代人喜歡包裝自己，將自己包成“洋”貨，自以為很前衛(wèi)，很“酷”，卻不知其實(shí)不過(guò)是取別人的糟糠。這還令我聯(lián)想起前不久看到的一則報(bào)導(dǎo)

44、：一家方便面廠用幾百萬(wàn)向國(guó)外購(gòu)得一套制造方便面的流水機(jī)器，結(jié)果卻安裝不了，一問(wèn)才知道是國(guó)外已被淘汰的七十年代的機(jī)器。如此“取”的損失可真是代價(jià)慘痛。所以，學(xué)會(huì)取舍就顯得更重要了。孔子日：“擇其善者而從之，其不善者而改之。”古人尚且如此，那我們呢？如果說(shuō)我姨媽的“取其糟糠”只是讓家中失色的話，那么，那家廠的“取其糟糠”便是讓國(guó)家蒙受巨大損失。如此“借鑒”我們要不得。我們要學(xué)會(huì)取舍。在現(xiàn)代開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)浪潮中，會(huì)有更多的新鮮事物進(jìn)入，而我們青少年正處于可塑性較強(qiáng)的時(shí)期，各方面不夠成熟，且模仿能力較強(qiáng)，所以，我們更要學(xué)會(huì)取舍，取其精華，舍其糟糠；不要好壞一齊接受，一不小心，便會(huì)“一失足成千古恨?！苯K身悔

45、恨不已。但愿在以后的生活中，不要再出現(xiàn)上述兩例的事情，多一些“取其精華”，少一些“取其糟糠”，做到取舍得當(dāng)。學(xué)會(huì)感受 我再也不是以前的那個(gè)成天只知道玩、什么都不在乎的女孩子，今天的我，走到初中的末尾了，在這三年中，我學(xué)會(huì)了感受。綿綿的思念進(jìn)入初中，也許心靈也變得敏感了，我越來(lái)越懷念我的家鄉(xiāng)，有一日，外面下著小雨，天黑了，大概思念的弦又被觸動(dòng)，我淋著小雨駐足于桂花樹(shù)前，桂花香溶進(jìn)了昏暗的燈光，羼進(jìn)了夜色，也進(jìn)入了我的心靈，家鄉(xiāng)的桂花就是這種味道，我一動(dòng)不動(dòng)的站了一個(gè)小時(shí)，思緒不斷，而后回到家，聽(tīng)著音樂(lè)，聽(tīng)著心靈的自言自語(yǔ)，思念就像綿綿的小雨一樣淋遍了我，那時(shí)，我學(xué)會(huì)了思念。濃濃的友情春二月，天藍(lán)

46、藍(lán)的，草綠綠的，風(fēng)輕輕的撲過(guò)來(lái)，撲得人臉頰爽爽的，帶著一份好心情，我和朋友一起去郊游，然天不作美，由于對(duì)自然景物的過(guò)于專注，我跌倒了，膝蓋上皮破了直流血，朋友馬上改變了行程，送我上醫(yī)院，那一天的計(jì)劃全完了，我坐著，對(duì)朋友說(shuō)：我在這兒坐著沒(méi)事，你去玩吧！朋友笑著說(shuō)：我怎么能讓你一個(gè)人在這兒，再說(shuō)，你受傷了，我又怎么玩得開(kāi)心呢！剎那間，我的心悸動(dòng)一下，朋友，你讓我學(xué)會(huì)了感受這濃濃的友情。暖暖的關(guān)懷一日，真不幸，車鑰匙掉了，附近也沒(méi)個(gè)修車的地方，滿懷著沮喪，我吃力的抬著自行車走在回家的路上，我哪有那么大的勁，抬一兩米，又歇幾分鐘，我不知怎么辦，想哭，一個(gè)陌生的老伯走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“姑娘，車鑰匙掉啦？

47、我知道前面有個(gè)修車地方，去那兒想想辦法，瞧你累得，來(lái)，我?guī)湍闾А?。頓時(shí)，我感到全身溫暖，連空氣中都有著那老伯的體溫，我停了一會(huì)兒，看著老伯，真想說(shuō)：老伯，你讓我學(xué)會(huì)了感受暖暖的關(guān)懷。去學(xué)著感受人間真情吧！ 學(xué)會(huì)看待生命 生命是一本有限的儲(chǔ)蓄單，你每天都在開(kāi)支它，直到有一天，本子上出現(xiàn)個(gè)赤字。生命是一道乘法題，算一算，也有23萬(wàn)個(gè)新鮮的日子，這是生命的一條曲線，另一條曲線是身份、地位、金錢(qián)等，當(dāng)這兩條曲線相交時(shí)，生命的戶口薄上出現(xiàn)零，零乘以任何數(shù)都等于零，這，真實(shí)而又殘酷。生命又是一道加法題，然而功名、利祿、金錢(qián)又在推動(dòng)著人們做著這道加法題，就像是一個(gè)用8年光陰去搏得財(cái)富，贏得富足，然而就在一夜

48、，因腦出血而崩斷了自己的神經(jīng)，“含笑九泉”了。雖然他贏得了金錢(qián)利祿，卻用8年的時(shí)間提前支付了40年的光陰，他的財(cái)富使他做錯(cuò)了這道算術(shù)題。俗話說(shuō)：昨天是作費(fèi)的支票，明天是未發(fā)行的債券，只有今天是現(xiàn)金，只有把握今天，才能把你的生命裝飾得無(wú)比美麗。世界上無(wú)數(shù)個(gè)生命在創(chuàng)造著萬(wàn)物，然而兩個(gè)人的相遇既是一種偶然，又是一種奇跡?？捎霾豢汕?。一個(gè)人在訴說(shuō)、等待，另一個(gè)人在傾聽(tīng)、享受、期盼，這就是愛(ài)的至深源泉，又是緣的至身所在。生命又需要理想，春天的花明媚嬌艷，理想是含苞欲放的渴望；夏天的樹(shù)枝葉婆娑，理想是生機(jī)勃勃的向往；秋天的稻子金黃耀眼，理想是沉甸甸的等待；冬天的雪漫天飛舞，理想是暖融融的火焰。有了理想，生

49、命就充滿了活力和生機(jī)，因?yàn)樗肋h(yuǎn)年輕。生命又要學(xué)會(huì)享受和承擔(dān)，不要去期待生命途程一帆風(fēng)順，因?yàn)樗膱?jiān)韌程度往往與他所經(jīng)歷的艱難困苦成正比，就讓生命去迎接挑戰(zhàn)吧，不要因?yàn)橐桓静莸粼陬^上，就大呼小叫?；钪腋６槐凰鼘檳模钪щy而不被它壓垮。因?yàn)樯怯肋h(yuǎn)屬于你的！學(xué)會(huì)做人 人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：每當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨，也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而羞恥。題記確實(shí)，每一個(gè)人剛生下來(lái)時(shí)，就如被咬了一口的蘋(píng)果，或多或少地存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但關(guān)鍵就要看自己如何把握。人生就好比一場(chǎng)考試。讓我們先來(lái)做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間，你應(yīng)當(dāng)選擇什么，心中一定要有一個(gè)正確的判斷。楊靖宇選

50、擇了尊嚴(yán)，盡管他的生命已逝，可依舊被后人所贊。汪精衛(wèi)選擇了權(quán)利，因而永遠(yuǎn)被排除在炎黃子孫之外。如果你連選擇題都無(wú)法做好，那么這場(chǎng)考試，你注定就將失敗。接下來(lái)，讓我們做填空題。因?yàn)槿藷o(wú)完人，所以，我們應(yīng)用自己的行動(dòng)，自己的青春，自己的生命來(lái)彌補(bǔ)人生的空白，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。正因?yàn)槿绱?，我們的世界才發(fā)生了巨大的變化。梅蘭芳，填滿了中國(guó)戲曲事業(yè)的空白，鄧稼先填滿了核事業(yè)上的空白，錢(qián)學(xué)森填滿了火箭發(fā)明的空白。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的。然后，讓我們來(lái)做問(wèn)答題。如果答對(duì)了，不要驕傲，繼續(xù)完成下面的題；答錯(cuò)了，別著急，用橡皮擦去錯(cuò)誤的答案，認(rèn)真填上準(zhǔn)確的答案。接下來(lái)，是綜合題了，它要求我們，用德、智、體、美多方

51、面來(lái)完成。這時(shí)我們應(yīng)積極開(kāi)動(dòng)腦筋，盡力顯示我們不凡之“筆”。切記，考試不可作弊，否則被時(shí)間這位主考官發(fā)現(xiàn)，那你的人生將是失敗的。如果你想隱瞞一切，那請(qǐng)自問(wèn)，你的成績(jī)有意義嗎？由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)做人太重要了，把握好自己的人生吧，這樣在考試鈴聲拉響的時(shí)候，你便可以對(duì)自己說(shuō)：“我無(wú)愧于自己，無(wú)愧于人生，無(wú)愧于考試，我一定會(huì)及格！”學(xué)會(huì)寬容 寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了

52、“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣！在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲

53、沒(méi)關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好！學(xué)會(huì)愛(ài) 愛(ài)，是人類最美好的字眼，它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒可愛(ài)，可愛(ài)它究竟在哪兒呢？我苦苦地尋覓著愛(ài)擁擠的公共汽車上，一對(duì)頭發(fā)花白的老夫婦站在走道中。擁擠的人流涌來(lái)涌去，但老翁用自己的雙手圈住了妻子，用自己瘦弱的身軀抵擋著身后人流的重壓。那是一雙青筋綻出的手，臂上也不復(fù)青年時(shí)豐滿的肌肉，身軀也不如青年時(shí)偉岸。但是，他還是小心地呵護(hù)著自己的妻

54、子，那并不健壯的臂彎里，充滿了寧?kù)o和溫馨，流露出濃濃的愛(ài)意。我鼻子一酸，原來(lái)，愛(ài)意是如此的浪漫。但這就是愛(ài)的全部嗎？我思索著。路邊的小販叫賣著，迎面走來(lái)一對(duì)父女。才六七歲模樣的女兒眼讒地望著賣糖葫蘆的人。父親看了一眼女兒，在褲袋里掏了又掏，才摸出兩張皺巴巴的五角紙幣，買了一串糖葫蘆。他撕開(kāi)包裝紙，小心地遞到了女兒手里。奇怪的是，小女孩聞了又聞，卻突然舉起糖葫蘆，說(shuō)：“爸爸，你先吃?！薄拔也粣?ài)吃。”“我一定要你吃嗎！”父親拗不過(guò)女兒，彎腰咬了一口含在嘴里，細(xì)細(xì)地咀嚼著。女兒這才有滋有味地吃起糖葫蘆來(lái)。父親親了女兒一下，黑紅的臉膛露出了笑容，攙著女兒向前走去。我怔住了，愛(ài)，原來(lái)是相互的。一路上，還

55、有許多類似的美麗畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前。結(jié)束了一天的行程，我疲倦地走進(jìn)了家花店，買了一束康乃馨，準(zhǔn)備回家后送給父母。讓他們知道，他們的兒子深愛(ài)著他們！我，學(xué)會(huì)了愛(ài)。是生活，教會(huì)了我怎樣去愛(ài)。哪怕是一個(gè)肯定的眼神，一杯濃濃的熱咖啡，一句關(guān)心的問(wèn)候，只要是發(fā)自內(nèi)心的真情流露，就是彌足珍貴的寶物。這，就是愛(ài)的真諦。我，學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)。 學(xué)會(huì)思考 上帝造物時(shí)，就賜給了人類這宇宙中最精密的機(jī)器大腦。千萬(wàn)年來(lái)，人類依靠著大腦思考、探索，使社會(huì)不斷進(jìn)步，終于征服了自然，站在了生物鏈的頂端。這，說(shuō)明了思考才是一個(gè)人的本能，一個(gè)人的基本權(quán)力，社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力。不知是哪個(gè)人曾說(shuō)過(guò)：“不能讓老百姓有思想，他們一有思想，天

56、下就要大亂。”這個(gè)家伙大概與那焚書(shū)抗儒的秦始皇一樣，早早就意識(shí)到平民百姓的思考對(duì)自己統(tǒng)治的危害吧?？墒乾F(xiàn)在不是封建社會(huì)，人人都有思考的權(quán)力，人人都可以憑借思考權(quán)衡利害關(guān)系，使自己的利益不受侵害。一個(gè)人經(jīng)過(guò)思考才去做某件事與魯莽從事的后果肯定不一樣。所以，我們要認(rèn)識(shí)到思考的重要性，并學(xué)會(huì)思考。中華民族是一個(gè)向來(lái)喜歡思考的民族，早在五千年前，我們的祖先就在黃河邊建立了自己的文明，從此以后，中國(guó)的科技與文化成果都走在世界的前頭，這一切，無(wú)不歸功于我們祖先的思考。在清朝末年，有思想的中國(guó)人意識(shí)到了清朝將亡，只有共產(chǎn)黨才能拯救中國(guó)，于是他們經(jīng)過(guò)艱苦卓越的斗爭(zhēng)，終于建立起了新中國(guó)，從此中國(guó)的國(guó)力日益增強(qiáng)，恢