成人高考語文基礎知識(er).ppt

1、a，1，考試點及命題特征，考試點1:知道現代漢語普通話的發(fā)音，命題特征：1，客觀考試問題，單選形式。列出的單詞主要是常用的雙音節(jié)單詞和慣用語。3、著重于聲、下一個多元語、諧音等。第一，基本知識，A，2，票據，第一，漢語拼音規(guī)則掌握“漢語拼音規(guī)則”，是正確記住漢字輔音的基本。漢語拼音拼寫中容易出現的問題有四個。(1) i. u.首字母音節(jié)的拼寫。所有頭音節(jié)后如果沒有其他元音，則在/或前加y；后有其他元音時，請用y替換或。另外，在前面添加y后，必須節(jié)約上面的兩點。首字母音節(jié)如果后面沒有其他元音，就附在上面。如果背面有其他元音，那么組合由w .(2)組成的元音j . q . x時要省略上述兩點，與n

2、，l配對時不要去掉兩點。(3)jqx不能開口，(4)聲調符號的位置，A，3，2，常用詞的正確發(fā)音，我們在日常生活中習慣了一些發(fā)音，這些詞的發(fā)音往往不是正確的普通話發(fā)音。這種誤讀很常見，可以大致分為：(1)下一個多元語誤讀，意思。用途不同，讀以下內容。為難參處理為什么人參的形狀參差不齊。根據口語和書面語讀以下內容，血剝削流出供應品，嚼鉛筆刀吃，a，4，名字。地名的發(fā)音和普通話不同，所以讀以下內容。簡單地說，千山萬水的秘密在秘魯(2)、地層語誤讀、地層語中占據了約82%的漢字。由于漢字的語音發(fā)展變化，形成詞的聲音不再準確地指示音，絕大多數輔音音和發(fā)音不一致，人們在閱讀時無法理解其變化，誤讀了。粗糙

3、的太陽玷污了扎波尼卡沉默，a，5，(3)像單詞誤讀一樣，選擇降辣風馳電拍馬屁挑剔的擎天柱眼睛，(4)散射的單詞誤讀，(4)錯誤的前首褻瀆釙.風箏嫣然是鷸蚌、A、6、(6)慣用語誤讀垂直和水平、垂直和水平、垂直、水平、垂直、水平、水平、水平、垂直、垂直、水平、水平、垂直、垂直、水平、水平、水平普通的雙音節(jié)單詞，常用的習語。要正確使用A，8，漢語，漢字，必須注意以下事項：第一，區(qū)分諧音、近音詞，理解詞的確切含義。西姆西姆水，第二，字偽資料量(法司)時針(窗)味道也(贊美歌，A，9，3，正確掌握成語的正確標記)，會有危險，唯一的新切圓會暴露出來，然后按下下一步，就可以去范麗峰照片，看頭發(fā)的所有方法。

4、 第四A，11 sir Chu母親筆劃筆劃訂單簡明簡明散步命令深度清醒的人深度清醒的知識，命題特征：1，客觀問題類型，單選形式。 2.卷內出2個問題，以盡職為主，輔助虛詞要有成語的差別。3、被測試的單詞都在特定的語境中。，A，12，1，正確使用實語，重點在于區(qū)分同義詞，區(qū)分同義詞主要是尋找共同點的共同基本含義，“區(qū)分差別”是尋找他們的細微差別。“差異化”一般從顏色、意義和使用三個方面開始。1，從情感顏色和文體顏色方面看，感情顏色的差別在詞語的差別中最容易掌握，因此，先看近義詞組在感情顏色和文體顏色中的考慮是最方便的方法。(1)感情色，結果，果斷的決定獨斷，保護保護，A，13，(2)文體色，吝嗇

5、的臉對生日威脅吝嗇的臉，(2)意義上的歧視可以從以下方面考慮。區(qū)分意義的范圍大小。事件是指一般事件，指所有主要的小事件，經常是突然發(fā)生的主要事件事件事件事故，蔑視要求分辨意思，蔑視希望毀滅希望輕蔑希望毀滅希望，A，14，分辨意思的主要奇景都有敏感隨機應變的意思，但是集中在其他事情上。奇景把對情況變化的快速感應集中在“警察”身上，聰明意味著頭腦敏捷，動作迅速。3、區(qū)分和分析詞語使用情況詞語搭配對象其他改善工作，方法，技術改善關系，條件，生活執(zhí)行承諾，合同，程序，條約執(zhí)行命令，工作，路線，政策操作謊言，事實上“區(qū)分”和“區(qū)分”、“分論”是同一個語素，“區(qū)分的意義”、“區(qū)分”和“爭論”是不同的語素。

6、前者是“區(qū)分，識別”的意思，后者是“言明是非”的意思。如果沒有共同的語素，看其意義在整體上有何不同。例如，“掃興”和“失望”就等于沒有達到自己的需要而意志消沉。但是，掃興的意思是因為打擊或刺激而氣餒，時間短。失望是指因不能如愿或失去希望而郁悶的時間。A，17，2，功能詞的正確使用，1，從詞類的角度分析，當然，只是改變連接詞，肯定除了相同的性質和用途外，還可以用作副詞。例：他確實是個好老師。的確，你說的很有道理。2，從詞語的適用對象、地點、范圍等角度分析與表達相關的對象。指示相關對象范圍的信息。例：對這個地方他不陌生。我讀了有關環(huán)境保護的書。A，18，3，從單詞排列的角度來看，對虛擬單詞的使用有

7、很多固定，要熟悉相關單詞的排列習慣。例如：表平行：“度.度，”相反，“表轉折：”雖然”，”但是“但是”表不僅”，“不僅”而且“”，“4”，是對表達的關系的分析。例如：“所以”的作用是表示結果的主要句子，句子之間存在因果關系。“接著”強調了以之前的行動為基礎的額外行動，是句子之間的進步關系。A，19，5，聲調的區(qū)分，第三，正確使用成語，1，理解明確習語的意義每個單詞，特別是關鍵詞的意義，把握其整體意義。沒有文章的論據都是進入樹的三分之四的差別字面意思和意義不同的成語。說話者的笑大方，做得少，做得少，做得多。a，20，2。請注意成語的感情色彩空前豐富。3.成語的適用對象杜美達和竹馬白頭偕老的用例是

8、眉毛重疊、圓圓的。a，21，例1:在下面的句子中加入成語是恰當的。a .這個人總是翻白眼。大家不說，但心里像明石。B. limin購物中心，多組織供應，總是把消費者的利益放在第一位。c .法國以0: 3輸給塞內加爾后，人們開始關注這支球隊，擔心進軍。d .腐敗的人有著神奇的計謀，但逃不了人們的法網。例，答：D，A，22，例2:成語的正確使用，說明A，他被陷害，被誤解的經驗，只是社會風氣需要凈化，用人的心來概括，顯然是不偏心的。b，他一目了然地告訴了我這些年有關電腦開發(fā)的最新信息。為了給心愛的兒子送大衣，媽媽在雪中已經清醒了一個小時。d、家人溫馨，事業(yè)有成，但李明不合理，突然轉變?yōu)榉痖T。A，A，

9、23，4，上下文和理解詞語的話，上下文就是語言環(huán)境。例：按順序填充的句子中最恰當的單詞是1，老老師突然去世了，今天才勉強把心里想說的話整理好，然后在紙上打了點滴。2、因此，報紙談判完全關閉，只有談判休息時，才能看到在草地上行走的人。3.中國交響樂團向國內外中國作曲家招募交響樂團的作品題材不限。A .主張寫作b .滲透主張啟示錄c .公開啟示寫作D .公開公開公開，回答：D，A，24，一般輕松混合同義詞的區(qū)分和強制性強制性：非強制性，強制性，“生活必需品”等強制性；必需：意思是一定要這樣做。表示不行的行為中，一定會出現“交換位置”等“交換位置”等術語，以及側重于“交換位置”等術語或內容的“法治，

10、改變變化”等詞語。還可以與位置、位置、方式、技術、內容、陣型、標題、姿勢、主題等術語一起使用，例如“位置變化”。變化：事物的形式和內容不固定，“不可預測”，“情況改變”，“A，25，倉促輕率倉促”:強調態(tài)度不嚴肅。輕率：強調說話的時候不慎重，隨便，不嚴肅。篡改:強調成語篡改等文字變更：“他篡改了魯迅先生的原意”等不恰當的手段，或曲解了錯誤的解釋；處世處事：“處世經驗”等社會活動，集中于與人的交往，“他表現出嚴肅但和藹的態(tài)度”，A，26，程度副詞：非常，多，最，太，非常，特別，特別，特別，稍微，比較，特別，范圍副詞：全部，萬，還，光，單，在哪里，在哪里，常用介詞shunkou slip:開始，開

11、始，時，根據，對，和，對，對，對，對，對，對，對，對，對，對，排除，對，對，對，對，A，31，短語，A，32，1，以名詞短語名詞為主體的短語并行關系：城市和鄉(xiāng)村習俗可以吃穿和使用的你和那編定關系：樹屋研究階段青年理想的快速前進列車名詞防衛(wèi)名詞：河岸稻田里的舌后短語：開車的女司機文化是民族名詞短語的用途在學校外面集合的話，回到北京在教室開會，最近去上海安靜地等著，A，34，復合動詞區(qū)：相轉移補充空(或空補充空):最近去上海，從廣州帶了很多香蕉，移動空：靜靜地等著他給我們講故事，移動補充空補充：等到昨天，空補充(或補充空):直到下了很多雨，教了很多次動詞，A，35，形容詞短語平行關系：嚴肅認真謙虛

12、的編結關系：多么機敏可愛，和我一樣形狀互補關系：熱手疼痛熱得喘不過氣來了幾個月復雜的形容詞短語：比他3歲的時候稍微寬松一點，形容詞短語可以構成多種句子成分，A，36我很興奮，主那個短語可以用作各種句子成分，A，37，杰賓短語：介詞名詞：以后(面具)比春天(跳)高(跳)的介詞代詞：從這里(出發(fā))的書在那里(放) 屬性，句子的結構，時間副詞，位置副詞，目的副詞可以位于句子開頭，A，40，修改拼音，一，成分不足或重復，1，通過這次學習提高了對環(huán)境保護重要性的認識。 他的報告深深地打動了我們，接受了深刻的教育。3.中國人民正在努力建設現代化的社會主義強國。4.青年一代的肩膀擔負著在本世紀內將我國建設成為四大現代化社會主義強國的任務。5