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文檔簡(jiǎn)介
1、沉默高考優(yōu)秀作文精選5篇曾經(jīng),我遇到了許許多多的問題,但很多時(shí)候都選擇了沉默。這里給大家分享一些以沉默為話題的高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。以沉默為話題的高中作文篇1“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!”題記爸爸常說:“沉默是金!”但是我卻百思不得其解,這真正的含義是什么?直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn):自已終于有一天開始沉默,當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)沉默,他才會(huì)漸漸明白什么是人生啊剛步入校園時(shí),在學(xué)習(xí)路上一去不返的我,開始蹣跚學(xué)步,但執(zhí)拗地不承認(rèn)自己是一個(gè)脆弱的人。然而當(dāng)看到自己滿是眼淚的眼眶,看到自己強(qiáng)忍著沒有流下來的眼淚,深知自己還需長(zhǎng)大。從小就渴望能快快長(zhǎng)大,能讓自己擁有更多的見識(shí),并且在自己的足跡中,用美妙的
2、文字沉淀出自己的人生??上r(shí)間總是漫長(zhǎng)的,我還是沒有走出自己的那個(gè)小城市。當(dāng)看到別人在世界各地行走,用或優(yōu)美或細(xì)膩的語言表達(dá)所思所想時(shí),心里十分欽羨,卻只能在別人的感觸中自我安慰,自我陶醉。身上背負(fù)太多的壓力,很想淋漓盡致地規(guī)劃自己的人生,總是在“常立志、立常志”間徘徊,似乎只能“望梅止渴?!碑?dāng)我明白曾經(jīng)的“抱負(fù)”,依舊是個(gè)遙不可及的夢(mèng)時(shí),我才知道這就是人生。其實(shí)以前的自己一直是個(gè)很喧鬧的人,常會(huì)讓朋友們笑解愁腸_??墒怯钟姓l來解我的愁腸呢?唯有那顆沉默的心。感謝沉默!讓我知道,也許今天不能代表明天,但是今天一定會(huì)影響明天。一路走來,我清楚地知道自己是個(gè)上進(jìn)的人,頹廢不是我的本色。我之所以學(xué)著
3、沉默,那是因?yàn)槌聊亲晕艺{(diào)節(jié)的最好方式。感謝沉默!在人生的歷程,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷蛻變,但不可避免的會(huì)有些傷痛,當(dāng)你的痛讓你不堪忍受之時(shí),你不啻與你最信任的朋友一起療傷,你更可以選擇保持沉默,在沉默中找到一股堅(jiān)定的力量,細(xì)嚼韜光養(yǎng)晦的處世策略,做一個(gè)生活的智者!感謝沉默!讓我學(xué)到了很多,感受胸中與日俱增的堅(jiān)實(shí)、厚重和松弛,而不是炫耀和賣弄之后的浮躁、空虛與緊張。從我筆端流出或憂傷或絢麗或激昂或明快的文字,只是一種宣告,一種沉默罷了,手指間的變幻,閃現(xiàn)的是人生的色彩看到了生命的綻放,看到了人們依舊爽朗的笑容,看到了自己身后一串串的腳印,看到了紙上不成篇章的句子,我又沉默了以沉默為話題的高中作文篇2鄉(xiāng)
4、村的風(fēng)景一如往常,我透過窗,望向田野,嫩綠的秧苗透著一股倔強(qiáng)勁。屋內(nèi),我仍在思索爸爸那番話的意味。爸爸是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“鋼鐵直男”,他不懂我因何而落淚,更不懂我這個(gè)小女生在想什么。我不解,他一直要求我要獨(dú)立做事,教導(dǎo)我要自立“這沒什么!”總是他掛在嘴邊的話。假日里,我跟著爸爸回到了鄉(xiāng)下老家,按照他的習(xí)慣,總會(huì)先去爺爺?shù)哪骨凹腊?。山坡上的野草刮得我生疼,地上滿是大雨后的泥濘。想著快點(diǎn)離開這兒,我走在前,一不留神,后跟一滑,栽了下去,膝蓋劃破了,痛得大哭起來。爸爸的聲音從身后傳來:“這沒什么!站起來,咱們拜完就回去!”爸爸一邊說著一邊把我輕輕扶起。牽著到了爺爺?shù)哪骨?,爸爸很虔誠(chéng)地祭拜爺爺,還讓我跪下來
5、。膝蓋跪在地上,真是鉆心的疼,我?guī)状味枷胝酒鹕?,硬是被爸爸按了下去:“這沒什么!不就是摔了一跤嘛?!甭犃税职值脑挘夷蛔髀暳?。起身后,我發(fā)現(xiàn)腿也沒想象中那樣痛,“是我太嬌氣了嗎?”跟著爸爸回到老屋,奶奶正在廚房里做飯,水缸里的水快要用完了,奶奶本要出門去打水,爸爸卻叫住了她:“媽,你歇一會(huì),讓她去!”他的目光轉(zhuǎn)向了我:“走,我陪你一起去!”田里的秧苗經(jīng)歷大雨的_摧殘,疲憊不堪地垂著頭,但又不得不挺起身軀。路面坑坑洼洼的,時(shí)不時(shí)地還得走田埂過,這令我的膝蓋不堪疼痛,盼望著趕緊到。我們終于走到水井旁,我俯下身子,打上了滿滿一桶水,吃力地把水提上來,一蕩一蕩的,上來后只剩半桶了。拉了一下,卻是重的
6、。我抬頭望向爸爸,他卻望向一旁,似在思考著什么?!澳悴皇莵韼臀业膯?”我嗔怒道。“誰說的?我是怕你找不到路,只是陪著你一起出來呀!”爸爸的話讓我的心涼了半截。我只好抓緊水桶的提把,獨(dú)自提起。剛邁出幾步,因掌握不了平衡,水不停地往外灑。我走一段歇一會(huì)兒,就這樣,慢慢提著水往家走。爸爸緊緊地跟在后面坑坑洼洼的田埂小路,偶有一些坎,爸爸不時(shí)地叫我道:“小心,注意腳下?!苯K于到家了,我的手心紅紅的,木頭的手把留下了印子。我把手張開拿給爸爸看,他淡淡地回了一句:“這沒什么!你們小孩子,就得多鍛煉,要不然以后遇到更難的事,你怎么辦?”站在爸爸面前,我無語。后來,開學(xué)了,我參加了新生軍訓(xùn)。烈日下的軍姿隊(duì)列,
7、每天的高強(qiáng)度訓(xùn)練,寢室里的蚊蟲蟑螂同學(xué)們都叫苦連連,有的還吵鬧著要回家,但我堅(jiān)持下來了,沒有抱怨,只是在心里默默地對(duì)自己說:“這沒什么!”以沉默為話題的高中作文篇3看上去,他穿了一身破爛,個(gè)子不高,滿頭銀發(fā)胡亂用根筷子簪了就算了事。背地里說人壞話不是我所長(zhǎng),但對(duì)他我實(shí)在不敢恭維。按說即便是撿拾垃圾,也能撿得體面,至少在人面前混得個(gè)好印象。他卻整天泡在垃圾桶里,起先,別人見到他還會(huì)善意的打個(gè)招呼,他往往不理會(huì),見他不理,人家便也不再問。更讓人討厭的是,他見到落單的小孩拿著飲料瓶,就一直跟到家門口,不說一句話,搶奪手中的空瓶子。大人們拿他沒辦法,只能告誡家人對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。一天飯后,我在小區(qū)里散步。
8、在長(zhǎng)椅上坐了,卻看見他正朝這邊緩緩走來,背上背個(gè)破粗布口袋想是里面塞滿了空瓶,隔老遠(yuǎn)就能聽見鞋子貼著地面單調(diào)的“嚓嚓”聲。我感到一陣惡心,不想他打攪我,起身離開。剛走出小徑,“嚓嚓”聲越來越響。回頭望去,他正朝我走來。我不自覺加快腳步“嚓嚓”聲更響了,還有些唐突那人正小跑著朝我這邊來,我開始慌張,不好的念頭從我腦中涌過,定定神,努力讓自己保持鎮(zhèn)定,跑的更快了?!班赅辍甭曉絹碓巾?,我衣服的后領(lǐng)被人用力揪住,腦袋上滾落豆大的汗珠,我慢慢轉(zhuǎn)_過身:他氣喘吁吁地站在我面前,簪頭發(fā)的筷子掉了,更多的白發(fā)打著卷露出來,遮住半邊臉。他佝僂著背,邊喘氣邊咳嗽著。見我驚慌的樣子,他著急起來,微微焦急的神色中透出
9、誠(chéng)懇。他攥住我的手,把一個(gè)東西遞給我那那是我的手機(jī)!一定是坐在座位上時(shí)從口袋里滑出來的!我愣愣地看著他,好久才從驚訝之中回過神來,結(jié)結(jié)巴巴地說了聲“謝謝。聽到“謝謝”,他黑亮的臉上閃過一絲微笑,用手抓抓蓬亂的頭發(fā),轉(zhuǎn)身就走。我忘記他身上的惡臭,一把抓住他的衣角。他驚訝地回頭望著我,又突然好像明白了什么,指指自己的喉嚨,又?jǐn)[擺手。我仿佛被雷擊中,泥塑般呆在原地怪不得別人喚他他不應(yīng),原來他是啞巴!我全身震悚,久久不能平息。回過神來后,摸摸口袋要給他錢,他粗魯?shù)貙⑽业氖滞崎_。轉(zhuǎn)身走向來時(shí)的路。天已經(jīng)黑了,路燈亮起來,他瘦削的身影被拉得很長(zhǎng),仿佛隨便一陣風(fēng)就能將它吹倒。我忽然想起剛才給他錢,想必傷了他
10、自尊,想跑去道歉,雙腿卻不聽使喚。直到他的背影消融在黑夜中,“嚓嚓”聲被草蟲的鳴叫淹沒,我慢慢地沿著剛才跑過的路,走回家中。以沉默為話題的高中作文篇4一直以來,我都認(rèn)為沉默僅僅只是懦弱的表現(xiàn),直到我讀懂了你。記得第一次看到你的名字,是在一本明史上。我剛剛讀到了于謙,我為他絕不南遷的決心而敬佩,我為他保衛(wèi)京城時(shí)的勇氣而折服,我為他因不沉默而最后冤死而悲哀。于謙是一個(gè)英雄,但卻不是最后的勝利者。而在于謙的光芒之下,我看到了一個(gè)不起眼的身影,那就是你李賢。當(dāng)時(shí)的你,在京城保衛(wèi)戰(zhàn)中親眼目睹了于謙為這個(gè)風(fēng)雨飄搖的國(guó)家所做的一切,在那一刻,你心中就多了一個(gè)真正的朋友于謙。不過,奪門之變后,皇帝以“意欲謀反
11、”的罪名殺害于謙時(shí),你并沒有站出來大聲抗議。相反,你選擇了沉默,因?yàn)槟阒?,以你現(xiàn)在的實(shí)力,你是不可能幫到于謙的。所以你隱忍了下來,慢慢地去接近那三個(gè)害死于謙的元兇徐有貞,石亨,曹吉祥。你漸漸地獲取了他們?nèi)齻€(gè)人的信任,你就像一條黑暗中潛伏的毒蛇,就等著一個(gè)適合的機(jī)會(huì),給敵人最致命的打擊。機(jī)會(huì)很快就來了,頭腦簡(jiǎn)單的石亨在獲得權(quán)力后越發(fā)囂張。終于有一天,連皇帝看他也不順眼的時(shí)候,皇帝找來了李賢,問他:“最近石大將軍_好像和邊將聯(lián)系很密切,你怎么看這件事?”李賢緩緩答道:“京官聯(lián)系邊將,這是要干什么,皇上應(yīng)該知道,該怎么辦就怎么辦吧!”皇帝聽了這話后,正想以造反罪處決石亨,哪知命令還沒下去,石亨就先
12、造反了,還拉上了曹吉祥。結(jié)果大快人心:造反失敗,兩人被滅九族?,F(xiàn)在只剩下徐有貞了。而此時(shí)的徐有貞不知道災(zāi)難即將到來,反倒將李賢當(dāng)成自己十分要好的朋友,屢次上書皇帝提拔李賢。這天,皇上召見李賢,對(duì)他講;“當(dāng)年跟著我一起奪門的人現(xiàn)在沒剩多少了。哎,那些都是功臣吶?!边@時(shí),李賢跟朱祁鎮(zhèn)講了奪門的真相:投機(jī)團(tuán)們拉著朱祁鎮(zhèn)奪門,贏了,朱祁鎮(zhèn)當(dāng)上皇帝,投機(jī)團(tuán)從此咸魚翻身,輸了,投機(jī)團(tuán)和朱祁鎮(zhèn)都得死。不奪門,朱祁鈺那時(shí)早已身體染疾,皇位遲早是朱祁鎮(zhèn)的。朱祁鎮(zhèn)頓時(shí)醒悟過來,這個(gè)被別人用來當(dāng)了籌碼的皇帝勃然大怒,當(dāng)即處死了徐有貞和其他奪門人士,其中包括了那些冤枉于謙的人。李賢是一個(gè)沉默的勝利者和英雄。沉默,有時(shí)
13、也是智慧的表現(xiàn)。它并不代表懦弱,而是聰明地尋找解決問題的更好方法。你,李賢,是你,讓我讀懂了沉默。以沉默為話題的高中作文篇5曾經(jīng)看到過這樣的場(chǎng)景,一人將石擲于淺水灘中,石與底相擊,水花四濺,喧囂四溢;再將石扔入深水之中,這時(shí)仿佛被深水包容,從容沉穩(wěn)起來,悄無聲息的穩(wěn)重。正如美國(guó)詩人雪萊所說,“淺水是喧嘩的,深水是沉默的”。何為淺水?尼采說過一句話,在大街上走來走去的,只有兩人,一個(gè)叫名,一個(gè)叫利。我認(rèn)為以名利為友,追名逐利的人就好像身處淺水之中。他們風(fēng)風(fēng)火火的斗爭(zhēng)在各種應(yīng)酬中,奉承上司,討好同事,久而久之,難免疲倦。于是開始抱怨世道不平,猶如淺水的紛擾喧嘩,因?yàn)樗麄円悦c利的目標(biāo),因?yàn)樗麄兠τ?/p>
14、物質(zhì)而缺少精神的熏陶,他們不會(huì)明白如果你自己隨波逐流,就不應(yīng)怨怪這是個(gè)沒有信仰的時(shí)代;如果你自己見利忘義,就不應(yīng)怨怪這是個(gè)道德淪喪的時(shí)代;如果你志大才疏,就不應(yīng)怨怪這是個(gè)精神平庸的時(shí)代。但在淺水的一片喧鬧之中,除了此起彼伏的埋怨與日趨嚴(yán)重的追名逐利之風(fēng),他們什么也聽不見,什么也看不到。因此,莎士比亞對(duì)這些生命無情地嘲諷道:“充滿了聲音和狂熱,里面空無一物?!庇谑?,周國(guó)平說:“對(duì)于沉溺于眼前鎖屑享受的人,不足與言真正的歡樂。對(duì)于沉溺于眼前瑣屑煩惱的人,不足與言真_正的痛苦?!庇纱?,前者是生活在淺水喧嘩之中的庸人,無可與之言。那么,什么樣的人是與之言真正的歡樂與痛苦呢?我認(rèn)為,即是沉默如深水般的人
15、。病痛中的史鐵生接受著隔三差五的腎透析治療,這無疑是對(duì)本身就殘缺的軀體又一次沉重的打擊。比起透析前后的痛苦與煎熬,中間這幾天是何其寶貴,而史鐵生省下了呻吟哀嚎的時(shí)間,還生命一絲短暫的寧靜。利用間隙的時(shí)光與靈魂對(duì)話,思考人生哲理。而病隙碎筆就是這份深遂與沉著的詮釋。試想,他若單單沉溺于眼前的痛楚,顧影自憐,難免有抱怨,有憤懣。于是,就會(huì)產(chǎn)生許多無用的噪音。而此時(shí)生命一旦喧囂鬧騰起來,亦就無法感悟生死的意義,體悟人生的真諦,也就無法從容而平靜的面對(duì)生死,便進(jìn)入了下一段喧嘩的循環(huán)。如此,只會(huì)讓身體更加疲倦,心靈更為彷徨。聯(lián)想到苦行中的佛陀是隱忍,是包容,是智慧,仿佛一團(tuán)幽邃而祥和的深水,平靜無聲;想到用一點(diǎn)小利或小義議論不休的小市民們,是喧鬧,是紛爭(zhēng),是庸俗,好似一攤露出水底亂石的淺水,喧嘩紛擾。由此可見
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