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文檔簡(jiǎn)介
1、兒童康復(fù)診療進(jìn)展,ICF-國(guó)際功能、殘疾和健康分類(lèi),2001年世界衛(wèi)生大會(huì)批準(zhǔn)了ICF,并在2005年世界衛(wèi)生大會(huì)上通過(guò)關(guān)于ICF的殘疾,包括預(yù)防、管理和康復(fù)的決議。因此,我們可以依據(jù)一種被廣泛接受的概念模式解決相關(guān)的殘疾與康復(fù)問(wèn)題。ICF是ICIDH國(guó)際殘損、殘疾和殘障分類(lèi)的后續(xù)版本,ICIDH沒(méi)有明確地意識(shí)到環(huán)境所起到的作用,并存在使用消極術(shù)語(yǔ)的現(xiàn)象,而ICF整合了環(huán)境和個(gè)人因素,并使用了更加中性的概念,是一種生物-心理-社會(huì)整合的模式。,ICF的框架,健康狀態(tài)(障礙或疾?。┥眢w功能和結(jié)構(gòu)活動(dòng)參與環(huán)境因素個(gè)人因素身體功能與結(jié)構(gòu):心理功能和身體結(jié)構(gòu)-身體水平活動(dòng)與參與:活動(dòng):是指?jìng)€(gè)體執(zhí)行一項(xiàng)
2、任務(wù)或動(dòng)作,是代表功能的個(gè)體方面。-個(gè)體水平參與:是把個(gè)體放入整個(gè)生活環(huán)境中,代表功能的社會(huì)性。-社會(huì)水平(自理和家庭生活、活動(dòng)、理解和交流、人際交往和人際關(guān)系及教育就業(yè)和社區(qū)生活等)環(huán)境和支持:支持或監(jiān)護(hù)的需求、種類(lèi)和程度,四種健康策略中的康復(fù),預(yù)防策略醫(yī)療策略康復(fù)策略支持性策略主要目標(biāo)對(duì)健康狀態(tài)治療恢復(fù)功能提高生活質(zhì)量進(jìn)行預(yù)防次要目標(biāo)較少疾病發(fā)控制疾病,最大限度的自理生率減少創(chuàng)傷恢復(fù)功能關(guān)鍵結(jié)果健康與生存生存與功能功能生活質(zhì)量生活質(zhì)量健康相關(guān)結(jié)果功能和殘疾生活質(zhì)量與生存與健康生存與功能生活質(zhì)量健康部門(mén)衛(wèi)生部門(mén)衛(wèi)生部門(mén)衛(wèi)生、教育、衛(wèi)生、社會(huì)事勞動(dòng)、社保務(wù)部門(mén),兒童智殘期前干預(yù),智力殘疾的概念
3、:兒童智力殘疾是康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域引入的一個(gè)概念,指由于各種原因造成神經(jīng)精神運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育異常導(dǎo)致的生理,心理功能異?;騿适В荒芤哉7绞綇氖履撤N或全部個(gè)人或社會(huì)活動(dòng)。其標(biāo)準(zhǔn)同智力低下。根據(jù)ICF的框架智殘的概念應(yīng)涵蓋了所有中樞神經(jīng)系統(tǒng)相關(guān)功能障礙所致的殘疾。事實(shí)上目前兒科界的智力低下或智殘幾近智商低下的同義詞。智殘干預(yù)范圍:針對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)相關(guān)功能障礙所致殘疾類(lèi)型進(jìn)行所有的干預(yù)。兒童智殘期前概念屬于兒童早期醫(yī)學(xué)干預(yù)工作就是在疾病恢復(fù)期就應(yīng)積極的干預(yù),促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)病損的恢復(fù),并糾正由之產(chǎn)生的功能發(fā)育偏離,止步于智殘期門(mén)前,兒童智殘期前干預(yù)對(duì)象,具有高危因素者(高危環(huán)境因素、高危生物學(xué)因素)-發(fā)育易感
4、兒具有高危表現(xiàn)者異常征兆(早期表現(xiàn))發(fā)育落后反射和姿勢(shì)反射異常,早期干預(yù)方法,廣義的神經(jīng)發(fā)育促進(jìn)技術(shù)神經(jīng)細(xì)胞干預(yù)治療功能干預(yù)治療治療原則:早期、綜和、堅(jiān)持干預(yù)模式群體預(yù)防個(gè)體干預(yù),規(guī)范神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病的診斷,定義:神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病是一組在一個(gè)或多個(gè)發(fā)育能區(qū)與已建立的神經(jīng)發(fā)育常模比較在質(zhì)及/量上存在落后的疾病。換句話說(shuō)這個(gè)概念就是指發(fā)育過(guò)程中(18歲以前)出現(xiàn)認(rèn)知及社會(huì)適應(yīng)能力明顯障礙者分類(lèi):全面性發(fā)育遲緩DD(5歲以下)-發(fā)育評(píng)定:指兩個(gè)或兩個(gè)以上的發(fā)育能區(qū)顯著落后,5-10%精神發(fā)育遲滯MR(智力障礙、指5歲以上),患病率1-3%,,規(guī)范神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病的病因,神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病是一組
5、異質(zhì)性很高的疾病,包括各種環(huán)境因素、遺傳因素以及環(huán)境-遺傳因素的交互作用常見(jiàn)因素環(huán)境因素和致畸因素5-13%早產(chǎn)等圍產(chǎn)期因素2-10%遺傳因素約67%遺傳與環(huán)境交互作用6%,神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病的規(guī)范化病因診斷流程,腦性癱瘓定義的沿革,1988念得定義2004年的定義2006年的定義(國(guó)內(nèi))腦性癱瘓是受孕開(kāi)始至嬰兒期非進(jìn)行性腦損傷和發(fā)育缺陷所導(dǎo)致的綜合征,主要表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)障礙及姿勢(shì)異常。2006年定義(國(guó)外)腦性癱瘓是指一組持續(xù)存在的導(dǎo)致活動(dòng)受限的運(yùn)動(dòng)和姿勢(shì)發(fā)育障礙癥候群,這種癥候群是由于發(fā)育中的胎兒或嬰兒腦部受到非進(jìn)行性損傷而引起的。腦性癱瘓的運(yùn)動(dòng)障礙常伴有感覺(jué)、認(rèn)知、交流、感知、和或行為障礙,
6、和或癲癇,和或繼發(fā)性肌肉骨骼障礙,歐洲腦癱監(jiān)測(cè)組織腦癱樹(shù)狀分型法,排除混合類(lèi)型,按臨床主要癥狀進(jìn)行分型不主張把錐體系、錐體外系、上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)原綜合征等作為正式的腦癱臨床分型用語(yǔ)簡(jiǎn)化癱瘓部位分型認(rèn)為肌張力低下是其他類(lèi)型腦癱的早期癥狀,可作為癥狀描述但不主張用作分型用語(yǔ),小兒腦癱評(píng)估研究進(jìn)展,GMFCSMACS其他:股骨頭偏移百分比(MP)、單位時(shí)間內(nèi)步行距離測(cè)定(信度和效度有待進(jìn)一步檢驗(yàn))、視覺(jué)步態(tài)分析等,腦癱粗大運(yùn)動(dòng)功能分級(jí)系統(tǒng),腦癱粗大運(yùn)動(dòng)功能分級(jí)系統(tǒng)(GMFCS,CrossMotorFunctionClassificationSystem):是Palisano等于1997年根據(jù)腦癱患兒運(yùn)動(dòng)功
7、能隨年齡變化的規(guī)律所設(shè)計(jì)的一套分級(jí)系統(tǒng),能較為客觀地反映腦癱患兒粗大運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育情況,該系統(tǒng)將腦癱患兒分為4個(gè)年齡組,每一個(gè)年齡組有根據(jù)患兒的運(yùn)動(dòng)功能的表現(xiàn)分為5個(gè)級(jí)別。CMFCS是在康復(fù)理念下誕生的分級(jí)方法,注重功能、技能和自發(fā)運(yùn)動(dòng),主要通過(guò)評(píng)價(jià)患兒在日常環(huán)境中的能力來(lái)確定其不同級(jí)別,尤其是其坐位和行走的能力。,腦癱粗大運(yùn)動(dòng)功能分級(jí),CMFCS級(jí):能夠不受限制的行走;在完成更高級(jí)的運(yùn)動(dòng)技巧上受限CMCFS級(jí):能夠不需要使用輔助器械行走;但是在室外和社區(qū)內(nèi)行走受限CMFCS級(jí):使用輔助移動(dòng)器械行走;在室外和社區(qū)內(nèi)行走受限CMFCS級(jí):自身移動(dòng)受限;需要被轉(zhuǎn)運(yùn)或者在室外和社區(qū)內(nèi)使用電動(dòng)移動(dòng)器械行
8、走CMFCS級(jí):即使在輔助技術(shù)的情況下,自身移動(dòng)仍然嚴(yán)重受限功能受到限制否、是否需要輔助器具、活動(dòng)質(zhì)量降低的程度,不同類(lèi)型腦癱患兒GMFCS分級(jí)分布狀況,不同級(jí)別腦癱患兒GMFM的發(fā)育特點(diǎn)(1-6歲),CMFCS級(jí):患兒6歲以前粗大運(yùn)動(dòng)功能處于持續(xù)上升階段,與其他級(jí)別患兒相比沒(méi)有出現(xiàn)明顯的停頓階段。3歲以前大部分患兒擁有了獨(dú)立行走的能力,部分患兒在4歲以后開(kāi)始擁有跑跳的能力。CMCFS級(jí):部分患兒在3歲半以后能夠達(dá)到扶走的能力只有部分患兒在6歲以前忽的獨(dú)立行走能力6歲以后的粗大運(yùn)動(dòng)功能仍有很大的上升空間CMFCS級(jí):3歲開(kāi)始維持較長(zhǎng)時(shí)間的椅凳上的坐位平衡6歲以前部分患兒還沒(méi)有扶走能力極少數(shù)患兒
9、可以獨(dú)立行走CMFCS級(jí):2歲以后可以維持短暫的坐位平衡6歲以前很難擁有坐位轉(zhuǎn)換能力CMFCS級(jí):絕大多數(shù)不能產(chǎn)生有效地自主運(yùn)動(dòng)即使獲得部分有效的自主運(yùn)動(dòng),部分患兒可能在5歲以后逐步喪失,股骨頭偏移百分比(MP)的測(cè)量(痙攣型腦癱患兒髖關(guān)節(jié)脫位的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)),MP測(cè)量方法H線:通過(guò)兩髖臼內(nèi)下緣頂點(diǎn)做一連線P線:以髖臼外上緣作一垂直線MP=a/b100%,MP分級(jí),I級(jí)正常:MP小于25%級(jí)(風(fēng)險(xiǎn)):MP=25-33%級(jí)(半脫位):MP=33-50%級(jí)(全脫位):MP50%,GMFCS分級(jí)與髖關(guān)節(jié)脫位的關(guān)系,CMFCS級(jí):髖關(guān)節(jié)脫位的可能性小CMCFS級(jí):隨著運(yùn)動(dòng)障礙的嚴(yán)重程度,風(fēng)險(xiǎn)相應(yīng)增大CMFCS級(jí):隨著運(yùn)動(dòng)障礙的嚴(yán)重程度,風(fēng)險(xiǎn)相應(yīng)增大CMFCS級(jí):有高風(fēng)險(xiǎn)CMFCS級(jí):有高風(fēng)險(xiǎn),腦癱患兒手功能分級(jí)系統(tǒng)(MACSmanualabilityclassificationsystem),適合年齡:4-18歲腦癱患兒在日常生活中操作物品的能力相關(guān)實(shí)物操作場(chǎng)景:用杯子喝水使用勺子開(kāi)關(guān)小瓶蓋擦臉擰毛巾翻書(shū)寫(xiě)字解紐扣,生活自理動(dòng)作的發(fā)育(手),生活自理動(dòng)作的發(fā)育時(shí)
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