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文檔簡介
1、主講:鄭丹QQ:13583797318960850966,籃 球 運 動,籃球的名稱來源于英文basket(籃子)和ball(球),它是在專門的規(guī)則限制下,在長28米、寬15米的場地上,由參加比賽的兩個隊(各上場五名隊員)相互爭奪著把重600-650克的球投入到對方的球籃中,球籃設(shè)在場地兩端(上沿高3.05米),最后以投球中籃得分多者為優(yōu)勝的球類運動項目。,目標 1.積極參加體育活動,基本形成自覺鍛煉的習(xí)慣和形成終身體育的意識。具有一定的體育文化欣賞能力。 2. 掌握籃球運動的基本方法和技能,科學(xué)地進行體育鍛煉,提高自己的運動能力。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康的生活方式,具有健康的體魄。 3.
2、 通過體育活動改善心理狀態(tài),養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度,運用適宜的方法調(diào)節(jié)自己的情緒,在運動中體驗運動的樂趣和成功的感覺。 4.表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神,正確處理競爭與合作的關(guān)系。,1 籃球運動概論,學(xué)習(xí)要點, 籃球運動的起源與發(fā)展概況 現(xiàn)代籃球運動的特點 現(xiàn)代世界籃球運動的發(fā)展趨勢 中國籃球運動的發(fā)展概況,1.1 籃球運動的起源與發(fā)展概況,美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市(即春田市)基督教青年會干部訓(xùn)練學(xué)校 , 在加拿大出生的體育教師詹姆士奈史密斯博士1891年12月15日年發(fā)明的。,一、籃球運動的起源,James. Nai. Smith,籃球運動的雛形: James. Nai. Smith
3、受啟發(fā)于當(dāng)?shù)厍嗄暾胰尤胩铱鸬幕顒有杂螒颍ㄔ谝粔K場地的兩端設(shè)置兩個竹制桃筐展開投籃比賽)。,詹姆士奈史密斯將室外開展的籃球游戲移至室內(nèi),將桃筐懸掛在室內(nèi)兩側(cè)離地面10英尺高的墻壁上,以足球代替其他物體向籃筐中投準,展開攻守對抗的游戲比賽。 最初,由于籃筐底部是封閉的,投進的球不能下落,每當(dāng)球滿后,要架梯攀上取出球,開展活動十分不便。 之后很快將籃筐底部去掉,籃筐安裝在特殊的立柱架上,移至場地兩邊而進行。,籃球運動的功能與特點,娛樂 健身 教育 經(jīng)濟 友誼 政治,籃球運動,籃球運動,技巧性,集體性,全面性,智慧性,二、現(xiàn)代籃球運動的演進,初創(chuàng)試行時期: 19世紀90年代20世紀20年代 完善推廣
4、時期: 20世紀3040年代 普及提高時期: 20世紀5080年代 創(chuàng)新攀登時期: 20世紀90年代至今,初創(chuàng)試行時期,(19世紀90年代至20世紀20年代),初創(chuàng)試行階段籃球運動概況,起源國(歷史背景),人物,19世紀90年代,籃球運動無明確的競賽規(guī)則,場地大小、活動人數(shù)不限,僅在室內(nèi)一塊狹長的空地兩端各放一只桃筐,競賽時把參加者分成人數(shù)相等的兩隊,分別以橫排站在場地兩端界線外,當(dāng)競賽主持者在邊線中心點把近似現(xiàn)代足球大小的球,向場地中心區(qū)拋起后,兩隊便集體向球落點奔搶球,隨即展開攻守對抗,球進筐為得一分,累計得分多者為勝,而每進一球后都需要按開始時的程序重新比賽。,1892年,奈史密斯將比賽
5、場地按照進攻方向分為后場、中場,前場,同時明確了比賽的要求: 如不準個人持球跑; 限制攻守對抗中隊員間身體接觸部位等; 對懸空的籃筐裝置也做了明確規(guī)定。 不久又提出了13條簡明而必須嚴格執(zhí)行的比賽規(guī)則。,此后,比賽場地由不分區(qū)域的場地,逐步增劃了各種區(qū)域的限制線,如中圈及罰球線,不久又增加了中場線?;@圈也由鐵圈代替了不同制作形式的籃筐,籃圈后部的擋網(wǎng)也換成木質(zhì)的規(guī)則的擋板,并與鐵質(zhì)籃圈相連,接近于現(xiàn)代使用的籃板裝置;,競賽開始程序改由中圈跳球,賽中的隊員也開始有鋒,衛(wèi)的位置分工,前鋒、中鋒在前場進攻,后衛(wèi)負責(zé)守衛(wèi)本籃和把球傳給中場和前場的中鋒和前鋒,至此,現(xiàn)代籃球運動基本形成。,1904年第三
6、屆奧運會上由美國隊舉行了國際上第一次籃球表演賽。1908年美國制定出高校學(xué)校體育協(xié)會籃球規(guī)則 。 18911920年,由于籃球比賽的趣味性較強,籃球運動在美國教會學(xué)校迅速得以推廣。同時,通過基督教青年會組織以及教師、留學(xué)生間的交往,籃球運動隨著美國文化和宗教在此期間先后傳到美洲、歐洲、亞洲、澳洲及非洲。,完善、推廣時期,(20世紀30至40年代),完善: 競賽規(guī)則初定 技,戰(zhàn)術(shù)不斷發(fā)展,推廣: 推廣范圍 登上國際競技舞臺,進入20世紀30年代以后,籃球運動迅速向歐、亞、非、澳四大洲的許多國家推廣發(fā)展,技術(shù)不斷提高,單兵作戰(zhàn)的基本形式逐漸被掩護、協(xié)防等幾個人的相互配合所充實。1932年6月歐美8
7、國的代表醞釀著組織國際業(yè)余籃球聯(lián)合會。,會上以美國大學(xué)生籃球競賽規(guī)則為基礎(chǔ),初步制定了國際統(tǒng)一的競賽規(guī)則(13條)。 1936年第11屆奧運會上,籃球運動被列為男子正式競賽項目,國際籃聯(lián)正式出版了第一部國際統(tǒng)一的籃球規(guī)則。現(xiàn)代籃球運動從此登上了國際競技舞臺。,20世紀40年代,隨著籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的不斷演進、發(fā)展,特別是運動水平的提高,高大隊員開始涌現(xiàn),籃球規(guī)則進行了充實、修改。 到20世紀40年代末,進攻中的快攻、掩護、策應(yīng)戰(zhàn)術(shù);防守中的人盯人防守、區(qū)域聯(lián)防等戰(zhàn)術(shù)陣型和配合,已被各國籃球隊所運用,籃球運動在國際間進入完善、推廣的新時期。,普及、提高時期,(20世紀50至80年代),普及原因:
8、各種籃球競賽的開展 規(guī)則逐漸完善,提高: 向高大運動員發(fā)展 技戰(zhàn)術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展,20世紀50-60年代籃球運動在世界各地廣泛普及,特別是隨著籃球運動技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展,一種利用高大隊員強攻籃下的中鋒打法風(fēng)行一時。如美國巨型運動員張伯倫、前蘇聯(lián)巨型運動員克魯明及女運動員謝苗諾娃等。 1950年和1953年在阿根廷和智利舉行的男、女首屆世界籃球錦標賽上,高大隊員威振籃壇,國際上開始了“得高大中鋒者得籃球天下”的說法,迫使籃球規(guī)則在場地和時間上對進攻隊加強了新的限制。,進入20世紀70年代以后,2米以上的隊員大量涌現(xiàn)?;@球競賽空間爭奪越發(fā)激烈,高度和速度的矛盾更加尖銳,高空技術(shù)的發(fā)展和占有高空優(yōu)勢就
9、顯示著實力,籃球競賽名副其實成為巨人們的“空間游戲”。同時,規(guī)則對高大運動員在進攻時提出了更多的限制和要求。 全場及半場范圍內(nèi)的區(qū)域緊逼人盯人防守和混合型防守戰(zhàn)術(shù),展示出新的制高威力攻擊性的防守。,1976年第21屆奧運會籃球賽,女子籃球正式列為奧運會競賽項目。 80年代中期,籃球競賽規(guī)則對進攻時間、犯規(guī)罰則又作了新的修正,規(guī)定了遠投區(qū),增加了3分球規(guī)定等,籃球運動向更高水平全面提高和發(fā)展。,創(chuàng)新、攀登時期,(20世紀90年代),競技化,智謀化,技藝化,發(fā)展趨勢,1、1992年西班牙巴塞羅那舉行的 第25屆奧運會男籃冠軍美國“夢之隊” 和1994年第十二屆世界男籃錦標賽冠軍“夢之隊” ,以超級
10、球員喬丹、約翰遜等為代表的現(xiàn)代籃球技巧表演,把這項運動技藝表現(xiàn)得更加充實完善,戰(zhàn)術(shù)打法更為簡練實用。 世界籃球運動發(fā)展跨入新時期,標志著現(xiàn)代籃球運動整體結(jié)構(gòu)、優(yōu)秀運動隊伍綜合智能以及運動員的體能、智能與掌握、運用籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的能力結(jié)構(gòu)發(fā)生了質(zhì)的變化。,2、1994年后,國際籃球聯(lián)合會因運動員制控能力增強,空間拼搶激烈,對籃球競賽規(guī)則又做了適當(dāng)?shù)男薷?,以使比賽空間爭奪更安全、更合理、更具觀賞性,并將籃板周邊縮小,增加了保護圈。,3、1999年12月,決定在2000年奧運會后實行新的規(guī)定。現(xiàn)代籃球運動無論男子或女子今后都將向著技戰(zhàn)術(shù)運用技藝化的方向和各種風(fēng)格、不同打法,形成高度技藝性、高度文化性
11、、高度觀賞性、高度商業(yè)性的新的趨勢發(fā)展。 現(xiàn)代籃球競技運動的形成是有階段、有層次,從低級向高級逐步演進的,是由某一個國家的地方性游戲發(fā)展為區(qū)域性的文化活動,再發(fā)展為競技性項目,進而成為世界范圍的體育文化現(xiàn)象。,1.2 現(xiàn)代籃球運動的特點,籃球運動與其他球類運動項目的區(qū)別: 活動都是圍繞著如何激勵活動者能將籃球更快、更準、更多地投進高空籃筐和破壞對手將球投進高空籃筐中去而展開的。 (一)空間對抗性 (四)健身、增智性 (二)內(nèi)容多元化 (五)啟示、教育性 (三)多變綜合性 (六)職業(yè)、商業(yè)性,籃球職業(yè)化除了具有滿足人們精神享受需要的競技體育運作模式,還具有按照市場經(jīng)濟的運行規(guī)律,利用高水平籃球競
12、技的商品價值和文化價值,參與社會商業(yè)活動與社會文化活動,并獲得經(jīng)濟收入的內(nèi)涵屬性。,它涉及到兩方面的內(nèi)容,一:職業(yè)運動員和業(yè)余運動員, 二:組織形式,即職業(yè)體育俱樂部和業(yè)余體育俱樂部。 關(guān)于職業(yè)運動員與業(yè)余運動員的比較: 1) 在參加競技運動的目的行,業(yè)余運動員是為了健身、娛樂、社交等。而職業(yè)運動員參加競技運動時他們的工作,其目的是為社會提供有觀賞價值的高水平比賽的同時獲得高額報酬。在競技運動的時間安排上,業(yè)余運動員在學(xué)習(xí)和工作之余,時間短,且靈活(個人自行安排)。 2) 而職業(yè)運動員是全天投入訓(xùn)練,訓(xùn)練、比賽是自身本職工作,有嚴格的規(guī)定。在訓(xùn)練目的與要求上,業(yè)余運動員是掌握與提高運動技術(shù),無
13、硬性指標要求。職業(yè)運動員是最大限度挖掘人體潛力,運用一切訓(xùn)練手段提高運動技術(shù);訓(xùn)練負荷的量大,訓(xùn)練條件好,要求嚴格,有明確的指標要求。 3) 在比賽目的、態(tài)度、形式與要求上,業(yè)余運動員是檢驗所學(xué)、自愉身心,增進交往。職業(yè)運動員是竭盡所能贏得比賽勝利,取悅觀眾;比賽成績與薪金掛鉤,有嚴格競賽制度和規(guī)則方法,比賽水平高,競爭激烈。在組織形式上,業(yè)余運動員在業(yè)余俱樂部是會員制,關(guān)系松散。職業(yè)運動員在職業(yè)俱樂部,職業(yè)運動員是有契約的。,業(yè)余體育俱樂部為的是豐富業(yè)余文化生活,是非盈利性的,而職業(yè)體育俱樂部是由投資人出資組建,以經(jīng)營某一競技體育項目的訓(xùn)練和比賽為手段,以獲得最大利潤為目的的,由管理人員和高
14、水平職業(yè)運動員形成的組織,屬于一種特殊的體育企業(yè)。,空間對抗性特點中的瞬時性: 競賽規(guī)則對持球進攻隊有3s、5s、8s及24s的不同性質(zhì)的時間限制。 強化時間概念,主動捕捉戰(zhàn)機成為攻守的關(guān)鍵。準確圍繞空間目標,盡快縮短攻守轉(zhuǎn)換時間,時刻牢牢控制球 與投進球成為籃球比賽獲勝的關(guān)鍵。,1.3 現(xiàn)代世界籃球運動的發(fā)展趨勢,世界籃球運動始終由美國、歐洲國家占據(jù)優(yōu)勢。亞洲強隊處于第二至第三層次。盡管發(fā)展不平衡,水平有高低,然而世界籃球運動都朝著“智博謀高” 、“身高體壯” 、“兇悍頑強”、“積極快速”、“機敏多變” 、“全面準確”這一總趨勢以及不同流派風(fēng)格和多種打法并存的方向發(fā)展。,強調(diào)智謀,即要求運動
15、員、教練員有謀略,用智慧去拼搏。 強調(diào)高度,即普遍重視運動員自然高度和提高制空能力。 強調(diào)準確,即以投籃準為目的的觀念、意識、技術(shù)進一步增強。 強調(diào)速度,注重節(jié)奏,即更重視以速度爭取時間。 強調(diào)特長,即要求運動員必須綜合素質(zhì)好、技能全面,在此基礎(chǔ)上結(jié)合自身的條件,形成展示自己個性特點的特長技術(shù)個人絕招。 強調(diào)多變,現(xiàn)代籃球運動戰(zhàn)術(shù)陣式的多樣化豐富了籃球運動的內(nèi)容。 強調(diào)帥才,即重視聘用有智謀、有才干、有魅力的教練員做統(tǒng)帥。 強調(diào)兇悍,即強調(diào)拼斗性進攻,更重視拼斗性防守。,美歐國家籃球運動長盛不衰的重要因素,1、籃球運動起始早普及面廣,籃球人口多,已形成一種較高氛圍的傳統(tǒng)社會文化。 2、在一定意
16、義上,其民族體能與形態(tài)特征和身體遺傳基因以及傳統(tǒng)文化、社會風(fēng)俗、個性愛好、生活質(zhì)量等因素影響。 3、籃球運動社會化管理體制以及訓(xùn)練體制、競賽制度較為完善規(guī)范,有助于培養(yǎng)與發(fā)掘人才。 4、地區(qū)內(nèi)國際性高水平隊伍多。 5、教練員專業(yè)水平高,職業(yè)道德素質(zhì)強。 6、始終強調(diào)科學(xué)化綜合與組合訓(xùn)練。,現(xiàn)代籃球運動比賽的高比分,除了取決于進攻速度加快、進攻次數(shù)增加,還取決于不同位置、不同方式、不同距離、不同對抗強度下投籃準確性: 不同位置上的,都能以三分球為重要得分手段;掌握并運用攻守技術(shù);戰(zhàn)術(shù)配合在時間、空間與地面結(jié)合的準確性。,現(xiàn)代籃球運動對運動員,運動隊提高了要求:運動員思想、文化的綜合素質(zhì)全面提高;
17、技,戰(zhàn)術(shù)和攻守能力水平、應(yīng)變能力的技巧性;身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、智力與思維能力等。對教練員和籃球組織管理工作者,重視運動員的綜合開發(fā)和全面利用,培養(yǎng)。從而促使隊伍實現(xiàn)現(xiàn)代籃球科學(xué)化的發(fā)展。,1.4 中國籃球運動的發(fā)展概況,一、籃球運動傳入中國-天津市 滿清末期(1895年) 來會理(Willard.lyon) 1896年,天津基督教青年會舉行了我國第一次籃球游戲表演,此后逐步由天津向全國傳播、推廣。一百多年來,籃球運動逐漸成為廣大人民群眾喜聞樂見的體育運動項目。,二、現(xiàn)代籃球運動在中國的發(fā)展,籃球運動在我國的傳播、普及、發(fā)展、提高受到不同時期政治、經(jīng)濟、文化、教育等方面因素的影響和制約。 發(fā)展分
18、為3個時期,7個不同階段。 18951948年為第一時期:其間包括三個階段。 第一個階段:初始傳播階段(18951918年) 第二個階段:緩慢推廣階段(19191936年) 第三個階段:局部普及階段(19371948年) 19491995年為第二時期:其間包括三個階段。 第一個階段:普及、發(fā)展階段(19491965年) 第二個階段:停滯、困惑階段(19661978年) 第三個階段:復(fù)蘇、提高階段(19791995年),1996年至今為第三個時期:中國籃球運動隨著國家政治、經(jīng)濟體制的改革,進入總結(jié)經(jīng)驗、深化改革、解放思想、更新觀念、創(chuàng)新攀登的新階段。,1996年,中國開始舉辦籃球職業(yè)聯(lián)賽。我國的
19、籃球運動水平從70年代至今在亞洲位于領(lǐng)先地位,女籃在1992年第二十五屆奧運會中取得了亞軍,男隊曾三次進入世界前八強。 我國優(yōu)秀運動員姚明于2002年以狀元秀選進NBA,2005年4月6號一部反映姚明NBA生活的電影- 姚明年在休斯頓舉行首映,然后在美國和全世界放映。這部電影揭示了中國籃球明星姚明進入NBA后,克服重重困難,更快融進NBA 。他這種努力拼搏的精神,為國家爭得了榮譽。,籃球運動在中國式最為普及的運動項目,目前已經(jīng)擁有兩億多籃球運動的愛好者 (居世界之最)和遍布全國城鄉(xiāng)近52萬塊籃球場。擁有各種類型的專業(yè)運動隊和不同級別的運動員、教練員和裁判員。5個賽季CBA聯(lián)賽的成功舉辦,吸引了
20、眾多籃球愛好者和社會的廣泛關(guān)注,有效地擴大了籃球的影響,形成了一定規(guī)模的球市。,在賽制的引導(dǎo)下,眾多籃球俱樂部紛紛建立,一種適應(yīng)籃球社會化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要的職業(yè)俱樂部體制已成雛形?;@球?qū)W校、訓(xùn)練中心和培訓(xùn)班等社會辦籃球訓(xùn)練的形式開始出現(xiàn)。在訓(xùn)練工作、梯隊建設(shè)和促進籃球普及及等方面采取了一系列措施,對制止籃球運動競技水平的滑坡收到了一定的成效。 CUBA聯(lián)賽和高中籃球聯(lián)賽相繼成功舉辦,在全國青少年學(xué)生中掀起了一股籃球熱。包括中央電視臺、中國體育報和籃球雜志在內(nèi)的國家和地方眾多新聞媒體都開辟了籃球?qū)?,為籃球運動的發(fā)展提供了傳播渠道和輿論環(huán)境。, 現(xiàn)代籃球運動競賽和各種形式的籃球活動性游戲,其基本
21、活動方式都是圍繞高3.05m、直徑0.45m的籃筐和周長7578cm、重量600650g的球,展開的空間與時間、控制球與奪取球、投籃與制約投籃的攻守對抗。 其活動方法與手段多種多樣,如跑、跳、停、轉(zhuǎn)、接、傳、投、運、搶、打、斷以及個人、幾個人之間和全隊整體的各種攻守配合。,三、籃球運動的鍛煉價值, 由于運動員在場上展示變化多端的個人技術(shù)和全隊?wèi)?zhàn)術(shù),使籃球運動發(fā)展成為具有較強團隊意識的體育活動。它要求每個運動員都要齊心協(xié)力,密切配合,為全隊的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)盡心盡職,因此,籃球運動能培養(yǎng)良好的集體主義精神和嚴格的組織紀律性。, 參加籃球運動,能發(fā)展人體的速度、力量、耐力、柔韌性、靈敏性、協(xié)調(diào)性等,特別是
22、對內(nèi)臟器官和感受器官的功能,中樞神經(jīng)系統(tǒng)的支配能力,心理健康等具有積極的作用。, 籃球運動對于提高參與者的素質(zhì),活躍社會生活,促進社會交往,增進國家與民族的自豪感都具有重要的價值。既能增強人們的體質(zhì),促進健康,又能豐富文化生活,促進社會精神文明的發(fā)展。,四 我國籃球運動努力方向,1、應(yīng)該進一步提高籃球運動的普及性和社會性; 2、遵循“內(nèi)因”規(guī)律,確立先進指導(dǎo)思想,真正提高球隊實力; 這些規(guī)律包括: )、高快結(jié)合。 )、內(nèi)外線均有高水平的攻防實力。 )、高質(zhì)量的攻守平衡。 )、注重個人實力與全隊配合的協(xié)調(diào)和充分發(fā)揮。 )、對于規(guī)則、裁判法變化的迅速適應(yīng)、利用,但不失特點。,3、訓(xùn)練要加大“力度”
23、,力爭上一個新臺階; 4、進一步提高職業(yè)籃球聯(lián)賽的水平,走必由之路; 5、進一步擴大與外界的交流,特別要加強高水平的引進與輸出的交流; 6、進一步加強競賽組織的改革,加強競賽的競爭機制。,五 街頭籃球,街頭籃球的起源 街頭籃球在中國流行的社會文化背景,“街頭籃球”起源于美國,又名“街球”。是基于正規(guī)籃球基礎(chǔ)上,又不同于正規(guī)籃球的一種籃球打法。由于具有組織簡單、條件寬松、內(nèi)容靈活多樣、技戰(zhàn)術(shù)簡單實用運動量適宜等特點,這一從競技籃球運動中分離出來的、帶有平民色彩的運動,一經(jīng)問世,很快就在世界各地傳播。20世紀90年代進入我國,先在一些大中城市開展,隨即風(fēng)靡全國。近年來持續(xù)升溫,不僅成為大眾喜愛的一
24、個全民健身運動項目,更代表著一種文化時尚,受到廣泛關(guān)注。,街頭籃球的起源與起源的歷史文化背景,關(guān)鍵詞: 街頭籃球 創(chuàng)始人霍爾考比洛克 洛克公園 “哈林”籃球隊,在街頭籃球的發(fā)展中,受Hip-Hop文化的影響較大。Hip-Hop是美國黑人的一種街頭說唱文化,它主要元素包括:街舞,涂鴉,饒舌音樂與DJ擦聲,最初是美國貧民窟的黑人表達憤怒與抗?fàn)幍妮d體?,F(xiàn)今街頭籃球已成為Hip-Hop街頭文化的一個部分,表現(xiàn)著一種自由、創(chuàng)意、認真與勇氣。,世界街頭三對三籃球賽的舉辦,從某種意義上說,街頭籃球是籃球的游戲本質(zhì)與街頭文化的完美結(jié)合。廣義的街頭籃球包括不同人數(shù)的“斗牛”(一對一,二對二,三對三,四對四,五對五)、花式籃球表演、投籃表演等各種非主流籃球運動方式和比賽。 狹義的街頭籃球特指“三對三”街頭籃球斗牛比賽,由于其流行度和參與度最高、社會影響最大,因而被視為街頭籃球的核心部分。 1992年首屆世界三對三籃球錦標賽在德國法蘭克福舉辦,它給全世界街球愛好者提供了一個展示才華,進行交流的平臺。這一賽事的舉辦在街頭籃球的發(fā)展史上具有里程碑意義。,街頭籃球,熱情、奔放、動感、灑脫、時尚、張揚,作為一種文化形態(tài),它的出現(xiàn)和流行不是偶然的,它與時代的社會政治、經(jīng)濟、文化等背景因素緊密相聯(lián),是諸要素合力的結(jié)果,之所以能夠流行起來,除了這些宏觀要素外
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