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文檔簡介

1、2011年上海卷高考作文題: 猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文:一切都會過去。 契柯夫小說中的一個人物在戒指上也有一句銘文:一切都不會過去。 這兩句寓有深意的銘文,引起了你怎樣的思考?自選角度,自擬題目,寫一篇文章。 要求:(1)不少于800字,(2)不要寫成詩歌,(3)不得透露相關個人信息,審題 這兩句寓有深意的銘文,引起了你怎樣的思考? 問題: 1、只寫了一句 比較多的是落在“一切都會過去”,然后大談社會、人生、時間、歷史,一句話也不涉及“一切都不會過去”。 一位學生題目: 一切都不會過去,2、通篇談“辯證”二字,而把兩句銘文的具體內容拋到了一邊 談“學會選擇”、“心態(tài)決定一切”、“拿得起放

2、得下”。 不能說這與題意一點關系也沒有,但立意說理非常牽強,加上文筆與內容平平,很能得高分。,立意: 題目中的“一切”是模糊的,具體要寫什么,有很大的空間。 哪點感觸深就寫哪一點 擬題: 一類文 為了釋懷的銘記 在記憶和忘卻中前行 文化的印記 過去的,不會過去 讓時間熬成詩 明天因為今天而精彩 不同的“一切”,一樣的世界 僅從題目看就很符合題意,跋涉與前進 青山依舊在,幾度夕陽紅 總有一種永恒 逝者如斯 轉瞬與永恒 且回憶且忘卻 去留窺人生 短暫與永恒 過去,不過去 歷史易逝,精神永存 人過留名,雁過留聲 生命的平衡,人生的兩岸 過去與留存 我們未曾遠去 為了忘卻的記念 雁過留痕,踏草留聲 會

3、過去的只是云煙 歷史也有足跡 三類卷 積極態(tài)度決定人生的美好 坦然,一種人生態(tài)度 一切就讓它過去吧! 過去的是挫敗,不會過去的是信念,放下 繼續(xù)反復的“過去” 成功與挫折 心中的信念 成敗的兩面性 相信未來 淌不過去的愛 四類卷 順其自然 過去 做好當下,立足長遠,構思: 何謂“一切都會過去”? 因為世間萬物作為物質形態(tài)都在運動發(fā)展中,就個人而言,人生的終點是死亡,過程最重要。因此,無論在順境或逆境,都要保持清醒的頭腦。推而廣之,世間萬事萬物都有一個過程,都會過去。所以人要樂觀,人要活在希望中,人要對這個世間存有希望和期待。,何謂“一切都不會過去”? 因為物質會轉化,而精神會永恒。時間是公正的

4、老人,是鐵面無私的終審:作惡的、行善的、美麗的、丑惡的、真實的、虛假的,都會留下痕跡。這痕跡永遠不會過去 因此,暫時有權有勢的人必須有敬畏之心,要尊重自然,胸有百姓,否則,是暴君總會被釘在歷史的恥辱柱上,例如 “我死后哪怕洪水滔天”的路易十四、寫我的奮斗的希特勒等等。 相反,“告別權力”的華盛頓、為民族獨立而絕食的甘地、為解放黑奴而被刺的林肯,永遠被后世銘記。其他領域的人和事也是如此。但是歷史也有可能被篡改,真相也會被掩蓋。因為有人 希望自己作的孽“過去”,讓人遺忘,讓多數人沉 默。,對“不會過去”還可以作進一步思考: 懂得一切都不會過去,就要“拒絕遺忘”。學會銘記,對社會歷史、世間萬物的真善

5、美、假丑惡有一個基本判斷,要“器識為先”,因此要有良知、勇氣和睿智。為此要多學習、多讀書,追求真理。因為真理是“不會過去”的永恒,一切都不會過去,真的如此嗎? 從歷史角度看,時間是公正的,但是世上作惡之人往往以為歷史是可以偽造的,而且人們也是容易遺忘的。因此巴金老人提出修建文革博物館的宗旨是讓民族的災難不要重現,讓后人銘記歷史。然而曾幾何時,這一切都過去了、淡忘了。所以如果我們不想重蹈覆轍。不讓悲劇重現,就要學會銘記,不要成為王小波筆下的“沉默的大多數”。這樣才能使一些該記住的東西“不會過去” 。,思路一: 從“人”的角度談“一切都會過去”與“一切都不會過去”的辯證關系。 對于人的一生來說,人

6、的榮辱、財富等都會過去,但是,人的感情、內在的精神等內核不會過去。 在成長的經歷中,肯定會涉及到成功、失敗,這些都是暫時的,也都會過去。但是,人在成長的過程中,也會有些東西不會過去的,如果你做過什么不光彩的事情,做過什么對不起人的事情,會永遠留在自己的記憶中。,古今中外的作家都想寫出巨著流傳后世,然而鮮有人做到,你們要使自己的作品成為“不會過去”的經典,請牢記南斯拉夫作家丹尼洛契斯的一句話:“不要因你的文學才華而獲得的特權擾亂你的良心,不要歌功頌德,你將會后悔。如果你不能說真話,那就保持沉默。”,記敘文: 寫親人永逝但“親情不會過去”。 一篇作文寫自己的外婆如何總在他耳邊嘮叨,有多少分關懷就會

7、有多少次嘮叨。然而,這一切都過去了,而這嘮叨聲總在他耳邊回響。結尾寫道:“普希金假如生活欺騙了你中有兩句話說:一切都是瞬間,一切都會過去,而過去的一切都會變成美好的回憶。如今外婆的嘮叨聲就在我的生命中變成永遠不會過去的一部分。”,思路二: 從“文化”的角度談“一切都會過去”與“一切都不會過去”的辯證關系。 可論說“文化”,寫現在的文化泥沙俱下,而“一切都會過去”,在大浪淘沙之 后,留下來的必然是沙里的金子。 流傳千古的文章、思想、文明的碎片、唐詩宋詞、名人的精神等,都會穿越歷史時空,影響一個民族、甚至全人類的生活方式。因此,對于這些東西,要珍惜,要保留,要傳承。,思路三: 從“事”的角度談“一切都會過去”與“一切都不會過去”的辯證關系。 可論說“秦朝短命”、“鴉片戰(zhàn)爭”等歷史事件,寫這些事件雖已湮沒在歷史長河中,但其中的教訓我們必須銘記。,思路四: 為什么一切都會過去,因為事物是變化的,無論輝煌也好,失敗也罷,最終都將會過去

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