危險(xiǎn)源辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)課件

1、一位老船長說，每當(dāng)有人問我如何最好地描述我近四十年的航海經(jīng)歷時(shí)，我只能說這很正常。當(dāng)然，我也經(jīng)歷過大風(fēng)暴和霧天，但在我所有的經(jīng)歷中，我從未遇到過可以說是意外的事情。在我的航海生涯中，我從未見過海上事故，從未見過或經(jīng)歷過海難，也從未感受過災(zāi)難帶來的困境。誰知道老隊(duì)長是誰？1，學(xué)會(huì)交流PPT，事實(shí)：不沉的夢(mèng)想客船21次無視其他船只的警告，沒有望遠(yuǎn)鏡緊急處理錯(cuò)誤，盲目高速行駛，無視遇險(xiǎn)信號(hào)，救生艇不夠，船體鋼板太脆，最后，泰坦尼克號(hào)沉沒，1513名乘客和船員被埋在海洋深處。風(fēng)險(xiǎn)并不可怕。可怕的是，他們沒有意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)，或者面臨無所作為的風(fēng)險(xiǎn)。2、學(xué)會(huì)交流PPT，前言，對(duì)于重要危險(xiǎn)源，識(shí)別不到位，重視不

2、夠。危險(xiǎn)源：它無處不在，即可能造成人身傷害的來源、狀態(tài)或行為。無照駕駛車輛、高空作業(yè)無墜落保護(hù)、電源線外露、泰坦尼克號(hào)遭遇冰山，風(fēng)力發(fā)電行業(yè)的主要危險(xiǎn)源是什么？請(qǐng)列出，3。學(xué)習(xí)和交流PPT、危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的一般步驟、剩余風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、作業(yè)活動(dòng)的劃分、危害識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)控制措施的制定、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的分類、有害后果的確認(rèn)、危害識(shí)別和評(píng)估不是靜態(tài)的，它們是一個(gè)不斷更新、改進(jìn)和提高的周期性控制過程，完全符合PDCA循環(huán)。進(jìn)一步控制措施，初始風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，4，學(xué)習(xí)交流PPT，PDCA循環(huán)，PDCA循環(huán)，由美國質(zhì)量管理專家休哈特博士首次提出，由Deming采用、宣傳和推廣，故又稱“pdsa”。這是全面質(zhì)量管理的科學(xué)程

3、序。PDCA循環(huán)指的是計(jì)劃、執(zhí)行、檢查和行動(dòng)，PDCA循環(huán)是一個(gè)科學(xué)的過程，它按此順序進(jìn)行質(zhì)量管理，并無休止地進(jìn)行下去。以危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估為例：計(jì)劃，確定危害識(shí)別/風(fēng)險(xiǎn)控制的計(jì)劃、目標(biāo)和措施。D (do)應(yīng)根據(jù)計(jì)劃和風(fēng)險(xiǎn)控制措施的要求實(shí)施。c(檢查)檢查、總結(jié)和評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)控制的效果，確認(rèn)哪些控制措施是有效的，哪些需要改進(jìn)，存在哪些新風(fēng)險(xiǎn)和新情況。(一)處理、確認(rèn)和規(guī)范有效的控制措施；總結(jié)無效控制措施、新風(fēng)險(xiǎn)和新情況，并提交給下一個(gè)PDCA循環(huán)進(jìn)行解決、改進(jìn)和改進(jìn)。5.學(xué)習(xí)交流PPT、劃分作業(yè)活動(dòng)、劃分作業(yè)活動(dòng)是危險(xiǎn)源辨識(shí)前的準(zhǔn)備工作，也是澄清復(fù)雜危險(xiǎn)源的必要步驟。分類原則：明確、不重復(fù)、不遺漏

4、；6.學(xué)習(xí)和交流PPT和危險(xiǎn)源辨識(shí)方法，主要包括以下方法：a)經(jīng)驗(yàn)比較法：這是最直接、最有效、最有針對(duì)性的危險(xiǎn)源辨識(shí)方法，適用于直接操作人員；b)詢問與交談：適用于不熟悉或根本不接觸某項(xiàng)操作的評(píng)估師；c)現(xiàn)場觀察：能從不易引起操作人員注意的工作環(huán)境和工作條件中有效發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)源；d)查閱相關(guān)記錄，獲取外部信息：利用其他企業(yè)和行業(yè)識(shí)別的危害為自己服務(wù)；e)過程分析方法：對(duì)作業(yè)過程進(jìn)行詳細(xì)分析，全面識(shí)別每個(gè)作業(yè)步驟中的所有危險(xiǎn)源，適用于持續(xù)時(shí)間長、過程復(fù)雜的作業(yè)。7。學(xué)會(huì)溝通PPT，危險(xiǎn)源辨識(shí)可以參考的危險(xiǎn)源類型，危險(xiǎn)源大致可以分為以下幾類：物理性危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)因素、化學(xué)性危險(xiǎn)源、生物性危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)因素

5、、心理和生理性危險(xiǎn)源、行為性危險(xiǎn)源和其他危險(xiǎn)因素；8.學(xué)習(xí)傳達(dá)PPT、初始風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估LEC方法、危險(xiǎn)源辨識(shí)和現(xiàn)有控制措施，并使用LEC方法量化危害后果的程度。，LEC風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法：D=LEC風(fēng)險(xiǎn)=可能性暴露頻率嚴(yán)重性L=(可能性)可能性，事故可能性E=(暴露)暴露頻率，人員暴露于危險(xiǎn)環(huán)境的頻率c=(共識(shí))嚴(yán)重性，嚴(yán)重性D=(危險(xiǎn))事故的可能后果是風(fēng)險(xiǎn)得分。注：在初始風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中確定信用證價(jià)值時(shí)，應(yīng)考慮現(xiàn)有的風(fēng)險(xiǎn)控制措施。每種性質(zhì)的控制措施只能降低一個(gè)要素的風(fēng)險(xiǎn)水平。9.學(xué)習(xí)溝通PPT，初始風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估L，L確定事故概率的標(biāo)準(zhǔn)如下：10。學(xué)習(xí)溝通PPT，初始風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估E，E對(duì)危險(xiǎn)環(huán)境的暴露確定如下：11。

6、學(xué)習(xí)溝通PPT，初始風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估C，事故后果按以下標(biāo)準(zhǔn)劃分：(12)學(xué)習(xí)溝通PPT，初始風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估D，下表可作為確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)D的限值：(13)學(xué)習(xí)溝通PPT，進(jìn)一步采取風(fēng)險(xiǎn)控制措施，風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分表中D值大于70(即1-3級(jí))被確定為重要危險(xiǎn)源。環(huán)境健康安全應(yīng)建立公司重要危險(xiǎn)源清單，并制定進(jìn)一步的風(fēng)險(xiǎn)控制措施，如應(yīng)急計(jì)劃和應(yīng)急演習(xí)，直至風(fēng)險(xiǎn)值降至70以下。制定并重新評(píng)估進(jìn)一步的風(fēng)險(xiǎn)控制措施，以確保最終風(fēng)險(xiǎn)值低于70。14歲。學(xué)習(xí)交換PPT、危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表格。完成以上所有步驟后，請(qǐng)?zhí)顚懸韵略u(píng)估表。學(xué)會(huì)交換PPT、危險(xiǎn)識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估練習(xí)，如攀巖愛好者：沒有100%的墜落保護(hù)；導(dǎo)致從高空墜落；目前的控

7、制措施：你必須穿全身安全帶，滑塊和雙鉤，以確保100%的防墜落保護(hù)；在現(xiàn)行控制措施下，L=0.2，E=10，C=15，D=30，等級(jí)4，墜落防護(hù)設(shè)備已報(bào)廢或不適用是可以接受的；導(dǎo)致從高空墜落；現(xiàn)行控制措施：購買合格產(chǎn)品，使用前進(jìn)行日常檢查，每月定期檢查并記錄；在現(xiàn)行控制措施下，L=1，E=10，C=15，D=150，3級(jí)，為重要危險(xiǎn)源。進(jìn)一步的控制措施：有效識(shí)別個(gè)人防護(hù)設(shè)備的缺陷，杜絕使用有問題的個(gè)人防護(hù)設(shè)備。重新評(píng)估：L降低到0.2，D=30，選擇的防墜落保護(hù)吊點(diǎn)不當(dāng)，導(dǎo)致高空墜落是可以接受的；現(xiàn)行控制措施：選擇專門設(shè)計(jì)的掛點(diǎn)或梯子側(cè)面的扶手；在目前的控制措施下，L=0.2，E=6，C=15

8、，D=18，5是可以接受的，每個(gè)作業(yè)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)按識(shí)別危險(xiǎn)源和確認(rèn)危害后果的順序進(jìn)行評(píng)價(jià)。當(dāng)前控制措施的LECD值決定了分類。16.學(xué)會(huì)交流PPT、危險(xiǎn)源辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估練習(xí)，如爬扇：防墜落保護(hù)系統(tǒng)的材料選擇、生產(chǎn)和安裝不規(guī)范?，F(xiàn)行控制措施：防墜鋼絲繩設(shè)計(jì)安裝規(guī)范；在現(xiàn)行控制措施下，L=0.2，E=10，C=40，D=80，三級(jí)，為重要危險(xiǎn)源。進(jìn)一步的控制措施：SQE加強(qiáng)了對(duì)塔筒廠的監(jiān)管，并重新評(píng)估：L降低到0.1，D=40，錯(cuò)誤搬運(yùn)工具，造成高空墜物是可以接受的；現(xiàn)行控制措施：使用專用工具包或增加安全繩或使用小型起重機(jī)搬運(yùn)工具；在目前的控制措施下，L=0.5，E=10，C=7，D=35，四級(jí)可以接受體力衰竭，導(dǎo)致高空墜落；目前的控制措施：在爬風(fēng)扇前評(píng)估你的身體狀況；在目前的控制措施下，L=1，E=3，C=15，D=45，等級(jí)4，未能遵循操作步驟，導(dǎo)致高空墜落是可以接受的；電流控制措施：通過平臺(tái)時(shí)關(guān)閉蓋板，先關(guān)閉蓋板，然后取下滑塊；在現(xiàn)行控制措施下，L=0.2，E=10，C=15