![育嬰員撫觸 ppt課件_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-7/15/404575d0-87f9-4640-9c41-dee704892924/404575d0-87f9-4640-9c41-dee7048929241.gif)
![育嬰員撫觸 ppt課件_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-7/15/404575d0-87f9-4640-9c41-dee704892924/404575d0-87f9-4640-9c41-dee7048929242.gif)
![育嬰員撫觸 ppt課件_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-7/15/404575d0-87f9-4640-9c41-dee704892924/404575d0-87f9-4640-9c41-dee7048929243.gif)
![育嬰員撫觸 ppt課件_第4頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-7/15/404575d0-87f9-4640-9c41-dee704892924/404575d0-87f9-4640-9c41-dee7048929244.gif)
![育嬰員撫觸 ppt課件_第5頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-7/15/404575d0-87f9-4640-9c41-dee704892924/404575d0-87f9-4640-9c41-dee7048929245.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.,1,愛隨撫觸傳遞,2,.,嬰兒撫觸定義: 是通過撫觸者雙手對被撫觸者的皮膚和部位進(jìn)行有次序、有手法技巧的撫摩,讓大量溫和的良好刺激通過皮膚的感受器傳到中樞神經(jīng)系統(tǒng),產(chǎn)生生理效應(yīng)。,3,.,嬰兒撫觸的發(fā)展歷史 撫觸或按摩源于英語Touch,是人類生活中最自然的生理活動(dòng)之一,自從有了人類,就有了按摩,在自然分娩的過程中,胎兒就接受了母親產(chǎn)道的收縮帶來的特殊按摩。 古埃及、羅馬等都有按摩治病和康復(fù)的歷史,在中國與針灸、內(nèi)科和驅(qū)妖術(shù)列為四大醫(yī)療技術(shù)。 近代的按摩研究起于1881年德國柏林大學(xué)運(yùn)動(dòng)后恢復(fù),1840年最早的嬰兒按摩研究起步。 1958年科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中偶然發(fā)現(xiàn)饑餓的小彌猴寧愿要可以撫摸的
2、母猴的替代品也不要食物。 1991年成立了第一個(gè)對按摩進(jìn)行基礎(chǔ)和應(yīng)用的專門機(jī) 構(gòu)-美國撫觸研究院。,4,.,嬰兒撫觸樂趣多,可以刺激寶寶的淋巴系統(tǒng),增強(qiáng)抵抗力 可以改善消化系統(tǒng) 增強(qiáng)睡眠 可以平復(fù)寶寶暴躁的情緒,減少哭鬧 最重要的是,撫觸能促進(jìn)母嬰間的交流,令寶寶感受媽媽的愛護(hù)和關(guān)懷,5,.,手法(一),取適量嬰兒油或嬰兒潤膚乳液,從前額中心處用雙手拇指往外推壓,劃出一個(gè)微笑狀,眉頭:同樣用雙手拇 指往外推壓,劃出一個(gè)微笑狀眼窩:同樣用雙手拇 指往外推壓,劃出一個(gè)微笑狀人中:同樣用雙手拇 指往外推壓,劃出一個(gè)微笑狀下巴:同樣用雙手拇 指往外推壓,劃出一個(gè)微笑狀,6,.,手法(二),雙手在兩側(cè)肋
3、緣右手向上滑向?qū)殞氂壹?,?fù)原,左手以同樣方法進(jìn)行。,交叉循環(huán),7,.,手法(三),捏擠扭摶反反復(fù)復(fù),將嬰兒雙手下垂,用一只手捏住其胳膊,從上臂到手腕部輕輕擠捏,然后用手指按摩手腕。用同樣方法按摩另一只手。,搓滾小棒手,雙手夾住小手臂,上下搓滾,并輕拈寶寶的手腕和不手。 在確保手部不受傷害的前提下,用拇指從手掌心,按摩到手指。,8,.,手法(四),順時(shí)按摩,按順時(shí)針方向按摩腹部,在臍痂未脫落前不要按摩該區(qū)域。,漫步,用指尖在嬰兒腹部從您的左方向朝右漫步,您可能感覺氣泡在指下移動(dòng)。,9,.,手 法 四,I:用您的右手在嬰兒左腹由上下往下畫一個(gè)英文字母“I” LOVE:依你的方向由左至右畫一個(gè)倒寫的
4、“L” U:依你的方向由左至右畫一個(gè)倒寫的“U”,我愛你,做這個(gè)動(dòng)作時(shí),用關(guān)愛的語調(diào)向嬰兒說“我愛你”,嬰兒會(huì)很喜歡的,10,.,手法(五),捏擠扭摶反反復(fù)復(fù),按摩嬰兒的大腿、膝部、小腿,從大腿至踝部輕輕擠捏,然后按摩腳踝及足部。,搓滾小棒腿,雙手夾住小棒腿,上下搓滾。并輕拈寶寶的腳踝和腳掌。 在確保腳踝不受傷害的前提下,用拇指從腳后跟按摩至腳趾。,11,.,手法(六),分分合合上上下下,雙手還放背部從頸向下按摩,然后用指尖輕輕按摩脊柱兩面三兩邊的肌肉,再次從頸部向底部迂回運(yùn)動(dòng)。,12,.,意事注項(xiàng),1.注意室內(nèi)溫度和通風(fēng)換氣,避免室內(nèi)空氣污染; 2.注意室內(nèi)照明,避免刺激光源; 3.防止噪音,避免影響嬰兒注意力. 4.嬰兒覺得疲勞時(shí)任何刺激均不適于; 5.4至7個(gè)月大時(shí),嬰兒開始爬行,可對寶寶做撫觸; 6.嬰兒出牙時(shí)記住面部按摩和親吻 可使臉頰肌肉放松; 7.必須理解,撫觸不是一種機(jī)械運(yùn)動(dòng),它應(yīng)由按摩者和嬰兒協(xié)同完成撫觸 傳遞者愛、關(guān)懷、親吻和擁抱.,13,.,結(jié)束語,撫觸 -將古老的按摩技術(shù),提高到了一個(gè)新的層次。從直接和最實(shí)際的方面來說,給新生兒帶來一個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年纖維球精密過濾器項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年電力球監(jiān)控系統(tǒng)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2031年中國溶劑綠行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2031年中國標(biāo)準(zhǔn)型捆包機(jī)行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025年掛墻式燈箱項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2031年中國噴鋁卡行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025年雙面防粘紙項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年全自動(dòng)電加熱器項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2030年中國駐極體傳聲器數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025至2030年中國靜電噴漆成套設(shè)備數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 貨場煤泥合同模板
- 六年級(jí)《環(huán)境教育》計(jì)劃及教案設(shè)計(jì)
- 房產(chǎn)中介公司薪酬制度
- 成人氧氣吸入療法護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)解讀-2
- JBT 2231.3-2011 往復(fù)活塞壓縮機(jī)零部件 第3部分:薄壁軸瓦
- 旅游學(xué)概論(郭勝 第五版) 課件 第1、2章 旅游學(xué)概述、旅游的產(chǎn)生與發(fā)展
- 高一文理分科分班后第一次家長會(huì)市公開課一等獎(jiǎng)省賽課獲獎(jiǎng)
- 2024年江西生物科技職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試試題庫(典優(yōu))
- 13.2《致大?!氛n件高中語文選擇性必修中冊
- 2024年長沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- 商場收銀主管個(gè)人工作總結(jié)
評論
0/150
提交評論